❶ 家長對孩子孝道的寄語
家長對孩子孝心的寄語
篇一:孝順的學生的寄語
評語
年僅九歲的你不僅有清秀的外表,內心還蘊藏著強大的正能量。我校「紅領巾」愛心捐
獻基金上有你活動的身影;年組學習成績佼佼者中有你的名字;學困生的點滴進步有你堅持
不懈的付出;班級獲得各方面優勝有你辛勤的汗水;一次次地端茶、洗碗、做飯、洗衣服踐
行了你對長輩的孝敬與感恩;你的善解人意和對工作的負責,贏得了師生們的熱烈掌聲;你
對社會孤寡老人的關心,詮釋了中華最美少年的傳統美德。你時刻把愛裝在心裡,把溫暖、
幸福、快樂傳遞給他人,用愛描繪了一個個溫馨的畫面,小夥伴們親切地稱呼你為「知心班
長」你也先後被學校也評為「三好學生」,市「行為規范標兵」??願你永遠用愛的行動畫出最美的軌跡!篇二:最孝順孩子評價表20XX年「最孝敬父母的好孩子」評價表註:學生自評、家長評、教師評、德育處評和點擊量每項20分,總分為100分。篇三:
關於孝的點評不同的人文環境背景對孝順有不同的理解,大陸更古代、更傳統、更傾向於聽話今天的
道德講堂對我來說是一次很好的學習機會,很有啟發,很有感觸。出自《孝經》上說,「夫孝,天之經也,地之義也。」還有俗語中經常說的「羊有跪乳之
德,烏鴉有反哺之恩」,經常用來說明子女孝順父母是天經地義的事。千萬經典,孝義為先。
傳統經典中關於孝順的解讀闡釋不勝枚舉,現實生活中關於孝順的感人故事也不絕於耳,不
盡其數。
然而在一個物質繁盛、生活富足的時代,我們信仰迷失、價值紊亂、精神滑落。現實生
活中我們確實耳聞目染到很多通過孝親善舉感天動地溫暖人心的故事,但是我們每次也尷尬
地遭遇到在花天酒地的娛樂場聽到引吭高歌《常回家看看》這些動人歌曲的時候,也聽到看
到很多關於空巢老人在空心村的啼飢號寒和千里尋子的掙扎呼喊。媒體上諸多關於不孝順的
報道,甚至喪盡人倫事件的發生,都讓我們心驚膽寒。都說養兒為防老,然而這些場景卻成
為我們心頭一道殘忍的風景。「你的良心有木有,你的良心狗叼走。」面對世界,我們不知道
還能相信什麼;面對「孝順」這個善良的詞,我們確實是傷不起,不管你信不信,反正我是
信了。
家和萬事興,百善孝為先。我曾經感同身受地同朋友交流過,認為這個世界上有兩樣東
西不能耽誤:一是對父母長輩的孝心,二是對子女後代的教育。事實上「孝順」是一種特殊
的情感,孝順是一個人倫理道德的一個基本指標,孝順的基礎是尊重,起點是撫育之恩和情
感關心的回饋,這可以說是一種責任。孝是中國的傳統文化。生命授之父母,十幾甚至二十多年的養育之恩,是難以報答的。
孝順,是中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天像影片中的孟佩傑和葉老師這樣恪守孝
道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝
道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。不過時代在發展,社會在進步,孝的精神傳承也在潛移默化地改變著。孝順在更加開放、
更加自由的現今,應該被賦予與時俱進的涵義。一個更健康的孝道應該是產生於自然而然的,
而不是一種被強化了的扭曲觀念。孝順本身又是感性的,不能極端,沒有強求。孝順是自然
感情的流露,需靈活對待,不應該功利化。孝順應是無私的,不求回報的,人世間那種完全
理想化的孝順是很少的。
不同的人文環境背景對孝順有不同的理解,大陸更古代、更傳統、更傾向於聽話。看到
一篇台灣小學生的寫孝順的作文,文中有雲:「孝是什麼呢?孝就是不使父母傷心和擔心。」
大陸小學生作文有雲:「孝順,就是聽爸媽的話。」我們要重新審視和理性看待傳統中國的孝道關系,並從中重新檢討和重新尋找孝順的新
路徑。孝是不能盲目,可是我還是感覺兒女盡孝是理所當然。一方面我們不要盲目的把自己
想法強加給父母,有「順」才有「孝」可言;另一方面為人父母生兒育女為的是讓孩子能盡
量實現他自己的人生價值,孝敬父母只能是推動力,絕不能成為「枷鎖」,正如電視劇《天道》
中主人公說,「如果養兒是為了防老的話,那麼父母和子女之間就是平等的!」孝順可以使父
母子女之間實現雙贏。
讓我們帶著感恩的心,回到傳統,回到人倫,回到自身。篇四:最新學生評語精華版同學:踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不苟的學習
態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好
學的你走會成功,老師深深地祝福你。同學:你思想純朴,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是
謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裡,同樣也為
你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高!同學:你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在
今後更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力
吧!我深深地為你祝福!
同學:你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你並沒
有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你
今後多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!!同學:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老
師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,
努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。同學:你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦
學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得
真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。同學:你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善於與同學交往,人緣好。學
習成績比較穩定。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智
體全面發展的好學生。
同學:你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較
扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能
把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。同學:在同學們與老師眼裡,你是個有恆心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你
總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨遊,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將
不可限量。同學:在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼裡,喜在心
上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自
己,我想你一定能做一個更出色的人。同學:你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,願你在平時
更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!同學:文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個
腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。同學:有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恆心尚有欠缺。還記得
鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在
鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。
同學:你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解
別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今
天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!同學:你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂於和內外提出問題。每次作業也完成
得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕
傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。同學:你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有餘而活動不足。願你多一
些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。同學:你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。
看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永
恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!同學:人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞
動中埋頭苦乾的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的
驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!同學:即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。
聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有後天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之
花、水中之月。同學:你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己
都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中下水平記住,做事情不能抱著應付了
事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握
❷ 我村有個孝順母親的兒子,關一句話
現在孝順父母是人的美德這個人非常的令人敬佩。母親有病,他辭去工作去孝順母親這專樣使母親能屬夠得到更好的護理。啊,最好在孝敬母親的同時也要找一份可以在家工作的。這樣既照顧了母親也有一定的經濟收入。因為母親治病護理買葯等等都是需要經濟去鼎力相助的。沒有了經濟能力只是在家照顧母親,那麼兩個人的生活那也會陷入困境。所以在照顧的母親同時還要發揮自己的能力,為社會,為家庭多做貢獻。這樣就算是兩全其美了。
❸ 孩子孝敬父母的故事
古代二十四孝故事 1. 孝感動天 舜,傳說中的遠古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號有虞氏,史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補谷倉倉頂時,從谷倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事後舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝...行感動了天帝。舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順,有處理政事的才幹,把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經過多年觀察和考驗,選定舜做他的繼承人。舜登天子位後,去看望父親,仍然恭恭敬敬,並封象為諸侯 2. 親嘗湯葯 漢文帝劉恆,漢高祖第三子,為薄太後所生。高後八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,聞於天下,侍奉母親從不懈怠。母親卧病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯葯,他親口嘗過後才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發展農業,使西漢社會穩定,人丁興旺,經濟得到恢復和發展,他與漢景帝的統治時期被譽為「文景之治」。 3. 嚙指痛心 曾參,字子輿,春秋時期魯國人,孔子的得意弟子,世稱「曾子」,以孝著稱。少年時家貧,常入山打柴。一天,家裡來了客人,母親不知所措,就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺得心疼,知道母親在呼喚自己,便背著柴迅速返回家中,跪問緣故。母親說:「有客人忽然到來,我咬手指盼你回來。」曾參於是接見客人,以禮相待。曾參學識淵博,曾提出「吾日三省吾身」(《論語·學而》)的修養方法,相傳他著述有《大學》、《孝經》等儒家經典,後世儒家尊他為「宗聖」。 4. 百里負米 仲由,字子路、季路,春秋時期魯國人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝順。早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負米回家侍奉雙親。父母死後,他做了大官,奉命到楚國去,隨從的車馬有百乘之眾,所積的糧食有萬鍾之多。坐在壘疊的錦褥上,吃著豐盛的筵席,他常常懷念雙親,慨嘆說:「即使我想吃野菜,為父母親去負米,哪裡能夠再得呢?」孔子贊揚說:「你侍奉父母,可以說是生時盡力,死後思念哪!」(《孔子家語·致思》) 5. 蘆衣順母 閔損,字子騫,春秋時期魯國人,孔子的弟子,在孔門中以德行與顏淵並稱。孔子曾贊揚他說:「孝哉,閔子騫!」(《論語·先進》)。他生母早死,父親娶了後妻,又生了兩個兒子。繼母經常虐待他,冬天,兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣,卻給他穿用蘆花做的「棉衣」。一天,父親出門,閔損牽車時因寒冷打顫,將繩子掉落地上,遭到父親的斥責和鞭打,蘆花隨著打破的衣縫飛了出來,父親方知閔損受到虐待。父親返回家,要休逐後妻。閔損跪求父親饒恕繼母,說:「留下母親只是我一個人受冷,休了母親三個孩子都要挨凍。」父親十分感動,就依了他。繼母聽說,悔恨知錯,從此對待他如親子。 6. 鹿乳奉親 郯子,春秋時期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進入深山,鑽進鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。一次取乳時,看見獵人正要射殺一隻麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現身走出,將擠取鹿乳為雙親醫病的實情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈,護送他出山 7. 戲綵娛親 老萊子,春秋時期楚國隱士,為躲避世亂,自耕於蒙山南麓。他孝順父母,盡揀美味供奉雙親,70歲尚不言老,常穿著五色綵衣,手持撥浪鼓如小孩子般戲耍,以博父母開懷。一次為雙親送水,進屋時跌了一跤,他怕父母傷心,索性躺在地上學小孩子哭,二老大笑 8. 賣身葬父 董永,相傳為東漢時期千乘(今山東高青縣北)人,少年喪母,因避兵亂遷居安陸(今屬湖北)。其後父親亡故,董永賣身至一富家為奴,換取喪葬費用。上工路上,於槐蔭下遇一女子,自言無家可歸,二人結為夫婦。女子以一月時間織成三百匹錦緞,為董永抵債贖身,返家途中,行至槐蔭,女子告訴董永:自己是天帝之女,奉命幫助董永還債。言畢凌空而去。因此,槐蔭改名為孝感。 9. 刻木事親 丁蘭,相傳為東漢時期河內(今河南黃河北)人,幼年父母雙亡,他經常思念父母的養育之恩,於是用木頭刻成雙親的雕像,事之如生,凡事均和木像商議,每日三餐敬過雙親後自己方才食用,出門前一定稟告,回家後一定面見,從不懈怠。久之,其妻對木像便不太恭敬了,竟好奇地用針刺木像的手指,而木像的手指居然有血流出。丁蘭回家見木像眼中垂淚,問知實情,遂將妻子休棄。 10. 行佣供母 江革,東漢時齊國臨淄人,少年喪父,侍奉母親極為孝順。戰亂中,江革背著母親逃難,幾次遇到匪盜,賊人慾殺死他,江革哭告:老母年邁,無人奉養,賊人見他孝順,不忍殺他。後來,他遷居江蘇下邳,做僱工供養母親,自己貧窮赤腳,而母親所需甚豐。明帝時被推舉為孝廉,章帝時被推舉為賢良方正,任五官中郎將 1 1. 懷橘遺親 陸績,三國時期吳國吳縣華亭(今上海市松江)人,科學家。六歲時,隨父親陸康到九江謁見袁術,袁術拿出橘子招待,陸績往懷里藏了兩個橘子。臨行時,橘子滾落地上,袁術嘲笑道:「陸郎來我家作客,走的時候還要懷藏主人的橘子嗎?」陸績回答說:「母親喜歡吃橘子,我想拿回去送給母親嘗嘗。」袁術見他小小年紀就懂得孝順母親,十分驚奇。陸績成年後,博學多識,通曉天文、歷算,曾作《渾天圖》,注《易經》,撰寫《太玄經注 1 2. 埋兒奉母 郭巨,晉代隆慮(今河南林縣)人,一說河內溫縣(今河南溫縣西南)人,原本家道殷實。父親死後,他把家產分作兩份,給了兩個弟弟,自己獨取母親供養,對母極孝。後家境逐漸貧困,妻子生一男孩,郭巨擔心,養這個孩子,必然影響供養母親,遂和妻子商議:「兒子可以再有,母親死了不能復活,不如埋掉兒子,節省些糧食供養母親。」當他們挖坑時,在地下二尺處忽見一壇黃金,上書「天賜郭巨,官不得取,民不得奪」。夫妻得到黃金,回家孝敬母親,並得以兼養孩子。 1 3. 扇枕溫衾 黃香,東漢江夏安陸人,九歲喪母,事父極孝。酷夏時為父親扇涼枕席;寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經典,文采飛揚,京師廣泛流傳「天下無雙,江夏黃童」。安帝(107-125年)時任魏郡(今屬河北)太守,魏郡遭受水災,黃香盡其所有賑濟災民。著有《九宮賦》、《天子冠頌》等。 1 4. 拾葚異器 蔡順,漢代汝南(今屬河南)人,少年喪父,事母甚孝。當時正值王莽之亂,又遇飢荒,柴米昂貴,只得拾桑葚母子充飢。一天,巧遇赤眉軍,義軍士兵厲聲問道:「為什麼把紅色的桑葚和黑色的桑葚分開裝在兩個簍子里?」蔡順回答說:「黑色的桑葚供老母食用,紅色的桑葚留給自己吃。」 赤眉軍憐憫他的孝心,送給他三斗白米,一頭牛,帶回去供奉他的母親,以示敬意 1 5. 湧泉躍鯉 姜詩,東漢四川廣漢人,娶龐氏為妻。夫妻孝順,其家距長江六七里之遙,龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長江水。婆婆愛吃魚,夫妻就常做魚給她吃,婆婆不願意獨自吃,他們又請來鄰居老婆婆一起吃。一次因風大,龐氏取水晚歸,姜詩懷疑她怠慢母親,將她逐出家門。龐氏寄居在鄰居家中,晝夜辛勤紡紗織布,將積蓄所得托鄰居送回家中孝敬婆婆。其後,婆婆知道了龐氏被逐之事,令姜詩將其請回。龐氏回家這天,院中忽然噴湧出泉水,口味與長江水相同,每天還有兩條鯉魚躍出。從此,龐氏便用這些供奉婆婆,不必遠走江邊了 1 6. 聞雷泣墓 王裒,魏晉時期營陵(今山東昌樂東南)人,博學多能。父親王儀被司馬昭殺害,他隱居以教書為業,終身不面向西坐,表示永不作晉臣。其母在世時怕雷,死後埋葬在山林中。每當風雨天氣,聽到雷聲,他就跑到母親墳前,跪拜安慰母親說:「裒兒在這里,母親不要害怕。」他教書時,每當讀到《蓼
❹ 山東菏澤一56歲大媽生下男嬰,30歲的大兒子對此有何回應
這位大媽的兒子對於自己30歲還有了個弟弟也是很無奈。
國家開放二胎後,許多家庭想要生個二胎給自己的孩子作伴,覺得以後兄弟姐妹間可以有個照料。但是大兒子做了30年的獨生子,他真的願意有個弟弟嗎?大多網友表示,如果自己四五十的父母想要生二胎,他們是不樂意的。
二胎出生後,照顧這個相差二三十歲的弟弟或妹妹的重擔就落在了哥哥或姐姐身上。對於可能剛處於發展階段的人來說,多個小那麼多的弟弟或妹妹,壓力也很大。
希望所有想要做高齡產婦的媽媽們,一方面要考慮自己的家庭是否允許,詢問自己大兒子或女兒的意見,另一方面更要考慮到自己和丈夫的年齡,考慮懷孕帶來的激素導致問題身體能否承受及生育的孩子是否健康。不要讓自己生育的二胎成為一胎孩子的包袱和責任。
❺ 為別人的孝順兒子點個贊,請幫忙說幾句贊美的話
昨天下午5點,17歲的初三男孩曹貴林准備去學校,上初中三年的最後一堂晚自習。第二天就要參加中考,可曹貴林的心卻一點也靜不下來。
「我去考試了,媽媽中午吃什麼?」他不斷重復這句話。
曹貴林的母親是先天性腦癱,生活無法自理。雖然只有17歲,但這個懂事的孩子已經照顧了媽媽10年。對此,父親曹永青十分感激且自責。他為了這個家生存下去,整天忙著打工,照顧妻子的責任都落到了兒子曹貴林身上。
為此,央視曾兩次專題報道,並稱這個還未成年的大男生為「仙居的孝心男孩」。前幾天,央視發送的一條有關曹貴林的微博,已經有上萬人點贊。
去學校前,曹永青答應兒子,在中考期間會好好照料媽媽,讓兒子專心考試。可曹貴林還是不放心,臨出門,他叮囑父親,「讓她早點睡。」
做父親的竟如此感激兒子:
幸好有他,要不然撐不下去
「幸好有這個懂事的孩子,要不然,這個家都不知道怎麼撐下去。」曹永青向錢江晚報記者感慨說,對這個兒子,他既感激又內疚。
曹永青一邊說話,一邊不停地加工塑料夾子,給兩片塑料片裝上彈簧——這是一家目前主要的收入來源。作為一個男人,沒能讓妻兒過上穩定的生活,曹永青十分自責。
曹永青今年52歲,消瘦,臉上密集的皺紋讓他看上去比實際年齡要大得多。
18年前,曹永青在貴州打工,認識了患有先天性腦癱的趙世美,並娶了她。很快,兒子曹貴林就出世了。但隨著兒子一天天長大,趙世美的病情卻逐漸惡化。
「一開始她還能自己做些家務做點飯菜,後來病情嚴重起來,整個人都站不直,手腳不聽使喚,完全無法自理了。」曹永青說。
小時候,曹貴林和貴州的外婆住在一起,平時就留心學習外婆如何照料媽媽。到他8歲時,就已經能夠一個人照顧媽媽了。給媽媽換衣服洗衣服,做飯喂飯,他都很拿手。
10歲那年,一家三口回到仙居生活。曹永青繼續打工,做的都是體力活,經常一出門就是十天半月。照顧媽媽的責任,就完全落到了年幼的曹貴林身上。
「爸爸,你放心去工作吧,家裡有我呢!」兒子10歲時說的這句話,這些年來,曹永青想起來就流淚。
每天中午跑回家給媽媽做飯
是這個孩子雷打不動的「功課」
下午5點,曹貴林收拾好書包,准備去學校上最後一堂晚自習。
媽媽趙世美歪著頭,整個人傾斜著,只能用眼睛側過來看,嘴裡咿咿呀呀不知道在念叨什麼。在隔壁小房間的床上,還躺著一位瘦骨嶙峋的老人,她是曹貴林病重卧床多年的奶奶。爺爺已經在3年前過世。
從家走到學校仙居縣橫溪鎮新生中學,慢走約要10分鍾,記者陪著他,一路聊到了學校。
他每天早上5點半就起床了——這個時間點,絕大多數的小孩都還在夢鄉。曹貴林一般會給媽媽和奶奶煮麵條吃,擔心她們吃厭了,經常小跑著到學校食堂,買來包子油條等。
給媽媽梳頭和洗臉,大約6點左右,開始喂她吃早飯。
「我媽媽不會自己吃,我把包子撕成很小的塊,一點點喂她吃。吃完一個包子加稀飯或豆漿,差不多要半個小時。」曹貴林說。
收拾好碗筷,離早讀已經沒幾分鍾了。他幾乎每天都是趕著上課鈴聲沖進教室。因為來不及吃早飯,不知從幾年前開始,曹貴林就養成了不吃早飯的習慣。
在去學校的路上,這個早熟的孩子靜靜地講自己的故事,讓人聽了有些心痛。
中午11點半,放學鈴一響,曹貴林又要飛奔回家,從冰箱里拿出周末買好的菜,生火淘米做飯。「我都是買些便宜又放得比較久的蔬菜,像土豆之類,一次多買點,可以吃一星期。」
晚上如果父親回家,便由父親准備飯菜,曹桂林難得地有點空閑,可以看會兒書或聽聽音樂。
晚上9點放學,媽媽一般會等他回來。多年的習慣,只有兒子陪著,趙世美才肯睡覺。他幫媽媽洗漱干凈,然後扶她上床。曹貴林幫身體發脹的媽媽揉腰捶背,一直哄她睡下,這才自己洗漱睡覺。
成績不好覺得內心有愧
他不想遠離媽媽去縣城上學
因為腦癱媽媽時刻需要照顧,曹貴林這10年裡,從未出過一次遠門。小夥伴們叫他出去玩,他也只能口是心非地拒絕。「其實很想和他們一起出去玩,他們都有很多好玩的電動玩具,真想好好玩一次。」
曹貴林家的特殊情況,經央視等媒體報道後,不少熱心人伸出了援手。而學校的領導和老師,也都盡可能地幫助他解決生活和學習上的困難。
班主任趙旭衡說,曹貴林在學校也表現得很好,與同學關系很不錯,盡管家裡困難,但他在別人有困難的時候往往會第一個幫忙。
可能是照顧家人用掉了太多精力,曹貴林的學習成績並不是太理想。
「他的語文、地理、生物等課程還不錯,但是數學和英語很不好,平時想給他補習一下,他都沒時間。」學校團委書記周海英挺心疼曹貴林,她說所有的老師都在盡最大努力去幫助這個孩子。
對於大家的關心,曹貴林都記在心上。只是,這些熱心的幫助也帶給他無形的壓力,讓他常常覺得有些自卑。「我怕自己考得不好,會讓這么多人失望。」
曹貴林希望報考鎮上的一所職高,因為可以離家近些,方便照顧媽媽。只是,這所學校下學期開始就要搬到縣城裡去了。鎮上就只剩下一所橫溪中學,這是一所普高,分數要求挺高,以曹貴林目前的成績,根本沒什麼希望。
「我是想留鎮上讀高中,這樣可以照顧媽媽。」一說起媽媽,曹貴林的聲音都開始顫抖,「現在我也不知道怎麼辦,我只能先努力把這幾天的中考盡量考好,然後再做選擇。不過無論有多困難,我都會盡量把媽媽帶在身邊,她已經習慣我的照顧,離不開我了
❻ 兒子的孝順主要內容
身體健康,不吸不賭
娶個好老婆,好好過日子
不給老人添堵
這就是孝順兒子
❼ 如何做一個孝順的兒子
你有這份心 已經表示邁出了第一步。
其次 父母最希望的是什麼?當然就是兒子能夠有出息。
孝順首先要自強,你如果上學學習好,父母臉上有光,你工作好 父母為你值得驕傲。總之你過得好父母少為你操心,這些是孝順的最基本一面。
當然人生不可能向想像中那麼順利,也並不是每個孩子都擅長學習的。
孝順中就該有一種性格就是堅強自立。很多人都說報喜不報憂就是這個道理。
而這些只是前提,你很出色很成功不一定就孝順。
你要把自己融入到自己家庭中,對家人寬容,要持有一份感恩的心。感謝父母,感謝家人。
具體每個人孝順的方式都不一樣,每個人的性格也都不一樣,有人擅長噓寒問暖,而有人就是默默無聞。這都不重要。
你現在可能還不會知道當父母的心,現在能做的就是知錯就改。比如去了哪裡沒有給父母報平安,事後知道錯了下次就一定要這么做。多看看周圍的同學是怎樣的,揚長避短,好的一面可以學慣用在自己父母身上。
和父母說話注意語氣。
❽ 孝順父母的新聞事例
晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏並不慈愛,常在其父面前數說王祥的是非,因專而失去父親之疼愛。繼屬母朱氏時常想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身卧於冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。
他的舉動,在十里鄉村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰:
繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得卧冰模。這故事的題目叫「卧冰求鯉」
❾ 誇兒子孝順的話
誇獎兒子孝順父母的話語
1.孝子不登高,不履危,卑亦弗憑,不苟笑,不苟訾(zǐ,隱不命,臨不指,故不在尤之中也。(《大戴禮記·曾子本孝》
2.我們體貼老人,要像對待孩子一樣。
3.世上最崇高的名字,就是您──母親。呼喚母親就是呼喚新生;母親就是未來世界的象徵。
4.大孝終身慕父母。唯孝順父母能夠解憂。
5.莎士比亞說 再好的東西都有失去的一天再深的記憶也有淡忘的一天再愛的人也有遠走的一天再美的夢也有蘇醒的一天該放棄的決不挽留該珍惜的決不放手分手後不可以做朋友因為彼此傷害過!也不可以做敵人因為彼此深愛過
6.在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。——薩克雷
7.母愛,猶如波瀾壯闊大海,一望無垠藍天,遼闊草原,蔥郁森林,翻滾著,蔓延著,生長著,蓬勃著,像歷史長河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈。
8.我的童年是在父母的關愛與呵護下無憂無慮地度過的。陽光燦爛的日子,他們送我一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節,他們為我撐起一把溫情的傘。
9.羊有跪乳之情,鴉有反哺之義。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不後悔莫及,從此刻就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不必須非的是物質上的回報,更多的是精神上的情感上的。就算是遠渡重洋留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說「我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。」春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
10.感恩是什麼?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
❿ 贊美兒子孝順母親的感人句子
1. 母親的愛是永遠不會枯竭的。
2. dear媽媽:這十幾年來你辛苦了!期望在這個性的日子送上我個性的問候!祝:母親節快樂!媽媽我永遠愛你!
3. 羊有跪乳之情,鴉有反哺之義。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不後悔莫及,從此刻就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不必須非的是物質上的回報,更多的是精神上的情感上的。就算是遠渡重洋留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:「我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。」春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
4. 「孝」是中華民族上下五千年來所追求的美德,古人曾教導我們「百事孝為先」意思是教導我們所有善事中孝是最重要的,「親所好,力為具;親所惡,謹為去」意思是父母喜好的東西,子女要盡力為他們准備;父母厭惡的東西,要謹慎的為他們去掉。
5. 父母的愛應該是這樣的:它能激發起孩子對周圍的世界,對人所創造的一切關心,激發起他為人民服務的熱情!--蘇霍姆林斯基
6. 知恩圖報,善莫大焉。
7. 孝敬父母經常可以代替最高貴的感情。
8. 康乃馨的芬芳為母親溫馨的綻放,花兒的美麗如母親般慈祥的笑臉,淡淡地清香讓人陶醉心房,俗話說,父是天,母是地,多想永遠依在您懷里,不想走出您的手心,可是鳥兒有了翅膀,就會有要飛的慾望,我不斷地想飛,然而飛不出您深深地牽掛,無論我走到哪裡,您永遠都是我心靈的港灣。——白宇
9. 母愛勝於萬愛。——莎士比亞
10. 家是安穩的歸宿,家是彼此的約定,家是永恆的追尋;無論家多麼貧苦,它依舊是我們最安逸最豪華的驛站!
11. 爹娘面前能盡孝,一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝,又落孝來又落賢。意思是:孝敬父母就是好兒男,孝敬公公、婆婆,能落個既孝敬又賢惠的名聲。
12. 感恩母愛至永遠,這是發至肺腑的永遠不能忘懷的至深情感。盡管已入暮年,子孫滿堂,對母親的摯愛和懷念,刀刻斧鑿般地鑲嵌在心底,永恆。
13. 作為一個父親,最大的樂趣就在於:在其有生之年,能夠根據自己走過的路來啟發、教育子女。——蒙田