孝敬老人作文的評語百度

1. 初中孝老敬老家長評價

寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

家長對孩子尊敬老人的評語是，尊老愛幼。這樣和孩子說要尊敬老人，在路上碰到老人有困屬難的時候，要及時幫助老人，每家都有老人和孩子。無論是誰，碰到老人，有困難也要幫助的。教育孩子要好好學習，聽老師的話，這樣才能成為一個好孩子。這就是一個家長對孩子說的話。

孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面內的主動性有待加強容，四年級的成績不太理想。希望庄梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師布置的作業，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高。

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家長評語一般來說主要分為以下i幾類。

1、從孩子的卷子上來看，專業成績算得上優秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力，更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師!

2、老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加的聰明，懂事，孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子的心裡具有神聖的地位。希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒。希望孩子在以後更加的優秀，再此感謝老師辛勤的付出，當然我們做家長的也會密切配合老師!

3、看了這次考試的情況，對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心，我們會配合老師把他的學習抓上去。

4、這次考核成績總分略有退步，主要原因為孩子較為粗心，我會幫助孩子改掉這個毛病，也請老師在學期間多加教育。

2. 孩子孝敬長輩,父母的評價語

1. 夕陽無限好，人間重晚情。

2. 扶老養老傳家久，尊老敬老世澤長。

3. 孝敬父母以情為上。

4. 尊重老人，就是尊重自己的未來。

5. 尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。

6. 誰言寸草心，報得三春暉。

7. 敬奉公婆，如同生身父母;友愛姑叔，勝似手足同胞。

8. 太陽光大，父母恩大。

9. 尊敬老人，不僅滿足他們物質上的需要，更重要的，是對老人精神上的關照。

10. 對父母最大的愛，莫過於管好自己。

11. 薑老辣味大，人老經驗多。

12. 家有一老，如有一寶;敬老愛老，永遠記牢。

13. 在家敬父母，何須遠燒香;老人開心笑，勝似靈丹葯。

14. 自己如何對待父母，兒女就如何對待自己。

15. 今天為人子媳，明天為人父母。

16. 今日孝人，明天人孝。

17. 百善德為本，敬老孝當先。

3. 贊美孝順老人的句子

1.百善德為本，敬老孝當先。

2.老人要自尊自重自愛自強，保持年德俱馨、頤養天年。

3.尊老敬老愛老是社會主義優越性的具體體現，是人類社會文明進步的重要標志。

4.關愛今天的老年人，就是關愛明天的自己。

5.你如何對待老人，你的孩子就將如何對待你。

6.對父母不孝，對他人就不可能誠實和厚道。

7.做好老齡工作，發展老齡事業，促進社會穩定。

8.幹部要做敬老的表率，黨員要當敬老的楷模，青年要當敬老的先鋒。

9.深發動，廣宣傳，努力營造愛老敬老的良好氛圍。

10.這兩個肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強健，脖子也依然很壯實，而且當老人睡著了，腦袋向前耷拉著的時候，皺紋也不大明顯了。
11.當我回顧所有的煩惱時，想起一位老人的故事，他臨終前說:一生中煩惱太多，但大部分擔憂的事情卻從來沒有發生過。

12.病父榻前一杯水，老母膝下一碗羹;炎夏為長輩搖扇，嚴冬為老人送暖，都是孝心的表現。

13.孝順父母光榮，冷漠老人可恥，虐待老人犯罪。

14.關心老年人的生活，發揮老年人的作用。

15.國家昌榮，生活質量提高，共享太平盛世，是老人的最大榮幸。

16.秉承孔子學說的孟子，把愛心的推廣從只停留在家庭成員之間進一步鋪展為「老吾老以及人之老」，提倡不僅要尊愛自家的老人，還要把這份愛心澤及別家的老人。

17.有經驗的老人做事叫人放心，而青年人的干勁則鼓舞人心。如果說，老人的經驗是可貴的，那麼青年人的純真則是崇高的。

18.家家有老人，人人有老時;我今不敬老，老了誰敬我?

19.誰言寸草心，報得三春暉。

20.老人亦應關心國家大事，開闊視野，跟上新形勢，做到有所學，有所樂、有所為。


1.長者問，對勿欺;長者令，行勿遲;長者賜，不敢辭。

2.百善孝為先。

長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜。進必趨，退必遲，問起對，視勿移。

3.把摯愛留給父母，讓幸福陪伴老人。

4.「官大」不變子女身份，「位高」不忘盡孝之心。

5.尊老、敬老、養老、助老是中華民族的傳統美德。孝敬長輩，是一個人最起碼的道德、一個人品行好的表現。

6.養育之恩，真金難酬。極盡孝心，難於相報。

7.認真貫徹落實「黨政主導、社會參與、全民關懷」的老齡工作方針。

8.尊老敬老仁之本，和-諧社會孝當先。

9.父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。

10.對父母最大的愛，莫過於管好自己。

11.扶老養老傳家久，尊老敬老世澤長。

12.家有一老，如有一寶;敬老愛老，永遠記牢。

13.共產主義不僅表現在田地里和汗水橫流的工廠，它也表現在家庭里、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關繫上。

14.扶老攜幼揚美德，尊老愛少講文明。

15.父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。

16.教育技巧的全部奧秘也就在於如何愛護兒童。

17.給老人一份幸福，就是給自己一份快樂;給老人一片天空，就是給自己一片綠地。

4. 感恩的作文評語精選大集錦

我們每個人都要學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩幫助過我們的所有人。感恩是我們常見的 作文 題材，對於這類作文的 作文評語 老師可以怎樣給予。下面是我為您分享的感恩的作文評語，希望對您有幫助!

感恩的作文評語精選
1. 這篇 文章 中心突出,層次清晰,結構嚴謹,語言流暢.文章以"幸福之花,開在感恩枝頭"為題,以闡明感恩和幸福之間的關系作為主要的內容,運用正反對比的手法,跨越時空,讓孔子、李密和馬加爵形成鮮明的對比,無可爭辯地說明。

2. 因為懂得感恩,世界才會如此美麗"的道理.全文十分注意過渡和照應的安排,標題和內容照應,開頭和結尾照應,議論抒情的 句子 和敘述的內容結合也十分緊密.文章還用"幸福之花,開在感恩枝頭,灼灼其華"這樣的句子來組織全文,顯得完整、縝密而從容.感情真摯,健康而飽滿,也是全文獲得成功的重要因素之一。

3. 在我的一生中想感謝很多人。在公交車上給我讓座的叔叔，阿姨;教我知識的老師;陪我成長的爺爺，奶奶……但是，我最想感謝的人就是我的爸爸，媽媽。

4. 爸爸，你每天起早貪黑的掙錢供我上學，回家了我作業中遇到不會做的題，你總是耐心地教我。從我出生到現在你把頭發都累白了，還要哄我開心，陪我一起玩，小的時候，我一心想看動畫片，就總和你搶電視;每當媽媽說我的時候你總是護著我，和媽媽吵架，有時候我放學後你還來接我回家。

5. 媽媽，你每天都那麼累還要送我上學，接我回家;冷了你給我加衣服，熱了你給我拿果汁降暑;在我小的時候是你教會我走路，說話，梳頭，洗臉，系鞋帶，穿衣服，寫字，認字。是你教會了我做人的道理。我真的很感動你為了我能付出一切代價。記得有一次我因為一場大病住院了，而你卻連這幾夜沒合過眼，又花了家裡很多的錢，你為了治好我的病回到家後已經瘦了十多斤。媽媽你每天給我們做好吃的而自己卻不吃，你說你不餓，可我知道你是想給我們家裡省一點錢。

6. 父母的愛是偉大的，爸爸媽媽，我長大以後一定會報答你們的。我愛你們爸爸媽媽!

7. 是誰在你小時候給你一絲關愛，給你一絲溫暖，給你一絲呵護，是父母是一個你至親的人，至愛的人，他們給你生命，供你吃穿，當你吃好的東西或者是你在穿著好看的衣服時候你可想到他們。沒有，你沒有想到他們。當然你可以說是忘了。可是這不算理由。

8. 當你在病了的時候。你的父母在干什麼?他們是陪你在打針或者是在陪你去醫院的路上。這就是你們的父母。

9. 父母是孩子的保護傘。我們從小生活在父母的懷抱里像一朵花。從小就不受一點委屈。長大了我們要自己做自己應該做的事。

10. 學會自立，自強。不用父母擔心。我們要孝敬父母。還要感恩。更要不讓父母生氣。否則你就對不起父母的養育之恩。感恩不是說是感恩就是感恩。正所謂要拿出行動來才會讓父母感到溫馨。覺得孩子懂事了。才會感到無比的溫馨和幸福。

10. 由舊照片導入母愛，自然而又溫馨。

11. 對照 反思 中成熟，引出心願的表述。

12. 交待時間，間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦，暗含著感激。

13. 最好的愛的表達是用行動來感恩，你做到了，希望成為你的一種習慣。

14. 媽媽的疑惑，真實地說明了你平時讓她的操心，也說明了你平時沒有及時表達你的愛。

15. 害羞中透露著真實，驚訝中滲著內心的激動。

16. 在思想的沉澱中，感悟到了父母之愛的深遠與濃郁，令人溫暖回味一生。

17. 一句簡單的話，卻承載著最純真的愛，正如父母時刻對你的每一個細微的關注，感恩讓彼此美麗，關愛如陽光溫暖的是心靈。

18. 當感恩和父母的關愛一同永恆，我們就是最幸福的!

19. 長久感情的醞釀，有一吐為快之勢。

20. 開頭以溫馨的場面突出主題中心——母愛，小作者雖然帶有抱怨的口吻，如“逼著、嘮叨”等，但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛和關心。
感恩的作文評語推薦
1. 我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進.

2. 我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功.

3. 感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明白什麼是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白.

4. 感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹.

5. 感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予永不泯滅的生活熱情.

6. 感恩深深,真真切切,感恩讓我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫,那我們為什麼不感恩呢?

7. 那麼,讓我們合上雙手,閉上眼睛,向上天誠心的禱告,願天下人都學會感恩,感恩!

8. 每個人心目中都有一位可敬的老師，而我心目中的那位老師就是我們的班主任。這位老師就好比我們在學校的母親，是您教會我們讀書寫字，讓我們在知識的海洋中自由自在的遨遊，細細的品味知識給我們帶來的樂趣。

9. 是您辛苦的教我們學習，老師您好比是辛勤的園丁，澆灌我們這些花園中的花朵。如果說父母是我們在家中最好的朋友，老師便是我們在學校里最好的朋友。每當我在書中遇見難題，不理解的時候，是您坐在我身邊細心的為我講解。

10. 以前我經常肚子疼，老師便背著我去診所打針，一直陪著我打完針為止，過後還給我買了一些葯。後來老師經常問我“你肚子還疼不疼了。”

11. 記得剛剛來到這個學校的時候，我有兩次沒寫作業。老師利用午休的時間，坐在我身邊陪我把作業寫完。當時我有些不好意思了，從此以後我再也不會不完成作業了。

12. 老師您是世界上最偉大的老師，我一定不會辜負您對我的期望，我們奮發學習，將來做一個對社會有用的人。

13. 老師，您辛苦了!我以後會為您寫一首美麗的贊歌，名字就叫《老師的贊歌》。

14. 評語：作者能夠把教師比喻成媽媽、朋友可見而知孩子對老師有著很深感情。能夠通過一些平凡的小事自己生病了老師對他的照顧，還有沒有完成作業這兩件事情寫出老師對他的關心，並能夠通過要寫一首老師的贊歌，表達出自己內心對老師的情感。

15. 在四年級下學期開學，來了一位我最敬愛的老師——劉景冬老師。

16. 現在我就給你介紹介紹我們班的老師吧!我們班的老師長著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發，小小的櫻桃嘴。我們班的老師在我們每個同學的心裡卻是一個聰明、心地善良的好老師。

17. 上課的時候，老師總會把一道題講成一個人生的大道理。記得在五年級上學期，我們遇到了一道難題，老師就毫不耐煩的給我們解答，直到所有的同學都聽懂為止。

18. 在我的心裡，我覺得這個老師不但教會我們知識，而且還教會我們怎樣做人，怎樣才能對自己，對別人有耐心、有信心。

19. 這個時候使我想起了一句話：“老師像媽媽。”像一位不辭辛勞、永不停歇的媽媽

20. 我沒有什麼可以報答這位偉大的媽媽，只有努力學習，我相信經過奮發圖強，一定會考上好的大學，報答老師媽媽、回報社會。

21. 作者在文章開頭點明所敬愛的老師是劉景冬老師，之後在文章中點明敬愛的原因，作者能從老師講題過程中，悟出人生的哲理對自己、對別人要有耐心這是多麼難得的一件事啊。把老師比喻成一位不辭辛勞、永不停歇的媽媽。點明了教師在孩子心目中的地位。
優秀寫感恩的作文評語
1. 因為懂得感恩,世界才會如此美麗"的道理.全文十分注意過渡和照應的安排,標題和內容照應,開頭和結尾照應,議論抒情的句子和敘述的內容結合也十分緊密.文章還用"幸福之花,開在感恩枝頭,灼灼其華"這樣的句子來組織全文,顯得完整、縝密而從容.感情真摯,健康而飽滿,也是全文獲得成功的重要因素之一。

2. 在我的一生中想感謝很多人。在公交車上給我讓座的叔叔，阿姨;教我知識的老師;陪我成長的爺爺，奶奶……但是，我最想感謝的人就是我的爸爸，媽媽。

3. 爸爸，你每天起早貪黑的掙錢供我上學，回家了我作業中遇到不會做的題，你總是耐心地教我。從我出生到現在你把頭發都累白了，還要哄我開心，陪我一起玩，小的時候，我一心想看動畫片，就總和你搶電視;每當媽媽說我的時候你總是護著我，和媽媽吵架，有時候我放學後你還來接我回家。

4. 媽媽，你每天都那麼累還要送我上學，接我回家;冷了你給我加衣服，熱了你給我拿果汁降暑;在我小的時候是你教會我走路，說話，梳頭，洗臉，系鞋帶，穿衣服，寫字，認字。是你教會了我做人的道理。我真的很感動你為了我能付出一切代價。記得有一次我因為一場大病住院了，而你卻連這幾夜沒合過眼，又花了家裡很多的錢，你為了治好我的病回到家後已經瘦了十多斤。媽媽你每天給我們做好吃的而自己卻不吃，你說你不餓，可我知道你是想給我們家裡省一點錢。

5. 父母的愛是偉大的，爸爸媽媽，我長大以後一定會報答你們的。我愛你們爸爸媽媽!

6. 是誰在你小時候給你一絲關愛，給你一絲溫暖，給你一絲呵護，是父母是一個你至親的人，至愛的人，他們給你生命，供你吃穿，當你吃好的東西或者是你在穿著好看的衣服時候你可想到他們。沒有，你沒有想到他們。當然你可以說是忘了。可是這不算理由。

7. 當你在病了的時候。你的父母在干什麼?他們是陪你在打針或者是在陪你去醫院的路上。這就是你們的父母。

8. 父母是孩子的保護傘。我們從小生活在父母的懷抱里像一朵花。從小就不受一點委屈。長大了我們要自己做自己應該做的事。

9. 學會自立，自強。不用父母擔心。我們要孝敬父母。還要感恩。更要不讓父母生氣。否則你就對不起父母的養育之恩。感恩不是說是感恩就是感恩。正所謂要拿出行動來才會讓父母感到溫馨。覺得孩子懂事了。才會感到無比的溫馨和幸福。

10. 只有對父母好。才是一個有愛心有孝心的人，感恩父母還要從日常生活中去關心和關愛我們的父母比如：在父母工作回來的時候。給他們沏一杯熱茶。在他們出行時要叮囑他們要多穿衣服。還有要在他們疲勞時給他們揉揉肩。也是孝敬的表現。

11. 記住要多多關心父母。在處事方面，要站在父母的角度去想一想父母的難處。多多體諒父母的難處。那便是感恩了。

12. 梅花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多人.

13. 我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家.堅實而溫馨的避風港,將永遠成為我棲息的地方.

14. 我感恩我的爺爺奶奶,是他們為我創造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童年永存於我的記憶之中.

15. 我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章.

16. 我感恩我的朋友、同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,朋友是世界上最大的財富,讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁.

17. 我感恩那些曾施予我恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情.

18. 我感恩那些鼓勵過我的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟,朝夢想的彼岸駛去.

19. 我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進.

20. 我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功.

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5. 孝的作文評語

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我精心整理的關於孝的作文評語，希望能夠幫助到大家。

關於孝的作文評語1

1、運用多種感官描寫十分仔細

2、簡單交待時間地點和結果…

3、語言簡練規范開 篇吸引人

4、…以…開頭較有新意前因後果娓娓道來

5、開 篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

6、以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

7、開頭直奔主題也是一種寫法

8、開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

9、反問句開頭吸引讀者

10、開頭直奔主題讓人一目瞭然

11、開頭點題用詞很吸引人

12、場面和氣氛描寫為文章增色不少;

13、…對精彩地方進行簡單描述;點面結合

14、簡單介紹情況自然過渡到下一段;

15、情境描寫調動起懸念;

16、充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

17、簡要敘述前因進行鋪墊

18、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

19、將…改成…更合適些

20、自然承上啟下細節描寫突出人物品質令人感動

關於孝的作文評語2

1、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

2、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想像與韻律之美，令人願讀愛讀，不忍釋手。

3、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現了文章主題。

4、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。

5、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

6、結尾以…點明中盡，含蓄雋永

7、 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程

8、結構嚴謹重點突出

9、語言朴實簡潔流暢開頭和結尾都很自然准確

10、開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力

11、這 篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

12、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

13、文章憑著豐富的想像憑著多彩的語言將…呈現讀者面前

14、文章簡潔明了語言平淡朴實

15、作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

16、你很善於抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

17、 本文用詞准確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

18、這 篇 作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感並運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

19、小學生能有這樣的.體會令人刮目相看

20、對…的比喻用得妙

關於孝的作文評語3

1、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂「相由人生」。

2、環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

3、神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

4、前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯系不夠密切

5、敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。

6、詳略安排不當，主次不夠分明。

7、內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

8、與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。

9、重點突出，中心明確，立意鮮明。

10、觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。

6. 家長對孩子孝敬的評語

「孝抄敬父母，體驗親情襲」活動中家長給孩子評語摘錄
我校在寒假中開展了「孝敬父母，體驗親情」的社會實踐活動，現將實踐活動登記表中部分家長的評價摘錄如下：
七一班王夢博同學的家長王治偉：「孩子做得很好，從中可以增進我們之間情感的交流，彼此之間也有一定對對方的了解。我覺得學校推薦這項工作很不錯。」
七二班學生崔韓雪的家長「你是一個聽話的孩子，但卻不能體諒父母的辛苦和對你的期盼，希望你能長大懂事。」
七三班邵銘瑤的家長王麗：「自從寒假開始，就感覺孩子又長大了，又懂事了許多。」
七二班焦文迪家長杜小鳳：「孩子用真心、用行動來關心、尊敬、熱愛他的父母」
七二班張琛的家長張小彩：「這個寒假，孩子的確幫助大家幹了很多事情，長大了不少，不任性了，懂事了！」
以上只是全校1500多名學生中的幾位同學的家長評價，但它反映了家長對學校組織這次實踐活動的支持，以及家長對子女的殷切期待。我們要努力、用心地設計實施更多更好的實踐活動，進一步促進學生的健康成長！

7. 感恩父母家長評語

父母給了我們來到這個世界的權力，父母用博大的胸懷與深沉的愛，包容了我們的一切優點與缺點，父母慷慨地送給我們一個屬於自己的空間，父母讓我們伸開雙臂擁抱快樂的每一天。新郎新娘，再一次投入父母的懷抱吧，那裡永遠是你們溫暖幸福的港灣！感謝父母。

十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。

藉助這次生日會上，我想對你們說一聲：謝謝！你們無私的愛，不圖回報；你們給於的生命和關愛，使我們成長；你們給孩子的永遠是包容、理解和給予。

在我人生過去的路途上，有一盞盞的道燈，而您們的燈卻是最耀眼最溫暖的那盞，一直支持我的前進，一直給予我無盡的鼓舞。
全世界的母親是多麼的相像！她們的心始終一樣，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。

爸爸媽媽——生命的來源、我要謝謝你們，把我帶到了這個五彩斑斕的世界，謝謝！最後、、祝你生日快樂！媽媽——你就像蒲公英，春風輕輕一吹，把我的根源吹到了別處，讓我來到了這個世界。謝謝您！

藉此機會，我要感謝我的父母把我養育成人，感謝我的岳父岳母把如此優秀的女兒放心地交給我，更要感謝在座的各位親朋好友對我們的祝福與關心。請相信我，我會永遠深深愛著我的妻子，並通過我們勤勞智慧的雙手，一定會創造美滿的幸福家庭。

感謝父母這些年來對我的培養，你們辛苦了。每次看到你們臉上的皺紋和頭上的白頭發，我的心裡總是算算的。女兒這輩子最大的心願就是能好好報答你們兩位的養育之恩。雖然從今天起我出嫁了，但是女兒的心永遠和你們在一起。

過生日的時候，兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。

在今天這樣一個喜慶的氛圍中，我最要感謝的就是我們的父母，沒有父母的養育，沒有父母的教導，就沒有我們今天，更談不上我們未來的幸福生活，我想對我們的父母說言語有千千萬，但是再多的話也代表不了我們現在的心情，在這里，我只想對我們的父母說一聲：爸爸媽媽，謝謝你們！你們辛苦了！

在生日之際感謝爸爸媽媽的養育、培養之恩，女兒會在生命的每一天都會祝福爸爸、媽媽永遠的安康幸福！女兒也長大了，不會再讓你們總是為我擔心。

是您，將我帶到人間，教會我在成長中如何走過溝溝坎坎，呀呀學語時，您領著我認實外面的世界，天寒地凍時，您將我的雙手放入懷中溫暖。母親如玉，父親如金。爸爸媽媽，您辛苦了。爸爸媽媽，我愛您們。

親愛的爸爸媽媽，今天你們的兒子就要結婚了，感謝你們賜予我生命，含辛茹苦的培養我。也感謝岳父和丈母娘願意將這么優秀的女兒嫁給我，以後她就要跟我一起受苦了。以後的生活重擔就讓我來挑，你們已經夠辛苦了。

謝謝父母給我的一卻，我讓你們操心了！我長大了，我會好好的和她一起生活，一起孝敬你們，不會在讓你們操心了！我愛你們，爸爸媽媽！以後就讓我們來照顧你們，辛苦了大半輩子，你們可以好好的歇息。

上帝與即將出生的嬰兒道別。嬰兒哭泣著問上帝：「我到了人間該怎麼辦？我會變得那麼弱孝那麼無助！」上帝說，「你不要擔心，我在人間已經為你安排了天使，只為守護你、愛你、照顧你！」小孩說「上帝啊，如果我現在將要離開，請告訴我天使的名字！我該如何稱呼他們。」上帝回答說，天使的名字並不重要，你可以簡單的叫他們「爸爸」「媽媽」。

8. 家長對孩子尊敬老人的評語

家長對孩子尊敬老人的評語是，尊老愛幼。這樣和孩子說要尊敬老人，內在路上碰到老人有困難的時候容，要及時幫助老人，每家都有老人和孩子。無論是誰，碰到老人，有困難也要幫助的。教育孩子要好好學習，聽老師的話，這樣才能成為一個好孩子。這就是一個家長對孩子說的話。

9. 孝敬父母的家長評語

孝敬父母的家長評語：

1、希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

2、在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子，但是你現在不是幼兒園的小孩了，讀小學一年級了，兒子，你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多，學得更棒！加油哦！

3、樂於助人，待人友善。能盡量幫幹家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

4、你是一個很乖，很聽話的男孩，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼；在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時媽媽批評你時，不要生氣；不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了。

5、你是家庭的開心果，你活潑可愛，你懂得尊重父母，孝敬父母，你熱愛勞動。不過，你學習不夠勤奮，學習態度不夠認真，作業不夠仔細。

6、讓家長了解任課教師的基本情況及聯系方式。家長會共性情況講的多，個性情況講的少，缺少成效。

7、班級中有幾個不合群的孩子，他們也不太會跟著老師互動，老師是否考慮重點鍛煉。

8、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好，能夠准確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力，發揮了。

10. 孝順老人作文和感悟

我深深地懂得,長輩給予我們的太多太多,他們一生吃苦耐勞,一頭烏發變成絲絲銀發,晚年仍默默的為我們奉獻。因此,孝敬老人不正是我們應該做的嗎?我也要學會照顧他們。

我的奶奶已經年過花甲,一雙深邃的大眼睛顯得格外矍鑠,一頭齊耳的短發,顯得神采奕奕。她最大的特點就是樂觀,爽朗,說起話又快又響亮,只要她在家,歡樂和諧的樂章立刻奏響。

記得事情發生在一年前的暑假裡：那一天，天氣格外炎熱，太陽像個大火球般炙烤著大地。突然，我感到一絲詫異：只見奶奶全身軟弱無力,然後胸悶、口渴、大汗；逐漸體溫升高，同時面紅、惡心、皮膚灼熱……「奶奶你怎麼了?」我焦急地問。「奶奶有些不舒服。」奶奶艱難地說。看著奶奶難受的樣子,我非常心疼。看樣子，奶奶像是中暑了。我當機立斷，立刻打開空調，把奶奶轉移到陰涼處休息，並送去清涼的鹽水飲料，不時地用冷水擦洗奶奶的全身。並按摩四肢。並且連忙給爸爸,媽媽打了電話。那一下午，我一會兒給奶奶端水,一會兒為奶奶按摩……使奶奶的情況立即得到好轉。

不久之後，爸爸、媽媽著急地回到了家，這時，奶奶已經脫離了危險，完全康復了！媽媽驚奇地問：「這到底是怎麼回事兒？」奶奶連連稱贊：「多虧了我的好孫女！是她照顧的我，使我轉危為安的呀！要不然……」不久之後，這件小事傳開了，街坊四鄰都誇我是個懂事的、孝敬老人的好孩子！

現在,每當吃飯時,我總是把好菜夾到奶奶的碗里，有魚肉一類食品,我就挑大塊的給奶奶,小塊的自己留著吃。在平時有空閑的時候，我總會為奶奶垂垂背，按按腰；在每周末，我還會為辛勞的奶奶洗洗腳，奶奶的晚年過得幸福、快樂，享享清福！

孝敬老人是中華民族的傳統美德，真正的孝心要體現在言行上。「百善孝為先」，我們應當從小做起，從我做起，成為尊敬長輩、孝敬老人的新一代好少年。讓孝敬老人的傳統美德在我們這一代永遠發揚！