民間小調孝順兒子痛打不孝媳婦

㈠ 作文我是一個什麼樣的孩子300字

我是個誠實的孩子作文如下：

做人要誠實，誠實守信的就是一個好孩子！

記得有一次，爸爸媽媽出去了，姐姐在書房寫作業，我和我的好朋友在客廳里玩游戲，一不小心把花瓶打碎了，這次我要完蛋了，我想：這可是爸爸最喜歡的花瓶啊，怎麼辦？啊，有了，我可以說是姐姐打碎的啊。

媽媽回來看見花瓶被打碎了就生氣的說：「這是誰弄的，是不是你，楊怡婕？」姐姐說：「媽媽，花瓶是我打碎的，不怪妹妹，你要打就打我吧！」我心裡想：姐姐，你為什麼要幫我，花瓶是我打碎的｀。我耳邊只有姐姐的哭聲。

第二天，我說：「姐姐，我們去公園玩吧！」姐姐不高興地說：「誰要和你去啊，你要去自己去。」我心裡想：如果我把真相說出來姐姐也不會不和我玩了。過了幾天，我站在媽媽面前說：「媽媽，其實花瓶是我打碎的。」媽媽笑了笑摸摸我的頭說：「媽媽不怪你，誠實的孩子就是個好孩子！」姐姐知道了這件事以後變得更疼愛我了，我的朋友也越來越多了。

通過了這件事我明白了一個道理：做什麼事一定要誠實，誠實的孩子就是個好孩子，也是一個最棒的孩子！

㈡ 父與子的作文怎麼寫

父與子優秀作文
父與子，他們過著無憂無慮，快樂溫馨的生活，從一對普通的父子成了皇宮的繼承人，又漂流到無人的小島，最後他們意外的遇到潛艇有回到了宮殿。他們是那麼的善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結尾。這部漫畫以深深的父子情感動了數億讀者，但其間又不失搞笑之風。

故事中爸爸深愛著自己的兒子，雖然沒有真正為我們說明，但在他的每一個舉動中，都可以看出這一點。他非常善良，也非常的幽默，同時還有一種傻乎乎的感覺，讓人一見到他就有一種想笑的感覺。這個爸爸還經常看見兒子犯了小錯誤打兒子。不過，打了之後有出現了非常孝順的兒子，兒子非常愛他的爸爸；俗話說；打是親，罵是愛。這真是一位愛自己孩子的父親。

故事中的兒子是一個聰明、淘氣的小男孩，他時常會「捉弄」老爸，但同時他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題，卻有時會被爸爸理解錯誤，招來一頓痛打。他愛他的爸爸，當他的爸爸受到別人嘲笑時，他總會替他的爸爸向旁別的人說爸爸的能幹。有時他看見爸爸做錯，又會用自己的小聰明來幫爸爸解決毛病。這個小男孩雖然有一點小聰明，卻總是想找機會不學習，對了，他還很貪吃，會偷偷拿零花錢買東西。

最後兩個人寫了紙條告別了，但過了六個星期爸爸變成了月亮，一個變成了一顆巨大的星星。

㈢ 七個兒子五年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我為大家整理的七個兒子五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

從前，有個人叫漢斯，他有七個兒子。因為家裡貧窮，所以沒法再養活七個兒子了。這一天，漢斯把他的七個兒子都召集起來，心疼地對他們說：「我們家實在太窮了，我實在養不起你們了，你們還是到外面去給自己掙口飯吃吧！」七個兒子雖然很捨不得離開父親，但是他們不得不離開，只好和父親告了別，去外面闖盪了。

他們兄弟七個商量了一下，各自去不同的地方尋找賺錢的方法，約定了半年後在此地會合。某一天，老七經過一條河邊時，看見了一個漁夫正在捕魚，突然一個大浪打過來，把船打翻了。漁夫一邊掙扎一邊大喊救命。這時，老七縱身一跳，跳進河裡，拉住了漁夫，把漁夫拖上了岸。為了報答老七的救命之恩，漁夫把家裡的傳家寶——一個瓷瓶給了老七，並告訴老七：「只要舉起瓶子，向東方說『瑪咪瑪咪轟』並把你想召喚的東西說出來，這個東西會立刻在你眼前。」於是，老七拿著瓶子，高高興興地走了。

走啊走啊，他不知不覺中走到了一片樹林。只聽「呯」的一聲，老七嚇了一大跳，他轉身一看，原來是一個獵人在打一隻鳥。老七懇求道：「請不要傷害那隻小鳥好不好？」獵人說「憑什麼?」老七說：「我把我所有的錢都給你。」獵人說：「好的！」於是，老七拿出那個瓶子。就把那些辛苦賺來的錢都召喚過來，給了獵人，獵人這才走了。那隻鳥飛到老七跟前，它竟然開口說話了：「謝謝你！」老七驚訝的說：「你會說話？」「當然。」那隻鳥說：「因為我是神鳥，你救了我，我要報答你。」老七說：「做好事不求回報，你不必報答我。我也沒時間，我還要去尋找賺錢的方法呢。」說完老七就出發了。

半年後，他在約定的地方同老大、老二、老三、老四、老五、老六會合。這時候老大嘆了一口氣，說道：「現在的錢可真難賺啊！有一次，我去砍樹，我砍了第一下，結果樹沒砍下來，自己的一隻手到被砍斷了。」老二也附和道：「是啊，我……」，「安靜！」老七打斷了老二的話，「也許半年的.時間太短了，我們再到其他地方尋找賺錢的方法吧，這次我們約定一年後在此會合！」於是，他們又分開了。

某一天，在一條小溪邊，老七遇到了一隻小鳥，原來這只就是當初老七救過的神鳥，神鳥說過一定要報答老七的救命之恩，所以神鳥告訴他，說：「這個國家在招駙馬，這里的公主即漂亮又善良，只要你回答出老國王的二個問題，就可以娶到公主並繼承這個國家，你這么善良一定能夠管理好這個國家的。

於是，老七來到了皇宮，老國王向他提了二個問題：「第一個問題是：海洋中有多少滴水？」老七回答：「國王陛下，請您下令把所有河流都堵起來，不再讓一滴水流到海洋里去，這樣我才能數清楚，並且告訴您，海里到底有多少滴水。」老國王又說：「第二個問題是：天上有多少顆星星？」老七又回答：「天上的星星就跟沙漠中的沙子一樣多，請你們數好了。」可是誰都沒這個本領。公主被老七的機智和英俊的外貌打動了，而且他也順利回答出了二個問題。老國王給老七和公主舉辦了隆重又溫馨的婚禮，同時讓老七繼承了王位。

一年後，老七把他的哥哥們和老父親漢斯接到了皇宮一起生活，他的六個哥哥幫他一起管理著這個國家，使得這里的百姓幸福快樂的生活。

㈣ 大頭兒子400字作文

寫作思路：根據題目要求，圍繞大頭兒子展開描寫，接著表達自己的感受。

有一次大頭兒子看見了一隻受傷的小鴿子，大頭兒子把它抱回家，在小頭爸爸的`幫助下，每天都很細心地照顧著小鴿子。給它餵食、喂水，沒過多長時間小鴿子的病全好了，能飛了。大頭兒子高興地跳了起來。

大頭兒子很有愛心，這是值得我學習的地方。

今天，晚上七點半准時播出的《新大頭兒子小頭爸爸》又開始了，這是我最喜歡的動畫片之一，我馬上跑到樓下廚房間拿來薯片和可樂，如果你們問我我最喜歡裡面的那一個人，我肯定會毫不猶豫的回答他：「當然是大頭兒子啦！」

你瞧，大頭兒子閃亮登場啦！只要大頭兒子一出場，我就會非常高興，有時候也讓我覺得非常的好笑，因為他的想法讓我覺得很幼稚，但這正是我喜歡他的原因。

因為他的鬼點子很多，所以我給他起了一個綽號：「機靈鬼」，唉——真是拿他沒辦法啊，不信你看：他為了不讓天空下雨，畫太陽，掛風娃娃；幫爸爸搬東西用小汽車；給媽媽送信用氣球飛上去；用廢瓶子做了很多有意義的事。

把剩下的布料做成口罩；自己做冰棍；用自己的智慧把別人借了不還的東西要了回來；給媽媽做了一件新圍裙……

盡管大頭兒子有時候在幫倒忙，但是他也是為了別人好，並且他做錯事勇於承認，這大概就是我喜歡大頭兒子的主要原因吧！好了，我也不多說了，我還要繼續看呢！

㈤ 能成為你的兒子是我最大的幸福作文

我叫李濤，今年十六歲，人家都說十六歲是花季，可是我卻沒感到花季的美好。因為我是一個殘疾人。從小我就知道我和別人不一樣，他們沒人願意和我玩，因為我說話不清楚，面孔也有點扭曲，走路一瘸一拐的。在別人眼中，我像是一個異類。

記得七歲的時候，看到小夥伴們在玩游戲，我高興的跑過去，可是有一個男孩卻對我說：「我們不和你玩，你太嚇人了，你怎麼把你生成這樣子呀！」其它的孩子也像看怪物一樣的看著我。我轉過身，一路跌跌撞撞的跑回家。媽媽看到一身灰土、滿臉淚水的我，心疼的拉著我問：「濤兒，你怎麼了，怎麼搞成這樣子的？」我哭著問：「媽媽，你為什麼把我生成這樣子，我為什麼不像姐姐和弟弟一樣，小朋友們都不和我玩，說我像怪物！媽媽，為什麼我是這樣子呀？！」媽媽聽後眼淚也流出來了，她沒說話，只是把我緊緊的摟在懷里，抱著我默默的流著眼淚。

那時候小什麼也不知道，小孩子的一句話，我就記下了，心裡有點怨恨媽媽，怨她把我生的這樣。十歲那年，我聽媽媽跟一個親戚說我的病是因為在懷我的時候，吃了什麼葯物才導致我現在這樣子。我的心裡瞬間就特別不是滋味。為什麼媽媽那麼不小心，姐姐漂亮，弟弟健康，為什麼我偏偏要是這樣子！都怪她，現在我才這種鬼樣子！

雖然媽媽還是那麼疼我，愛我，比愛姐姐弟弟還多一點，可是我就是心裡轉不過來彎。我變的越來越孤僻，不愛說話，沒有朋友。我拚命的學習，在學校我名列前茅，在班上我總是第一名，每次學校發獎狀，都有我的名字。看著他們的目光我心裡才會找到一點點的平衡。可是我一點也不快樂，我沒有朋友，沒有夥伴，上學放學總是一個人，這些都是媽媽的過失，我對媽媽也越來越冷淡。媽媽她知道我的心思，她什麼也不說，只是更加的愛我，關心我，可是我就覺得那是理所應當的，從來沒有感激過她。

直到初中畢業，我以優異的成績考上了市裡最好的高中，一家人都很高興，尤其是媽媽，她整天都是笑呵呵的。為了給我賺足夠的學費，媽媽騎三輪車給別人送貨。有天下午，鄰居突然跑來跟我說：「濤呀，快點吧，你媽出車禍了，在醫院呢，你快去吧！」我趕緊給爸爸打電話，然後趕到醫院。我到醫院時，媽媽正在手術室急救。我突然好害怕，害怕失去媽媽。不一會爸爸趕來了，問我：「怎麼樣了？」我說：「還不知道，正在急救」爸爸朝手術室裡面看了一會，就在旁邊的牆邊蹲了下來了，我知道爸爸肯定特別著急，他們感情一直很好，爸爸上班，家裡的一切都是媽媽在操勞。

手術室的門打開了，有個護士從裡面走出來，說：「陳梅的家屬在嗎？」爸爸趕緊站起來，說：「在，在，在，我妻子怎麼樣了？」「她失血過多，正在搶救，可是血庫里的A型血不夠了，你們誰給她輸一點？」爸爸聽後，立即挽起袖子說：「我是A型，抽我的！」爸爸就和他們進去了。我站在手術室外面，心裡充滿了疑問。前些日子中招考試，我剛體檢過，我是O型血，為什麼爸媽都是A型血呢，難道是我體檢結果是錯的嗎？？？？

半小時後，媽媽被推了出來，脫離了危險。在病房裡我坐在媽媽的床邊，看著輸液瓶中一滴滴的葯水發呆。終於我忍不住了，我要問爸爸是怎麼回事。「爸……」我叫了一聲，可是又不知道怎麼說。爸爸看著我說：「有事嗎？怎麼了？」我問：「你和媽媽都是A型血？」「是呀，怎麼了？」爸爸問我。「那為什麼我是O型？」我問道。

爸爸聽後一愣，然後就不說話了，扭過頭去看著媽媽。我見他不說話，又問「爸，你說呀，為什麼？」爸爸這才轉過頭意味深長的看了我一眼，然後說：「好吧，我告訴你，你也是大人了，應該讓你知道。」我聽了，心裡咯噔一下，果然有事瞞著我。爸爸接著說：「濤，其實你不是我和你媽的親生兒子，你是你媽撿來的。」爸爸停了好大一會才說：「十六年前，我和你媽在北方的城市工作，那時你姐姐才三歲，有一天晚上，你媽下班回家，在一個路口，看到一個放在地上的籃子，走近一看，裡面竟然躺著一個孩子，北方的冬天冷的早，你凍的小臉發紫，連哭的聲音都沒有了，你媽四下看了看，沒有人，就朝著路上喊：這是誰家的孩子呀？？可是，沒人理她。是棄嬰！！她明白了！她看著小孩，無奈的嘆了口氣，轉身要走。這時你卻突然哭了，聲音那麼小，那麼弱。你媽忍不住又回頭了，她抱起你，你那一雙眼睛就那樣盯著她看。她拉了拉你的小手，冰涼冰涼的，如果還放在這里，就會被凍死的。她不忍心，就這樣，你媽把你抱回了家，一個月後，發現你有點不對勁，我們帶你去看病，才知道你有病，是腦癱，醫生說可能是在懷你時吃了不能吃的葯物，才導致的。從此，你媽更加疼你，小時候你不會走路，不會說話.，你媽就不上班，在家手牽著手，不停的教你學走路，一遍一遍的都你學說話，你知道嗎？當你叫她第一聲媽媽時，她都哭了……」

聽完爸爸的話，我驚呆了！我不是媽媽的親生兒子！我不是媽媽的親生兒子……我哭了，我走到媽媽床邊，拉著媽媽的手，我朝我的臉打了兩巴掌，然後趴在媽媽身上哭。過了一會媽媽醒來了，看到我滿臉的淚，就說：「濤兒，怎麼了？媽沒事，別難過。」說完就替我擦眼淚，我抓住她的手說：「媽，我都知道了，我錯了！我錯了！我對不起你！我心裡還一直怪您，我真不是人！」媽媽扭過頭看了爸爸一眼，爸爸笑了笑點點頭，媽媽就明白了。她給我擦著淚說：「濤，沒事，你是媽的好兒子，永遠是媽媽的兒子，媽的濤兒最棒了！」我摟著媽媽一句話也說不出來。

我好幸福！有一個天下最好的媽媽，我一定好好學習，以後報答她！

媽媽的愛我們永遠也報答不了，大家都要珍惜和媽媽在一起的時光，祝天下的媽媽永遠健康

㈥ 和兒子說說心裡話,作文

和兒子說說心裡話之寫給兒子的一封信：

親愛的孩子，這是我第一次如此認真地寫給你的信。現在你已經長大了，你應該懂得，成功沒有任何的秘訣和捷徑，只有一個——堅持，而失敗卻可以找到千百個理由，但也無法改變最後的結果。

所以孩子你要學會堅持，勇敢面對未來，做出你的選擇，為了自己設定的目標而努力。

今天我想和你分享幾個關鍵詞——成長、人生規劃、感恩。這是我給你的一份成人禮，希望你能夠有所受益。

第一.成長:

孩子，當看到你比我還要高的那一刻，我需要仰頭看你的時候，你再也不是那個小時候的你，那時候我可以低頭撫著你的肩膀，這一刻我既高興又失落。

第二.人生規劃;

未來已來，你應該怎麼辦？人生最大的精彩就是不確定的，沒有人可以預知自己的未來。如果一出生，就已經知道結果，這是人生最大的悲哀。正因為這樣未來才是最值得期待，也最值得為了你的未來而去打拚。

第三.感恩：

最後，我想和你分享——感恩。感恩有太多含義，我不知道你是不是懂得。我的孩子，有時間對那些給你溫暖的人，說一聲——謝謝，感謝父母的養育、感謝老師的教導、感謝親人的關愛……用你的行動來證明你是個懂得感恩的人。

孩子——你永遠不會孤單，我們和你同行，帶著感恩，帶著那份信念，沿著目標的指向，走下去！

㈦ 關於我是怎樣的孩子作文

我是個有愛心的孩子;; ;人人都有愛心，當然我也不例外，因為我是個有愛心的孩子。;; ;;; ;我是個有愛心的孩子，有一次，我和媽媽去買菜，走到菜市上，看見有好多小販在賣青蛙。看著小販把青蛙的頭用刀砍掉，再把皮剝下來，血淋淋地賣給別人，我心裡難受極了。心裡想：青蛙是益蟲，他們不該那樣對它，頓時，我的心像火一樣燃燒著……;; ;;; ;我走上前，看那一隻只活蹦亂跳的小青蛙，跳來跳去的，卻找不到正確的路。這時我和媽媽商量了下，說：「我們把它們放回大自然吧！」媽媽高興地同意了，並誇我是個有愛心、懂事的好孩子。我們買了些青蛙，再買完菜後，我就迫不及待地催著媽媽快走。我們來到了小河邊，我連忙打開袋子，把它們放到了河裡，看著它們歡快的游著，我似乎聽到它們說：「小朋友，謝謝你！」我高興得笑了，小青蛙在那歡樂的笑聲中離去……;; ;;; ;河面平靜了，荷花垂著身姿在睡覺，小魚在荷花腳下游去。正在這時，小青蛙們議論紛紛：「曾經我們被一位小女孩子救了，要不是她們，我們早就成了人們口中的美食了，這位小女孩真是個有愛心的孩子呀！」;; ;我是個什麼的孩子作文二：我是個快樂的孩子我是個快樂的孩子。無憂無慮，自由自在的過，是我的宗旨。快樂與我不離不棄，悲傷哀愁與我遠離，沒有什麼事能讓我變得很難過，沒有人能讓我遠離快樂。;; ;;; ;我是個快樂的孩子。走在快樂最尖端是我堅持的信念。在學校里，我是快樂的小精靈；在班級小組里，我是同學眼裡的小笑星；在家裡，我是大家公認的「開心果」。;; ;我是個快樂的孩子，無拘無束，我行我素是我喜愛的生活方式，讓自己活著的每一天，都這么簡簡單單、快快樂樂是我的追求。要做最快樂，最真實的自己，才會過得快樂、幸福。;; ;我是個快樂的孩子，僅此而已。在生活中，就像一首歌里說的那樣：「歡樂你邀請它一起來。」只要我們去真心的邀請快樂，它就一定會來到我們身邊的。;; ;快樂遍地開花，幸福天天結果。只要我們的生活里充滿快樂，我們就一定會變得幸福。人生亦是如此，只要用心努力去克服在人生道路上遇到的坎坷，解決一個又一個麻煩的問題，這樣的人生才有意思。只有在困難中前進，在麻煩中思考，風花雪月的生活才會更加快樂幸福。我是個什麼的孩子作文三：我是個自信的孩子;; ;;; ;在三年級時，有一件事真令我難忘！;; ;;; ;那是三年級上學期的一天，我聽到學校的紅領巾電視台要招兵買馬，並請有興趣的同學於星期四下午到六樓的演播室去競選。我一聽，高興得一蹦三尺高，因為我早就想到紅領巾電視台去露臉了，這下機會來了，我當即決定去競爭「小書蟲」欄目的主持人。;; ;;; ;經過認真的准備，我在規定的日期里，來到演播室，開始了我的競爭。看到有許多的同學都在，我又不禁有些緊張。;; ;;; ;該我上場了！我邁著自信的腳步走上台，先介紹了我自己，說清楚了我競爭的崗位，就開始介紹我帶來的書。「今天，我給大家帶來的書是：《來自熱帶叢林的女孩》。本書講述了女孩薩賓娜跟隨爸爸來到熱帶叢林生活的故事…….」.一分鍾過去了，我也懷著緊張、激動的心情介紹完畢。我快步走下台，長長地舒了一口氣頓時感覺輕松很多。;; ;;; ;最後，大家對我的表現很滿意，我如願的當上了「小書蟲」的主持人。;; ;;; ;通過這件事，我深深地懂得：成功的關鍵在於自己的自信和努力。作為一名小學生，在課堂上積極舉手發言是自信的表現，在各種活動中展示自己的才藝也是自信的體現。自信是什麼？自信就是當你戰勝了心裡的恐懼、自卑時，表現出來的勇氣。我是個什麼的孩子作文四：我是一個貪玩的孩子;; ;我是一個貪玩的孩子，我知道這不是一件好的事情，不是一個好的習慣。我也很希望自己是個好孩子，但我不知道如何才能把這些毛病改過來，下面我就把我的毛病講述一下，請大家幫幫忙，幫我把它們改掉吧。;; ;;; ;先說每天放學回家做作業，我調查了一下我的同學，他們做作業特別快，做家庭作業一般就一個多小時就能完成了。但我總是要寫三四個小時才能寫完。究其原因，是因為我寫作業時一邊寫一邊玩，不知不覺地把寫作業的時間拉長了幾倍。;; ;;; ;再說上課的時候，我總是管不住自己，老師講課不好好聽，總在下面搞小動作，擺弄擺弄這個，再擺弄擺弄那個，根本不知道老師講了什麼。等我想聽的時候老師也講完了，在我記憶里有幾次我在底下玩著玩著，老師突然叫到我的名字，叫我回答問題，我怎麼能回答得出來呢？只好滿臉通紅地站著。;; ;;; ;就連中午午休的時候我也靜不下來，看班的小老師給我們留一些作業或是叫我們睡覺。但頑皮的我還是忘不了玩，坐在座位上也不老實，一會兒和這個同學說幾句話，一會兒又和那個同學逗幾句嘴。要不然就在底下搞點小動作，因為這些毛病老師沒少批評我。;; ;;; ;唉！愛玩的心在我這里表現的淋漓盡致，我可以忘記一切，就是忘不了玩。我怎樣才能改變我貪玩的毛病呢？請大家給我指點指點，幫助我改正過來，我也想成老師眼中的好學生，家長眼中的好孩子。求你們了！;; ;;; ;我是個什麼的孩子作文五：我是個長不大的孩子;; ;;; ;我從小就盼望著快快長大，長大後就可以學著諸葛亮，輕搖羽扇，談笑間，「檣櫓灰飛煙滅」；我可以體驗為祖國自由而戰的勇士「醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回」的悲壯；我可以挑著重擔，體會一下「慈母手中線，遊子身上衣」的真情，替父母撫平眼角的皺紋……。。如今，我長大了，可媽媽總是抱怨我「長不大」！為何？;; ;;; ;兒時，我逢人都會乖巧的打招呼，很討喜，可長大後，我見人總有一種躲意，即使媽媽在背後打「暗語」，我卻「雷打不動」。媽媽長嘆一口氣，無奈；打小。我用餐就喜歡站著，把筷子高高舉著，不把飯菜搞個「天翻地覆」，絕不罷休。媽媽常為這事嘮叨個不停，我「哼'的一聲，依舊我行我素…。。;; ;;; ;我也常尋思，自己為甚麽「長不大」，請教媽媽，媽媽竟「深藏不露」，苦思於後，我才在記憶深處回憶起一件事來：;; ;;; ;習作二的主題是「媽媽，我愛你」，之前，老師下令讓我們親自體驗，可我沒完成。結果在寫作時，我抓頭撓耳，弄不出個所以然來，只好絞盡腦汁，苦苦折騰一番，一篇「爛作」才得以「問世」。;; ;;; ;誰知，弄巧成拙，老師竟要發表，完了，老媽保證要看，露餡啦…。。;; ;;; ;果真不出我所料，老媽剛看完很是感動，但一晌功夫後，「機敏」的她來了個「回馬槍」把我「殺」得個措手不及：咦？你沒對我說過「我愛你」吧？好丫頭，真是長不大，哎！;; ;;; ;看來我還真長不大，哪個華佗在世，救救俺吧！

㈧ 家長作文，我的孩子

兒子上初中了，成為一名中學生了，這意味著孩子人生新的起點、新的學習生活階段的起頭。
回想兒子的學習、成長過程，我感到由衷的高興和自豪，特別是兒子能進入***附中如許令無數人羨慕的名校，我在感到欣慰的同時，也忍不住為兒子能奮爭、有志氣、敢拼搏而叫好。
兒子很愛讀書。從小，孩子就和書結下了不解之緣。當知道我們給他講的故事、解釋的自然現象、說過的科學事理都來自書本後，就對書特別著迷。上街最喜好去的地方就是書店，最喜好做的事就是買書和讀書，一有空閑就抱著書有滋有味的看，時常開心的哈哈大笑，不時的將書中的事情講給我們聽，或者問這問那。博覽群書不僅開闊了兒子視野，也使兒子閱讀、理解、作文和思辨能力大大提高。
兒子很有理想。上二年級時，當棲身的院子里比兒子大的孩子考上名校、考上重點後，兒子也找到了自己奮斗的目標；四年級時當我帶孩子到北京母校、北大、清華等名校「勵志之旅」回來後，孩子就下決心要考上名校，並買回了帶有名校標志的書簽和校徽放在書房激勵自己，勵志作用顯著。
兒子很有主見。自己學習、生活、玩耍、外出等，兒子都有自己的設法和安排，我們一般都會收羅兒子的意見，只要合理、平安、有助於孩子的學習和成長，我們都會支持。有的事情，我們也會收羅兒子的看法和設法，對的表揚和贊賞，不對的指出來並批註事理，孩子也會樂於接受。
兒子很有愛心。不僅對父母，對爺爺奶奶等親人長輩，長時間不碰頭了，也會自己打電話表示問候；對朋友、對同窗、對外出碰著的需要幫助的人，兒子都會在力所能及的情況下給予幫助。汶川、玉樹地震募捐，孩子毫不猶豫的把自己積攢的零花錢、不用的衣物捐了出去。那一刻，一會兒感到兒子長大了。
兒子特別樂觀。兒子養成了樂觀上進、開暢活潑的性格。是一個陽光大氣、胸懷寬廣的孩子。順境勇往直前，逆境迎難而上，有不服輸、敢做敢拼的鬥志和毅力，碰著挫折，短暫的失落、沮喪後，會很快振作起來，有時大人碰著不順心的事情，兒子也會從好的方面勸慰大人。連我，也不能把他只當著一個孩子看待了
兒子很有恆心。剛上五年級，兒子就在自己書桌上刻下了「我一定要考上***附中」幾個字，玩耍少了、看電視少了、玩電腦少了，寒暑假也不要求外出旅遊了；一有時間，就是認真預習、復習，完成作業、演算各種卷子，收集上、電話里就教老師疑難問題，一小我關在自己房間里，直到完成作業或做完卷子才會輕松的舒口氣，很是持之以恆。
兒子善於溝通。兒子在不同的情況，都很能和熟悉或者不熟悉的人很快交流溝通起來，也很有禮貌，會和大人、小孩能自然的交談，外出問路、打探情況，那更是又快又好，院子里我們做家長的不認識的大人或者小孩，兒子卻能很輕快的和他們打招呼，人際交往、溝通很是自然熟練。
兒子特別聽話。自小，兒子就很懂事聽話，從來沒有因為什麼事情不如意或者未得到滿足而哭鬧，只要批註事理，即使孩子不舍，也會聽從家長的意見。什麼時候、什麼地方、應該做什麼事、怎麼做，是我們給孩子經常講的。每晚睡覺前的水、電、氣、門檢查，那是我們交給他的任務，多年了，孩子完成的很負責，很盡心。
當然，作為剛升入初中的孩子，他還有不少的缺點和不足，比如做事有時粗心、幹家務老顯得毛手毛腳、戶外運動顯得被動等，這些都需要在後續的成長過程中慢慢克服。
乘風破浪正其時，直掛雲帆展鴻圖。在***附中如許的優等學府中，一流的師資、一流的情況、一流的教學，我們堅信，兒子一定會取得學習和成長的更大收成的！

㈨ 漫畫:媽媽給兒子洗腳,爸爸扇風,兒子手裡拿著作文本:自己的事情自己做 求一篇750字的作文!

觀《自己的事情自己做》有感
這次在補習班裡，我看到一這樣一幅畫，畫的名字叫《自己的事情自己做》。漫畫主要講了一個小女孩坐在床上舒舒服服地看著書這時，小女孩的媽媽端著一盆水放在小女孩腳下，一邊幫她洗腳一邊問她：「在看什麼書呢？」小女孩一點兒也沒打算自己洗腳，只是回答道：「書名叫做《自己的事情自己做》！」說完便埋著頭繼續看書。媽媽幫小女孩洗完腳，端著水盆走出房間，一邊走還一邊喃喃著：「什麼時候才能自己的事情自己做啊？」小女孩聽到了媽媽的話，但卻一臉茫然，不知道她在說什麼，用手抓了抓頭發，又繼續看書。
看完這幅漫畫，我情不自禁地想：「小女孩在看一本叫《自己的事情自己做》的書，那為什麼她不能自己的事情自己做呢？為什麼要她的媽媽來幫她呢？她自己做不了嗎？不，不是的，那是因為她不想去做，她不知道《自己的事情自己做》這本書的真正含義。
其實，每一本書都是有著教育意義的，而我們閱讀這些書，就是要從中讀懂蘊含的道理，並運用到自己身上來，改正自己不足的地方。
在我們的生活中，也有許多這樣的例子，比如：一些人看了許多關於「父愛母愛」的書，卻渾然不知自己的父母對自己的愛，不知道知恩圖報；還有一些人看了許多報效祖國的英雄的事跡：為祖國建議事業付出自己的心血的，為保衛祖國犧牲性命的……可他們卻不好好學習，將來報答祖國，更過分的是：在升旗儀式上帶著紅領巾卻不向國旗敬禮，還在和同學說悄悄話……
為什麼會有這樣的現象呢？那是因為看這些書的人並沒有領悟作者所要表達的道理或是哲理，只把看書當作是解悶的一種活動。
現在，許多人看書只是為了那些精彩的、激動人心的情節，卻忽視了書的真正意義。如果我們每個人都能看出書海中那一本本書的含義，那麼我相信這個小女孩會羞於媽媽幫她洗腳這樣的事。我相信家庭會更加溫馨，社會會更加和諧，祖國會更加強大，寫這些書的作者就達到他們的目的了。

㈩ 《兒子的習作獲獎了》作文

兒子作文獲獎的小感悟
兒子自從進入初中以來，作文明顯的有點撓頭，什麼說明文議論文記敘文的，經常弄成一鍋粥。本來小子對作文也比較有興趣的，但是每次開家長會的時候，看到兒子的作文得分，那叫一個悲催，雖然不是最低，總是覺得自己偏愛碼字寫文章的，這讓兒子的興趣被打擊的不輕，怎麼兒子對命題作文就是沒法提高呢。每次卷子的作文都會拉分，這當場的發揮竟然這樣缺乏實力。還是這小子總是給自己留的作文時間不夠，最後草草收場。究其原因還是發愁不知道如何下筆造成的吧。

我時常想跟兒子討論作文，可是那小子總是說老師有範文背住就可以了。以此拒絕我的幫助，其實我也不知道怎麼幫他，或者我的意見並不適合當今的考試命題，所以這作文一直到初二的時候，總是比較弱項的。