閔子騫孝順值得我們學習的品質是

⑴ 閔子騫孝順文言文閔子騫身上值得我們學習的品質

孝悌之道,其為人之本與。孝悌是做人的基礎,閔子騫是我們學習的好榜樣專,都做到位了。

子騫對屬後母並不記恨，反而有些同情後母，小子騫覺的不能因為這么一件小事就休掉後母，於是他跪下來對自己的父親說：「父親，請你不要趕後母走，因為畢竟還有兩個小弟弟呀！有
母親
在的時候，只有我一個人寒冷，如果母親走了，我和兩個弟弟都會挨餓受凍的。（母在一子寒，母去三子單）」
在這種情形之下，閔子騫至誠的孝心絲毫不減，而且還想到兄弟和家庭的和樂。這一分真誠讓他的父親息怒，這一分真誠也讓他的後母生起慚愧之心。閔子騫這分真誠的孝心轉化了家庭的惡緣，致使家庭從此幸福和樂。所以，「親憎我，孝方賢」。我們時時處處想著「德未修」，所以"感未至」，真誠就能永不忘失，能時時提起關照。

⑵ 閔子騫身上值得我們學習的品質是什麼

摘要 孝悌之道,其為人之本與。孝悌是做人的基礎,閔子騫是我們學習的好榜樣,都做到位了。子騫對後母並不記恨，反而有些同情後母，小子騫覺的不能因為這么一件小事就休掉後母，於是他跪下來對自己的父親說：「父親，請你不要趕後母走，因為畢竟還有兩個小弟弟呀！有母親在的時候，只有我一個人寒冷，如果母親走了，我和兩個弟弟都會挨餓受凍的。（母在一子寒，母去三子單）」

⑶ 子騫挽留.後母中,表現了子騫什麼品質

閔氏有賢郎，何曾怨後娘；車前留母在，三子免風霜
閔子騫的孝行為人稱道，歷史上最為孝順的二十四個典範人物之一。

⑷ 閔子騫單衣順母中的閔子蹇有怎樣的品質

二十四孝里的故事。大概是閔子騫的後母有兩個兒子。後母給自己生的兒子穿上版棉絮做權的冬衣。後母妒恨閔損，給他穿的是蘆花填充的冬衣。父讓閔損駕車，閔損因為身上寒冷不堪而失控，連駕車的皮帶子都掉了。父親察知了中的緣故，便想要休掉後母。閔損說：「母親若在，只是我一個兒子寒冷；母若離去，三個兒子都寒衣單薄。」其母聽到後，後悔不已，從而改過。
道理可以從很多方面入手。比如閔子騫這分真誠的孝心轉化了家庭的惡緣，致使家庭從此幸福和樂。又或者「親憎我，孝方賢」。我們時時處處想著「德未修」，所以"感未至」，真誠就能永不忘失，能時時提起關照。再者可以說寬容，以一份大愛包容不公總會結有善果。等等。

⑸ 從《閔子蹇單衣順母》這個故事可以看出閔子蹇怎樣的品質特點

從《閔子蹇單衣順母》這個故事可以看出閔子蹇品質特點：真誠、孝順。

《閔子蹇單衣順母》：
閔子騫，名損，魯人也。父娶後妻，生二子。騫供養父母，孝敬無怠。後母嫉之，所生親子，衣加棉絮，子騫與蘆花絮衣，其父不知。冬月，遣子御車，騫不堪甚，手凍，數失韁靷,父不知情,反斥之為惰,笞之。見衣綻處蘆花飛出，復查後母之子皆厚絮，愧忿之極,欲遣後母。子騫跪求曰:「母在一子寒,母去三子單，願大人思之。」父慚而止，後母改過，遂以三子均平，衣食如一，得成慈母。孝子聞於天下。

⑹ 閔子騫為什麼挽留後母，他身上有何品質

中國古代講究以孝治天下，閔子騫不僅是七十二賢人，而且還是二十四孝圖之一，是咱們中國歷史上著名的孝順故事的主人公之一。所以他身上最突出的特徵就是孝順。

閔子騫是孔子的學生，其孝順可謂家喻戶曉。故事發生在閔子騫的少年時期，閔子騫是家裡的大兒子，但是自己的母親去世了，父親又娶了一個後母。因為閔子騫畢竟不是自己親生兒子，而是家裡的大兒子，很有可能會繼承家裡的所有。所以這個後母就很看不慣他，曾多次虐待閔子騫。但是閔子騫也從未向自己的父親告狀。

相比於閔子騫，現在的孩子可謂是嬌生慣養，可是一旦不如意，甚至有的孩子會罵自己的母親父親，更有甚者會出手打。現在應該相當重視，孝順是我們中華的傳統美德，這個東西不能丟，希望教育部門能夠多多注意。

⑺ 閔子騫為什麼成為了古人崇拜的至孝偶像

世人皆知孔聖人，可鮮有人知閔子騫。

在史書的記載中，閔子騫名損，為春秋末期的魯國人，是孔子門下的得意門生。因為人剛正不阿且十分孝順，孔子極其看重他，《論語》和《史記》中亦有關於閔子騫的記載。

除了孝道之外，閔子騫亦有著正直的品性。

相傳，春秋末期，季氏把控著魯國朝政。可其倒行逆施，做了許多大逆不道的事情，魯國上下皆對季氏十分不滿。

一次，季氏家族的季恆子找到閔子騫，命其到自己的封地費邑任地方官。閔子騫本就對季氏的言行不齒，更不願為其效力。他對前來通傳的人說道：“請您幫我推了這件事吧，若是再來，我便要去齊國了！”其實，從這件事可以看出，閔子騫雖自幼缺衣少食，但他卻並沒有因此淪為金錢的奴隸。無論是貧窮還是富有，閔子騫都未改正直的本性，亦沒有為五斗米折腰。

⑻ 閔子騫為繼母求情告訴了我們什麼道理

告訴了我們，只要你真心的對別人也是可以得到別人真心的對待的。