① 活動總結作文
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是我整理的活動總結作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
九月九重陽節,在19XX年又被定為老人節,所以在這一天,成了尊老愛老助老的日子。
在此佳節到來之際,XX月XX日,我院團委文體部與學生會社團部共同組織了以九九重陽,尊老敬老,長征精神,深入我心為主題的敬老、愛老活動。學院的部分青年志願者參加了此次活動。
活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯歡。在當天早上,團委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志願者集合在學院,進行活動之前的動員。之後,所有人於學院門口乘坐公交車到達福州總醫院。待稍做整隊之後,所有人員步行來到老年公寓。在此之前,由於青年志願者旗幟准備不及時的緣故,耽誤將近15分鍾之久。以至於我們到達目的地的時候遲到了10分鍾。這是我們工作上的失誤,我們會從中吸取教訓,確保下次活動不再出現類似的問題。
在老年公寓里,青年志願者給老年人們帶去了他們精心准備的文娛節目。之間出現的問題是,我們因為遲到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒有進行足夠的溝通,在節目進行期間出現若干次伴奏與節目不相符合的情況,但在我們的協調之下,並未影響節目的進行。在節目進行的同時,其他青年志願者把我們准備的慰問品分發到在場的老年人手中。在場的老年人對於我們的的慰問給予極大的好評。當地的工作人員也由原來的不滿,漸漸轉化為欣賞,贊許。
在文娛節目之後,在場的青年志願者主動找老人們聊天,以解他們的平時的孤獨之感。從聊天中我們了解到,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點疾病,並且有的子女對自己態度冷漠,或者是子女遠在他鄉,照顧不及。平日里,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動讓老人們大感欣慰。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們。看著他們期待的神情,許多青年志願者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類似的活動,他們還會再次參加,把老年公寓里的老人們當成自己的親人去對待。
在青年志願者與老人們聊天的同時,我們團委幾個工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進行長期活動並建立青年志願者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進行長期活動的要求表示贊同,但是對於建立青年志願者基地,他們的回復是沒有必要。理由是,在他們這邊辦活動的單位不止是我們學院一家,如果每個單位都要求建立基地的話,根本就不可能實現。對於這個問題,我們還會再次與老年公寓進行溝通,希望能夠從他們得到滿意的答復。
總的來說,這次活動進行得還算是比較成功,雖然之間有出現幾個問題,但是都得到我們及時排解。這些問題的出現對於我們下次活動的進行,是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動做得更好,更完美。
當我在今天終於收到雙十一買的寶貝,覺得是時候來總結一下今年的天貓雙十一了。此次雙十一從前期籌備,開始後的心裡激勵,一直到結束後的相關客服物流等關鍵環節的情感營銷,都做得足夠到位,讓我們一起盤點此次雙十一的精彩過程!
前期籌備:
1、預售
今年雙十一的一個創舉就是早在10月15號就開始預售,天貓官方並沒有給出對於此次預售的具體數據,可能是因為數據並不如191億這么好看,不過,預售為雙十一前期的選品規劃做出了有意義的指導,對備貨,系統,倉儲的效率實現了很大程度的提升,當賣家能偶清晰地知道熱銷產品,更快和更有信心的籌備雙十一時,帶來的巨大效果將是無法量化的;
2、天時
今年的雙十一恰好是周末,單這一個條件就可以在同等情況下讓去年的銷售額翻一翻。購物的狂歡放在周末再合適不過了,當整個周末街上的人都明顯減少時,我們就應該知道,多少人將近期的消費一股腦的湧向了天貓!
3、無處不在的天貓
當爺爺奶奶都打電話過來問雙十一要不要買點東西時,你就知道這次天貓在廣告上投入了多大的規模,算上硬廣和相關資源置換,估計天貓在此次雙十一至少投入了10個億的廣告,
4、預充值
今年支付寶的預充值類宣傳的出現頻率大大增加,從派友在相關帖子中提到的情況來看,今年支付寶預充值的比例應該是非常高的,由此帶來的快捷的支付體驗不僅讓買家消費的慾望更加不可抑制,更是鎖定了大部分想在此刻消費的人群,大大提高了支付成功率。
24小時狂歡
當2億多用戶湧向天貓,在30分鍾左右的時間將10億元人民幣通過滑鼠匯聚到支付寶的另一端時,你就可以知道這次註定是一個創造歷史的時刻:
70分鍾——20億;
8小時16分——50億!
13小時18分——超過100億!
24小時結束——最終定格在,191億。
其中,銷售額破億的商家有3家
5000萬以上銷售額——18家;
1000萬以上銷售額——227家;
500萬,100萬——501家,2580家。。。
當零點過後,興奮的香檳在不同城市的寫字樓里相機迸發的時候,當淘品牌,傳統品牌和國際品牌攜手跳起江南style的時候,可以認為,我們已經走到了網路購物時代的深處,新的商業力量將依靠網聯網崛起!
一、工作內容:在雙十一,我在cdd擔任售前客服,在經過前期的培訓,大概了解了天貓的規則,和客服人員需要注意的一些事項後。我們開始了自己的工作,主管人員把我們分成好幾個小組,並且各自有相應的組長負責。我在第七組,組員有8個,在一組當然是要互幫互組的,在分流時,有的客服接到的客戶多,我們其他組員忙的過來也會相應的分擔。我們主要的工作就是解答客戶關於商品的各類信息,客戶問的最多的就是尺碼以及快遞的問題,當然也不乏有刁鑽的問題,這時就考驗我們的耐心和忍耐力了。
二、心得體會:客服是服務人員,那就應該有顧客至上的理念。尊重顧客,盡量滿足顧客的要求。我認為做客服是一次很好的鍛煉,首先,作為客服要有親切感,那麼這就考驗了我們的表達能力,說話方式要委婉親切,這一點很重要。然後要有好的忍耐力,因為不乏有一些不講理的顧客,這種時候就要有耐心,有好的忍耐力,保持作為客服的良好素質,不能顧客不講理,我們就和顧客吵。最後,作為客服要有好的口才,用適當的語言向顧客講解商品的優點,以便銷售出更多的商品。
三、建議:因為之前也有過網上購物的經歷,再加上這次客服的體驗。我認為當好天貓客服要對每一位顧客購買的商品負責,保證顧客買到滿意的商品,得到好的服務。讓顧客有一個愉快的購物過程,我認為這是很重要的
為了活躍校園文化生活,激發學生寫作的興趣,提高學生寫作的能力,加強教師之間、學生之間的交流,發現作文教學中存在的問題,推廣成功的經驗,第四周我校開展了3—6年級作文競賽,這種展示性的學習交流活動,為愛好寫作的學生提供了展示自我的舞台。
此次活動讓我們又一次走進生活,用一顆心去感知周圍的一切,即寫一種自己喜歡的小動物,體會成功的快樂,眼淚等。活動後,很多學生開始愛護自己周圍的小動物,關心自己的父母,親人和朋友,認識到親情、友情的重要性,能夠認識到感恩不僅是一種回報,更是一種責任、一種意識,而且很多家長反映孩子比以前懂事了,懂得孝敬父母了。學生們也懂得了自己只有付出,才會有回報。可以說這次活動我們達到了預期的效果,學生們不僅在作文上有所提高,而且有力的推進了我校德育工作的開展。由於本次徵文貼近生活,所以在整個的比賽過程中學生們都踴躍的報名參加,涌現出許多富有情趣,充滿感恩之情的優秀習作。我們都將之裝訂成冊以備各班級之間交流學習之用,而且我們還將對一些習作進行修改,列印成電子稿件向各類報刊投稿,為學生們提供一個展示的平台。
在此次活動中,我們發現高段學生的作品明顯高於低段學生,特別是三年級學生的習作,很多是雷同,說明學生們的習作意識不強,對習作的認識不夠,習作應該要真實、語句通順、寫出自己的真情實感,看出教學中有的教師做的還不夠,只注重了對優秀習作的欣賞,但沒有好好利用習作素材,教給學生觀察生活的方法,在以後的教學過程中,希望有關班級能切實做好學生的習作教學,把它作為教學的重點來對待,鼓勵學生多讀書、讀好書、注重好詞佳句的'積累與運用,而且堅持寫日記。培養學生及時記錄生活的點滴感動的習慣。
雖然這次活動已經結束了,但活動中存在的問題值得我們每一位語文教師去思考,我們的習作教學該如何進行下去,對孩子的教育的同時,還要注重知識的教授,我們培養有理想、有道德的學生的同時,不要忘了我們教師的本職工作是知識的傳播者。
大學生社會實踐是促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。
今年五一的社會實踐工作,得到了學院領導的高度重視。院成立了由黨政領導、專業教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節活動,加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,做出指導安排。根據學生處、團委《關於開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負責XX地區社會實踐學生的選拔和組織工作,現將活動情況簡單匯報如下:
一、精心准備,運籌帷幄高度重視,認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應。 有近200名大一、大二的學生報名參加,經過自行的篩選工作,XX地區共篩選出較為優秀學生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區,影響較為廣泛,效果良好。
召開安全會議,明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區負責人和各縣負責人,並統計聯系方式,確保各位實習同學人手一份,公布組織老師和地區負責領導的電話,抓好落實。
為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發資料、開展宣講活動、解答學生問題。
二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現出主題明確,分布地區廣的特點。 同學們深入到工作中,把實踐要求化為責任,沒有一絲的懈怠。
實踐過程中同學們得到了負責領導的關心,領導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區看望同學們,這讓每一個人心裡都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時,學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題,特意為同學們發放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學們切實提供幫助。
三、及時總結,不斷提升五一假期剛結束。 同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結報告,從同學們認真的態度和言語,我們可以感受到學生收獲不菲。
我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實踐活動中的所見所聞,認識及感想,在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才幹,提高了自身素質。
今年的五一社會實踐已經結束,但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。
5月24日晚自習時,我校組織了四至六年級學生進行了一次以「我讀書、我快樂」為主題的作文競賽活動,各班在初賽的基礎上,推選了五名學生參加學校的決賽。這次活動,不但是對學生作文能力、作文水平的一次檢驗,而且也是對我校各班平時是如何進行作文教學情況的一次檢閱。從學生當場作文的情況或多或少地可以看出平時教師是如何進行作文教學的。通過此次活動,促使我校讀書活動持久扎實、有效地開展下去,以提高學生的語文能力和語文素養,提升學生的作文水平。
一、提前通知、安排到位
在決賽的前一周,教務處專門下發了有關此次作文競賽的通知,確定了以「我讀書、我快樂」為主題,並隨文下發了作文評分等級,讓各班按通知要求進行初賽,各班接到通知後,迅速按要求組織學生進行了初賽,學生參與面廣,並在初賽的基礎上,確定了五名學生參加決賽。
二、現場出題、現場作文
周一晚自習時,各班參加決賽的同學在遠程教室進行了決賽。決賽時作文試題分為通用題和年級題。學生在自主的基礎上確定一個題目作為習作的主題。通用題以汶川大地震中,讓所有中國人為之感動的兩個事例為閱讀材料,以「感動」為話題,讓學生寫出讀後的感受、體會;年級題分別以「童年」和「快樂」為話題進行作文。學生答題時書寫在學校統一下以的作文紙上,時間為90分鍾,大多數學生在不到規定的時間內便完成的作文。在學生習作完成後,我們組織老師及時對學生的習作進行了評閱,並按年級評出了一、二、三等獎。對所有的獲獎作文,我們匯編成冊,下發到各班供學生相互間傳閱。
三、凸顯主題、文字優美
參賽學生的習作,都能緊扣題意進行習作,學生都能在規定的時間內完成審題、立意、選材、作文,且講究了習作的章法,做到了文從句順,語言優美,表現角度新穎獨特,使用了一些恰當的表達方法,主題鮮明,有較深的體驗和感悟。如四年級的李小紅同學把童年的快樂用詩歌的形式表現出來,這在我校的同學中還少有這樣的才情,雖然詩中有好多的語言較為幼稚,但試想像一個童年生活在富有詩意生命中的孩子,她的童年必定是一個快樂的童年,一個無憂無慮、幸福的童年。
六班的張寧寫道:「當我讀到《愛的教育》時,我知道了教育不是拿著教鞭高高在上的恕吼,而是用言行舉止去傳授。當我讀《童年》時知道了堅強與努力是伴隨我們成長的座右銘,只有堅強、努力才能讓我們成為最終的勝者,而懦弱和無能只是失敗的前身。生活中的坎坷是無情的,在哪裡跌倒就要在哪裡爬起來,最後的勝利只屬於堅強無懼的人。當我讀我《駱駝祥子》後知了道了信念可以改變一個人的人生,」五班余秋霞寫道:「當清晨第一縷陽光升起的時候,你獨自漫步在幽靜的樹林中時,呼吸著這里清新空氣,傾聽著鳥兒那美妙的歌聲,這時,如果你摘下一片嫩綠的樹葉,放在鼻子前聞一下,你就會聞到一股清香,是你從未聞過的,你頓時會心曠神怡,這時,快樂在哪裡呢?快樂在一種美的享受中。」當你讀到期這些優美的語言時,可能不相信是出自五六年級學生的手中,但這確實是我們的學生筆下汩汩流出的真情。
四、注重指導、加強閱讀
本次習作競賽,反映了我校作文教學取得的成績,但也看到了教學中所存在的問題。從學生的作文中或多或少地可以看到平時習作指導課的教學痕跡。學生習作能力的提高,是需要一個過程的,它需要教師在平時的作文教學中用心地指導,要教給學生一些基本的習作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今後的教學中把作文教學放到一個重要的地位:
一是要扎實上好作文指導課,使學生端正寫作態度,激發寫作慾望,明確為什麼寫、寫什麼、怎麼寫,打開學生的習作的思路。教師可結合講讀課進行指導,把講讀課文作為寫作的範文,引導學生體會其寫作特點和優點,讓學生借鑒其寫法,進行寫作。也可提供作文材料進行指導,以此借鑒,開闊學生的思路。還可以以老師示範指導,教師寫好「下水文」,一方面可以親身體會到寫作訓練中的難點,便於能夠有的放矢地進行指導,另一方面又有學生提供了寫作的範文。
二是要有目的地引導學生多看課外書,讓學生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學生的視野,增長知識,同時能讓學生產生要說、要寫的慾望。這次作文競賽中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子;
三是要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章,必須進行細致、認真的修改。「好文章是改出來的」,是說作文寫好後要讓學生通過多種方法進行修改,並不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。修改的形式要力求多樣,可以採取集體修改的方法,與學生討論分析文章的目的和要求;可以講評學生作文,從不足之處得出寫作應當注意的經驗;可以讓每一個學生在課堂上面向全體同學讀自己的作文,讓其他同學進行點評;也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改,不僅文章的質量會明顯提高,學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。
總之,引導學生寫好作文,應當遵循生活積累—藝術構思—寫作—修改的過程,在教學中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學才可望取得較好的效果。
② 節日總結怎麼寫
我們的節日活動總結範文
2020-07-17 9頁 用App查看
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我們的節日活動總結一
金秋十月,丹桂飄香,正值中華民族傳統佳節重陽節到來。為深入學習貫徹落實十八大精神,大力推進社會主義核心價值體系建設,根據省、市文明辦關於在20__年廣泛開展「我們的節日」主題活動的相關要求,鼓樓區高度重視,把「我們的節日·重陽節」主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和精神文明創建的重要載體,以「六個老有」為目標,從我區老年人的需求實際出發,精心組織,妥善安排,周密部署,創新活動內涵,現將活動總結如下:
一是組織重陽節詩歌、散文朗誦會通過組織開展形式多樣的重陽節詩文、散文朗誦會、詩詞創作、賞析等活動。建寧路街道組織了各社區老年人進行演講比賽,老年人自發創作一些易於傳頌的,圍繞歌頌祖國、贊美奧運、節日祝福的詩歌、散文,以演講的形式表達出來。
二是開展走訪慰問活動。重陽節期間,我區各街道均開展了走訪慰問百歲老人、道德模範家庭活動,為他們送上節日的問候。
三是開展志願者服務活動。各街道都結合實際開展形式多樣的志願者活動。__街道組織青少年來到____養老院開展「關愛老人學雷鋒活動」,社區紅領巾志願者為老人讀書讀報、陪老人們聊天,老人們也動情地給小朋友講述過去的故事;__路街道為了幫助居民更好地維護健康,特別是幫助患有慢性疾病的老年居民進行自我調養和保健,聯合__民政康復醫院開展了「學雷鋒社區行」免費義診活動,醫務人員認真地為居民免費測量血壓血糖、心肺聽診,並為居民提供慢性疾病初步診斷和治療建議,回答居民的健康咨詢。
③ 有關重陽節感恩教育 200字左右
一、明確感恩教育的重要性 道德認知是對外部規則的構建,從認知層面上講,感恩意識前提是要讓學生了解「恩」,體會「恩」,要讓學生認識到他們所獲得的一切並非是天經地義、理所當然的。大而言之,大自然的賜予,社會的氛圍,祖國的培養;小而言之,父母的養育,師長的教導,大眾朋友的幫助和付出,點點滴滴都是毫無功利的給予。教育學生應從珍惜生命開始,使人性向善,使人胸襟開闊,使人喚起自身美好的「善根」。教師可以通過品德與社會 、語文等教材,發揮課堂主渠道作用,挖掘教材里蘊涵的思想,利用傳統美德教育,把感恩教育融入到課堂教學中去;通過情景再現、故事講述,踏訪遺跡、查閱資料、喚醒記憶、換位思考等途徑,引導學生知恩,並捕捉日常生活中自已受到的恩惠,從而使他們懷感恩之心,行報恩之舉。 二、培養感恩教育的意識 俗話說「種瓜得瓜,種豆得豆」。在兒童時期,您播下什麼樣的「種子」,將來他(她)就會長成什麼樣的「苗」。因此,趁孩子尚未成型之前要為他(她)的將來塑造一個良性的「自我」。感恩教育是一種情感教育。我們要從情感層面培養學生感恩意識。實施感恩教育要做到以情動情,以情感人,陶冶學生的道德情操。我們可以通過開展感恩教育的故事會,觀看感恩教育的錄象影片,如:《背著父親上學》、《洪戰輝的故事》……還可以收集相關的公益廣告,寫感恩徵文等活動,培養學生的感恩意識,從個人而言,使其心胸恬淡,促進人際關系的和諧;從社會而言,促進整個社會的文明和諧。 三、參與感恩教育的實踐活動 道德行為是在一定道德意識支配下表現出來的具有道德意義並能進行道德評價的利他行為。從實踐層面上講,實施感恩教育的目的就是要培養學生的感恩意識,讓學生知恩於心,感恩於行,能用實際行動來報答父母,回報師長,報效祖國,回饋社會。師者要引導學生在力所能及的范圍內去報恩,不能越過社會道德和法律許可的范圍。要知恩圖報,又要施恩不圖報。教育者要注意言傳身教,用高尚的人格魅力教育影響學生。「知是行之始,行是知之成。」教育者要積極引導,教育學生將感恩意識化為行動,日常生活小事是培育感恩大樹的養料,從小事做起,將感恩之行落實在日常行為之中。譬如,開展「感恩活動進家庭、進學校、進社區,具體可設計「為父母或長輩洗一次腳」、「為老師敬一杯茶」、「為弱勢群體讓座」、「扮靚自然」等活動,使學生懂得:感恩是做人之本,是快樂生活之源,使感恩之行成為學生的自然之舉。 四、體驗感恩教育的真實情感 結合節日開展活動,如國際「三、八」節、母親節、父親節、重陽節、教師節.......這些節日都是對學生進行傳統道德教育的良好素材。在慶祝「三、八婦女節」時,我班開展了「感謝媽媽」的活動。在活動中孩子給媽媽的一句關心體貼的問候,一杯飽含真情的熱茶,一張感人至深的賀卡,無不演繹著人間親情的溫暖。學做父母,體驗父母的辛勞。通過親身體驗活動,學生們從真實的感知中深深體會到父母的偉大與艱辛,從而將「感恩」之心內化為心靈深處的情感,並且從內心深處迸發出孝敬父母的情感與慾望!在重陽節到來時可引導學生到社區福利院為老人們洗衣、做飯、打掃衛生等,讓學生們從心底里感受到為弱勢群體施恩的愉悅。 五、實現感恩教育的知行合一學生的品德往往是通過言行加以體現,光說不做是達不到預期目標的。因而必須做到知行合一,讓學生在具體的真實生活中去活動、去體驗、去逐漸形成正確的道德認識和良好的行為模式,讓他們在「親近自然、融入社會和認識自我」的實踐活動中獲取道德的發展。愛就像口袋,往裡裝就有滿足感,往外掏就有成就感。教育學生要知恩圖報,又要施恩不圖報,
④ 急求!重陽節稿子歌頌退休教師的還要寫出對新校區的切身體會
不知道lz是站在什麼角度寫呢,是年輕教師對前輩,還是學生對老師呢?
如果是學生,又是幾年級的學生呢?
這些都影響到具體用詞的說。不過替lz大概寫了一篇,lz先看看吧,如果有需要修改的地方,請再告訴我。
。
在座各位敬愛的老師們,你們辛苦了!
歲歲重陽,今又重陽,不似春光,勝似春光。首先,請允許我在
此「九.九」重陽佳節來臨之際,深深地向你們表達自己的感激和
祝福,祝福你們身體健康,合家歡樂,萬事如意!
幾十年來,你們在平凡的崗位上嘔心瀝血,歷盡磨難而不改昂然
前行的姿態,將生命中的粗礪磨至細膩,天性中的生硬化為通透
。你們善於用愛心喚醒學生,真心啟發學生,耐心引導學生,信
心激勵學生。
是你們,以高尚的人格,淵博的知識和閃耀的機智贏得了學生們
的敬重;是你們,用自己崇高的精神培養了一代又一代祖國的花
朵、未來的棟梁;也是你們,用自己的青春和心血指導著新一批
的年輕教師,引領著學校的發展,最終才有了學校的今天!
環顧如今的學校,她從以前***(麻煩lz自己填個形容學校比較
小的詞之類的)變成了現在這樣的***,校園里有了更多的綠色
生機,有了更好的教學設施,有了更豐富的食堂菜色,有了更舒
適的住宿條件。
學生們可以在學習累了的時候,在美麗的新校園里散步放鬆,看
著生機勃勃的花草樹木,呼吸著新鮮空氣,疲憊的大腦便能得到
愉悅的休息;在課堂上,有了現在的教學設施(麻煩lz具體說明
下),學生們上課可以更直觀,更透徹的理解老師所教授的知識
。
俗話說,民以食為天,更何況這些是還在發育中的莘莘學子。巧
婦也難為無米之炊,如果沒有充足的營養和能量作保證,學生們
的體力跟不上,當然更不談辛苦的學習了。而學校現在的食堂,
菜色更加全面均衡,保證好了學生們的營養,讓他們的大腦可以
更好的消化知識。
吃得好,還得睡得好。如果沒有充分的休息,大腦疲憊不堪,也
會影響學習的效果。學校著重改善了住宿條件,讓學生們在結束
一天緊張的學習後,能夠舒舒服服,安安穩穩的睡一個好覺,得
到全面的放鬆,以備第二天能更好的接受新的知識。
學校這些可喜的新變化,正應了一句話:「一切為了學生,為了
一切學生。」相信學校一定會培育出一批優秀的人才,桃李滿天
下!
人們都說,教書育人。學校除了教書,更重要的是育人。在座的
各位老教師們都有著豐富的人生閱歷、人生感悟,你們的這些經
驗不論對學生而言,還是對青年教師而言,都是一筆寶貴的資源
,是一個巨大的礦藏。希望今後你們能常回校看看,學校永遠需
要你們!
「最美不過夕陽紅,溫馨又從容。夕陽是晚開的花,夕陽是陳年
的酒。夕陽是遲到的愛,夕陽是未了的情。」最後,我祝願各位
老師們:老有所為、老有所樂、身體健康、萬事如意!
⑤ 小學「我們的節日中秋節」主題活動總結
不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候抽出時間寫寫活動總結了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是我整理的小學「我們的節日中秋節」主題活動總結(精選7篇),希望對大家有所幫助。
中秋節是我國的四大傳統節日之一,也是合家團圓的重要日子。我校緊緊圍 「中華大團圓、家家樂中秋」 這一主題開展教育活動,突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿「中秋我們的節日」主題活動的始終。
一、組織開展中秋詩文會。 9月27日 至29日,各班開展中秋民俗故事會。師生搜集與中秋節有關的故事、書籍,利用晨會課時間,進行講中秋民俗故事活動,引導學生領略中秋節日文化內涵。
二、與家人一起品月。 9月30日 ,全校學生中秋夜晚與家長一起賞月、吃月餅,這也讓我們少先隊員明白,愛是人與人心與心的關懷,愛是一代與下一代之間的傳遞。
三、開展「迎中秋」班隊課。在 9月29日 的班隊課上,各班組織了形式多樣的慶中秋活動。有唱中秋童謠、中秋情感恩心、中秋聯歡會等豐富的內容,寄予傳統的中秋節更多的內涵。
四、組織開展節日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、班隊會等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。各中隊組織開展了一次「小手做月餅,中華思團圓」為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫月餅、品文化,豐富學生的感知,在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學生愛我中華,強我中華。
「我們的節日中秋」主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。
八月十五——中秋節,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,我校成功開展了「我們的節日中秋」主題活動。
一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了」我們的節日中秋節」講話活動。
二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。
三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關於中秋節的圖畫,月亮、月餅等,體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以「我們的節日中秋節」為主題的黑板報,使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,並從中受到深刻的思想教育。
通過一系列活動的開展,使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了「感恩」教育,從而激發同學們努力學習,報答父母恩情。
這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過「我們的節日中秋」一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
小學「我們的節日-中秋節」主題教育實踐活動總結為歡慶中國傳統佳節,更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心小學成功開展了「我們的節日-中秋」主題教育實踐系列活動。
以學校電子屏為媒介,進行了「慶中秋,知中秋,畫中秋」為主題的宣傳。各班主任結合節日契機開展「知中秋」主題班會活動,向學生介紹並講授了中秋的典故,並讓學生間互相祝福寄語。節日期間,各班的動手小達人還圍繞著「畫中秋」積極創作了以中秋為主題的手作賀卡,在少先隊聯合教研室的評比下,共評選出了優秀的作品並予以獎勵。
9月20日,少先隊聯合留守兒童之家組織召開了「留守兒童話中秋」慰問座談會,在節日期間對留守兒童進行了深切關懷。並為每一位留守兒童送上了節日的文具禮物,祝他們節日快樂,並鼓勵他們認真學習,踏實進步。
這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過「我們的節日-中秋」一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到了更好的傳承。
金秋送爽,丹桂飄香,在我國傳統節日——中秋節即將來臨之際,為讓隊員們更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,感受中華民族的優良傳統,讓隊員知道中秋節的來歷、習俗及其重要意義。我校各中隊在9月21日下午開展以「我們的節日——中秋節」為主題的隊會活動。情況如下:
課前,各中隊輔導員認真地在網上、有關的書籍上搜集有關中秋節的資料,細致備課,精心製作精美的課件等等。
課上,輔導員們藉助課件向隊員講解中秋節的來歷、習俗等等。《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》、《玉兔搗葯》和中秋節故事《朱元璋起義》,引導隊員朗讀有關中秋節的詩歌、書籍,如:《嫦娥》、《水調歌頭》等。在展示和交流中,隊員們進一步了解了中秋的歷史知識。
通過這次隊會活動,隊員們更好地傳承了中華傳統節日的文化內涵,同時也體驗了活動帶來的樂趣,以這種特別的方式迎接中秋佳節,給他們留下了美好的回憶!
為弘揚優秀傳統文化,推進社會主義核心價值體系建設,唱響「我們的節日;中秋」這一主題,按照中央文明辦發出的《關於組織和開展「我們的節日;中秋」主題活動的》要求,我校於中秋節前,在全校廣泛開展了以「我們的節日;中秋」為主題的中秋節主題感恩活動。活動突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿「我們的節日;中秋」主題活動始終,現將活動總結如下:
1、組織開展節日民俗文化活動。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。
2、開展中華經典誦讀活動。
1—2年級主題:傳唱優秀童謠;3—6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集關於中秋的童謠,中高年級搜集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。
3、認真開展「我們的節日;中秋」主題班隊會活動。
我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平台,抓住重大紀念日活動,採用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節前後,學校組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。各中隊利用星期四的班隊活動,組織開展了以「慶中秋」為主題的班隊活動,各中隊活動內容豐富多彩,演講、詩句接力賽、文藝表演,猜謎語、故事會……通過這些豐富多彩的活動,營造了節日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優良傳統,對傳承中華民族優秀傳統文化起到了積極的作用。
4、開展中秋慰問活動。
在中秋節來臨之際,9月21日下午,優秀學生幹部來到了外來民工子弟學校——XX學校,開展「我們的節日;中秋」慰問活動,與XX的學子們提前共度了一個快樂而溫馨的中秋佳節。
在慰問活動中,鹿小的學生們把他們滿滿的祝福獻給了來自四面八方的XX學生:香甜可口的月餅,沁人心脾的水果,種類繁多的書籍,各種各樣的學慣用品……他們還帶去了精彩紛呈的才藝表演:詩朗誦、唱歌、跳舞、武術……
在這其樂融融的氛圍中,收到這些熱心的鹿小學生的中秋祝福,XX學校的學生們內心十分激動。一位XX學生說:「能夠以這種方式過中秋,我們感到非常幸福。」慰問活動結束後,兩校的學生互留了聯系方式,以便今後更好地開展「一幫一」互助活動。
本次中秋慰問活動,讓外來民工子弟們感受到了學校、老師和社會對他們的關愛,也讓他們對第二故鄉張家港產生了另一種特殊的情感。(此項活動信息在XX網上家長學校/張家港分校展示中發布)
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好「感恩」教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們鹿小的.孩子們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了藉此機會對我校學生進行民族傳統文化及感恩教育,按照區教育局的文件指示精神,建設中華民族共有精神家園,結合綿陽市當前創建全國文明城市工作、結合中秋節濃厚的文化內涵,我校於9月5日-9月13日開展了20xx年「我們的節日、中秋節」系列活動。
首先學校政教處大隊部利用國旗下講話提出倡議,引導廣大師生員工共度中秋佳節,弘揚中華民族優秀文化,增強愛國愛校熱情。通過講話讓同學們了解「中秋節」是我們中國人特有節日,從而增強孩子們的民族自信心、自豪感和報效祖國的愛國熱情;進一步提高我校學生尊師重教、孝敬父母的文明素養;並能將感恩於心、回報於行的系列活動效果落實在平常的學習生活中去等等。
其次,為了深入挖掘中秋文化,突出群眾性,擴大參與面,況且本次活動時間短、需要將中秋形式內容多樣化進行,因此學校政教處大隊部決定利用主題班隊會時間將活動分年級開展。我們充分利用個年級特點,設計了以下活動方案:
活動時間: 本周五(9月9日)下午第二節班會課。
活動地點: 各班教室。
活動主題 :大標題:我們的節日.中秋節.
各班主題標語 :班級根據年級主題自定.
活動具體分工:
一二年級:請組織開展「愛國歌曲大家唱」系列活動。
三年級:請圍繞「精彩人生、美好生活」營造濃厚的節日氛圍,激勵大家體味現實美好生活,開創明天幸福生活。
四年級:請結合「傳承文明頌中秋」主題,誦讀中秋經典詩文活動、組織開展中華經典誦讀、中秋詩文朗誦會等活動。
五年級:請結合「詩詞鑒賞講座」等開展主題隊會。
六年級:「詩歌散文創作競賽」類似的主題隊會。
主題活動在計劃中進行,各班都以年級為單位,形成年級特色:板書統一、主題新穎,形式多樣化等等。
另外,我們還通過各班黑板報、走廊文化、學生小報等形式展示、慶祝中秋佳節。
通過這一系列活動的開展,我校的孩子們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,更使對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好「工作總結感恩」教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。
這次「我們的節日、中秋節」活動給孩子們留下美好深刻的回憶,這次集體中秋主題班會讓我們先小師生今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,也使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
為繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據區文明辦通知,我局圍繞「我們的節日—中秋節、重陽節」開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我局組織的「我們的節日—中秋節、重陽節」主題實踐活動總結如下:
一、高度重視,認真組織
為確保此次活動順利開展,我局高度重視,及時召開各科室、分局、協會會議對活動進行總體部署,並下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。
二、精心策劃,豐富內容
中國人民的傳統節日——中秋節、重陽節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。賈汪工商局圍繞中秋節、重陽節慶豐收、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下四項工作:
(一)組織開展節日民俗文化活動。深入挖掘中秋節賞月詠月、重陽節賞菊登高等傳統節日民俗,通過開展民俗文化講座、民間文藝演出、民俗故事會等主題文化活動,引導廣大幹部職工增進對民俗文化的了解和對地域文化的認同,進一步豐富幹部職工的文化生活,營造家庭幸福、民族團結、社會和諧的節日氛圍。
(二)組織開展經典詩文誦讀活動。精心選擇一批反映中秋節、重陽節傳統文化的名篇佳作,通過舉辦經典詩文吟誦會、主題詩詞賞析等形式,廣泛開展經典詩文誦讀活動,使廣大幹部職工在參與活動中體驗傳統文化,增進愛國、愛鄉的美好情感。
(三)組織開展「講文明、樹新風」志願服務活動。在社區,深入開展關愛空巢老人志願服務活動,組織志願者與空巢老人、孤寡老人一起過節,讓他們感受社會大家庭的溫暖。
(四)組織開展文明生活倡導活動。要利用這一契機,在中秋節、重陽節期間組織志願者開展清潔城鄉行動,創造優美、舒適的節日環境。要引導群眾從點滴行為做起,自覺選擇環保、文明的過節方式,倡導群眾文明出行、文明旅遊、文明用餐,推動群眾養成文明健康的生活方式,培育「文明過節」的社會風尚。
通過本次主題實踐活動,既豐富了領導幹部節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,又增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
⑥ 重陽節關愛老人活動總結
經歷了充滿意義的活動後,相信你一定有很多值得分享的經驗,讓我們一起來學習寫活動總結吧。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?下面是我收集整理的社區重陽節關愛老人活動總結(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
九九重陽,天高雲淡,金風送爽。xx縣人口計生委為慶祝我國傳統九九重陽節日的到來,在全縣計生廣泛開展了「五個一」服務活動。
一是送去一份節日慰問品。xx縣人口計生委領導攜帶慰問品逐戶慰問離退休幹部職工。
二是免費為計生離退休幹部職工檢查一次身體。xx縣人口計生委拿出6000元資金,在全縣醫療設備最先進的醫院為全縣計生離退休幹部職工,進行了彩超、查血、心電圖、胸透等六個項目的檢查。
三是開展一次大型文藝表演活動。縣人口計生委與縣委部、縣電視台、縣豫劇團等單位聯合,在湖濱廣場舉辦了一次「慶祝佳節、關愛老人」的大型文藝演出。12個老年文娛代表隊自編自演了豫劇、喜劇、相聲、小品等節目,為現場觀看的160多名老人獻上了一份「文化大餐」。
四是免費辦理一份平安保險。縣人口計生委免費為全縣計生離退休幹部、職工辦理一份保險,使之度過幸福平安的晚年。
五是組織一次娛樂活動。在縣人口計生委五樓活動室,舉辦了象棋、乒乓球、羽毛球等五個項目比賽,來自全縣計生的62名離退休幹部職工,分別報名參加自己拿手的項目。xx縣人口計生委主任李茂峰為獲獎人員頒發了獎品。
"九九"重陽節之際,我校抓住這個"尊老,敬老,愛老"的契機,展開了"我向老人表心意的敬老活動"。以宣傳加深隊員們對"九九重陽節"的認識"九九"重陽歷來是我國的傳統敬老節日。在今年的重陽節到來之際,10月21日又逢老人節。
在國慶節假前,我校就利用校班會時間,向全體同學發出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。國慶節假後,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
利用"少先隊專欄"的宣傳欄,向同學們展示十月的紀念日。在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來。同學們上學,放學,課間活動中留意專欄的內容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面。
利用升旗的旗下教育時間,進一步加強宣傳。10月26日,正值每周的升旗時間,今天就是"九九重陽節"了,向隊員們發出倡議:在此重陽節之際,再給老人一個驚喜。升旗完畢,提起今天是什麼日子,同學們異口同聲地告訴我:重陽節!看來同學們對此已經有所重視了。
發揮校園廣播的作用,廣泛宣傳有關"九九重陽節"內容的資料。宣傳資料中有些是我為同學們提供的,有些還是同學們自己搜集來的。在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學們對"尊老,敬老,愛老"的認識和展開活動的准備。
在全社會都倡導"尊老,敬老,愛老"的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強。校園的宣傳畫中"尊老,敬老,愛老"內容的設計,把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態,了解當今的社會風貌。從中知道現今社會正朝著老齡化發展,老年人數的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今後,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學們講一講"尊老,敬老,愛老"的先進事跡,號召同學們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的`"尊老,敬老,愛老"的事跡。
在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結果都在學期的計劃中有所體現。在組織活動中加大宣傳力度,調動師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好准備。活動中我還注意總結活動的一些花絮,如;隊員在重陽節當天給老太太讀重陽節的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今後的活動中,讓學生發揮他們的想像力,創造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經歷,從中感到校園活動的樂趣。
九月初九重陽節是中華民族傳統節日,為大力弘揚尊老敬老這一中華民族傳統美德,北管委青年志願者隊積極開展了「關愛老人獻愛心」志願服務活動。現將活動情況總結如下:
一、加大宣傳,營造氛圍。
北管委志願者們利用「重陽節」之際廣泛開展尊老敬老助老宣傳教育活動,充分利用了各種宣傳陣地,通過設置敬老宣傳欄、張貼敬老標語、網路傳播等宣傳形式,共計發送20餘條宣傳信息,製作多幅宣傳標語。進一步弘揚了中華民族傳統美德,營造了濃厚的重陽節日氛圍。
二、慶祝重陽,其樂融融。
北管委志願者隊伍還精心組織安排退休老幹部職工茶話會,大家齊聚一堂,共同慶祝老年人的傳統節日。茶話會上,歡聲笑語不斷,青年志願者們為老年人表演了文藝節目,贏得了陣陣熱烈的掌聲。通過這種形式向老幹部、老職工表示節日的祝賀,感謝他們在退出工作崗位後,仍然一如既往關心支持管委會的全面建設。以後志願者們將繼續通過多種形式繼續開展一系列有意義的敬老活動,實實在在關心關愛老幹部、老職工的晚年生活。
三、志願助老,開展慰問。
為把黨和政府對老人生活的關懷落到實處,進一步弘揚中華民族尊老敬老養老助老的傳統美德,志願者們還對管委會離退休老同志了贈送慰問金和重陽節慰問品,與他們親切交談,祝願他們身體健康,安度晚年。在共享功能區發展建設成果的同時,讓老同志們更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛圍。
此次「關愛老人獻愛心」志願服務的開展活躍了傳統節日氣氛,使全體參與者進一步認識到愛老敬老的重要性,更加關心自己身邊的老同志和家中的老人,為全社會形成尊老、敬老、愛老的良好氛圍起到推動作用。
為了發揚中華民族的傳統美德,倡樹尊老敬老愛老的社會風尚,在九九重陽節來臨之際,澮濱街道辦事處開展了一系列豐富多彩的活動。
一、廣泛宣傳老年人一法一條例
1、8個社區利用板報、牆報宣傳《中華人民共和國老年人權益保護法》、《中華人民共和國老年人權益保護條例》,共出板報20餘塊,各社區於10月8日至23日在街巷進行廣泛的宣傳,讓社會關愛老人、尊敬老人、孝敬老人。
2、社區以各種形式召開重陽節座談會,以尊老、愛老、敬老為典型,倡樹敬老之風,構建和諧社會。喬村北、3606、澮濱街南、七所社區組織老年人茶話會,暢談社會的和諧進步,老年人的晚年生活豐富多彩。
二、社區活動豐富多彩
1、2012年10月18日一公司西社區兩委與一公司醫院聯合在社區小花園為全社區的老人們舉辦了重陽節慶祝活動及免費體檢活動,全社區老人歡聚一堂,共度佳節。此次體檢共安排了視力、血壓、聽力、健康咨詢等4個項目的身體檢查,力求能給老年人提供比較全面的體檢,使老年人能夠及時全面了解自己的身體狀況,確保老年人能以健康的身體、旺盛的精力安享晚年生活。
2、一公司東社區於2012年10月19日精心籌備,在敬老節來臨之際,開展了歡度重陽節大家來分享活動,把社區老年人的優秀作品拿來分享,讓更多的老年人學習、借鑒。通過這次節日的活動,給社區老年居民們送去了人文關懷,讓他們更多地體會到老有所樂。
3、10月22日上午,澮濱辦事處秦村北社區舉辦了主題為「和諧結鄰里,互敬伴如親」的第二屆鄰里節百家宴活動。市委常委宣傳部長李俊勝和澮濱辦事處黨工委書記先後致辭,向社區老人們送上了節日美好祝福和親切慰問。並為此次活動評選出的「好媳婦」、「好女兒」、「和諧家庭」、「文明個人」頒發榮譽證書和獎品。活動期間,轄區居民們表演了小合唱、小品、舞蹈等文藝節目。演出結束後,一些居民紛紛亮出自己的廚藝,拿出了自己精心自製的拿手菜與大家分享。大家吃著美味的菜餚,彼此誇贊著高超的廚藝,也拉近了彼此的距離。
4、澮濱街北社區為老年公寓食堂送去60斤壓好的長壽面,午飯時,澮濱辦黨工委書記張愛軍、主任李健、紀檢書記劉揚、社區書記趙俊麗以及社區工作人員為老人端上熱騰騰的長壽稍子面,老人們臉上落出幸福滿足的笑容。下午2點,社區又組織名師學校的20餘名理發師和社區衛生服務中心的3名醫生,免費為老人理發、免費體檢,有五位老人因生活不能自理下不了樓,就親自到所住公寓里為其理發,為其測量血壓詢問其身體狀況,社區的志願者又到老人的公寓中為其整理房間打掃衛生。
通過開展各類活動,充分體現黨和政府對轄區老年人的關心,增進了彼此的友誼,拉近老年人與社區之間的距離。通過寓教自樂活動,可增強老人的身心健康,使他們真正體會到老有所依、老有所樂、老有所養的幸福生活。
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,在重陽節來臨之際,猴石鎮青年機關幹部在黨委副書記王曉東同志的帶領下,前往猴石敬老院,為這里的40多為老人送去溫暖和關懷。
在團縣委的支持下,猴石鎮團委為敬老院購買了一台液晶電視、為每位老人購買了一套洗漱用品,另外還有水果等。讓敬老院的老人也感受到節日的氣氛和政府及社會給予的溫暖。贈送完物品後,王曉東同志和老人們共話家常,詢問其生活情況及還有什麼要求等,並囑咐隨行的民政辦的同志要認真解決,青年幹部及志願者為老人的房間打掃衛生、整理內務等。
尊老敬老是中華民族的傳統美德,我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。
為貫徹落實鎮文明辦有關通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,扎實推進我村文明創建工作,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,我村認真部署落實「我們的節日」主題活動,現將活動總結匯報如下:
一、提高認識,加強領導
為確保我們的節日活動順利開展,我村高度重視,及時召開會議對「我們的節日」活動進行總體部署,並制定了總體活動計劃和具體每個節日的活動方案,下發了各個節日活動通知,並指派專人負責活動方案,保證活動方案的順利實施。
二、加強宣傳力度,營造輿論范圍
村依託現有的宣傳陣地,充分利用公開欄、宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源,以村民喜聞樂見的形式,對「我們的節日」活動進行宣傳,努力營造有利於活動順利開展的濃厚輿論氛圍,讓村民感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發村民尤其是青少年的愛國主義精神。
三、積極籌劃,保障工作開展
我村為了開展好我們的節日主題系列活動,指派專人負責活動方案,全街區齊心協力一盤棋,保證活動方案的順利實施。活動開展情況如下:
(一)春節期間開展了豐富多彩的文體活動。2013年1月6日沿山村組織20多名職工一起舉辦了慶新春文體活動,在活動開始之前,村書記表示希望通過這次春節文娛活動,大家能夠更好的團結在一起,共同創造村美好的明天,同時也希望大家能度過一個歡樂祥和的春節。在活動中,大家積極參與,有的下象棋,有的參加跳棋比賽,還有的參加撲克比賽,玩的非常開心。
(二)清明節期間開展了文明祭祀一系列活動。為倡導文明新風,引領青少年從小樹立文明祭祀觀念,4月3日上午,沿山村採取講故事、寫感言、開展公祭悼念、以更加文明的方式寄託哀思,營造文明祭祀的社會氛圍。另外還開展了網路祭祀,小學生在網上為先烈們敬獻了鮮花,這些活動不僅弘揚了中華民族傳統美德,幫助學生從小樹立起了健康向上的文明祭祀觀,也受到家長和孩子們的歡迎。
(三)端午節期間舉辦了包粽子比賽。2013年6月9日沿山村舉辦包粽子比賽,村兩委為村民們准備好了米、粽葉、紅棗等原料,組織老百姓聚在一起,一邊包粽子,一邊拉家常,共同歡度端午節。村兩委借著舉辦活動讓原本互不相識的村民們走在一起,老百姓不僅用香香的粽子傳遞鄰里真情,而且豐富了節日文化生活。
(四)中秋節關愛志願服務扎實推進。組織廣大志願者深入敬老院、特困家庭和工地、社區開展義務服務活動,為空巢老人、孤寡老人、留守兒童、殘疾人和生活困難的群眾送去節日的祝福和慰問品,表演節目,陪他們聊天,讓他們共享中秋佳節。
(五)重陽節舉辦慰問活動,播散關愛。本次以「關愛老人,構建和諧」為主題,採用結對子、上門走訪和開展座談會等不同形式進行慰問。社區領導和老年人零距離接觸,在送上社區溫暖和關懷的同時,進一步了解老人們的生活和需要。
在九九重陽節來臨之際,我鎮於10月23日上午在政府會議室召開慶祝20**年度「國際老人節」、「九九重陽節」暨老齡工作總結表彰大會。大會由鎮黨委書記萬洪、鎮長陳江祺、黨委副書記黃坤海、鎮老齡支部負責人周述林主持召開,市老齡委、關工委、老體協領導以及鎮老齡委成員及老黨員、老幹部等參加會議。
首先,周述林對丹景山鎮**年老齡工作開展情況進行總結。在總結中,周述林表達了對老年同志的慰問,向關心、支持我鎮老齡工作開展的各界人士表示感激,並充分肯定了當前我鎮老齡工作取得的成績。我鎮在關心老齡工作、關愛留守兒童等方面取得的成績有目共睹,但是我們還應該再接再厲。大會還對我鎮老齡工作做出貢獻的先進集體和先進個人進行表彰。表彰儀式上,何中福等33人被評為老齡工作先進個人,謝良玉等6人被評為老年文體活動先進個人,文聲甫等6人被評為關心下一代工作先進個人,鎮領導為其頒發榮譽證書,並合影留念。
隨後,黨委書記萬洪發表了熱情洋溢的講話,對我鎮老年朋友表達了親切的慰問。他談到:「尊重老年人就是尊重中國共產黨,就是尊重中國的歷史」。老年人為我鎮的發展奉獻了青春,拋灑了汗水,付出了心血,為我鎮締造和諧、穩定的發展環境做出了巨大的貢獻。黨委政府及社會各界應積極落實老年人的政治、生活等方面的待遇,送溫暖給老年人,使他們老有所養,老有所依,老有所教,老有所樂,老有所為。同時寄希望於老年人,希望他們與時俱進,積極開展娛樂活動,繼續發光發熱。
緊接著,關工委副主任陳福明對獲得表彰的先進集體和個人表示祝賀。他表示,為使老同志發揮余熱,保持良好的心態、健康的身體,各級黨委政府要關心、愛護老同志,促進社會和諧、家庭和諧。同時充分肯定了我鎮老齡工作取得的成績,並希望我鎮能一如既往,為全市做出榜樣。
表彰會結束後,全體與會人員起立,行注目禮,奏國歌。禮畢,來自各個村(社區)的文娛演出隊和大學生志願者為大家獻上了一台精彩紛呈的文藝演出。
一、廣泛宣傳發動
周一利用國旗下講話,提出「尊老、敬老、愛老」倡議書,全體同學在輔導員的帶領下,背誦一段《弟子規》,輔導員提出踐行要求。並在周四利用紅領巾廣播學習中華敬老小故事,全體師生深受教育,也進一步明白了「老吾老以及人之老」是我們做人的一個准則。
二、上一節敬老課
我校各中隊開展以「念親恩、抒親情」為主題的少先隊活動課,向學生系統講述古今中外的敬老故事,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
三、背誦一段《弟子規》
以「感恩父母」為主題,背誦《弟子規》有關「孝」的句子,並利用課外活動,讓每位學生准備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上並帶回家送給自己的父母長輩。並積極鼓勵學生與家長一同協作製作心意卡贈送給家裡的老人,讓老人能感受到晚輩的尊重、感恩和祝福。
四、做一件敬老事
用溫暖表達愛心,以打掃衛生、聊天拉家常、給老人講故事等形式,給家裡的老人帶去快樂和歡笑。
通過開展此次以「敬老月」為主題的多樣活動,不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德,而且陶冶了學生的情操,還增強了學生的社會責任感,共同營造和諧的社會。今後我校將繼續深入開展敬老宣傳活動,將尊老愛老先進事跡和先進人物及時進行宣傳,加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度,進一步喚起大家尊老敬老的社會意識,為老年人實實在在地做好事、解決實際困難,充分發揮學校的社會作用。
「百善孝為先」孝是中華民族傳統美德,xx幼兒園為了弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,培養孩子尊老、愛老、敬老的品質,讓孩子擁有一顆感恩的心,開展了「關愛老人,全民行動」系列活動周的教育活動。
榕榕幼兒園為了將孝德感恩作為教育的重要內容,滲透在孩子們的教學活動、生活實踐中,創設濃濃的孝德教育氛圍,10月23日早上,通過國旗下講話引導幼兒了解重陽節來歷、意義並組織各班開展「關愛老人,全民行動」活動。
此次活動圍繞貼近幼兒實際的原則安排一系列內容豐富、形式多樣的情感實踐活動。開展了「我為爺爺奶奶做賀卡」,「爺爺奶奶,我想對您說……」為爺爺奶奶外公外婆敲敲背、捶捶腿,在他們的耳朵邊輕輕說上一句「我愛你們!」的活動,目的在於教育幼兒學會尊敬老人、長輩;知道關心他人。周五將舉行以各年段為單位的「重陽節」兒歌展示活動。
小小的重陽節活動,為孩子們從小形成良好的行為和品德修養奠定了基礎,通過本次活動使孩子們了解到關於重陽節的知識,使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,懂得要愛自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛的種子,讓孩子們從小學會感恩,體驗幸福生活的快樂。
⑦ 孝老愛親活動總結
為了加強學生的思想道德建設,培育學生良好的心理品質,塑造學生健全的人格, 為弘揚孝老愛親、尊老愛幼的傳統美德,倡導和氣致祥、睦鄰友好的社會風氣,根據墾利縣教育局工作安排。我校開展教育學生尊師重教一系列孝老愛親主題教育活動。
1.周一舉《孝老愛親》行國旗下的講話。播放感恩歌曲,班級出一期感恩教育專題板報,創設校園感恩氛圍。
2.召開重陽節主題班。讓同學們意識到雖然重陽節一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽節一天的'事,更應該表現在日常生活中的每一天。
3.各班級召開《孝老愛親》的主題班會,會後將該主題班會教案交德育處。
3.號召學生在家孝順父母、尊敬長輩,主動承擔家務,做好力所能及的事情,減輕父母的負擔。各學校可以視情組織學生做感恩德育作業,譬如:為父母捶一次背、給父母遞一杯茶、對父母說一句問候話、主動洗一次衣服、學習做一個菜等。並寫成日記抒發自己的感情。
4.召學生參與「我為同學做好事」、「我為班級做好事」等活動,教育引導學生尊敬老師、團結友愛、互幫互助,養成見到老師、同學、長輩主動問好,分別時說聲「再見」的禮儀習慣。
通過以上的活動,學生們意識到了「敬老愛親」的重要性,從小擁有一顆感恩的心,為他們的成長樹立了方向。我們要教育學生發揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」。
我們堅持把這項活動長期開展下去,這將會對師生的精神面貌,對構建和諧校園有著深遠的意義。
⑧ 九月九過節感想怎麼寫
寫下九月九(重陽節)的來歷,典故,可以寫下重陽節自己為爺爺奶奶、外公外婆或老人做的事,結合自身寫尊老愛老感想。
⑨ 主題教育活動總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結一般是怎麼寫的呢?以下是我收集整理的主題教育活動總結10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一是精心組織,積極營造濃厚教育氛圍。學校主要領導高度重視,召開校委會專題會議對端午節活動進行總體部署,制定活動方案,要求各班級召開主題班會,讓學生領悟端午節所蘊含愛國主義道德內含,突出愛國主義教育和文明禮儀教育,增強學生對民族文化的認同感和自豪感。利用電子屏幕滾動播放慶祝端午節的字幕,營造節日的良好氛圍。
二是學校利用國旗下講話廣泛宣傳端午節相關知識。讓全體學生知曉端午節的由來、習俗,感受中華民族傳統節日折射出的濃郁文化氣息,激發學生愛國主義熱情;國旗下講話後組織學生進行了「熱愛祖國、文明向上、努力學習」宣誓活動。
三是開展端午節手抄報比賽。讓學生上網搜索有關端午節的詩歌,紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力。布置學生在端午節當天向長輩學習粽子的製作方法,自己動手製作粽子,感受民俗文化,感恩父母的養育之情,讓學生認同傳統節日,增強喜愛傳統節日情感。
四是開展衛生大掃除比賽。古人把端午稱作"衛生月",廣插艾草,免災去病,端午節成了全民防疫祛病節,學校結合預防傳染病工作實際,宣傳健康防疫知識,總務處組織各班開展衛生清潔比賽,凈化了校園環境。
王德錄 為全面落實《公民道德建設實施綱要》和《共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的工作要求,教育引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德,六年級於三月初全面啟動「學會感恩,健康成長」感恩主題教育活動,讓學生從身邊事做起,找回感恩的心,增強知恩、感恩和報恩的意識。現將活動開展情況總結如下:
一、主要工作
1、組織開展了感恩父母「五個一」活動,即送父母一句溫馨的祝福、給父母講一個開心的故事、給父母洗一次腳、利用五一假期替父母做一次家務、利用家長會給父母寫一封信。這些「感恩活動」激發了學生的感激之情,釋放出他們的感恩之心。
2、組織開展了感恩老師「三個一」活動,即開展了以「師恩難忘,師情永存」為題的徵文比賽、組織觀看了《一個也不能少》電影並寫出觀後感、開展以一次我與老師談心活動。這些「感恩活動」從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。
3、將感恩活動融於學校聖德微善社系列活動,感謝他人和集體溫暖之恩。
(1)組織開展「我為同學做一事」活動。
(2)開展「我為學校塑形象」活動。從學生自己的日常行為規范著手,服 裝穿著整潔,佩戴校徽,不留長發、不染發,文明禮讓,不做影響學校形象的事情。
(3)開展「我為學校綠化、美化加分」活動。組織班級清理校園衛生死角和公共場所,培養學生不亂扔垃圾、紙屑的習慣,看到垃圾主動撿起來並放到垃圾桶;組織各班同學向學校認養一棵樹活動,為建設花園式校園盡自己的一份力量。 二、存在的問題
1、學生自製力差,熱情不夠、一些非文明現象容易反復。 2、個別班級對感恩教育重視程度不夠,成效不夠顯著。 3、沒有發動全體任課教師的育人作用。
三、打算和措施
1、全面發動,全員參與。 感恩教育不只是年級和班主任的事情,應是所有師生共同的事情,要形成人人關注感恩教育,人人參與感恩的氛圍,而且各方面要求要一致,班級的要求與年級的要求要一致,任課教師的要求與班主任的要求要一致。 2、 規范評價,增強實效。 利用《五自教育家長評價表》實行家長評,利用《五自教育學生自我評價手冊》實行學生評(自評和互評),同時合理使用合作學習小組評價、班會、班教導會、全員育人導師制(師生雙向交流)、校訊通、家長會等形式增強學生養成教育的實效性。
3、及時總結,不斷提高
各班要及時總結總開展結活動的經驗,適時召開總結表彰會議,對在活動中表現突出的先進個人舉行表彰鼓勵,並發揮好先進的榜樣示範、輻射帶動作用。不斷探索、總結實施「感恩教育」的好做法、好經驗,提高活動的工作水平,增強活動的實效,逐步建立起對學生進行感恩教育的長效機制。
今年2月以來,我局在全系統開展了學習社會主義核心價值觀,築牢思想道德防線主題教育活動。在稅務工作和隊伍建設方面取得了實實在在的效果。開展社會主義核心價值觀主題教育活動,用社會主義核心價值觀引導人,在全局形成了濃厚的爭先氛圍,為創先爭優活動奠定了基礎,推動了幹部為民辦事的積極性和主動性。
建設社會主義核心價值體系,是深入貫徹落實科學發展觀的重要舉措。價值觀是指人們在處理價值問題所持的立場、觀點、態度的總和。簡而言之,就是對某一事物「好」或者「壞」的評價。人人都有價值觀,價值觀一旦形成,就會對人的行為有著深層的導向作用。
樹立正確的社會主義核心價值觀,要堅持正確的理論指導。「八個為榮、八個為恥」的社會主義榮辱觀是當代中國社會主義人生觀、價值觀和道德觀的核心內容之一,是以人民群眾的思想水平和共同利益為根本出發點的。這相輔相成的八個方面,反映了社會主義思想道德規范和社會風尚的本質要求,反映了愛國主義、集體主義和社會主義思想,具有豐富的思想內涵和鮮明的時代特徵,稅務機關要進一步樹立和堅持社會主義榮辱觀,在稅務工作中全面體現社會主義榮辱觀。
樹立正確的社會主義核心價值觀,要有愛國的民族精神和改革創新的時代精神。「以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥」。民族精神的核心是愛國主義,愛國主義是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是激勵全國人民團結奮斗的光輝旗幟。因此,每一名稅務工作人員,都應該牢固樹立熱愛祖國的觀念,堅持祖國利益高於一切。在審計工作中,要堅持嚴格執法,加強管理、提高效益,更好地服務地方經濟發展。
在具體實施過程中,我們做到了:
1.加強領導,落實責任。成立了活動領導小組,並將活動內容具體分解到個人,個人具體落實活動內容,確保活動內容完成及時。
2.抓好動員,扎實推進。召開了社會主義核心價值觀主題教育活動動員大會,通過宣傳欄宣傳社會主義核心價值觀事跡。召開座談會 3次,上黨課2場,收到心得體會3篇。
3.多方結合,顯見聯動。圍繞社會主義核心價值觀主題教育活動的工作重點,把開展社會主義核心價值觀主題教育活動與「創先爭優」活動相結合,與做好稅務工作相結合,真正做到「兩不誤,兩促進」。
國稅局
XX年5月
3月30日是第21個「全國中小學生安全教育日」,主題為「我安全、我健康、我快樂」。為開展好主題教育活動,按照教育局安全辦的要求,我們實驗小學具體貫徹落實了以下工作:
一、成立主題教育領導小組,舉行全校安全教育日教育
學校成立了安全教育日活動的組織領導,(組長:王xx副組長:陳xx成員:仲xx)領導小組成立後認真安排部署了本次安全教育日活動,明確職責分工,制訂活動方案,利用周一全校學生集會,加大宣傳力度,確保安全教育日活動取得實效。
二、圍繞安全主題教育,組織開展五項活動
1、舉行國旗下講話,懸掛宣傳橫幅(xx市xx實驗小學安全教育日主題教育活動)由安全辦主任仲兆倉同志對全校學生從多方面(預防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛生、春季傳染病防控)進行安全教育,使廣大師生在教育活動中,增強安全防範意識。
2、按照工作要求舉辦了全校安全教育主題班會。
3、開展了個年級組各班級的安全隱患排查。
4、組織開展了「我安全、我健康、我快樂」主題演講活動。
5、組織並舉行了安全疏散演練,演練前對學生進行安全教育,演練活動安全、有效。
三、收看安全教育節目
為創新安全教育形式,學校安全辦布置各班級於3月31日通知離校生家長在家與孩子共同觀看湖南衛視18:00—18:30《新聞大求真》安全主題教育視頻,收到很好的效果。
金秋十月爽,九九話重陽,在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節,我們即將迎來又一個重陽佳節。為弘揚中華民族敬老愛老的優秀傳統美德,營造尊老、愛老、助老的氛圍,20xx年10月23日上午,興義市紅星路小學全體師生在操場隆重舉行了以「九九重陽節,濃濃敬老情」為主題的升旗儀式。
鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,雄壯的國歌響徹雲霄,四(3)中隊查芳枚同學主持本次主題升旗儀式,並向大家講述重陽節活動相關內容,徐健翔同學進行了《繼承中華傳統美德,弘揚尊老愛幼新風》的國旗下演講,接下來,查xx與四(3)中隊的全體同學帶來的配樂詩朗誦《重陽》以飽滿的激情、抑揚頓挫的語調向全體師生演繹了一曲愛與感恩的贊歌。之後,查芳枚同學代表學校向全體師生發出倡議:每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做一些力所能及的事。最後,大隊輔導員王丹老師強調總結:尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉,希望同學們做一個尊老敬老愛老的好學生!
這次活動,不但宣傳了「重陽節」傳統文化,還讓學生了解了節日的意義和內涵,更重要的是使全校師生在此次活動中受到了深刻的敬老愛老的傳統美德教育,這對弘揚社會主義核心價值觀和中華傳統美德有著十分重要的意義。
我校於20xx年5月22日召開全體教師會,會議全面傳達上級高度重視抓安全工作精神,同時結合學校實際全面落實相關安全工作內容,明確了各崗位職責,擬定相關防溺水措施。 會上重點強調防溺水工作,全面落實中心學校預防溺水安全教育活動實施方案的要求,提高教師安全意識,注重對學生教育引導,加強對學生思想教育。健全安全網路,與家長、共同構建安全防護體系。
為了全面落實相關安全工作內容,我班於4月25日,班開展「珍愛生命,預防溺水」主題班會活動,讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水事故的發生。以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。 通過主題教育活動的宣傳教育,使學生學到了防溺水的安全知識,知道了怎樣保護自己,防止溺水事件的發生,廣大師生的防溺水意識得到了提高。珍愛生命,防範未然。
活動中,我首先講述近期發生在我們身邊的幾起溺水死亡事故,聽了這件事,我想在座的每一位同學心裡都不會感到 輕松。 為了提高安全意識,願意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。當堂的教育活動,同學們的反應
還算是很積極的,很認真的回答每個需要回答的問題。 這次的教育活動,告訴學生,要無時無刻都注意到身邊隱藏的危害。我們雖然是在校四年級學生,但是我們依舊不能獨自去禁止游泳的地方去,畢竟我們還未成年;不可以在看到別人有困難的時候,自己很舍己為人的去救,因為我們有可能也會被拉下水。總體來說,這次在班級裡面教育活動的情況,還算可以,對於我們來說也是一個演習的機會,以後要牢牢記住老師的話在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深水冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。 「珍愛生命,謹防溺水」應警鍾長鳴!作為我們小學生,應該時刻綳緊安全這根弦,加強自我防患意識,防患於未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中遊玩太久作為老師和家長,應承擔起對孩子的監護和教育責任,使他們懂得珍愛生命,學會一些基本的游泳 技術和溺水後的自救措施。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要採取防患措施,絕不能容忍一些開發商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。
「生命無價,水無罪」,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,「珍愛生命、謹防溺水」!
為了讓學生們了解和懂得尊重他人的勞動成果,培養學生們的勞動意識和勞動能力。結合五一國際勞動節,xx小學開展了形式多樣、豐富多彩的勞動教育主題系列活動。主要有:
首先,通過國旗下講話時間通俗生動地向同學們講述了勞動節的由來,以及各班利用班班通教學設備讓同學們通過觀看相關視頻,通過這些直觀的畫面來教育學生們要在愛勞動的同時學會珍惜別人的勞動成果,不浪費一粒米、不隨地亂扔垃圾等,激發同學們對勞動者的尊重和熱愛之情。
其次,組織全校學生根據不同年齡特點分班級開展了愛勞動衛生大掃除、手抄報、手工製作、繪畫比賽等活動,學生們通過親自動手將學校花園以及各個死角中的雜草、垃圾進行了徹底的清理,同學們還通過實際操作,合理利用手中的卡紙、樹葉、可樂瓶等進行裁剪、折疊、粘貼等方式製作出了一個個精美的垃圾屋、掃把、垃圾桶等有關衛生方面的手工製作,同學們還用手中的畫筆等精心設計出了一張張設計新穎、字跡工整、書寫美觀、大方關於珍惜勞動成果的手抄報和一幅幅內容豐富、寓意深刻、主題明確的繪畫作品。
再次,我校還要求全校學生在五一放假期間要幫助父母做家務,並寫好做家務的心得體會。
我校開展的這一系列主題教育活動,增強了學生們理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,並使他們在活動中也感受到了勞動的辛苦,體驗到了勞動的樂趣,體會到了勞動的真正意義。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的'題目是:"凈化語言,美化校園"。 古人說:言為心聲,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。眼睛是心靈的窗戶,語言則是心靈的一面鏡子,一個人經常講什麼樣的語言,他就是一個什麼樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
我們的學校是一所美麗而又文明的學校,在這所文明的學校中,我們應做一個文明的人。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切問候,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲「對不起」。文明是一種品質,一種修養,是一種受人尊敬的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有「禮儀之邦」之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。
俗話說:「良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒」,這句俗話大家都很熟悉。朋友、師生、同學、家人之間時時需要語言的溝通,而文明、溫暖的語言讓人即使在寒冷的冬日也能感覺到溫暖,而不文明的、傷人的語言,卻讓人即使在酷熱的夏天也感覺到徹骨的寒涼,由此可見文明語言的重要性。
美好的語言有神奇的魅力,它能讓憂郁之人變得快樂;讓愚昧之人變得聰慧;讓粗魯之人變得文雅。我們需要干凈、文明的語言,無論在學校、家裡還是社會上,都不應該出現污言穢語。同學們,對我們而言,學校就是我們的家,如果要讓這個家更加和諧、美好,就必須從自我做起,從現在做起,凈化我們的語言,美化我們的校園。讓我們一起行動起來,爭做一個文明向上的好孩子吧!
屯光鎮「領導幹部黨史教育日」活動總結
為了大力宣傳和普及黨史知識,教育引導廣大黨員幹部加深對黨史的認識和理解,不斷提高領導幹部政治思想素質和執政能力,大力弘揚黨的優良傳統作風,根據市委組織部、市委黨史研究室的統一部署,「七一」期間,我鎮以開展「黨史教育日」活動為契機,在鎮機關開展了一系列內容豐富、形式多樣的黨員教育活動,取得了良好成效。
一、活動開展情況
一是組織了一次專題黨課。「七一」期間,鎮黨委書記結合保持黨的純潔性主題教育實踐活動暨廉政風險防控工作,針對當前工作面臨的形勢任務,給全體黨員幹部上了一堂專題黨課,要求全鎮上下必須緊扣李高峰書記講話精神,認真領會「保持黨的思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔」的基本內涵。廉政風險防控工作方面,必須著力構建防範機制、監控機制、處置機制「三個機制」,突出抓好重點對象、重點事項、重點環節、重點任務「四個重點」,扎實開展清權確權、規范權力運行,排查評定風險、加強風險管理,制定防控措施、優化權力結構,推進公開工作、強化科技防控,實施預警處置、強化動態監控「五項工作」。
二是開展了內容豐富的黨組織活動。7月1日,組織鎮黨委班子成員前往中共皖南特委舊址紀念館進行參觀學習,通過此次紅色之旅的實地考察,採取重溫入黨誓詞、踏尋先輩足跡等方式,切實增強我鎮黨員幹部的歷史使命感和責任感。
三是對先進黨員、優秀黨務工作者等表彰活動。為表彰先進,樹立典型,在對照標准嚴格把關的基礎上,在「七一」期間我鎮對優秀共產黨員、優秀黨務工作者代表、20xx年度社會管理綜合治理先進集體、20xx年度社會管理綜合治理先進個人代表進行了表彰。
二、主要收獲
「黨史教育日」活動的開展,使黨員幹部接受了一次生動的教育,靈魂的洗禮,進一步堅定了理想信念,增強了宗旨意識;進一步提高了黨組織的凝聚力、戰鬥力,增強了黨員幹部的工作責任心,政治責任感顯著增強;進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,對工作作風、工作效率的進一步提高,起到了促進作用;進一步激勵了黨員幹部把愛黨愛國的熱情轉化為推進科學發展、加速明光崛起的實際行動上來。
三、意見建議
充分發揮我市黨校的主渠道作用,把黨史教育包括地方黨史內容納入教學計劃,定期組織黨員學習培訓。
進入二十一世紀的今天,低碳環保、節能降耗勢在必行。從6月14日開始,xx市鐵路第一幼兒園開展「節能有我,綠色共享」主題宣傳教育活動。就活動情況總結如下:
活動中,教師幼兒從點滴做起,節約每一一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米等,老師和孩子做到在節能減排中身先士卒,成為節約、環保的榜樣。各班教師根據本班幼兒年齡特點、設計適合本班的內容、形式多樣、內容新穎的教育活動有針對性的主題教學。從幼兒的日常生活中和興趣出發,通過親自動手、探索、嘗試等方法,利用課堂教育,把節能、節水、節電、節糧、節紙等知識納入課堂幼兒園教學里。
活動的開展收到了非常好的效果,孩子們深深體會到,節約資源,愛護環境的重要意義,為節能環保建設綠色家園共同努力。
⑩ 怎麼寫重陽節家長會的總結與心得
重陽節家長會的總結
10月23日,農歷的九月初九,時值秋高氣爽的金秋時節——這是屬於老年人的節日。為了培養幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,關愛身邊的老年人,我們結合重陽節這一傳統節日,組織幼兒訪問了敬老院里的老人。以此使幼兒能學著關心身邊的老人,了解重陽節的意義與習俗。
早晨,孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果,以及重陽節所特有的糕點——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節吃重陽糕寓意是「步步高」的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點有助於咀嚼。孩子們知道後一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。
敬老院里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,各個都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節日快樂,身體健康,並送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節日的歌謠,歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至於離別時,老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來。
孩子們通過了這次活動,知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時,他們發現自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現。同時也了解了重陽節是老人們的節日,過重陽為什麼要吃重陽的民間習俗。達到了預期的目的。