孝順連環畫手繪

⑴ 畫連環畫可以畫寓言故事，但是可以畫動漫嗎謝謝各位了哈，很急的，謝謝各位

不是一張一張畫,但是那是基本原理沒有錯. 需要手繪後掃描到電腦中,然後進行上色與調整,然後進行攝影,與背景合成進來,最後用剪輯將不同時間段的場景進行連接 據說一個10分鍾的動畫需要3000張底稿.

⑵ 中國古代成語故事連環畫（第4輯）（中國香

①孔融讓梨：孔融，字文舉，東漢時期山東曲阜人，是孔子的第二十世孫，他是泰山都尉孔宙的第二個兒子。孔融四歲的時候，某年某月，正好是他祖父六十大壽，來客很多。有一盤酢梨，放在壽台上面，母親叫孔融把它分了。於是孔融就按長幼次序來分，每個人都分到了自己就得的一份，唯獨給自己的那一個是最小的。父親奇怪地問他："別人都分到大的梨子，你自己卻分到小的，為什麼呢？『孔融從容答道："樹有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得長輩，是做人的道理！"父親很是高興。孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都誇他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，並且懂得禮節，父母親非常喜愛他。一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其餘按照長幼順序分給兄弟。孔融說：「我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們。」父親聽後十分驚喜，又問：「那弟弟也比你小啊?」 孔融說：「因為弟弟比我小，所以我也應該讓著他。」孔融讓梨的故事，很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好例子 ②1959年毛澤東同志回韶山，曾專門邀請親友中的老人來吃飯。他給老人們敬酒，老人們說"主席敬酒，豈敢豈敢！"主席立即回答說："敬老尊賢，應當應當。" 1919年，毛澤東的母親患腮腺炎。在長沙讀書的毛澤東得此消息急忙往家趕，想接母親支省城治病。可是因並發其他病症，毛文氏--文其美還是離開了人世。毛澤東萬分悲痛，用淚和墨寫下了《祭母文》和兩幅靈聯。一聯是："疾草尚呼兒，無限關懷，萬端遺恨皆須補；長生新學佛，不能住世，一掬慈容何處尋。"另一聯是："春風南岸留暉遠，秋雨韶山灑淚多。"從這兩幅聯中，看到毛澤東對母親養育之恩的感受，表達了他對母親的孝敬之情。 ③漢文帝親奉湯葯 漢文帝劉恆，是一位比較寬厚有為的封建帝王，由於他實行「與民休息」的政策，曾給社會帶來一度繁榮昌盛。史稱「文景之治」。 劉恆還是一位孝順母親的君主，其生母薄太後多病，他在處理完繁忙政務後，認間經常親自在母親病榻旁陪伴。在薄太後患病三年間，劉恆經常目不交睫，衣不解帶。母親所服的湯葯，文帝都要先親自嘗過後，才讓太後服用。名言：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。。（孟子）挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。（莊子）誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊）老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。（司湯達）教育技巧的全部奧秘也就在於如何愛護兒童。（蘇霍姆林斯基）無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫。（魯迅）

⑶ 求xtorture手繪女烈連環畫，多多益善！！！

我有一些，但是不全。有的圖明顯就是修改過的圖，縮略圖跟大圖完全不一樣，可能是作者覺得畫的太那啥了，所以修改了觀眾能接受的。

⑷ 連環畫里的百年黨史，連環畫這種表現形式為什麼不常見了

有需求必然就更有存在感。連環畫這種表現形式逐漸消失於大眾的視野是由市場的需求性和社會發展決定的。

一、連環畫的由來

連環畫也稱之為“小人書”，是我國傳統的民間藝術形式。中國的連環畫可以追溯到漢朝的畫像石，北魏的敦煌壁畫等等，採用連續的帶有文字的畫幅來描繪故事或者記錄人物傳記等。

而隨著社會的發展，生活水平的提高，人們可以從多種途徑了解信息，傳播故事，比如電視、手機、電腦等等。除此之外，越來越多不同形式的漫畫、動漫等的出現，更能體現故事的張力，而僅靠畫面本身傳遞信息的“小人書”就顯得更遜一籌了。

綜上所述，歷史在更替，事物也在更替，而連環畫這一表現形式也在逐漸被代替，但不可否認的是，許多老一輩的連環畫家確實有著不可替代的造詣，這也是一種回憶。

⑸ 烏鴉喝水的手繪連環畫8頁

⑹ 烏鴉喝水的手繪連環畫8頁。急！！！

1、手繪連環畫封面：烏鴉喝水。

⑺ 怎麼做連環畫

一、用電腦上的繪圖軟體或手繪
這難度高點

二、在TLBB上的人物作出想要的動作後，按PRT SC SYSRQ 截圖，截圖完後點開繪圖軟體「畫圖」 編輯 粘貼 截圖就粘貼出來了。 可以對它進行操作，畫對話框啊，什麼的，或者弄到WORD上畫，一幅幅弄出來，形成連環畫，然後把一幅幅畫截圖，排列在一起，OK了，排列完了還可再截圖，一幅合起來的完整的連環畫就行了！

⑻ 那種畫在紙上，然後快速翻動，看上去就好像在動的漫畫叫什麼名字

翻書動畫。

翻書動畫，又名手翻書，是指有多張連續動作漫畫圖片的小冊子，因人類視覺暫留而感覺圖像動了起來，也可說是一種動畫手法。

手翻書實質上就是最原始的動畫，而在繪制動畫時，也會藉由類似的方式將動畫紙上下翻動，來檢查每張動畫的流暢度。 不過手翻書在市面上也有販售類似的玩具，而也有單純因為興趣而動手逐張畫起來然後裝訂的人，或是動畫繪制學習者為了搞懂各個動作之間的差異而將圖畫在筆記簿中。

(8)孝順連環畫手繪擴展閱讀：

相關延伸：

漫畫可以把各種繪畫的形式、技法拿來為己所用。在繪畫工具和物質材料的使用上沒有專一的選擇，在造型手段上也沒有什麼限制。使用毛筆、鋼筆，借用木刻、油畫、剪紙、拼貼、中國畫等手段來繪制都可以，這主要取決於作者自己的特長以及內容、用途的需要。

漫畫中的人物造型大都誇張變形，可繁可簡，背景視內容需要，可有可無。如果一幅畫面表達不了，還可以畫成多幅的；要是情節較多，還可以畫成連續的。