Ⅰ 孝敬父母長輩的五個一活動是什麼
「五個一」活動:學生向父母長輩敬一杯茶、做一道菜、送一張賀卡、洗一件衣服、說一回知心話;慰問老教師、重陽敬老等
Ⅱ 幼兒園孝敬老人的有哪些
幼兒園尊敬長輩教案:孝敬父母
教學目標:
1、充分感受、體驗、父母對我們的愛。
2、我們應該如何孝敬父母,愛父母
教學重點、難點:
充分感受、體驗、父母對我們的愛及我們如何孝敬父母。
教學准備:
掛圖、課件、電子琴。
教學過程:
一、創設情境 導入主題
1、彈唱歌曲《爸爸媽媽一樣好》
2、師:小朋友們剛才我們唱的歌曲有誰?(爸爸媽媽)他們對小寶寶怎樣?(愛小寶寶)爸爸媽媽的小寶寶誰呢?(我)。
二、暢談父母對自己的愛。
1、師以自己為範例講解爸爸媽媽對自己的愛。 對了,任何一個人在爸爸媽媽的眼裡都是寶貝。老師也一樣,記得老師在生小寶寶時,老師的媽媽守在老師的身邊兩天兩夜沒合眼,當我和我的小寶寶平安無事了,老師的媽媽卻生病了。每當想到這里老師就特別的感動,也特別愛自己的媽媽。那下面請小朋友們說說爸爸媽媽讓你感動的事情。
2 、幼兒訴說爸爸媽媽對自己的愛。(如:我病時爸爸媽媽怎樣……爸爸媽媽每天為我怎樣…… )幼兒暢所欲言爸爸媽媽對自己的好,對自己的愛、
3、師:是的,父母的愛是天底下最偉大、最無私的愛。那麼我們小朋友長大了,我們應該如何報答,孝敬我們的父母呢?
三、觀看課件《恣蚊飽血》的孝敬故事
師:俗話說的好「百善孝為先」從古至今就有很多孝敬父母的故事今天老師就給小朋友帶來一個《恣蚊飽血》的故事,下面我們就一起來看看閔損是怎樣孝敬父母的。
1、播放課件《恣蚊飽血》
2、幼兒說說觀後感。(主要說說閔損是怎樣孝敬父母的,如:父親回來主動打招呼,幫父親洗碗,關心父親,為了讓父親睡好覺脫衣引蚊子等)。
四、討論暢談我們應該怎樣孝敬父母
1、幼兒互相討論
2、回報討論結果。 在幼兒回答時,教師加以引導,主要歸納以下幾點:關心父母,尊敬父母,對父母有禮貌、好好學習,不做壞事、幫父母做力所能及的事等。
3、總結:小朋友說的真好,通過這節課小朋友知道了父母對我們付出辛勞與愛,也知道了我們該如何回報孝敬我們的父母老師感到很高興。老師希望小朋友說到做到,從現在起做個孝敬的人有心人也就是對社會有用的人。
五、課後延伸
師:下面老師布置兩個作業給小朋友;
1、回家對爸爸媽媽說句「我愛你」
2、幫爸爸媽媽洗一次腳。
六、區域活動
語言區:投放有關孝敬的故事書或故事磁帶。
音樂區:投放有關孝敬的歌曲。
娃娃家:讓幼兒分角色進行表演。
Ⅲ 以孝為主題的活動方案有哪些
一、指導思想
二、活動目的
三、總體要求
四、活動內容
(一)開展關愛老人、兒童、殘疾人等孝老敬親活動
1、親情助老,讓孤老、空巢老人得到兒女般親情照料
2、鄰里助學,讓留守兒童得到家庭式關愛呵護
3、愛心助殘,讓殘障人群享受更多尊重和關愛
(二)深入開展孝老敬親傳統美德教育活動
(三)廣泛深入開展移風易俗教育
(四)積極創建健康向上干凈整潔的生活環境
核心價值觀
孝道是中華民族尊奉的傳統美德。在中國傳統道德規范中,孝道具有特殊的地位和作用,已經成為中國傳統文化的優良傳統。
舜是中國古代守孝的第一君主。中國傳統文化是以孝敬父母為核心的孝道文化。傳說很久以前我國有個君主叫舜。舜出生在一個窮苦家庭,年幼喪母,父親是瞎子。後來父親又娶後妻,生一子叫象。從此後母常虐待舜,後來連父親也討厭舜。
每當父母發狠心要殺死舜時,舜只好逃跑。可當父母生病需要人照顧時,舜又回到他們身邊,盡力服侍父母,還處處讓著弟弟。舜的孝心感動了天地。當舜在歷山的農田耕田時,竟有大象跑來幫他犁田,小鳥飛來替他播種。
Ⅳ 孝敬父母可以做哪些事
回家給父母洗一次腳
母親過生日時,送她一張卡片
母親節,送媽媽一束康乃馨
父親節,送父親一份小禮物
給媽媽一個吻
給爸爸一個擁抱
敬爸爸一杯酒
帶父母去做一次檢查
給年老的父母准備一枝拐杖
給父母買件事上鮮艷的衣服
學一種樂器,給父母彈奏一曲
幫母親改正一種習慣
和父親做一次心靈的溝通
絕對不要說傷害父母的話
幫父母完成一件心願
天涼了,告訴父母添件衣服
輕輕的攬住母親的肩頭
握握母親的手
和父母一起看小時候的相冊
對父母說:「我愛你」!
..................
................
還有很多的。。。。。
羊有跪乳之恩,烏鴉尚有反哺之孝,父母健在是做兒女的福,生命就有了根,靈魂就有了歸宿,不管那人到多大一旦他失去了自己的父母他一樣會成為孤兒!願天下所有為人子女的能夠善待自己的雙親!願天下所有做父母的健康幸福!
莫做遲孝之人,莫行假善之事
1、親人在世的時候,請一定要好好的愛他們。不要等到他們永遠的走了,才開始無盡的悔恨與思念。記住,我們都長大了,多一些快樂給父母,少一些擔心給他們!
2、當你做好事的時候,請不要想將來是否能得到好報,如果這樣,你不是在做好事,而是在做生意!其實,當你給一個老人讓座時,這件事本身已讓你得到了快樂,這已是回報。所以叫助人為樂。
Ⅳ 我們在日常生活中可以開展哪些孝親敬長的活動
我們在日常生活中可以開展哪些孝親精展的活動呢?我覺得可以帶親人們去旅遊,給他們做好吃的,帶她們去買衣服等等
Ⅵ 感恩長輩 孝親敬老有哪些實踐活動
家家有老人,人人都會老。尊敬老人就是尊敬自己,老人的今天就是自己明天。兄弟姐妹們:我們都已是成年人,有了自己的事業和家庭,但對長輩們的關心卻常常成為我們共同的缺憾!老人們不再精力充沛,體格健壯,他們已是牙齒脫落,頭發斑白,不要讓我們的疏忽成為餘生的遺憾啊。年老的他們需要我們,常常回家看看吧!
寶劍鋒沖磨礪出,梅花香自苦寒來…….一切之所以美麗,是因為它們擁有一顆感恩之心,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己:感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。父愛如山,母愛深似海。把摯愛留給父母,讓幸福陪伴老人。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!讓我們永遠銘記父母的生養之恩,學會感激、學會感恩,用帶著感恩的心面向世界,帶著感恩的心對待我們的生活,讓長老多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開心
Ⅶ 孝敬父母的內容
孝敬,孝順,孝就是為父母盡孝多陪陪老人有病要張羅給他看病,因為父母把你養活回這么大答不容易從小把你含在嘴裡怕化了,用頭頂著怕化了,供你上學念書他不知留了多少血和淚,如果不知到孝順你說這人誰還敢教他,是吧,順就是順從父母的意思,有時多和老人溝通,商量,這就是孝順
Ⅷ 孝親敬老月活動目標
1、了解中國傳統的孝文化繼承和發揚中華民族孝親敬老的優良傳統。
2、積極參加孝親敬老活動,培養心存感恩、孝敬父母、回報社會的美好品德。
3、學習製作活動計劃、海報,提高表達自己觀點的能力。
Ⅸ 初中生日常生活中可以開展哪些有關孝親敬老的活動
初中生孝親敬老的活動:
布置孝敬作業,給父母錄制一篇感恩和祝福語。
給父母端茶,洗腳,捶背等活動。
幫父母做力所能及的勞動。
和父母一起做手工,並一起總結。