教育孩子孝敬父母不頂嘴

⑴ 孝順父母就是不和他們頂嘴嗎

當然了，孝順父母重要的一條表現就是不和他們頂嘴了。什麼叫孝順？只有「順」著才能「孝」。父母養你這么大，就是為了給他們頂嘴的？天下無不是的父母，有時候他們的一些做法和言語是你看不慣的或者是錯誤的，作為子女我們可以事後給他們分析講道理。但是如果頂嘴就肯定就不對了，這是不尊老！是不孝順！

所以，子女的孝順不僅僅是給他們錢，買好吃的好玩的。最基本的孝順就是，不頂嘴！

⑵ 父母不信任自己，怎麼辦

其實你所說的不信任，也可以理解成父母對你的關愛。

父母怕你做不好，所以很多事都會幫你做、替你做，偶爾向你發發牢騷，也有點恨鐵不成鋼的寓意，孩子都是父母心中的寶，無論你美麗醜陋與否，聰慧愚笨與否，成功失敗與否，富裕貧窮與否，健康疾病與否，在父母的心中，你都是比金山銀山還要珍貴的寶貝。不管你將來飛得有多高，走得有多遠，你永遠也走不出父母愛的眼神。無論時代如何日新月異，歲月如何綿延變遷，父母生命中最牽掛的人始終都是自己的孩子。

1、在孩子的成長過程中，在中小學生這個時期，信任與不被信任 呈現出非常突出的矛盾。一個突出的現象就是父母什麼事情都要包辦代 替，越包辦代替就越就不相信孩子的能力，就越不信任孩子，其實這不是信任而是愛的表現。

2、父母為什麼不信任自己，需要反省。一件事情不能僅從自己的角度來看，帶著自己的情緒來看，那就沒辦法溝通了。對外在的境界不要存對抗的心，對抗就會有壓力，其實可能都是很小的事。有錯就改，該做什麼就做什麼，心裡簡簡單單，不要附加很多東西上去。

3、沒有孩子的人不會真正理解父母的心的。他們對你的愛對你來說有些壓力感了，這裡面當然不只是父母的問題。有很大程度是你與父母溝通不暢，或者有些問題根本不屑與之、或認為不應或不宜與之交流溝通引起的。別認為有些事情父母不懂就不溝通，你應該換個方式告訴他們你在干什麼、想什麼。這是你對父母起碼的尊重。你說他們不信任你，你信任他們么？當年齡越大越會覺得世界上只有父母可以信任，

父母不相信你的能力怎麼辦？如何證明自己

⑶ 不孝順父母會產生什麼後果

其實如果來你是叛逆的話自，很多孩子都頂嘴啥的，不過這都沒關系啦，如果你和父母吵架了，就先說對不起。如果你年紀大一些，多留些時間陪陪父母就好，他們可能會嘮叨，不過就當老人言吧。如果你的父母已經過世了，也不要太難過，因為如果他們在世的話也不希望你傷心。
其實後果的話，會反映在你兒女身上噢

⑷ 可以結合一個故事來講，聽父母的話，要孝順，還有那個一些不要頂嘴這些就可以具體到某個事情中

以前說是大男子主義，
所以孩子認為父母說的都是對的，
只有聽從。
但是孩專子有時不是頂嘴屬，
這個時代有時父母真的跟不上，
只是讓你多了解下，
所以和你說的你認為反駁你的話。
父母和孩子要互相理解，
孩子也有不得已的苦衷。
要互相體諒。
你說的這個故事不清楚

⑸ 對自己父母很孝順,對岳父母頂嘴還發脾氣暴躁的人怎麼對待

妻子應該主張自己的權利。
對岳父母頂嘴是不尊重妻子的表現，但是對自己的父母孝順又說明這個人本質並不是太差，好好調教，應該可以改變。
希望採納，謝謝！

⑹ 男朋友一點也不孝順，老是跟他父母頂嘴，一個月拿兩萬多塊錢一分錢都不給他父母，偶爾還給他們要錢，有一

我並不覺得不值得…抄其實值得與否在你…
首先講，感情只是倆個人的事…並不關任何人的事，只要你愛他他愛你…而且他非常願意聽你的話的這種不能說最好，可是對於女人而言，目前是幸福的…
另外講個題外話：我老公也是…他因為很多原因，他特別恨家裡人（親人）…而且我很懶，他家是農村的…所以他媽不太喜歡我…可是就因為我能夠管住他，所以他媽在不喜歡我也對我很好！
通過我說的樓主是聰明人，應該懂我的話的意思吧？
最後希望樓主好好把握。不要後悔

⑺ 十五歲的女兒不懂感恩不懂孝順,總是頂嘴,說出傷父母心的話，什麼事情都不會做，父母非常苦惱，不知怎

我妹妹也是這樣的，做家長的不能總是順著她，該嚴格時就要嚴格

⑻ 小學生行為規范演講稿

演講稿怎麼寫
演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段，演講的內容和形式。除非是個別的大師，大部分人在演講前都要准備演講稿範文，因此演講稿怎麼寫非常重要，本文提供演講稿範文的寫作方法。

演講稿的格式與一般文章的格式原則大致相同，分為1.開頭；2.主體；3.結尾三個部分。但演講是具有時間性和空間性的活動，具有一定的鼓動性和感染力，因而，演講稿範文與一般文章還是略有不同，尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。

一、開頭
開頭要點：要抓住聽眾，引人入勝

演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的格式中處於顯要的地位，好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能達到出奇制勝的效果。

二、主體

主體要點：環環相扣，層層深入

主體是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好思路、節奏和銜接等幾個問題。

首先是思路，思路清晰的演講才能引導聽眾，最簡單的思路是用數字序號來表達內容的層次，如提出3個問題，第1、第2、第3，或有3種方法等等。

數字序號在結構上環環相扣，層層深入，能表達清晰的思路。此外，演講稿中使用過渡句，或用「首先」「其次」「然後」等語詞來區別層次，也是使演講思路清晰的有效方法。

其次是節奏，是指演講內容在結構安排上表現出的張弛起伏。節奏變化會使聽眾不至於疲勞，如在演講稿範文中，適當地插入幽默、詩文、軼事等，使演講內容不單一，以便聽眾的注意力能夠長時間地保持高度集中。

當然節奏是為內容服務的，插入的內容應該與演講主題相呼應，另外，節奏變換過於頻繁，也會造成聽眾注意力渙散。

第三是銜接，是把演講中的各個內容層次聯結起來，使之具有渾然一體的整體感。由於前面提到的節奏的需要，容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構松緊、疏密的一種彌補，它使各個內容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富於整體感，有助於演講主題的深入人心。演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯系的過渡段或過渡句。

三、結尾

結尾要點：簡潔有力，餘音繞梁

結尾是演講內容的自然結束。言簡意賅、餘音繞梁的結尾能夠震撼聽眾，促使聽眾不斷地思考和回味。

演講稿結尾沒有固定的格式，可以是對演講全文要點進行簡明扼要的小結，也可以是號召性、激勵性的口號，也可以是名人名言以及幽默的話，結尾的重要原則是：一定要給聽眾留下深刻的印象。