⑴ 熱愛生命的感人事例
無聲世界飛出的「雀之靈」
———訪著名舞蹈演員邰麗華
2005-7-18 6:40:17
「在人類共同生存的這個星球上
生活著6億多殘疾人
我們和正常人一樣熱愛生命渴望藝術
我們每一個舞蹈
都是我們心靈深處搏動的節奏
表演中的每一首樂曲
都是我們血液中流淌的歌
用殘疾的身軀挑戰藝術的至境
將生命與激情凝練成美好的瞬間」
這首像詩一樣有韻味的言語是發自中國殘疾人藝術團的心聲，也是邰麗華的內心真言。
7月17日是一個不眠之夜，中國殘疾人藝術團演員們所表達的人性與藝術之美令人陶醉，所展示的人的尊嚴、生命的價值、意志的力量，令人欽佩。在演出前的空隙，通過手語老師的傳達，記者采訪了一個在無聲世界裡享受藝術的堅強女孩兒———邰麗華。
邰麗華給人第一感覺是透明、純凈，長期的無聲世界使她擁有這種正常人無法擁有的平靜心。
直到5歲，邰麗華才知道自己的世界與別的小朋友的不一樣，同齡人可以用「聽聲辨人」做游戲，可她與真實的世界隔著一幢無聲的高牆，她只好用淚水化解無助與尷尬；別的小朋友可以升入正常的小學，而她只能進聾啞學校，在一片孤寂的世界裡生活。聾啞學校的律動課是為了讓學生通過振顫感受到節奏的變化。當老師將木地板上的響鼓踏得咚咚地響，一種奇怪而自然的有節奏的振動剎那間傳遍邰麗華的全身，她感到一種從未有過的對另一個世界新奇的感知，她激動著，她興奮著，眸子閃亮，小臉通紅，她感覺到這個世界從未有過的美好，她對老師用三個手勢表示：我———喜———歡。
從此，邰麗華盡情地投入一個充滿新奇的世界，她愛上了舞蹈，雖然沒有音樂，但是她用自己的心去伴奏。生命的旋律在起舞，生命之火在燃燒，使邰麗華重新認識她存在的意義，她覺得自己註定一生要用舞蹈和心中的音樂去膜拜生命，她對世界充滿了感恩和感激。
想和正常人一樣生活的慾望使她有新的決定，她決定到武漢去繼續上學。（由於宜昌的聾啞學校沒有中學），父母的愛憐和擔心都沒能擋住她前行的腳步，13歲的她隻身到武漢上學，學著和正常人一樣搭公車、買東西、和正常人交流。於是，湖北武漢街頭多了一個清秀的小女孩，一個流連在教室中讀書的聰明的中學生。只有當她用美麗的手語向你送出信息時，你才會知道她是一個聾啞姑娘。然而，這時沒有人知道她在想什麼，她內心深處的希望和憧憬是什麼。她真切地感到自己在一天一天地長大，第一次從武漢回宜昌，遠遠望到自己家的家門時，她知道，自己真的長大了，長成一個大人了，而且長成一個正常人。
15歲的她已經有近10年的業余舞蹈經歷。這年，武漢市歌舞團一位姓趙的女老師發現她是個舞蹈人才，但趙老師心裡沒底，覺得無法溝通是訓練過程中最大的阻礙。只能先試驗一段時間看看這個女孩的領悟能力再說。武漢歌舞團的排練廳里，趙老師考驗這個新學生的第一個舞就是《雀之靈》，盡管邰麗華已經滿頭大汗，但畢竟沒受過正規訓練，擦腿、提腿不到位不準確，手位也不協調。最後，趙老師乾脆就把她一個人扔到了排練室里，一個人走了。空盪盪的排練室，一個無聲的生命孤零零的。她無望、她無助，但她想不管有多麼坎坷，只要前面有路，她就要過去。此後的半個月，每天的24小時中她除了吃飯和睡覺外，其他一切時間都是在舞蹈。開始的時候她只能原地轉幾個圈，半個月以後就轉到二三百個。她只用半個月的時間就讓趙老師對她重新燃起了希望的火焰。
不知是從哪一天開始，沉醉於舞蹈中的她開始不滿足於自己的現狀。想用知識去證明自己是個生活的強者。1994年，湖北省美術學院的校園里，邰麗華再也不是那個幾年前毫不引人注意的女孩，她和同齡人一樣邁進大學的校門；和他們一起沐浴在大學教室的陽光里。
幾度風雨幾度春秋，如今27歲的邰麗華，已經把自己融入了《雀之靈》。每當大幕拉開，舞台燈光亮起，舒緩的音樂聲徐徐縹緲，輕靈舞動，她彷彿就是一隻美麗而充滿靈性的孔雀，在寂靜的山林、在如茵的草坪、在潺潺的溪畔，徜徉、曼舞……假如沒有當年的磨練就不會有今天，因為這位聾啞姑娘所賦予的《雀之靈》另一種動人的神韻。
她忘不了，1992年，在著名的義大利斯卡拉大劇院，舉辦了被稱為人類藝術盛會的「無國界文明藝術節」，前來演出的都是世界上頂級的舞蹈家、音樂家。她和同伴們作為殘疾演員，被贊譽為「美與人性的使者」。
有人曾經問過邰麗華，你現在非常成功，但是有時候會不會覺得老天不公平，沒有給你一個健全的身體。邰麗華認為，殘疾不是不幸只是不便。本報記者楊競
⑵ 熱愛生命的資料是什麼
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感受到生命的意義。
江蘇省金壇市城南小學的一名女教師，面對飛馳而來的汽車，剎那間張開雙臂，把正在過馬路的學生奮力推向路邊，「嘭」的一聲巨響，她倒在25米之外的血泊中……
在我們身邊，許許多多的普通人，雖然沒有驚天動地的英雄壯舉，卻無時不在譜寫著生命之歌：精心哺育我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守崗位的人民警察，為你日夜操勞的爸爸媽媽……
不知你是否見過懸崖上的青松，石縫中的小樹，一棵棵茁壯成長。它們不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，任嚴寒酷暑，任風欺雪壓，卻頑強地向上生長……
或許你在報紙上看過這條消息：一隻生命垂危的小貓被送進了診所。經過檢查，醫生如此描述了小貓的病情：「左眼撕裂，眼瞼發炎，中樞神經受損，半身幾乎癱瘓。」然而誰能想到，這竟是幾個小學生的「傑作」！小貓被發現時，正被幾名身穿校服的小學生玩弄著，它痛苦地喵喵直叫，幸虧被人救起，才逃脫厄運……
面對這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事，你有什麼要說的嗎？把你的感動，你的驚嘆，你的憤慨寫下來吧，表達你對生命的思考和理解，抒發你對生命的熱愛之情。
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的，生命既是短暫的，也是永恆的。讓我們都來珍惜生命的價值，熱愛並發展我們獨特的生命，用愛與堅強去譜寫一麴生命的贊歌。
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感受到生命的意義
1、熱愛生命，就要學會抗爭，並且要敢於勝利！不是嗎？活著，就要經歷痛苦，就會遇到各種各樣的艱難、失意和挫折；活著，也要面對來自各方面的壓力和阻力，因為人生的道路從來就不是一帆風順的，灑滿陽光、鋪滿鮮花的道路永遠只是人生的一種美好祈願。這篇小說中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過的事情，但他卻沒有甘心就死，他選擇了抗爭。因此，人生要有所追求，要活的轟轟烈烈，成就一番事業，在生活中就要學會堅強、學會抗爭，只有這樣，我們才能不辜負生命的重託，才能對得起生命的流程。
2、一直以來，我都以為我體驗到生命中疼痛的真諦，不肯令其有絲毫改變。直到看見鳥兒南飛，路邊樹葉枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫過於輾轉反側的遷徒與頻繁無奈的輪回。
生命如同夏花，是劃過天邊的剎那火焰。
每個人都有屬於自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業，也可以白白浪費它。誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進的節奏。
當蓓蕾在春風中粲然綻開溫潤的花瓣時，當嬰兒在產房以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。
他慷慨，你不必乞求，屬於你的，他總是如數奉獻。
你珍重他，他便在你身後長出綠蔭，結出沉甸甸的果實。
你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。
生命是可貴的，誰也無法預測他的長短。只要你好好把握他，短暫的一瞬也會成為永恆！
所以，讓我們珍惜生命，讓他譜寫出一首生命的壯歌吧
3、珍惜生命熱愛生命
珍惜生命，既要珍惜生命的時間，更是要珍惜生命的價值。
生命因為有限才會珍惜。幾千年來，人類從來沒有停止過尋找長生的秘方，沒有停止過追求不死的夢想，但結果令人失望。也許今後也還會有人做這樣的美夢做這樣的傻事，結果將永遠同樣地令人失望。我們不妨假設一下，今後那一天人真的能長壽不老了，會出現什麼情況呢？有的人會這樣想，我可以充分透支我的體力我的精力我的社會關系，反正我不會死，今後我會償還甚至加倍償還的，有的人也許會想。
生命因為有意義才值得珍惜。人活著為了什麼？有人說是為了實現——主義；有人說是為了實現自己的理想實現人生的價值，或者當大官，或者賺大錢，或者.....；有人說是為了享受,遊山玩水吃喝嫖賭；有人說是為了生兒育女傳宗接代;有的人說是為了贖罪。這些意義都是人自己賦予的。有些人乾脆說，人活著什麼也不為，人生本來就很荒謬。要是不賦予人生以意義以價值，人就會無限空虛無限孤獨無限渺茫絕對痛苦。有意義卻實現不了，雖然也很痛苦，但痛苦得很實在很具體；雖然很渺茫，但渺茫得很人類很有限。要是不賦予人生的意義，不賦予人生命以意義，生命的有無都無所謂。
生命因為美好才會去珍惜。美好既是絕對的也是相對的。就象任何事物一樣，生命既有美好的一面也有不如意甚至苦難甚至丑惡的一面。有時我們覺得命運有常、順通，能自己把握、自己主宰；有時又覺得命運無常多舛每一步都充滿危險。比如失去權力、地位、名譽、財物、親朋好友……;比如失戀離婚……;比如戰爭、貧窮、飢餓、病痛、傷殘……;比如親人同事失和……;比如子女不孝父母虐待……;比如沒能上一個自己理想的大學沒能找到自己滿意的工作沒能找到如意的郎君或女友……;比如領導不重視職稱沒有上工資沒有漲。生命，人的生命，因為它能體驗、能認知、能創造，不論是富有還是貧窮，是快樂還是痛苦，都是世界上獨一無二的，美麗動人的。
4、名言：
誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。------雨果
人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的炬，我們一定要把它燃得旺盛。
內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。小塞涅卡
生命是單程路，不論你怎樣轉變抹用，都不會走回頭，一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。
節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效地延長了人的生命------魯迅
如果沒有寬恕之心，生命會被無休止的仇恨和報復所支配。------阿薩吉奧利
生命，如果跟時代的崇高的責任聯系在一起，你就會感到它永垂不朽。 車爾尼雪夫斯基
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。------雷鋒
生命是美麗的，對人來說，美麗不可能與人體的正常發育和人體的健康分開。 車爾尼雪夫斯基
假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時候暫且容忍：相信吧，快樂的日子就會到來。 普希金
把人的價值降低為消費的實惠，無疑是創造性價值的泯滅；把生命變為待價而沽的商品，無疑是人的本質的滄喪。佚名
能將自己的生命寄託在他人的記憶中，生命彷彿就加長了一些；光榮是我們獲得的新生命其可珍可貴，實不下於天賦的生命。 --------孟德斯鳩
5、感悟生命，感恩生活
人的一生，無論成敗，都會得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教侮、配偶的關愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫助。正因為這樣，我們才度過一個個難關，一步步走向成功，創造並享受著美好生活。
生命是相互依存的。我們生活在這個世界上，處處享受著來自各方面的「恩賜」。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父；滴水之恩，湧泉相報。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切，我們自身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩牆上一網友的留言）：感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的，從來不想到別人和社會給你的一切，這種人心裡只會產生抱怨，不會產生感恩。有位哲學家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說，沒有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會朝氣蓬勃，豁達睿智，好運常在，遠離煩惱。順風順水的人，想著逆境奮斗的人；無憂無愁的人，想著拮據艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到「人人愛我、我愛人人」的美好境界。人常說：「施恩於人共分享。」「送人玫瑰，手留余香。」人生在世，要學會分享給予，養成互愛互助行為。給予越多，人生就越豐富；奉獻越多，生命才更有意義。
感恩是一種處世哲學，是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一種歌唱生活的方式，他來自對生活的愛和希望。一個懂得感恩並知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態，是一種良知，是一種動力。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，並時時閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。感恩父母的養育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，感恩自己的對手，正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽每天都是新的。湛藍的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽光，美好的生活，我們有什麼理由不快樂呢？
心存感恩，因為漫長的人生路上，我並不孤獨！
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感受到生命的意義。
江蘇省金壇市城南小學的一名女教師，面對飛馳而來的汽車，剎那間張開雙臂，把正在過馬路的學生奮力推向路邊，「嘭」的一聲巨響，她倒在25米之外的血泊中……
在我們身邊，許許多多的普通人，雖然沒有驚天動地的英雄壯舉，卻無時不在譜寫著生命之歌：精心哺育我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守崗位的人民警察，為你日夜操勞的爸爸媽媽……
不知你是否見過懸崖上的青松，石縫中的小樹，一棵棵茁壯成長。它們不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，任嚴寒酷暑，任風欺雪壓，卻頑強地向上生長……
或許你在報紙上看過這條消息：一隻生命垂危的小貓被送進了診所。經過檢查，醫生如此描述了小貓的病情：「左眼撕裂，眼瞼發炎，中樞神經受損，半身幾乎癱瘓。」然而誰能想到，這竟是幾個小學生的「傑作」！小貓被發現時，正被幾名身穿校服的小學生玩弄著，它痛苦地喵喵直叫，幸虧被人救起.
⑶ 戰國時期孟子說過一句話（ ）。這句話的大意是：孝敬自己家裡的老人，把它擴大，
戰國時期孟子說過一句話（老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼）。這句話的大意是：孝敬自己家裡的老人，把它擴大，也孝敬（天下的老人）。愛護自己的孩子，把它擴大，也（愛護天下人的孩子）。而這里，更進一步，不僅要愛人，把它擴大，也要（熱愛動物，熱愛生命）
。
請採納！
⑷ 傑克、倫敦的《熱愛生命》主要思想感情是什麼
聞名於世的短篇《熱愛生命》是傑克·倫敦的代表作。小說以其精彩的描繪、細膩的刻畫，贊美生命的頑強活力。在小說中，作家向讀者提供了一幅在寂寥的北方荒野里、在嚴寒和狼的威脅下，人同大自然和環境進行頑強搏鬥的畫面。淘金者孤身一人，疲倦至極，飢餓至極，而且身後還跟著一隻覬覦著他、隨時准備吃掉他的病狼。他的身軀已經形如僵屍，然而他內在的生命不願意死去而逼著他前進。正因為生命不願死，他才能在即將死亡、奄奄一息的最後時刻同病狼進行搏鬥並取得最後的勝利。作家在《熱愛生命》中唱了一曲對生命的贊歌。
《北方的奧德賽》以廣袤的畫面展示出一個印第安酋長的悲慘遭遇。他歷盡千辛萬苦，終於找到了當年奪去他妻子的白人，報仇雪恥。但是，他卻無法贏回妻子，文中包含的生活哲理是多義的，深刻的。
⑸ 這個怎麼做
忠於職守，關愛他人，熱愛生命，孝敬父母，保護弱小的生命
⑹ 汪國真《熱愛生命》的意義是什麼
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我不止一次地朗讀，發現生命的意義不久如此嗎？不管心被牽到了何方，不管淚流的再苦，我們也要在成功的那一天流，那一天，哪怕流完整個海洋··
就只要熱愛生命，我們就不會懼怕困難，寂靜也不會擾亂心頭，憂傷也如點滴掠上心頭。
時光收割了我們的青春，留下許多回憶，但那也僅僅是回憶，回眸至今，我只想用一指風情，用一抹繾綣，讓心情在六月里飛揚！
⑺ 熱愛生命,孝敬父母.
我不去想是否抄能夠成功
既然選擇了襲遠方
便只顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鍾情於玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身後會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切，都在意料之中
我知道
歡樂是人生的驛站
痛苦是生命的航程
我知道
當你心緒沉重的時候
最好的禮物
是送你一片寧靜的天空
你會迷惘
也會清醒
當夜幕低落的時候
你會感受到
有一雙溫暖的眼睛
我知道
當你拭乾麵頰上的淚水
你會燦然一笑
那時，我會輕輕對你說
走吧 你看
槐花正香 月色正明