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孝敬父母大愛天下實施方案

發布時間:2022-07-05 02:21:56

『壹』 我們應該怎樣孝敬父母

孝順兩個字做到不容易
1.經濟上不要讓他們有負擔,要主動詢問,父母不太可能用錢向子女開口的。你要主動詢問。
2.老年人在兒女成家後,容易孤獨,要多抽出時間看他們,陪他們。到家後不要讓老人操心做飯,最好你買了菜去,如果去了還要老人做飯買菜,你就別去。如果實在離得遠也必須定期打電話,比如三天五天,固定下來,別說沒時間,如果說沒時間打電話說明父母在你心裡不重要。
3,遇到急事要順著他們,即使他們要求不合理,也暫時答應,然後找合適機會化解或者說清楚,不要硬頂,不然容易出事。
4.自己遇到不順心的事或者棘手的問題,不要輕易對父母講,他們會很著急,吃睡不好。而且沒有更多的辦法。。。除非他們可以幫到你。
5對待雙方父母要平等,不要有明顯的不同。
6及時盡孝,不要想盡孝,老人不在了。哭都沒地方。、
7,。以孝順你父母的心來禮敬天下父母。
8 ,盡自己的孝道,不要強求別人。如果有兄弟姊妹你只可以提醒,但是不能強迫他們。
9.父母有做的不對的地方,你可以婉言提醒,但是你沒有權利指責父母。你盡你的兒女道。他們盡他們的父母道。
10.如果你有子女,一定要養成他們盡好孝道,不要把兒女當爹娘供養,這樣亂了次序,就會招來災禍。你孝順父母,兒女就孝順你,因為兒女都看著呢,如果你不孝,指望兒女孝順,沒這個道理。
盡好你的孝道,父母不在了 你也不會有太多遺憾。。

『貳』 我們該如何孝敬父母.怎樣善待父母

把我以前的回答發到這里。
孝順兩個字做到不容易
1.經濟上不要讓他們有負擔,要主動詢問,父母不太可能用錢向子女開口的。你要主動詢問。
2.老年人在兒女成家後,容易孤獨,要多抽出時間看他們,陪他們。到家後不要讓老人操心做飯,最好你買了菜去,如果去了還要老人做飯買菜,你就別去。如果實在離得遠也必須定期打電話,比如三天五天,固定下來,別說沒時間,如果說沒時間打電話說明父母在你心裡不重要。
3,遇到急事要順著他們,即使他們要求不合理,也暫時答應,然後找合適機會化解或者說清楚,不要硬頂,不然容易出事。
4.自己遇到不順心的事或者棘手的問題,不要輕易對父母講,他們會很著急,吃睡不好。而且沒有更多的辦法。。。除非他們可以幫到你。
5對待雙方父母要平等,不要有明顯的不同。
6及時盡孝,不要想盡孝,老人不在了。哭都沒地方。、
7,。以孝順你父母的心來禮敬天下父母。
8 ,盡自己的孝道,不要強求別人。如果有兄弟姊妹你只可以提醒,但是不能強迫他們。
9.父母有做的不對的地方,你可以婉言提醒,但是你沒有權利指責父母。你盡你的兒女道。他們盡他們的父母道。
10.如果你有子女,一定要養成他們盡好孝道,不要把兒女當爹娘供養,這樣亂了次序,就會招來災禍。你孝順父母,兒女就孝順你,因為兒女都看著呢,如果你不孝,指望兒女孝順,沒這個道理。
盡好你的孝道,父母不在了 你也不會有太多遺憾。。
說了不少。希望對你有所幫助。相信你會做的很好。
頂禮我們的父母及普天下的所有父母。。。

『叄』 給同學們建議孝順父母的建議書

中國人把「孝」作為做人的基本道德修養,奉為百善之首,據說是儒家思想被封建專制者抽取利用來控制人們自由意志的精神枷鎖的結果。此一說法也不能一以概之。畢竟一個懂得尊老愛幼的民族,至少是是友善的,友善一些,總比敵對、緊張乃至冷漠要好的多。
不過在一個舊有秩序不斷被沖破不斷被顛覆的時代,這個民族的傳統道德如何傳承、是否應該傳承,還是一個很嚴肅的問題;面對社會現實中的種種亂象,這個問題也變得越發緊迫。
孝順,一是孝,二是順。通常的理解就是要對父母長輩盡可能的好。可是父母不是寵物,各人的父母都有他們自己的思想、個性、愛好、習慣,怎麼樣才算好,不是一句話就能回答的問題。就個人的觀察和體驗來講,要做到真正意義上的對父母好,關鍵在於回答以及處理好這樣幾個問題:
1.父母自身最真實、最迫切的需求是什麼?
2.他們最強烈、最渴求實現的願望是什麼?
3.他們自己是否能夠意識到和表達出這種需求和願望?
4.他們的需求或者願望是否正當和積極?
5.你是否能夠以他們願意接受的方式滿足這種需求和願望?
6.你對於滿足這種需求和願望可能面臨的困難和挑戰是否擁有足夠的勇氣和信念?
如果你能夠在這樣幾個問題上善解人意、明察秋毫、處理得當,那麼我相信你的「孝」就會變得很有「效」,既具備實質性內容,又不脫離現實。
很多人的所謂孝順,要麼就是形式主義、要麼就是敷衍了事、要麼就是無條件的順從、要麼就是強加於人……在這些林林總總的表現形式背後凸顯了兩大情感要素的嚴重缺失:愛+責任。大多數情況下,父母需要來自子女的愛與關懷遠遠超過金錢和物質上的填充,一個母親為了孩子給她買來一根拐棍而感動,不是因為這根棍子有多麼貴重多麼高級,而是因為她感受到了孩子的愛。因此我還要提醒天下做子女的人:孝順的前提是愛,是對父母能夠健康長壽安享晚年的一份深重的責任感。沒有這個前提,你的「孝順」,隨時都有可能走入歧途。

『肆』 子女如何孝敬父母

1、要主動用心供養父母。在衣食住行方面,應該仔細觀察父母有什麼需要,主動為父母准備好,不要等父母張口。除非迫不得已,父母永遠不會張口跟孩子要東西。等父母開始要東西了,就已經說明,你對父母實在是太不用心了。

2,要記住父母的生日。子女的生日,父母永遠都不會忘記,父母的生日,我們也不應該忘記。父母不一定希望生日過得多麼熱鬧排場,希望收到多少禮物,但起碼你要記住給父母打個電話,告訴她:「生日快樂!」


11,要孝敬愛人的父母。夫妻雙方要互相孝敬對方的父母,老人才會安心。對愛人的父母不好,愛人心裡怎麼能夠好受?家庭怎麼能夠和睦?老人怎麼會安心呢?

12,要愛天下所有的父母。可憐天下父母心,天下每一個父母都是值得我們尊敬的,我們都要去愛。如果只愛自己的父母,卻不尊重別人的父母,別人又怎麼會尊重我們的父母呢?父母得不到別人的尊重,我們又怎麼算得上是孝子呢?

『伍』 綜合實踐感恩父母從哪些方面實施

「百善孝為先」,這是中國兩千多年流傳下來的良好的傳統。別讓中國現在的孩子成為不懂感謝、不願感謝、不會感動、只知索取的冷漠一代。因此,設計了該主題活動,讓那些被家長們「眾星捧月」搬的孩子們體會父母養育的艱辛,學會愛家長,愛同學,乃至我們美麗的國家。讓每一個孩子常懷一顆感恩之心,一份感激之情,真誠地回報別人的付出,由此產生成長的動力,健康地成長。將這種思想深深埋入正處於「成長發育期」的孩子們心中。讓他們通過綜合實踐課將平時耳濡目染的道理和事情體會升華成意識,規范自己的行為。將中國的五千年的傳統文化更好的傳承。
二、 活動目標
1、讓學生了解親情的無私和偉大,做到熱愛自己的父母,明白「可憐天下父母心」。繼承中華民族的傳統美德。
2、了解自己父母,從情感上感悟父母的愛心和付出,激發學生的愛心,樹立關愛他人心中有他人的情感。
3、通過對父母的感恩,輻射到曾對自己有過幫助的人,對身邊每個人心存感激,激發感恩的意識。
4、通過實踐活動,使學生變得自信、大膽、培養他們組織和參與活動的能力,增強合作精神,鍛煉孩子的社會實踐能力,培養責任和奉獻意識。

『陸』 如何感恩父母,孝敬父母,回報父母,寫出具體做法

在我們平凡生活中,有一件無價之寶,時時刻刻都在陪伴著我們。它像叮叮山鬧咚咚的泉水,滋潤著我們的心田;它像溫暖的陽光,給予我們力量;它像明亮的路燈,為你照亮一望無際的前途。它,就是母愛!
九年前的那一天,我呱呱墜地,媽媽就已經開始無微不至地照顧我。到現在,已經快將近十年了。大家都知道烏鴉反哺的故事吧!烏鴉都知道感恩母親,難道我們人類做不到嗎?劉老師說過,在生日這一天你最要感謝的是你的母親。這一天你的母親是最痛苦的一天,她曾到鬼門關走過了一趟。從此以後,我才明白生日這宏唯猛一天應該是我們去感恩母親,而不是母親為我們祝賀。我們都長大了,應該擔當起照顧父母,孝敬父母的責任。
有些同學可能會很疑惑,從一年級到現在,我的成績為什麼會在班上總是名列前茅?這都應該歸功於我的母親。
在我才幾個月大的時候,媽媽就開始教我認識字寶寶,給我講英語故事,每天陪我做益智游戲。那時候,每天晚上睡覺之前,都是我最開心的時候,因為媽媽總會給我講有趣的小故事。在這些小故事中,讓我明白做人的道理。現在我長大了,會自己看書了,媽媽就到圖書館給我借來各種各樣的書籍。現在,雖然媽媽上班很累,但是媽媽還是堅持陪我學英語,寫作文。每天,媽媽都給我檢查作業,一點小小的錯誤都不放過。我在背書時,少背了一個字,媽媽就會讓我重新背過一遍。有時候,我不懂事,經常記恨媽媽對我的嚴厲。可現在,我終於明白了,媽媽對我嚴厲都是為了我好。為了讓我長大成為一個有用的人。高爾基說過:「蔽橋世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親」。
從現在開始,讓我們懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動感謝母親。當媽媽下班回來,幫她倒一杯熱茶;當媽媽累了一天終於可以坐下來了,幫她捶捶背,揉揉肩,讓她放鬆一下;當媽媽要睡覺了,幫她打一盆熱水,暖暖腳。當我們考試後,給媽媽奉上一份滿意的答卷。
母親節就要來臨了,送一束康乃馨,祝天下所有的母親身體健康,開開心心!

『柒』 作為青少年,怎樣孝敬父母

作為青少年,怎樣孝敬父母?
作為青少年,怎樣孝敬父母?1、求上進,走正道,讓父母放心。從某種意義上說,學做人是青少年頭等大事,也是一生的大事。讓父母放心,首先是讓父母在做人這一點上感到滿意和放心。學校、家庭和社會要十分重視引導青少年思想道德的自我修養,爭做一個具有「五愛」(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)、「三德」(家庭美德、社會公德、職業道德)的「四有」(有理想、有文化、有道德、有紀律)公民。為人子者,要讓父母真正對你的思想道德行為放心,就要有良好的道德品質,新型「孝敬道德規范」的又一個重要內在標志,就是政治上積極上進,思想道德上注意修養,言行舉止上養成良好的行為習慣。2、少空談,多幫忙,讓父母省心。「愛的不必說,愛就是需要做」。一個孝敬父母、尊敬長輩的行動,哪怕是一個微不足道的行動,也比那些美麗動聽的浮泛語言好千百倍。真正的孝行,就要替父母分擔辛苦。少空談,多幫忙,使父母少為子女操心費力。這就要求青少年必須生活上自強自理,自己的事情自己做,還要常回家看看。在校學生盡可能在回家時或「雙休日」幫助父母做些力所能及的家務,如整理打掃房間,買菜洗菜燒飯做菜,刷碗洗鍋洗衣服等。還要做一些公益勞動,如打掃公共樓梯、庭院等。這是新型「孝敬道德規范」的一個外在顯現的標志。3、常問好,講禮貌,讓父母舒心。古人雲:「言為心聲」。早晨起床見到父母應講「早上好」、晚上睡覺前要對父母說聲「晚安」。離家上學或外出時與父母說「再見」,放學或外出回家要說:「爸爸、媽媽,我回來啦」。如果出去時間較長,還要告訴父母回家的大體時間,超過預定時間,要打個電話回家,以免父母掛心等等。俗話說:「良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒」。子女向父母長輩常問好,講禮貌,做父母的看在眼裡,喜在心裡,自然舒心。這是新型「孝敬道德規范」最基本的要求之一。4、遇矛盾,能寬容,讓父母順心。世界是多情的:愛情、友情、親子之情、手足之道;世界雙是復雜的:矛盾無處不在,面對矛盾,作為新時代的青少年應以積極的態度,想方設法化解矛盾,這種積極的態度就是新型「孝敬道德規范」的重要體現。由於年齡的差異和心理原因,老年人常常會表現出自尊、自負、懷舊、孤獨和猜疑等心態特點。加上父母與子女之間缺乏溝通,形成了所謂的「代溝」,兩代人之間的矛盾大都由此而生。對此,我們要寬容老年人(父母長輩),盡可能讓他們順心。「薑是老的辣」。父輩是過來人,他們的成功經驗和失敗教訓,都可以作為財富讓子女繼承下來,在父輩們的嘮叨中,取其所長,為我所用。5、勤學習,苦鑽研,讓父母開心。為人子者,要讓父母真正感受到你的一份孝心,還必須有真才實學,掌握日後自立於社會,在工作上建功立業的過硬本領。這樣,父母會真正感受到子女為自己所帶來的莫大榮耀,會為自己養育出這樣有出息的子女而無比驕傲和自豪。如:某高中一學生,進校後因放鬆學業,成績直線下滑。後來鞭母不幸患惡性腫瘤,病情急劇惡化,給家庭帶來了巨大精神壓力和經濟困難。面對困難,該學生懷著對母親深深愛心,發憤苦讀,成績又直線上升,並以優異的成績考取了大學。音訊傳來,使久卧病床的母親松開了緊鎖的雙眉,父母親都開心的笑了,並流下了激動的淚花。所以,勤奮學習,刻苦鑽研,自強自立,是新型「孝敬道德規范」中「大孝」的一種表現。6、遇難事,勤商量,讓父母稱心。遇事勤與父母商量,多尊重父母的意見,這是新型「孝敬道德規范」的又一重要內容。常言道:「天下最慈父母心」。真正孝敬的子女,遇大事難事都應主動與父母商量,多聽聽父母的意見,並盡可能尊重父母的意見,讓父母稱心。但一切全憑父母作主,不管正確與否,以父母的意志為意志,這並不是真孝。在新時期我們講對父母要孝順,不同於封建社會的「愚孝」,而是建立在平等人格基礎上的孝。父母的心思符合道義的要求,我們應該毫不猶豫地加以接納順從;如果父母的要求不符合道義,我們不僅不應該盲從,而且要勇於站出來糾正。7、孝敬父母不等於盲從或遷就父母的錯誤。鄭成功諫父報國的感人故事,至今被人傳頌。鄭成功孝敬父親,但不盲目服從父親,對變節父親忠言諫非的義舉,在人們的心目中,也是一種高尚的孝舉。有位少年的父親曾一度染上賭癮,一賭就不知回家,不但使家庭經濟造成困難,還影響了家庭和睦。從小懂事孝順的女兒,眼看父親墮落下去不能自撥,心裡非常痛苦,為了挽救父親,她一邊發憤讀書,以優異成績向父親匯報;一邊不斷給父親寫勸賭信,日復一日,終於使其父親醒悟。是女兒的一片「孝心」,使父親改掉了惡習。因此,我們青少年「孝敬父母」,就要克服一切依賴父母,不僅不替父母承擔責任,連自己的責任也要父母代勞的不良行為。要勇敢地脫離父母翅膀的庇護;克服懦弱行為,做一個孝敬父母、意志堅強、有獨立頭腦的孝子,不做在父母錯誤和弱點面前喪失獨立人格一味盲從和愚順的人。更不能為了所謂的「孝」,昧著良心,甚至幫父母隱瞞壞事,幫父母干壞事,那不是「孝」,而最大的不孝。8、重推恩,把孝敬美德的精華「愛」傳遞給他人和社會。孔子日:「仁者愛人」。「仁」字是就是兩個人在一起,表示二人相處的道德規范,應該互助互敬。具有「仁愛」思想和行為的人,也一定是善待雙親,敬重老人的大孝子。當代社會主義新型的「孝敬道德規范」,應該是在子女孝敬父母雙親的同時,把孝親敬老的真情實感推廣到鄰居、鄉親、師長、同事以及全社會成員,使「敬老孝親」的中華傳統美德超越家庭,成為調整社會一般成員和長幼之間關系的公民道德准則,使全社會人人都像「孝敬父母」那樣敬重他人的長輩。那麼,我們大家生活著的社會主義社會將變成一個充滿愛心的溫暖的大家庭。
青少年如何孝敬父母理解父母的心,做好自己該做的事,不要讓父母為你揪心,
鼓勵青少年孝敬父母的英語作文Nowadays,』tshowrespecttotheirparents.,,.Astothisproblem,I』.
Initially,weshouldrealizethatit』sourparentswhogiveuslives.Withoutparents,wecannotliveinthisworld.Therefore,.What』smore,,.Nonetheless,.Justasaproverbgoes,「pietyisaboveall.」(百善孝為先).
Tosumup,.Nomatterhowoldweare,it』saprioritytorespectourparents.
鼓勵青少年孝敬父母英文怎麼說鼓勵青少年孝敬父母

鼓勵青少年孝敬父母

關於青少年孝敬父母的事例兒子算是浪子回頭啦,這很好哇,只是作兒子的如果想讓父親過上好日子,還要繼續學習,最好學一門技術,讓父親衣食無憂
青少年學生應如何孝敬父母子女是父母生養,從出生開始,喂養撫育,洗漿補訂,生病時不眠不休的照料,若是難治之病,情願捨命換兒安;稍長,教給基本生活能力,供給讀書,關心其成長,永不停歇。父母對子女付出的愛,是一生一世,可謂:親情無價,骨肉情深。而為子女者,在父母面前,永遠是負著債的。
孟子也說:「孝子之至,莫大乎尊親」。意思就是說,要盡心贍養侍奉父母,但你現在還要靠父母養活,沒有經濟實力,那就要理解體諒父母,尊敬愛護老人「順」,就是要順從,依老人的意願行事,不要一味夫人盲目服從,但至少是不能正面的頂撞父母,尊重老人的生活習慣和興趣愛好,也可以說,「順」是「孝」的具體體現。
孝敬父母,人人有責,作為青少年的你,講如何對父母盡孝道您好!
從對父母講話的恭敬態度開始做,點點滴滴觀察父母的需要在哪裡。
父母喜歡的東西我們要盡心盡力去拿給父母,奉養父母。
幫父母分憂解勞,也是盡孝道。
為人子女處處不能讓父母操心,到哪裡去一定要告訴父母。所作所為能夠讓父母安心,這就是在盡一份孝道。
一些事不能夠擅自去做,做了之後會讓父母蒙羞,會讓父母擔心。比如一些不禮貌的事不能做,一些會讓自己危險的事情不能做。
時時能夠關注到父母的心情,比方說媽媽打一通電話,然後東聊西聊,結果聽出來是母親在想念我們,這個時候不等母親開口,應該主動回家去看看。
願您生活幸福!
我們青少年首先要做到孝敬父母,為什麼?一跪:十月懷胎娘遭難,一朝落地娘心寬;赤身無有一根線,問爹問娘要吃穿;夜夜五更難合眼,娘睡溼處兒睡干。
二跪:倘若有病請醫看,情願替孩把病擔;東拜菩薩西拜仙,焚香抽簽求仙丹;孩兒病情得好轉,父母方才展笑顏。
三跪:學走恐怕跌石坎,常防火與水邊邊;時時刻刻心操碎,行走步步用手牽;會說會走三歲滿,學人說話父母歡。
四跪:八歲九歲送學堂,望兒發奮賽聖賢;衣襪鞋帽都辦全,冬穿棉來夏穿單;先生打兒娘心酸,拂袖掩面淚擦乾。
五跪:父母真情比海深,為孩花錢不心疼;早起晚睡賺鈔票,自己不舍花分文;莫讓孩兒差別人,恨把黃土變金銀。
六跪:兒女出門娘掛念,夢魂都在孩身邊;常思常念常許願,望孩在外多平安;倘若音信全不見,東奔西跑夜不眠。
七跪:養兒養女一樣看,十七八歲結姻緣;燒香問神求靈簽,力出盡來汗流干;花錢多少難算盡,為了兒女把賬欠。
八跪:成家立業兒女安,父母操心仍不斷;千辛萬苦都受遍,父母恩情有千萬;如若生兒娘不管,兒女焉能有今天。
九跪:父母心系兒女身,操心操到病滿身;滿頭青絲變白發,臉起皺紋肢變形;兒女回家笑常在,噓寒問暖忙炒菜。
十跪:父母年老得病患,誰請醫來葯誰煎;二老能活幾多年,兒女團圓有幾天;父母百年閉了眼,幾多兒女在身邊。
孝敬父母好少年學會感恩,孝敬父母
各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過什麼樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不局限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余傑說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報,受人一掊土還人一座山.學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那麼,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出遊.在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下「某年某月某日被某某打「.當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,於是他在岩石上寫下「某年某月某日被某某救」。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。學會感恩的你,會得到大家的喝彩!
認識.為什麼要孝敬父母怎樣孝敬父母父母生你下來,養你教導你讓你成長,父母是天下最愛你的人,有心有肺的人都會選擇認真孝敬老人,畢竟老人的今天就是我們的明天。
孝敬父母在不同的家庭里有不同的方法,但都是為了老人能夠安度晚年,財力、人力是要有的,但對老人來說陪伴才是最重要的。

『捌』 孝敬父母,學會感恩。的主題班會,寫一寫這個班會的目的,簡要設計活動過程,怎麼寫

讓大家變得有孝心,紛紛為父母解憂,首先讓每一個人都說說孝敬父母有什麼意義?怎樣學會感思?讓大家發表自己的看法和意見,接下來淡談為什麼要孝敬父母,學會感恩?接下來大家合唱(感恩的心),然後宣布這次主題班會結束。回答得怎樣

『玖』 作為子女,應該怎樣孝敬父母

父母養我們小,我們養父母老,這是天經地義的事。孝順老人不在於錢多錢少,而是盡心照料,常回家看看爸媽,陪爸媽聊聊天,買些爸媽喜歡吃的食物,帶著爸媽去旅遊,買爸媽喜歡穿的衣服,教會爸媽上網聊天……

我母親70歲了,我和她在兩個不同的城市居住,每天我們只能在微信上見面,我會教母親如何使用微信聊天,如何轉賬,如何發紅包等等。教會父母學會上網聊天也是一種孝順的方式,不能讓父母落伍,一定讓他們學會這種時髦的交流方式,看著他們快樂,就是我們最大的快樂。

『拾』 如何熱愛祖國,孝敬父母 主題班會教案

孝敬父母(主題班會教案
〖教學背景〗

1、 國家教育部去年頒布了《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,要求學校抓住不同的切入點對學生進行民族精神的教育和培養,「中華民族傳統美德」是其重點教育內容之一。「孝道」歷來是中國傳統倫理道德的最基本的內容,也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一;根據《教育大綱》的要求,對於學生進行\"孝敬父母,尊敬老人\"的傳統美德教育。

2、 如今的初中生大多是獨生子女,他們一來到世上就被父母當成掌中寶呵護著,認為父母給兒女做牛做馬是天經地義的事情,不明白父母對自己的希望和期待;他們總覺得父母嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,卻從來不會從站在父母的角度去考慮問題,不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累,那就更談不上去關心和孝敬父母了;在這樣的背景下,對學生進行孝敬父母的思想教育顯得尤為迫切。

〖教學目的〗

1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什麼要孝敬父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動孝敬父母,即讓學生懂得怎樣去孝敬父母。

〖教學重點〗 怎麼樣孝敬父母

〖教學過程〗

一、 聽閻維文的歌曲《母親》創設情境導入主題

附歌詞: 你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打, 你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家啊,不管你走多遠,無論你在幹啥,到什麼時候也離不開,咱的媽。你身在(那)他鄉住有人在牽掛,你回到(那)家裡邊有人沏熱茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚,你露出(那)笑容時有人樂開花,啊,不管你多富有,無論你官多大,到什麼時候也不能忘

問:為什麼不管你多富有,無論你官多大,到什麼時候也不能忘?引出主題:孝敬是中華民族的優良傳統,我們要孝敬父母 二、感受父母崇高、無私和偉大的愛:為什麼要孝敬父母(感念親恩)

a、初步感受

1、讓學生看圖片,認識兩個人:父親,母親。教師明確:母親永遠給我們擋風雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗裡的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

b、深入認識

1、老師講有關父母關心愛護兒女的真實故事。

①六旬老父捐腎救子: XX年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患「尿毒症」的兒子,固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:「沒什麼比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

②年輕母親捨身救兒: XX年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話:「兒子就是媽媽的全部。」

提問學生:從上面的故事裡你看到了什麼?

2、學生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請講:①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事

3、父母並不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情,有的學生甚至沒有過這種體驗,但他們平凡的工作足以令人感動。請學生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什麼工作?什麼時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們為什麼要這樣辛苦地工作呢?

4、聽聽父母的心聲。請家長發言談培養孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。

附歌詞:吃了多少苦 受了多少累 你們為撫養兒女 遭了多少罪 頭發白了 不會再變黑 皺紋添了 不會 再消退 起過多少早 貪過多少黑 你們為培養兒女 多少心也被操碎 眼睛花了 走路已駝背 牙 齒掉了 說話常瑣碎 常言說 可憐父母心 直到我們有了兒女 才能真正體會 最感動就是天下父 母心 兒女長大要去飛 老人怕給添累贅 換一杯茶水 鋪一下床被 問一問飯菜 合不合口味 父 母如今 到了這個年歲 健康長壽 多少錢也買不回 常言說 可憐天下父母心 直到我們有了兒女 才能真正地體會 最感動就是天下父母心 老人健康長壽 多少錢也買不回

6、心靈表白

同學們現在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現在你最想對爸爸媽媽說的一句是什麼?

二、 如何孝敬父母?(學會做人)

就像前面歌曲里的歌詞所說:①父母為我們吃了多少苦 受了多少累,那麼我們該怎麼孝敬父母?

1、孝敬父母是中國的傳統美德。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。可是,有一天伯愈在挨打時,竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:「往常打你時,你都能接受,今天為什麼哭泣?」伯愈回答道:「往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。並不是疼痛不能忍受。」

學生評價韓伯愈(是一個孝子,性格善良,孝敬母親)

②講一個現代兒子孝敬母親的感人故事:XX年9月底,在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒症後,偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查;配型成功後,瞞著母親,毅然將自己的一個腎臟移植給她。 問:從這個真實的故事裡你看到了什麼?

2、 請每個學生寫幾句簡短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?

讓同學讀一讀自己寫下的話,請家長點評,談關於孝敬的看法 3、父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母,應該怎麼寫? 比一比誰寫得好

4、下面都是孝敬父母的表現,哪些是同學們做得最好的?請講一講讓同學們學一學

①了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什麼?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什麼、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發脾氣

③生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求

④幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。

⑤有心事主動和父母說,經常與父母聊天(多和父母溝通)

⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,徵求和認真考慮父母的意見.。

⑦外出時,在徵得父母同意後,應把去向和時間告知父母(未成年人保護法)

⑧努力學好各門功課,經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心

⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)

5、巧解孝敬誤區:學生討論下面同學的做法

①有一位成績優秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫助父母承擔一些家務勞動。但小林卻說:「學習成績優秀就是孝敬父母,其他都是多餘的。(不懂得做人的基本道理,學習成績再優秀也不行)

②小剛是一名初一學生,在學校里活潑開朗,可回到家卻不願和父母講在學校的事,有什麼心事也不願和父母講,總是一個人獨自呆在屋裡。問他為什麼,他說:「父母只會嘮叨,和他們沒什麼好說的。」(缺少溝通)

③在課堂上,老師批評現在社會上一些不贍養父母的錯誤行為。小明說:「等我工作後,每月都給父母生活費就行了。」只是每月給父母生活費就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,不但要很好地承擔對父母應盡的贍養義務,而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰,在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)

④一位學生在接受了孝敬父母的教育後寫下了一段話:為了我們的媽媽,我們應該好好學習,將來讓媽媽過上幸福的生活,不再讓媽媽做又苦又累的生活,讓媽媽過世界上最好的生活!媽媽,等著我給你過最幸福的生活吧。

5、除了要孝敬我們的父母之外我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人,最後請聽有關孝敬的歌曲:《孝敬父母》

附歌詞孝順是疼愛 孝心是祝福,孝敬就是幫父母忙忙家務下下廚,瓜果梨桃買給父母嘗嘗鮮,訂份晚報常為父母讀一讀,孝敬父母 常把愛當作兒女的禮物,父母的一顆心 圍著兒女轉,孝敬父母讓老人想起兒女就滿足,孝順是疼愛 孝心是祝福,孝敬就是陪父母嘮嘮家常散散步,趕上長假多帶父母去旅遊,星期禮拜常跟父母住一住,孝敬父母 常把愛當作兒女的禮物,父母的一輩子 吃了多少苦,孝敬父母讓老人的晚年享享清福

教師總結發言:

剛才這首歌唱出了孝敬父母的一些具體作法,孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理,通過這節課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認識,其實孝敬父母並不是要求我們以後轟轟烈烈的去為父母做什麼大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們並不想過要什麼回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人,我們的老師、同學和朋友,甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻出愛國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!(結束)

附教案設計思路:關於對學生進行孝敬父母的思想教育,我認為首先必須認識到關於對學生進行孝敬父母的思想教育的必要性和迫切性(詳見教案中的教學背景), 這樣我們才能避免應付式的教育,才會更有熱情的去做得更好。其次孝敬父母的思想教育主要涉及到兩個方面,一是為什麼要孝敬父母,即感念親恩的教育。二是怎麼樣去孝敬父母,即學會做人。那麼如何去處理這兩個方面的關系?如果學生不知道為什麼要孝敬父母,那麼就談不上怎麼樣去孝敬父母了,所以讓學生學會感念親恩是非常必要的,但這不是孝敬教育的最終目的,孝敬教育的最終目的應該是學生懂孝敬,會孝敬,能在實際行動中表現出來,這應該是廣大父母最願意看到的。如果只注重用親情體驗來進行為什麼要孝敬父母這方面的教育,而忽視(不具體)實際行動的教育,可能會出現「學生懺悔、感恩的淚水流得多,孝敬父母的實際做法卻懂得太少」的現象,也就是說學生明白要孝敬父母、樂意孝敬父母,卻不懂如何能做得到、做得好。這是我們不願意看到的。所以在整個教案中,怎麼樣去孝敬父母這個環節是很重要的,不能形式化。再次是歌曲運用的問題,在對學生進行思想教育的時候,我認為不能忽視音樂感染和震撼的力量,可以說在某些時候老師的千言萬語往往比不上一首好的歌曲。本教案中一共用了三首緊貼主題,內容具體的歌曲,第一首《母親》讓學生初步感受父母的愛,以此創設了一個極妙的氛圍導入主題。第二首歌《天下父母心》唱出了做父母的艱辛和對子女無私的愛心,是對為什麼要孝敬父母的最好回答。第三首歌《孝敬父母》更是貼切的回答了怎麼去孝敬父母這個關鍵的問題。

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