A. 怎樣才是真正的孝順
中國素來崇尚孝道。孝道在中國一直被作為第一道德標准來要求子女。
之前看到個電視節目,讓路人在父親節對自己的父親說一句話。有個中年女性說的孝道我特別的記憶深刻。
她說自己的父親已經去世四五年了,除了深深的懷念還有深深的愧疚。過去的這幾年她才深深的明白孝順的道理。
孝順可以分為兩個部分,孝就是對自己的父母好,給予她們經濟上的照顧,心靈的安慰,提供充足的物質基礎,陪伴她們慢慢變老。照顧理解他們因病魔帶來的身體不適。而不是在他需要我們照顧時,總是覺得是拖累。這些是孝。
孝真生的深在含義是順。順就是讓老人舒心,當時那位中年女性說。我自認對後來生病的父親照顧的無微不至。但是父親還是對他不滿,在彌留之際還想跟她爭吵。她很後悔,我應該順著他的意思說話,假如他說煤炭是白色的,我們順從他的意思說就是白色的又有什麼不可。為什麼非要爭論那些個所為的科學道理。
所以,很多時候孝順老人不在於對待老人有多麼好,給多麼好的物質基礎或者多麼優質的醫療條件。很多時候不要忤逆他們的想法,多順應他們的意思,不要總是逆反他們才是最好的孝順。
作為遠嫁的女人。我跟父母說沒有辦法照顧他們給他們盡孝道。我父母說,我照顧好自己的身體,不要讓他們憂慮,好好過好自己的生活就是對他們最大是孝道。我爸媽說的對,我們孝順父母首先做到不要讓他們擔憂我們,努力照顧好自己,把自己的日子過的紅火也是一種孝道。
B. 我們應該怎樣孝親敬長
孝親敬長是中華民族傳統美德。不讓老人生氣,順從老人為孝。見到長輩要有禮貌,說話客氣,尊長有序可為敬。按弟子規做。
C. 怎麼對待長輩才是孝順
(1)畢恭畢敬
對待長輩,必須尊重有加,處處以禮相待。不論在任何情況下,都絕對不允許自己的一言一行失敬於長輩。
應當特別注意的是:不管是當面,還是背後,在提及長輩之時,務必要使用尊稱。不論長輩是否允許,都不應當直呼其名。另外,隨意使用諸如「老頭兒」、「老太婆」、「老爺子」之類的謔稱去稱呼長輩,都是有失莊重的。
不允許隨意同長輩打打鬧鬧,亂開玩笑。至於成心取笑長輩,有意令其難堪,則更不許可。
與長輩打交道時,一定要講禮貌,守規矩,時時刻刻按照禮儀規范行事。
(2)虛心學習
長輩是人類的智者。長輩所擁有的有豐富有人生閱歷。是一筆極其寶貴的財富。作為晚輩,一定要利用一切機會,虛心向長輩求教,以便開闊視野,增長才幹。
晚輩碰上了難題,或是遇上了麻煩,應不主動向長輩反映,並且認真向其討教。長輩不僅樂此不疲,而且的確在許多「大政方針」上富有遠見卓識。「家有老,是個寶」。不懂得向長輩學習,實乃一大損失。
長輩對晚輩的最大希望,是願其早日成才。晚輩向長輩學習,也是為了實現這一目標。晚輩務必要珍惜機會,孜孜不倦,努力學有所成,以不負長輩之厚望。
(3)聽從管教
對於長輩的批評與指點,晚輩必須認真接受,洗耳恭聽。無論從哪一方面來看,長輩對晚輩的管教,都是其愛心的具體表現。即便長輩的管教有所偏差,也不容許因此而否定其善意。
當長輩管教自己時,一是要虛心服從,二是表示感激,三是盡可能地將其落實到自己的具體行動之上。不允許當場頂撞長輩,無理狡辯,或是棄之不顧。即使是在表面上顯得不耐煩,亦是非常失禮的。
不要過份的誇大長輩與晚輩之間的所謂「代溝」,不要一味地認定長輩永遠地「守舊」、「落伍」、「糊塗」。不懂得從長輩的管教中取長補短,才是最愚蠢的。
2、孝順長輩
孝順長輩,是中華民族為世人稱道已久的傳統美德。作為炎黃子孫,理當將其繼承下去,並且發揚光大。
晚輩對長輩的孝順,不但要體現在物質照顧上,而且也應當以精神上的體貼與之並重。
(1)奉養長輩
對於長輩的「滴水之恩」,晚輩自當以「湧泉相報」。遺棄長輩,或是對其置之不理,是天理不容的。奉養長輩,是晚輩義不容辭的天職。
奉養長輩,首先是要減輕長輩的負擔。不要事事讓長輩操心,處處讓長輩出力。長大成人之後,要盡快自力更生。寄身於長輩操勞之下,難免會「發育不良」。
奉養長輩,其次是要幫助長輩。幫助長輩,應當是有錢的出錢,有力的出力,重在盡力而為。對於無依無靠的長輩,尤其是自己的生身父母,要主動擔負起贍養的職責。
奉養長輩,最後是要照顧長輩。對於長輩,特別是上了年紀的長輩,在生活上要多加關心愛護,並且應當為此而不遺餘力。
(2)體貼長輩
長輩之人,尤其是上了年紀的長輩,腦力和體力往往會有不同程度的衰退。其中的人還會因此而百病纏身,或是行動困難。對於遇到這種情況的長輩,晚輩一定要更多地從精神方面對其加以體貼。
人到老年,通常最害怕寂寞孤獨。作為晚輩,一定要經常抽空前去探訪長輩,爭取為其排解孤寂之感。一時難以抽身的話,也要多寫信、多打電話,或是委託家人前去看望長輩,切莫對其不聞不問。
D. 怎樣才是孝順父母
孝順父母是傳統美德,一個人最重要的德行也是孝順,但是怎樣才是真正的孝,很多人並不理解,而生活中對父母愚忠愚孝的人隨處可見。我們經常說的媽寶男媽寶女屬於這類人,結婚了還不能獨立,沒有一點主見,什麼事情都無原則地聽父母的話,還認為自己是孝順,就是這樣的孝順最終把自己的生活、工作、婚姻過得一團糟。今天我們來解釋一下怎樣才是真正孝順父母。
總的來說不管是孝順父母還是別的事情,都要抓住重點,在重要事情上用心,不要本末倒置。
E. 怎樣算孝順
一、增加對話量
是否想從今天起就一點點增加對話量?如果對話量減少,彼此將逐漸失去對對方狀態的了解。
如果身體沒有異常,那麼父母也就安心了,即使發現異常,我們也能夠盡早發現它並治療。
七、讓媽媽教你食譜
隨著孩子的成長,向母親學習的機會會減少。但是,體會孩子對母親的依賴是一種極大的樂趣。因此,向母親請教日常菜譜,媽媽會很想告訴你。
口味簡單的家常菜,例如番茄炒蛋、土豆燒牛腩等,是不錯的選擇。一旦學會了媽媽的食譜,就可以自己做出這道菜,可以時時回顧媽媽的味道。
F. 在家中如何尊敬長輩,孝老愛親
(1)在家裡,要主動關心問候,早上要向長輩問好,晚上要向長輩問安,長輩外出或下班也要問候,當長輩生病的時候,在端葯送水的同時,要時時加以勸慰和問候,過新年和母親節,父親節,要向長輩問候和祝福。(2)聽從父母的教誨,孝和順總是相聯系的,沒有順也就沒有孝,孝敬長輩就應該聽長輩的教誨,不要隨意頂撞,有不同想法應和父母商量,要講道理,(3)關心父母健康,當父母勞累時,孩子應主動請父母休息,當父母生病時,要主動照顧,煎葯,喂葯,問寒問暖。多說寬慰話和隨同就醫,長輩生病後要主動關心,對父母的病痛要體貼入微,講話態度,語調,方式,都要親切和藹,盡可能在精神上消除父母的痛苦和不安,(4)理解長輩,俗話說:「樹老根多,人才話多」,老人年紀大,說話比較啰嗦,有些事翻來覆去的要說好幾遍,我們應該充分理解這種生理現象,而不應該厭煩嫌棄老人啰嗦,不應該粗暴的打斷老人的絮語,更不能對他們的嘮叨不理不踩。
(5)要為父母分擔憂慮,孝敬是一種前進的動力,孝敬長輩就應該嚴格要求自已,體諒父母的艱辛,為父母分憂解難,盡可能的少讓父母為自已操心,自已要刻苦學習,努力求知,讓父母少為自已的學習擔心,應當自已照顧好自已。離家外出時要注意安全,主動向父母匯報情況,有孝心的孩子要有禮貌,在父母面前不能無大沒小。不給父母增加任何的額外負擔。(6)多做家務勞動,父母養育了你,就應該多做事,這是每個晚輩都必須做到的,家中的事也就是自已的事,家裡的事要主動干,更不能去強調父母自已的事情自已干。(7)不給父母添亂,懂事的孩子是不給父母增加麻煩的,更不要讓父母為自已操心擔心,更不能讓父母補救自已在社會上造成的過失。(8)照顧長輩時要注意態度,老人年紀大了,動著緩慢,走動不便,要給予特殊的照顧,給他們盛飯挾菜,有空多賠他們說話解悶,買他們喜歡吃的食品,對父母要孝順體貼,要言辭溫婉,不頂撞父母,遇事要與父母商量,即使受了委屈也要心平氣和的解釋,而不要以父母為敵。(9)進父母房間要先敲門,經允許才能進入,不能隨意翻動父母的私人物品,外出或回家要打招呼,出門必敬告去向,回家必面見父母,父母召喚,應立即答應並前去承命。(10)體諒父母,要寬厚待人,包括自已的父母,當我們受到父母的懲罰或錯怪時,當我們的要求招到父母的否定和拒絕時,我們應冷靜的想一想,理解父母,體諒父母,受到父母懲罰時,首先態度要端正,不頂撞,爭辯,賭氣,使性子。受到父母錯怪時,要耐心的把父母說的話聽完,不要讓為自已沒錯,就頂撞父母,要心平氣和的作解釋說明,當父母了解了真相後,氣也就消了,當你的要求沒有得到滿足時,首先要想想自已的要求是否合理,如果使父母為難,這就是你的不對。百行德為首,百善孝為先。人生在世父母與我們最親,給我們的恩情也最重,努力學習侍奉父母的禮節,把孝道當成一項大事業,用心經營,才能立足於天地之間。父慈子孝,不一定讓我們的家富裕有錢,不一定有花園別墅可以住,但是,孝行卻可以建立天然和諧的秩序,才能有和諧的家庭。讓我們活在安和樂逸的環境中。家,如果是一個人的堡壘,孝,就是堡壘下的基石。多一份孝心,家就多一份保障,讓我們用孝行把家固若金湯堡壘。所以,當我們把感激這片小小的綠葉,奉獻給我們的親人,鄰居,朋友,客人,和這個世界所需要的人時,而他給我們的回報將是整個春天。「父母育恩深似淵,不尤被鬻孝猶虔。
G. 孝敬父母的一句話簡短
1.百善孝為先。
2.孝順父母,如同供佛。
3.羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
4.一代做給一代看。今天,我們孝順自己的父母;明天,孩子孝順的就是我們。
5.樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。
6.誰言寸草心,報得三春暉。
7.子游問孝。子曰:「今之孝者,是謂能養。至於犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?」
8.父母給了我們生命,我們沒有任何理由不孝順父母。
9.去孝順父母吧,這是一件在任何時間任何地點都不會做錯的事。
10.父母在,人生尚有來處。父母不在了,人生只剩歸途。
11.生我養我的老爸老媽,在您們的呵護下我已長大,雖然不是什麼高官貴爵,但也是小有作為常被人誇,祝願二老身體健康笑哈哈!
12.他鄉思親難入眠,不及倚門慈母心;病榻侍親嘗湯葯,怎逮幼時跪乳情。一生難報唯母親,碧海長天鑒我心!天下母親安康!吾母安康!
13.父親猶如一座山,巍峨而庄嚴,令我尊敬;父親猶如一片海,寬闊而澎湃,讓我崇拜。感恩節,親愛的爸爸,祝您節日快樂!身體健康!
14.固然您不等閑披露,但我知道您一直都在關心著我。固然我從不說什麼,但您知道我一直都很在乎您。謝謝您,爸爸!祝您感恩節快樂!
15.如果說,母愛是世上最溫柔的情感,那麼父愛便是世上最堅強的情感;世上媽媽好,爸爸也不差。感恩節來臨之際,祝願爸爸:節日快樂!
16.剪一縷秋風,摘一籃秋實,采一滴秋露,掬一汪秋水,逢立秋之際,送給爸爸,祝願爸爸感恩節的快樂,兒女的祝願,秋的收獲
17.您是一棵大樹,春天倚著您幻想,夏天倚著你繁茂,秋天倚著您成熟,冬天倚著您沉思。親愛的媽媽,感謝給予我的一切,祝福您節日快樂!
18.「有一種愛,不那麼直白,不那麼洶涌澎湃,但這種愛飛越了時間的界限,是永恆的,這種愛只能用自己的心去感受、去體會,這就是父愛。」
H. 用怎麼樣的語氣和父母說話才算是、、「孝順」或者態度好
說話要發自內心的溫和,他人就會感覺到。
I. 怎樣才是孝順
俗話說得好,百善孝為先。它的意思就是在告訴我們,做人一定要注意講求孝道。雖然很多人都對這句話和它的具體意思知道得很清楚,但從他們的日常表現來看,似乎在這一方面做得並不到位。甚至有的人,不孝順父母也就罷了,還非舔著臉對外宣稱自己是個大孝子。
一、時常抽出空來陪伴在父母身邊。
正常情況下,就物質方面而言,父母對兒女們的要求基本上可以算是無欲無求的。但是在這方面無欲無求,並不代表他們在精神方面也能做到對兒女們無欲無求。尤其是對於那些年紀已經比較大的父母而言,他們更加希望自己的子女能夠忙中抽空來陪伴一下自己。
因為他們知道自己接下來能夠跟子女們相處的時間已經不多了,若是不給子女們施加些壓力,好讓他們能夠時常抽出空來陪伴在自己身邊。那等有一天他們不在人世了,他們擔心真正為此感到惋惜和後悔的人,反倒會是他們的子女。因此,若是你能夠做到時常抽出空來陪伴在父母身邊,那起碼能說明你很有孝心。
二、為父母做些力所能及的事情。
對於很多成年人而言,父母的年紀已經非常大了。很多在他們看起來很容易就能做到的事情,可能父母早就已經做不到或者做得比較吃力了。比如說洗腳泡腳這件事,年輕人會覺得打盆水洗個腳是件極其簡單的事情。但是在他們那些可能得了腰肌勞損等疾病的父母看來,打盆水其實就跟能要了他們的命似的困難。
三、關注父母的想法,並幫助他們達成心願。
很多年輕人的父母,年紀越大,越不好意思將自己的一些想法告訴給自己的孩子。尤其是一些有關他們的心願的想法,就更加不敢輕易讓他們的孩子知道了。原因無他,就只是因為擔心他們的孩子知道了他們的想法或者心願後,會給他們的孩子添麻煩。
J. 怎樣做一個有禮貌,孝順的人
①早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母;
②對父母、長輩說話要恭敬,不惹父母、長輩生氣;
③有好吃的食物,先請父母、長輩吃。吃飯時不搶食、不挑食、咀嚼時不要出聲;
④大人問話時,要認真聽,並有禮貌地回答;
⑤家中來客時,要熱情接待,有禮貌地稱呼。家長同客人談話時,不打擾不插嘴;
⑥不隨便向客人要東西,別人給的東西必須得到家長同意才能收下,並要致謝;
⑦求人家幫助時,要用商量的口吻說「請」,事後,要向人家道謝;
⑧打噴嚏時,要用手絹或用手捂住嘴鼻,向下或向朝外,而不要向著別人;
⑨在別人家做客,不亂翻人家的桌子抽屜、書籍玩具,不隨便吃人家的東西,如果主人讓吃,少量用些;
⑩不在他人面前,挖耳朵,剔牙齒,搓身體上的污垢,摳腳趾。
(2)教育孩子講文明懂禮貌的方法
① 解釋法。家長在教給孩子文明禮貌時,不但要告訴他們語言應當怎樣,姿勢應當怎樣,還要向他們講些深入淺出的道理,即為什麼要這樣做,這樣做有什麼好處等
② 練習法。要教會孩子正確使用禮貌用語,養成文明禮貌行為,不僅要耐心解釋,從道理上著眼,而且還要在行動上反復練習。因為習慣的養成,有賴於反復的實踐,所以家長對孩子要不懈地堅持要求,並經常採取表揚、批評的方法,以激起孩子積極向上,強化孩子較快地養成懂禮貌、講文明的習慣。
③ 暗示法。在教育孩子使用文明禮貌語言時,開始孩子往往是不自覺的。
有時在長者面前,常因怕羞而不肯去做。碰到這種情況,有的父母往往逼著孩子對長者有禮貌,或當著客人的面責罵孩子。其實,這樣做是有害無益的。因為孩子也是有自尊心的,父母採取強制或責罵後,即使孩子不得已去做了,心裡也是不高興的,以後就更不喜歡禮遇長輩了。所以有經驗的家長,遇到這種情況,一般是採取暗示法,在孩子耳朵旁邊,輕輕地叫他致禮,使其很高興地禮遇長者,並因此而得到稱贊。
④ 榜樣法。要使孩子講文明懂禮貌,家長應在這方面為樹立一個良好的榜樣。比如,有時不慎碰了孩子,馬上就對孩子說「對不起」,孩子幫了忙要對孩子說聲「謝謝」。這種環境熏陶,對孩子文明禮貌習慣的形成是有益處的。