① 有關重陽節,祭灶的一些刁鑽的問題。(不是什麼來歷啊,傳說啊之類的,3Q啦)
就是祭拜神仙的
② 關於重陽節問答題
問:為什麼把農歷9月9日叫重陽節?
答:因為古老的《易經》中把「六」定為陰數,把「九」定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,並且從很早就開始過此節日。慶祝重陽節的活動多彩浪漫,一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽,因為與「久久」同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。今天的重陽節,被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。全國各機關、團體、街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋遊賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里。
③ 重陽節我給老人送東西接受采訪談什麼
重陽節,在我們中國來說,實際上也就是一個敬老節,所以你給老人送東西,如果接受采訪的話,重點說一下,關愛老人的話,也就是我,年輕人應該孝敬父母,尊敬老人的,做法和心態。
④ 如何采訪老人院里的老人呢
先與老人院辦公室聯系,由他們安排采訪事項。
⑤ 重陽節策劃案怎麼寫
重陽節活動策劃方案1
一、活動目標
【知識目標】
1、初步了解有關重陽節的由來。
2、了解重陽節的習俗。
3、了解重陽糕的由來。
4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。
【知識目標】
1.鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
2.通過查閱關於重陽節的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養主動探索的能力
【情感目標】
1.感受人與人之間相互真誠關愛的情感,體驗中華民族傳統文化的深遠,激發敬老愛老的真實情感。
2.在日常生活中,能以實際行動關心老人、尊敬老人,主動為老人做事。
3.培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動准備
1.教師准備。
(1)印發邀請函、做好宣傳准備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)
(2)布置班級文化牆(各班班主任)
(3)排練節目:
一1班詩朗誦負責老師:艾黎英
一2班快板負責老師:戚翊淼
一3班英語兒歌負責老師:季新六
年級節目歌舞負責老師:孟曉蕾
隊列訓練負責老師:張睿琪
(4)活動用品准備
_折紙活動:
愛心樹——庄敏霞
愛心折紙(180張)——施蕾
活動裁判:施蕾庄敏霞
_喂蛋活動:
白煮蛋(36隻)、小碗(12個)——施蕾
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾
背景音樂——孟曉蕾
活動裁判:施蕾孟曉蕾
_「趕豬」活動:
趕豬棒(8根)球(4隻)——賈燕琴
活動裁判:賈燕琴、季新六
2.學生准備。
(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。
(2)會讀一首重陽詩
收集重陽節的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。
(3)自製一張敬老卡
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心裡話,並會美化。
(4)說兩三句敬老話
一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。
(4)敬一杯敬老茶
先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好後雙手奉上,配上幾塊五香豆腐乾當茶點
(6)做一件力所能及的事
在家給老人表演節目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。
三、活動時間:__年10月30日(周四)上午
重陽節活動策劃方案2
一、指導思想:
農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把「九九相重」叫重陽節;「九」是數學當中,「九九」與「久久」同音,包含著長久長壽的含意。1989年,我國把農歷九月初九定為「老人節」,將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的「老人節」。平日,許多年輕的父母由於忙於工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱飢飽操勞,他們無怨無悔,樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣2015年小學重陽節活動策劃方案。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動目標:
1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,並把長輩的愛「遷移」身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕。
3、通過製作老人禮物(賀卡、紅花等)「說祝賀話」、「誇老人」(一分鍾分享)、「我為老人做好事」等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養孩子的動手能力、表達能力、想像能力。
4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋遊、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
三、活動時間:2015年10月2日
四、活動要求:
1、1-2年級各班舉行一次「故事會」活動;在重陽節那天每個學生送一件自製小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做「小孝星」。
2、3-5年級各班舉行一次「孝親主題班會」活動;在重陽節那天每個學生自製賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展「講一個故事」、「唱一首歌」、「做一件事」、「揉一次肩」、「捶一次背」、「做一月家務」、「寫一篇孝親作文」、「看一本孝親故事書」八個一活動。
3、活動中的原始材料於重陽節後兩天上交,做好活動記錄。
重陽節活動策劃方案3
活動名稱:
過重陽,玩轉水果拼盤
活動時間:
10月__日早上9:00准時開始
活動地點:
中二班教室
活動目標:
1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。
活動准備:
1、參加活動要攜帶的東西:拼盤需要的水果、水果刀等。
2、經驗准備:事先可以和寶寶討論好做什麼?
3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節活動。
活動流程:
一、認識各種各樣的水果。
二、出示各種蔬果拼盤的圖片。
三、和長輩一起製作水果拼盤。
四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。
五、爺爺奶奶我為你唱首歌。
六、我喂爺爺奶奶吃橘子。
⑥ 重陽節,怎樣教育孩子「尊老、敬老、愛老、助老」
教育孩子要尊老敬老
尊老、愛老是中華民族的優良傳統美德。培養孩子愛的情感,應從愛父母、愛長輩、愛家庭、愛周圍的人和熟悉的事做起。那麼具體怎麼做呢?
經常幫忙做家務
在家裡可以通過讓孩子幫助奶奶洗菜、掃地、以及為爺爺奶奶製作小禮物等方式,也可以通過為爺爺、奶奶捶捶背、梳梳頭、倒杯水……的方式。
為老人舉辦生日宴會
每到父母生日的時候可以舉辦個小規模、親近的人慶祝,最重要的是帶上他們的寶貝孫子孫女,使他們舒適地享受家人的陪伴。要讓孩子牢記爺爺奶奶或外公外婆的生日,這樣哪怕是一句簡單的問候他們都會心滿意足。
如果不住家每周讓孩子和老人通個電話
如果沒有跟老人在一起住,一定要求孩子每周至少一次,每次哪怕只有5分鍾也可以,讓孩子多跟老人聊聊天,父母們肯定會很開心。
經常為老人拍照
老人不愛拍照?有可能是因為在他們的時代里拍照不是那麼流行,他們沒有這個習慣。但更重要的是:照片里沒有你,他們顯得非常寂寞。讓孩子多陪他們拍一些照片,哪怕是拿手機的自拍。一家人全在的時候,每次拍都是全家福。
對老人的愛要說出口
有些老人上了年紀,脾氣變得不那麼隨和,心理比較敏感和脆弱,比較難相處。在孩子剛剛學會說話時,年輕的父母就在孩子學會叫爸爸、媽媽的同時,要求他也會叫爺爺、奶奶。
孩子稍大後,便向孩子解釋,爺爺奶奶、外公外婆就是爸爸、媽媽的父親母親,要求孩子對老人比對自己更為尊敬。讓孩子從小學會對老人說「我愛你」。
帶老人去旅行或故地重遊
「看世界、見世面」的長途旅行要不得。舟車勞頓、人生地不熟,容易導致老人的情緒和身體不適。其實他們只是享受你的陪伴而已。
你可以帶上孩子陪老人來一趟2-3天的短途旅行,不跋山涉水,就看看風景、劃劃船、泡泡溫泉神馬的。
給老人准備一份小禮物
這些尊老的行為不僅僅是重陽節要做,在日常生活里也理應做到。如果可以的話,家長可以和小朋友一起動手給家裡老人做份禮物。不用很復雜,手工卡片、折紙或者是一幅畫。
要讓孩子意識到,這是個很值得重視的節日,老人們很重要。再是教會孩子感恩,在這特殊的日子裡要謝謝家裡老人,他們就像爸爸媽媽一樣重要。
給孩子講古代先賢的故事
尊老敬老,孝順父母是中華民族的傳統美德。古時就有:「老吾老,以及人之老」、「百善孝為先」的名言,現代也有:「家有一老,如有一寶」的俗語。很多古代先賢尊敬老人,孝順父母的故事被世人銘
⑦ 中國傳統節日的看法
幾乎所有的傳統節日,都不可避免地陷入了名存實亡的困境,這是必然的嗎?
多年來人們就一回直在感慨節日的答味道越來越淡,而當「節日」的概念被「假日」所置換以後,節日經濟以及由此被挑起的民眾度假消費狂潮便成為最為壯闊的時代景觀。節日觀上的「政治正確」常常把我們的思維引向民族救亡法庭上了無新意的正義判詞,似乎本土節日的式微都是外來洋節搞的鬼,於是,有了2005年聖誕節前後冒出來的「保衛春節」一類的盛世危言。關於本土民族文化價值應該如何保護的問題,人們已經爭論了至少100年,而且還將繼續在同一個層面延續下去,這遮蔽了問題的要害。
事實上,無論是在中國還是在歐洲,幾乎所有的重要傳統節日都面臨著很大危機。作為文化身份認同儀式的節日,都打上了太多全球化時代的商業烙印。上世紀90年代,包括法國、丹麥等在內的歐洲國家就對以美國為代表的全球化時代的消費文化的滲透傷透腦筋,並試圖以弘揚本土文化價值來加以抵禦——結果如大家所見,收效甚微。
⑧ 春節,清明節,重陽節還有什麼質疑問題想問
不管是什麼節日,它都有代表的意義,不要去質疑,是我們國家的節日好好過,外國的節日我們順其自然的過,不要故意的去過,這樣最好。
⑨ 關於重陽節的知識競賽 30個問題左右。
1、重陽節又叫什麼節?
答:登高節。
2、除了登高還含有什麼意思。
答:思念親人。
3、為什麼叫重陽?
答:古人把九叫「陽數」,農歷九月九兩九相重,故稱重陽。
4、關於重陽節起源和什麼教派有淵源?
答:道教。
5、重陽節的傳說發生在什麼時期?
答:東漢。
6、重陽節故事傳說中的主人公叫什麼?
答:桓景。
7、傳說故事中的起因是什麼?
答:瘟疫。
8、傳說故事中的河流叫什麼?
答:汝河。
9、傳說故事中的仙人是誰?
答:費長房。
10、仙人住在什麼地方?
答:東南山。
⑩ 重陽節的簡介和問題
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