A. 大班教案《猜猜洞里有什麼》怎麼寫!!!!! 大班教案《重陽節（重陽粽）》怎麼寫！！！ 急！！！！
幼兒園大班教案：洞洞里的動物
一、活動目標：
1、知道一些住在洞洞里的動物；
2、初步了解洞中動物的生活習性及特徵；
3、培養幼兒觀察力和想像力。
二、活動准備：
1、自製生活在洞里的動物PPT課件；
2、地洞、樹洞、山洞等背景，相關動物貼絨；
3、音樂：舞曲一段；
三、活動過程：
一、導入活動：
兒歌《神秘洞》導入，激發幼兒學習的性趣。
師：我們念的兒歌里說到了一隻什麼動物？它喜歡住在什麼樣的洞里？除了毛毛蟲，你們還知道哪些動物也喜歡住在洞里的？（請幼兒與同伴相互交流）
二、組織活動：
1、教師簡要小結後以森林裡舉行「洞洞舞會」，邀請住在洞洞里的動物前來參加，到底誰會得到邀請呢？小朋友想不想知道啊？
（1）以猜謎語的形式引出生活在地洞里的螞蟻：「排隊地上跑，身體細又小，做事最勤勞，紀律第一好」。
猜出後引導幼兒觀看課件，看一看，想一想：你們在哪裡也發現過螞蟻？它長得什麼樣子？生活在什麼地方？平時喜歡吃什麼？
可模仿螞蟻爬的動作。
同法引導幼兒觀察住在地洞里的田鼠。
發散性思維：還有哪些住在地洞里的動物？（交流）
教師小結。
（2）依次類推出示住在樹洞里的小鳥、松鼠等；發散性提問後教師小結。
（3）同法引出住在山洞裡的蝙蝠、熊等動物，發散性提問後教師小結。
2、創設舞會情境。
師：原來啊，是這些住在地洞、樹洞、山洞裡的動物得到了邀請。瞧，小動物們都來參加洞洞舞會了（點擊出示最後一張課件）我們和它們一起來跳個舞吧！（放舞曲音樂）
全體幼兒隨音樂舞動。
3、游戲：送動物回家。
出示地洞、樹洞、山洞背景圖及相關動物貼絨，「舞會結束了，小動物們也累了，我們來送它們回家吧！」
請個別幼兒來把動物送回相應的「洞」中。
4、總結後結束活動。
B. 重陽節是鬼節嗎
不是。
重陽節又稱九月九抄、茱萸節，起源於秋遊去災。道教以九月為陽，九月九就變成了重陽節。重陽節是在降霜前夕，人們擔心降霜天寒，都爭先恐後到郊外登高、秋遊，這是自古以來的健身活動。 從民間信仰上看。
人們認為逢九必凶，重九更災，於是要辟邪。此日最流行的是插茱萸。茱萸是一種中草葯，味香濃，有逐風去邪、驅蟲減濕、去寒之作用。民間流行在頭上、房上、床頭、井邊插茱萸，目的是驅災辟邪。
另外，還舉行迎神逐疫等消災祛疫活動。 重陽節另一項重大活動是賞菊花，有些城市還舉辦菊花展，釀制菊花酒，說明菊花不僅有觀賞價值，還有健身作用。此外在重陽節期間，民間還喜歡進行圍獵、射箭、放風箏，吃重陽糕食品。
在歷史上，重陽節期間出嫁的女兒都要回娘家，孝敬老人，供奉壽星、麻姑，祝老人長壽。基於這一習俗，我國已將重陽節視為老人節，發揚我國尊老愛幼的優良傳統。
C. 大班爺爺奶奶的代表發言稿子重陽節
.為爺爺、奶奶准備表演節目,幼兒自己准備送給爺爺、奶奶禮物,。【重陽節活動:幼兒園中班重陽節主題活動 「爺爺、奶奶我愛你!」】文章重陽節活動:幼兒