❶ 最美愛心少年自薦作文
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《最美孝心少年》
月亮在天上，我們在地下；就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得再高也高不過雲。而我們走得再遠也走不出父母的思念，晝夜交替，四季循環，一天天，一年年，我們在快樂地成長，由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年，可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白！歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋，「君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返；君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲幕成雪」。縱然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上了白發，他們依然無悔。
我們總以為父母養育子女是理所當然的事，可是我們也應該明白子女孝敬父母更是天經地義，義不容辭的。最近，張尚昀同志的事跡轟動了全國，上級領導號召我們向張尚昀學習，這不僅是我們學習他百折不撓、自強不息的時代精神，更是要我們學習他孝敬父母，大義至孝的傳統美德。中國是一個文明古國，我們不僅要從祖先那裡繼承博大精深的文化知識，而且要承繼先人們孝敬父母的優良傳統。古時候，大舜孝動天地，董永賣身葬父，王祥為母卧寒冰。還有神話《寶蓮燈》中「勇沉香劈山救母」的故事都足以讓我們明白這樣一個道理：古人尚能如此的至孝，而我們這些作為新世紀的人更應該學習這種與孝心同行—學會感恩。
至孝之理。做一個孝敬父母的人。
張尚昀的母親是幸福的，因為她有一個既懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人向你的父母投來贊許的目光，不想讓你母親的付出也得到一份應得的回報嗎？其實父母對我們的要求真的很低，哪怕說一句噓寒問暖的話，做一件簡單的家務，遞上一張優異的成績單，他們都會感到很欣慰，很滿足的。
「樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在」。與其當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時，多付出一份行動盡自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動力；帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生就更加輝煌！朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創美好未來吧！
同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧！感謝父母給予的一點一滴。
在此，祝願天下所有的父母安康！快樂！
❷ 一封自薦信，內容關於"xx好兒媳"，字數不限。跪求好心人幫忙。謝謝
應對別人的稱贊，她總是淡淡地說：「我只是在盡兒媳、妻子、母親的職責」。明白他的人都說：她是孝媳、是賢妻、是良母，她在用自我的言行傳承著中華民族的傳統美德。」
公婆說：「有好兒不如有個好媳婦」
1985年，21歲的劉桂芬帶著女孩的純真走進了這個家庭，20多年來，她默默地為這個家任勞任怨地奉獻著。1995年10月，和她生活了10年的婆婆突患腦梗塞導致半身不遂，她為了讓婆婆早日康復，每一天下班後無論多忙多累，她都要扶婆婆在院子里練習走路。之後，婆婆的病情加重，她每一天為婆婆喂水喂飯，洗洗涮涮。常言說「久病床前無孝子」，但婆婆在床上躺了六年。她為婆婆洗澡、梳頭、理發、捶背，剪指甲，精心侍侯，從不厭煩。婆婆逢人便說：「有好兒不如有個好媳婦，我家小芬待我比親閨女還親。」為照顧卧病在床的婆婆，她很少走娘家，偶爾去一趟也是來也匆匆去也匆匆，每次看著老母親戀戀不舍的表情，她的心中就有說不出的愧疚。1998年9月，最疼她的老母親去世了，她在母親的墳前長跪不起，她說：「媽，別人都說我是一個好兒媳、好妻子、好母親，但我卻不是一個好女兒，這一生最對不起的人是您啊！」2001年7月，80歲的婆婆帶著滿足安詳地離開了人世，鄰居們感念她的孝心，一個個自發地前來幫忙。出殯那天，她流著淚跪在老人的身邊說：「媽，讓我再最後侍侯您一次吧！」她為婆婆理順散亂的白發，凈面、打粉底、撲粉、塗口紅，自始至終都傾注著一個媳婦對婆婆的孝心。在場的親鄰都被她的舉動所感動，鄰居一
位老人說：「我送走過那麼多的老人，從來沒見過這樣孝敬的媳婦。」婆婆去世後，她怕80多歲的公公寂寞，每一天都要給公公講一些外面的新鮮事和報紙上的新聞。公公有眼疾看東西不太清楚，為了減少磕碰，她每一天都要把飯菜盛好端給公公，一天三頓，一年360天，這已成了雷打不動的規矩。公公有氣管炎，每到冬天就會犯病，為使公公不犯病，剛入秋，她就將兩床棉被彈成一床松軟的被套給公公鋪上。冬天上班之前，她總是把飯菜盛好溫在煤火上，讓公公什麼時候起來都能吃到熱騰騰的飯菜。公公愛干凈，她總是把公公的衣服床單洗得乾乾凈凈。公公在公療醫院做白內障手術，她一有空就到醫院跑前跑後、干這干那，同室的病人都認為她是老人的女兒，老人也感動的說：「我早就把她當成自我的親閨女了！」這么多年，老人無論大病小病，總是第一個給她打電話。如今，老人已年近90，身體硬朗、精神舒暢，走起路來根本不象90歲的老人，鄰居說他有福氣，他說：「都是媳婦照顧的好」。2000年至今，她的家一向被縣婦聯評選為「禮貌家庭」、「五好家庭」。當公公聽說縣婦聯要往市裡推薦好媳婦的消息後，非要把她推薦上去，她說什麼也不答應。她說：「爸，作為小輩，我們孝敬您是就應的，為什麼非要讓別人明白呢？」[由www.anmeiwen.com整理]
弟媳說：「姐姐的孝心感動了我」
身教勝於言教，以前娘家父親和弟媳關系處的很緊張，媳婦說公公太倔強，公公說媳婦不孝順，她勸了父親，勸弟媳，但都無濟於事。之後弟媳因為照顧學生在她家住了一個多月，看到姐姐每一天都像親閨女一樣侍奉公公，弟媳被深深地打動了，她說：「都說姐姐孝順，耳聽為虛，眼見為實，我真的服了。」回家後她主動和老人冰釋前嫌，臟活重活搶著干，老人見人就講媳婦孝順了，弟媳也說老人變的通情大理了。如今，娘家和睦相處，其樂融融。
丈夫說：「她的支持是我努力工作的動力」
丈夫在縣委辦公室從事信息工作，從事文秘工作的她了解丈夫、理解丈夫，為了支持丈夫干好本職工作，她承攬了全部家務。為了做家務，這么多年她中午從不睡午覺，晚上忙到12點多。2003年10月，遂平縣組織一批科、股級幹部到沿海發達地區離崗鍛煉，當時丈夫也在推薦之列。丈夫為上有80多歲的父親，下有正在讀高中的兒子而猶豫不決。她明白了丈夫的想法後，就對丈夫說：「這正是鍛煉你的好機會，去吧，這個家有我呢！」當她把丈夫送上南下的火車後，才意識到自我又許下了一個沉重的諾言。那年，她背負著工作、家庭、老人、孩子的沉重包袱吃力的在家庭和單位這條直線上奔波著、忙碌著。為了讓丈夫安心在外鍛煉，公公病了，兒子因打籃球扭傷了手，自我頸椎疼的厲害。。。。。。她都一個人扛著，從來不告訴遠在南國的丈夫。在她報喜不報憂的一個又一個電話中，丈夫在深圳踏踏實實地工作一年，既開闊了視野，又學到了很多先進的管理理念。
兒子說：「媽媽是我最好的老師」
學過《教育學》和《心理學》的她深深懂得父母是孩子的第一位老師，父母的言行舉止直接影響著子女。兒子從小到大，她沒有過多的嘮叨，也沒有空洞的說教，而是用自我的一言一行、一舉一動去影響兒子。在她的影響下，兒子小小年紀就充滿孝心、愛心、上進心。每次買了兒子最喜歡吃的東西，兒子總是先拿給爺爺奶奶吃，爺爺奶奶不吃就硬往他們嘴裡填；奶奶去世時，十多歲的兒子跪在奶奶的身旁鄭重地給奶奶磕了三個頭，以回報奶奶對自我的疼愛之情；爸爸不在家的日子，爺爺病了，兒子一晚上不離爺爺左右，把爺爺感動的直掉眼淚；兒子上學、放學的路上常常會遇到一些行乞的殘疾人，每次他都會把自我的零花錢全部送給他們；學校組織給困難或患病的學生捐款，兒子捐的總要比別人多；坐公交車遇到老人時，兒子趕快讓座並把老人攙扶到座位上；下雨天，兒子總是主動把雨傘讓給離家遠的同學。如今，已讀大二的兒子尊老愛幼、勤奮好學，學業優秀，任班幹部，多次被評為「三好學生」和「優秀共青團員」。
領導說：「她干工作一個頂倆」
她從事辦公室工作已經十多年了，十多年來，她從商業到城管，走到哪裡就把愛崗敬業、盡職盡責、無私奉獻的精神帶到哪裡。凡和她共過事的領導、同事一提起她就會伸出大拇指佩服地說：「勤奮敬業，踏實能幹，工作上巾幗從不讓須眉」。她以工作為重、兢兢業業、勤勤懇懇、無怨無悔地耕耘在辦公室這塊園地里。她對自我起草的文件高標准、嚴要求，精益求精。個性是任城管辦機關辦公室主任後，工作忙、任務重，可謂是兩眼一睜，忙到熄燈，為趕材料，她和男同志一樣加班加點到凌晨；為趕材料，她很少過星期天和節假日。兒子說她是「拚命三郎」，丈夫說她是「工作狂」。今年「五一」節，兒子和她提前預約要到駐馬店買衣服，但因縣人大要聽城市管理工作的狀況匯報，她又變卦了。原本是一諾千金的她，因對工作的執著而一次又一次失信於兒子，望著兒子失望、無奈、寬容的復雜表情，她常常覺得對不起兒子。幾年來，由於工作成績突出，她被評為「市女職工先進工作者」，縣「巾幗建功標兵、三八紅旗手」，政府系統辦公室工作「先進工作者」，年年被縣工會評為「工會工作先進工作者」，城管系統「先進工作者」、「優秀共產黨員」，今年，被駐馬店市禮貌委評選為「市禮貌市民標兵」。
同事說：「她待我們情同手足」
她說能在一齊共事是緣分，她把同事當作自我的兄弟姐妹，無論誰有困難她都毫不猶豫地去幫忙。幾年前，單位一位同事下午下班後突患急病，因其丈夫在鄉法庭工作一時趕不回來，她就把同事的孩子和自我的孩子交給丈夫看管，自我在醫院照看病人，直到病人家屬趕來。2002年，單位一位同事得了胰腺癌，她聽說後立即從財務股借了100元錢送到那位同事的手中，同事明白她手頭不寬余說什麼也不收，她硬是把錢塞進同事的手裡。她還經常抽時光去看望她，鼓勵她增強戰勝病魔的信心和勇氣。同事感動地說：「小芬，我真的沒有看錯人，你就像我的親妹子一樣啊」！像這樣的事情她已記不清自我做了多少次，每當別人向她提起時，她總是說：「是嗎？我早忘了。」
她勤奮敬業，她尊老愛幼、她團結鄰里、她關心同事，她就像一棵枝繁葉茂的大樹，在炎炎的夏日裡日復一日、年復一年的為每一個飄過樹下的人默默送去一片又一片綠蔭，沒有表白，不求回報。
❸ 美德少年推薦詞200字
美德少年推薦詞200字
第一篇：
俞香同學信守家庭美德，在家庭是個好孩子;恪守學生道德，在學校是個好學生;遵守社會公德，在社會是個好公民。
當她還是一個恬靜的女孩的時候，就對奶奶擔起了責任，就要撐起困境中的家庭，就要學會孝順、勇敢和堅強， 在貧困中謀生，在艱苦中自強。今天看起來依然文弱，但是在精神上，她從來都是強者。她讓我們深深地理解了大孝無言，大愛無聲的真諦。
第二篇：
盛凌雲同學在513班擔任紀律委員、小組長及英語課代表。平時在各方面嚴格要求自己：在社會，她誠實守信，遵守公德;在學校，她熱愛集體，熱愛勞力，尊敬師長，助人為樂，勤學善思。
作為班幹部，能勇於承擔責任，為老師分憂。遇到同學學習上有困難時不計得失熱心並耐心的進行幫助解困，她是同學們的好夥伴，老師的得力助手。在家裡，她是個孝順長輩，勤儉節約，熱愛勞動的好孩子，是一名當之無愧的美德少年。
❹ 自我推薦孝心少年作文八百字
小學作文是小學語文教學的一個重要部分，教學的目的就是要讓學生通過文字把自己所看到、想到和聽到的表達出來。由於小學生的認知特點，作文水平的提高比起中學生來更有難度。 作文是一種創造性的語言思維活動，寫作的過程往往是建立在日積月累的知識、經驗和想像之上。因此，如果要讓學生寫出一篇好作文，就得讓他們寫起作文來覺得有話可說、有事可寫。基於這些原因，在教學中，教師就要十分重視引導學生積累豐富的、生動的、有趣的寫作材料，在文章之外下足功夫。一要引導學生有目的地課外多讀書、多觀察、多交流，廣泛涉獵歷史、科技、自然等方面的知識。這樣不僅可以開闊視野、增長見識，而且會產生描述、書寫的強烈願望。二是多開展一些相關活動，如讓一個組的學生把自己最近在課外書籍中讀到的優美詞句或精彩片斷背誦給其他學生聽，並每天評出一位優勝者，以激發學生閱讀課外書籍的興趣。為了能夠獲得好評，他們積極准備、認真背誦，一學期下來，不僅自己讀了不少書，積累了不少詞句和文章片斷，而且從其他同學的背誦中獲取了大量有益的知識，拓寬了自己的視野，豐富了自己的知識儲備。 學習在於興趣。有了興趣學生會有意無意地去學、去記、去運用。那麼，作文興趣如何培養？首先，老師應該讓學生寫感興趣的事，安排一些學生有話可說、有事可記的題目，如記自己的同學、家庭成員等。其次，要經常採用一些有趣的教學方式，不僅讓學生感覺有話可寫，還要安排相當數量的口頭作文。如可以利用講故事，指導學生把故事講得流利、清晰；或者組織學生續故事，讓某一個學生講故事的開頭，其他學生把這個故事連下去，這樣由於每個學生的思維方式不同，所表達的意思就有差別，故事的結局就自然不同；或者讓同學們注意觀察班上的某一位同學，然後不指名地用口語或文字描述其特徵，叫另一個同學猜他是誰，猜對了，說明這位同學的描寫是准確的。這樣通過長期訓練，學生的作文興趣將會大大提高，作文水平也會有所長進。 如何將學生積累的材料組織起來，使其成為一篇完整的作文，這是教師指導學生作文的任務所在。一方面應該要求學生為自己的作文列份提綱。如選擇中心思想，然後選擇那些能夠表達中心思想的材料，再安排和組織這些材料。編寫提綱再寫作文可以使學生做到胸有成竹，寫起來也得心應手，所以是一個寫作的好習慣。一方面平時講解課文時，分析例文的寫作方法，通過歸納總結，使學生掌握作文的一般方法，知道如何確定中心思想、如何選材、應先寫什麼、後寫什麼、詳寫什麼、略寫什麼。有了較好的寫作指導，學生在完成習作時，就能較為全面地寫出該事物的特點，基本上做到條理清楚、層次分明、重點突出、詳略得當。 要寫好一篇文章，必須進行細致、認真的修改。它包括中心思想的修改、文章結構的修改以及語言文字的修改等諸多方面。形式要力求多樣，可以採取集體修改的方法，與學生討論分析文章的目的和要求；可以講評學生作文，從不足之處得出寫作應當注意的經驗；也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改，不僅文章的質量會明顯提高，學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。 總之，引導學生寫好作文，應當遵循生活積累—藝術構思—寫作—修改的過程，在教學中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學才可望取得較好的效果。
❺ 孝心自薦
多看弟子規。多讀就明白了。
不要重形式，要重日常行為。
要從基礎做起。
做人要正直，誠實守信，孝敬父母，遵規守紀，愛護一切生命。
對的，道理很簡單，明白的人很少。
❻ 文明禮儀之星自薦書
在家庭里孝順長輩，幫媽媽做家務，對經常給鄰居的不方便的大爺倒垃圾等等，太多了。
學校里尊敬師長，能主動完成老師交代的問題，能積極幫助有困難的同學，如把筆借給同學，幫生病的同學輔導功課等等
社會經常到養老院里陪爺爺奶奶們，到公園里撿垃圾，做青年自願者等等
❼ 孝心少年自薦信100字
11月7日，中央電視台2015年「眾里尋你—— 尋找最美孝心少年」大型公益活動頒獎典禮在中央電視台播出。青島市市北區包頭路小學的王薺悅榮獲「最美孝心少年」榮譽稱號。
2005年，薺悅出生在一個比較特殊的家庭，爸爸先天失明，媽媽也僅有模糊的一點點視力。在薺悅不到4歲的時候，她的媽媽又患上了急性青光眼，連僅有的一點視力也無法保住，從此以後，這個三口之家就只有薺悅有一雙明亮的眼睛了。
堅強的父母沒有依賴別人，一直堅持自己帶小薺悅。在特殊家庭成長起來的小薺悅有著比同齡人更多的孝心。早上，當同齡的孩子還在睡夢中時，王薺悅已經悄悄地起床了。她輕輕地起床，拿米、淘米、加水、打開電飯煲的開關，幫著父母做好早飯。別人家的孩子是爸爸媽媽送到學校，可在王薺悅家，吃過早飯後，是小薺悅牽著爸爸媽媽的手，把他們送到工作的盲人按摩店，再一個人走進學校，開始她一天的生活。在學校，她會爭分奪秒地寫作業，以便回家更好地照顧失明的父母。
「學校里的很多人都知道這個樂觀、活潑的薺悅，大家也都特別喜歡她。」包頭路小學的大隊輔導員韓老師告訴記者，中央電視台「尋找最美孝心少年」大型公益活動在得知了薺悅的事跡後，特意到青島錄制了宣傳片，也為薺悅提供了到北京參加頒獎典禮的機會。
薺悅現在是小學五年級的學生，但對於自己的未來，她有一個從未改變過的理想，就是成為一名幼兒園老師。「我媽媽特別喜歡小孩，但是因為眼睛看不見，不能到幼兒園工作，我想長大以後替媽媽完成這個願望。」說起自己的理想，薺悅的眼睛裡透著認真與堅定，也透著對媽媽的愛。
❽ 作文孝心之星100字用第三人稱
百善孝為先孝是中華千古不變之美德。
從我們呱呱落地的那一刻起，我們用一聲啼哭，崔凱了他們臉上的笑容之花。從此，就註定將會有兩個人為我們的成長傾注畢生的心血——父親和母親。他們用無微不至的愛，澆灌著我們的生命之花。也許父母的愛讓我們過早的懂得了「享受」二字的含義，卻忽視了回報的分量，以為父母的付出是理所當然的，但是，你們是否也曾想起，為人父母的他們也需要我們的關心和愛護。
其實，盡孝道並不難，只要你願意，只要你肯付出。首先，我要說一聲謝謝。謝謝親愛的爸爸媽媽，謝他們的賜生之恩，謝他們的養育之情，謝他們的關心與愛護，謝謝他們為我所做的一切……其次，父母之恩，我們言語口中，更要牢記於心，也要付諸行動。我們要幫父母做一些力所能及的小事，當父母辛苦了一天下班回到家中時，給他們捶捶背，捏捏肩，吃飯的時候，給父母家夾一些菜，周末的時候給父母疊疊被子，整理房間……
真情無限，孝心無價。孝順不是用金錢買來的，正如一句古言說：孝在於實質，不在於飾貌。真正的孝是陪在父母的身邊，給予他們精神上的關懷，而不是逢年過節時寄來幾張冷冰冰的鈔票。父母在乎的不是這些，而是希望能多看看子女，和子女們多說上幾句溫暖的話語。 孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，有孝心的人就會受到人們的稱贊，相反，如果一個人連自己的父母都不孝順，誰會看得起他呢？
羊尚跪乳，鴉亦反哺，父母之恩，深似海，重比山，高於天。讓我們學會感恩父母，讓我們的世界永遠充滿美妙的恩情，處處洋溢著溫馨的氣息。
❾ 生方上薦寫什麼
摘要 一、寫好推薦信
❿ 急急急 能快點弄兩篇美德少年自薦材料么
美德少年事跡材料(來自互聯網)
她品學兼優、樂於助人、熱愛集體。多年來，在老師和家長的精心教育和培養下，在學習上認真刻苦，各科成績優異；在實踐中能夠勤於動手，敢於大膽實踐；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，並多次受到表彰。能時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣。
團結友愛，樂於助人
她能嚴格遵守學校的各項規章制度和小學生守則，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團結同學，富有愛心，樂於助人。她關心集體，愛護公共環境和身邊的一草一木。幾年來她認真負責，任勞任怨，敢於開展批評與自我批評，在班內發揮了良好的模範帶頭作用，得到了老師和同學們的一致稱贊和表揚。她還積極參加全校組織的為災區、貧困兒童捐款捐物活動，並將自己積攢的零用錢捐出。
老師助手，同學榜樣
在同學中，她是一名懂事的學生，老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，她總是做得認真仔細。作為班級文娛委員、科代表，除了幫助老師收發作業，還經常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的小助手。幾年來，她上學不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。作為班委幹部，她總是積極、 認真地完成老師分配的每一項工作，得到了班主任老師和全體同學的一致認可。
全面發展，多才多藝
她積極參加學校組織的各種比賽，均獲得了好成績，為班集體爭了光。在學校的武術健身操、文娛等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面准備，積極號召全體隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。她成了同學們心中的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。
勤奮好學，品學兼優
她是一名普通的小學生，從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考；課後，認真完成作業並堅持復習，及時掌握所學知識，養成良好的學習習慣。對於學習中遇到的困難，在家裡問父母，在學校向老師和同學請教，直到弄懂為止。一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實的學習態度，因此學習成績一直處於班上的前列，多次榮獲「秀少先隊員」、「三好學生」、「優秀學生幹部」等稱號。
「天高任鳥飛，海闊任魚躍」。她深知，要走的路還很長，她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恆心、信心托起更加燦爛美好的明天！
這次，我非常榮幸地被老師推薦為我校的「美德少年」侯選人，這是讓我意想不到的。我對於美德標準的理解是這樣的：堅持在家裡做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民……
在家裡做個好孩子，平時我在家裡幫媽媽做些力所能及的家務，例如：幫媽媽掃地，拖地。媽媽燒菜忙的時候，我幫媽媽剝豌豆，摘豆角等等。爸爸下班回來的時候，有時很累，我就幫爸爸捶背，爸爸經常對媽媽說：「就兒子那小捶子捶的真舒服」。媽媽笑笑，我心裡比吃了蜜糖還甜呢！記得有一次媽媽生病躺在床上，爸爸不在家。快到中午了，我想媽媽肯定不能起來燒飯了，我到廚房，打了兩碗米放在電飯鍋里，用水把米洗干凈。把鍋放好，然後把電源插上。之後我到冰箱里拿個雞蛋，學著媽媽的樣子，把水燒開，蛋打碎放到鍋里，煮熟。一切准備好之後，我倒杯溫熱的白開水遞給媽媽喝，並告訴媽媽起來吃飯了，桌上雖然只有米飯和僅有的一個菜——蛋湯，但我看出來媽媽很高興，她誇我真是個懂事的好孩子。
在學校做個好學生，記得一次在學校操場上我撿到了五元錢，我的幾個好夥伴說走我們去到小店賣好玩的，再買點吃的，我想都沒有想就交給了老師，老師誇我是個好學生，回家我把這件事告訴了媽媽，媽媽說我做的對。我喜歡書法，曾經在書法班拿過三等獎，我喜歡看課外書，尤其是《人與自然》、《動物世界》、《故事會》等，在課外書上我學到了許多關於天文、地理、科學的知識。記得在二年級的時候我的學習成績名列前茅，我懂得「學習如逆水行舟，不進則退。」現在我上課認真聽講，按時完成老師布置的作業，我的成績並不是很突出，但我知道成績只代表過去，未來是靠自己的努力去實現的。
在社會上做個好公民，5.12紋川大地震的時候，我看到災去那麼的小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人……，我的眼淚終於流出來了，我走進我的小房間，拿出了我心愛的存了兩年的存錢罐，全部捐了出去。錢雖然不多，但表思我的心意，希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。我們樓下有位八十多歲的老奶奶，她的眼睛不太好，腿腳有些不方便，她經常拄著拐棍上廁所，只要我碰見了，我都會扶著她做她的眼睛，幫她走在路上，邊走邊說著話，這樣她就不會由於眼睛不看見而走到草叢中了。當我把老奶奶牽回家時，她說一聲謝謝的時候，我感到心底有一股暖流湧上我的心田。這時候我明白了：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香的道理。