㈠ 怎樣激勵下屬最有效 詳細�0�3
一提起如何激勵下屬， 不少經理人特別是中層經理人經常抱怨說： 「我一沒有給下屬提職晉升的權， 二沒有給下屬加薪發賞的錢， 你讓我怎麼激勵下屬？ 光耍嘴皮子怎麼行？ 」就在一些經理人仍然抱著傳統激勵手段不放的時候， 也有一些有作為的經理人卻在實踐中，創造性地總結了不少行之有效的低成本甚至零成本的軟性激勵方法。 1. 不斷認可 傑克。 韋奇說： 「我的經營理論是要讓每個人都能感覺到自己的貢獻， 這種貢獻看得見，摸得著， 還能數得清。 」 當員工完成了某項工作時， 最需要得到的是上司對其工作的肯定。上司的認可就是對其工作成績的最大肯定。 經理主管人員的認可是一個秘密武器， 但認可的時效性最為關鍵。 如果用得太多， 價值將會減少， 如果只在某些特殊場合和少有的成就時使用， 價值就會增加。 採用的方法可以諸如發一封郵件給員工， 或是打一個私人電話祝賀員工取得的成績或在公眾面前跟他握手並表達對他/她的賞識。 企管顧問史密斯指出， 每名員工再小的好表現， 若能得到認可， 都能產生激勵的作用。拍拍員工的肩膀、 寫張簡短的感謝紙條， 這類非正式的小小表彰， 比公司一年一度召開盛大的模範員工表揚大會， 效果可能更好。 案例： 不懂激勵的主管 有一個員工出色地完成任務， 興高采烈地對主管說： 「我有一個好消息， 我跟了兩個月的那個客戶今天終於同意簽約了， 而且訂單金額會比我們預期的多 20%， 這將是我們這個季度價值最大的訂單。 」 但是這位主管對那名員工的優秀業績的反應卻很冷淡， 「是嗎？你今天上班怎麼遲到了？ 」 員工說： 「二環路上堵車了。 」 此時主管嚴厲地說： 「遲到還找理由， 都像你這樣公司的業務還怎麼做！ 」 員工垂頭喪氣的回答： 「那我今後注意。 」 一臉沮喪的員工有氣無力地離開了主管的辦公室。 通過上面的例子， 可以看出， 該員工尋求主管激勵時， 不僅沒有得到主管的任何錶揚，反而只因該員工偶爾遲到之事， 就主觀、 武斷地嚴加訓斥這名本該受到表揚的職工。 結果致使這名員工的積極情緒受到了很大的挫傷， 沒有獲得肯定和認可的心理需求滿足。 實際上，管理人員進行激勵並非是一件難事。 對員工進行話語的認可， 或通過表情的傳遞都可以滿足員工的被重視、 被認可的需求， 從而收到激勵的效果。 2. 真誠贊美 這是認可員工的一種形式。 我們的經理人大都吝於稱贊員工做得如何， 有些人將此歸咎於缺乏必要的技巧。 其實， 稱贊員工並不復雜， 根本無需考慮時間與地點的問題， 隨處隨時都可以稱贊員工。 如在會議上或公司主持的社會性集會上、 午宴上或辦公室里， 在輪班結束或輪班前、 輪班之中的任何可能之時都可以給予一句話的稱贊， 就可達成意想不到的激勵效果。 當成績在員工們頭腦中還很新奇的時候， 表揚員工會起到非常奇特的效果， 最有效的做法就是走到下屬中間， 告訴你的下屬： 「這是一個令人激動的創意！ 」 「你做得太棒了，再加把勁創造咱們公司的基尼斯記錄， 到那時我要給你開慶功會」 ……要抓住任何一個立即傳達的贊揚能帶來積極影響的機會。 暢銷書《獎勵員工的一千零一種方法》的作者鮑勃。 納爾遜說： 「在恰當的時間從恰當的人口中道出一聲真誠的謝意， 對員工而言比加薪、 正式獎勵或眾多的資格證書及勛章更有意義。 這樣的獎賞之所以有力， 部分是因為經理人在第一時間注意到相關員工取得了成就， 並及時地親自表示嘉獎。 」 打動人最好的方式就是真誠的欣賞和善意的贊許。 韓國某大型公司的一個清潔工， 本來是一個最被人忽視， 最被人看不起的角色， 但就是這樣一個人， 卻在一天晚上公司保險箱被竊時， 與小偷進行了殊死搏鬥。 事後， 有人為他請功並問他的動機時， 答案卻出人意料。他說： 當公司的總經理從他身旁經過時， 總會不時地贊美他「你掃的地真干凈」 。 你看， 就這么一句簡簡單單的話， 就使這個員工受到了感動， 並以身相許。 這也正合了中國的一句老話「士為知己者死」 。 案例： 「員工肯定計劃」 著名管理顧問尼爾森認為， 為順應未來趨勢， 企業經營者應立即根據企業自身的條件、目標與需求， 設計出一套低成本的「肯定員工計劃」 ， 他的看法是， 員工在完成一項傑出的工作後， 最需要的往往是來自上司的感謝， 而非只是調薪， 以下是激勵員工士氣的十大法則： ①親自向員工的傑出工作表現表示感謝， 一對一地親自致謝或書面致謝； ②花些時間傾聽員工的心聲； ③對個人、 部門及組織的傑出表現提供明確的回饋； ④積極創造一個開放、 信任及有趣的工作環境， 鼓勵新點子和積極的主動性； ⑤讓每一位員工了解公司的收支情形， 公司的新產品和市場競爭策略， 以及討論每位員工在公司所有計劃中所扮演的角色； ⑥讓員工參與決策， 尤其是那些對其有影響的決定； ⑦肯定、 獎勵及升遷等， 都應以個人工作表現及工作環境為基礎； ⑧加強員工對於工作及工作環境的歸屬感； ⑨提供員工學習新知及成長的機會， 告訴員工在公司的目標下， 管理者如何幫助其完成個人目標， 建立與每位員工的夥伴關系； ⑩慶祝成功——無論是公司、 部門或個人的優秀表現， 都應舉辦士氣激勵大會或相關活動。 尼爾森特別強調， 贊美員工需符合「即時」 的原則。 管理者應能做到在每天結束前， 花短短幾分鍾寫個便條紙對表現好的員工表示稱贊； 透過走動式管理的方式看看員工， 及時鼓勵員工； 抽空與員工吃個午餐、 喝杯咖啡； 公開表揚、 私下指責等， 管理者只要多花一些心力， 員工就能受到莫大的鼓舞， 使工作成效大幅提升。 3. 榮譽和頭銜 為工作成績突出的員工頒發榮譽稱號， 強調公司對其工作的認可， 讓員工知道自己是出類拔萃的， 更能激發他們工作的熱情。 員工感覺自己在公司里是否被重視是工作態度和員工士氣的關鍵因素。 經理人在使用各種工作頭銜時， 要有創意一些。 可以考慮讓員工提出建議， 讓他們接受這些頭銜並融入其中。最基本地講， 這是在成就一種榮譽感， 榮譽產生積極的態度， 而積極的態度則是成功的關鍵。 比如， 你可以在自己的團隊設立諸如「創意天使」 、 「智慧大師」 、 「霹靂沖鋒」 、 「完美佳人」 等各種榮譽稱號， 每月、 每季、 每年都要評選一次， 當選出合適人選後， 要舉行適當隆重的頒發榮譽的儀式， 讓所有團隊人員為榮譽而歡慶。 4. 給予一對一的指導 指導意味著員工的發展， 而主管人員花費的僅僅是時間。 但這一花費的時間傳遞給員工的信息卻是你非常在乎他們！ 而且， 對於員工來說， 並不在乎上級能教給他多少工作技巧，而在乎你究竟有多關注他。 無論何時， 重點是肯定的反饋， 在公眾面前的指導更是如此。 在公共場合要認可並鼓勵員工， 這對附近看得見、 聽得清所發生的事的其他人來說會起到一個自然的激勵作用。 案例： 韋爾奇的便條 讀過《傑克。 韋爾奇自傳》的人， 肯定對韋爾奇的便條式管理記憶猶新。 1998 年韋爾奇對傑夫寫道： 「……我非常賞識你一年來的工作……你准確的表達能力以及學習和付出精神非常出眾。 需要我扮演什麼角色都可以——無論什麼事， 給我打電話就行」 。 在這本書的後面有韋爾奇從1998 年至2000 年寫給傑夫的便條。 這些便條在完善韋爾奇管理理念的過程中所產生的作用是十分巨大的。 這些充滿人情味的便條對下級或者是朋友的激勵是多麼讓人感動， 這種尊重付出， 肯定成果的胸懷令多少人自嘆弗如。 5. 領導角色和授權 給員工領導角色以酬勞其表現， 不僅可以有效地激勵員工， 還有助於識別未來的備選人才。 讓員工主持短的會議； 通過組織培訓會議發揮員工的力量及技能， 並讓其中的一名員工領導這個培訓； 當某位員工參加外面的研究會或考察後指派其擔任培訓會議的領導， 讓他簡短地對其他員工說明與研究會相關的內容及重點等都是不錯的方式， 還可考慮讓員工領導一個方案小組來改善內部程序。 授權是一種十分有效的激勵方式。 授權可以讓下屬感到自己擔當大任， 感到自己受到重視和尊重， 感到自己與眾不同， 感到自己受到了上司的偏愛和重用。 在這種心理作用下， 被授權的下屬自然會激發起潛在的能力， 甚至為此兩肋插刀、 赴湯蹈火也在所不辭。 6. 團隊集會 不定期的辦公室聚會可以增強凝聚力， 同時反過來也有助於增強團隊精神， 而這樣做最終會對工作環境產生影響， 營造一個積極向上的工作氛圍。 如中秋節前夕的晚會、 元旦前的野餐、 重陽節的爬山、 三八前的出遊、 員工的生日聚餐、 團隊慶功會等， 這些都可以成功地將員工聚到一起度過快樂的時光。 同時， 最好再將這些活動通過圖片展示、 DV 攝制等手段保留下來， 放在公司或團隊的網站或網頁上， 讓這些美好的回憶成為永恆， 時刻給員工溫馨的體驗與團隊歸屬的激勵。 7. 休假 實行爭取休假時間的競賽。 為爭取15 分鍾或者半個小時的休息， 員工會像爭取現金的獎勵一樣努力工作。 在許多情況下， 當員工面臨選擇現金和休假獎勵時， 他們都會選擇休假。如果一個業績目標是由團隊或所有員工來完成時， 最適合的獎勵就是休假。 8. 主題競賽 組織內部的主題競賽不僅可以促進員工績效的上升， 更重要的是， 這種方法有助於保持一種積極向上的環境， 對減少員工的人事變動率效果非常明顯。 一般來說， 可將周年紀念日、 運動會以及文化作為一些競賽的主題， 還可以以人生價值的探討、 工作中問題、 價值創新等作為主題。 定期舉辦小型或大型運動會無疑給員工帶來快樂和團隊的感覺， 文化也可以用來創造一些主題競賽。 9. 榜樣 標桿學習是經理人團隊領導的一個重要武器。 榜樣的力量是無窮的， 通過樹立榜樣， 可以促進群體的每位成員的學習積極性。 雖然這個辦法有些陳舊， 但實用性很強。 一個壞員工可以讓大家學壞， 一位優秀的榜樣也可以改善群體的工作風氣。 樹立榜樣的方法很多， 有日榜、 周榜、 月榜、 季榜、 年榜， 還可以設立單項榜樣或綜合榜樣， 如創新榜、 總經理特別獎等。 案例： 麥當勞的全明星大賽 麥當勞公司每年都要在最繁忙的季節進行全明星大賽。 首先每個店要選出自己店中崗位的第一名， 麥當勞員工的工作站大約分成十幾個， 在這些工作站中挑選出其中的 10 個， 每個店的第一名將參加區域比賽， 區域中的第一名再參加公司的比賽。 整個比賽都是嚴格按照麥當勞每個崗位的工作程序來評定的， 公司中最資深的管理層成員作為裁判， 他們秉公執法， 代表整個公司站在前景的角度進行評估。 競賽期間， 員工們都是早到晚走， 積極訓練， 因為如果能夠通過全明星大賽脫穎而出，那麼他的個人成長會有一個基本的保障， 也奠定了他今後職業發展的基礎。 到發獎那一天， 公司中最重量級的人物都要參加頒獎大會， 所有的店長都期盼奇跡能出現在自己的店中。 很多員工在得到這個獎勵後， 非常激動， 其實獎金也就相當於一個月的工資， 但由此而獲得的榮譽非常大。 當然舉行這樣的比賽需要把程序化、 標准化的工作做在前面， 也就是說這崗位要有可以衡量的程序和標准， 才能進行競賽。 10. 傳遞激情 「激情分子」 傑克。 韋爾奇登上了通用電氣總裁寶座時說： 「我很激情。 通過我的激情來感染我的團隊， 讓我的團隊也有激情， 這才是我真正的激情所在。 」 傑克。 韋爾奇清楚記得， 在剛來到通用電氣時， 在由數十個總經理組成的管理團隊當中， 沒有一個是他選拔的。要讓這些經理們一下子就接受他的想法， 當然是很難。 傑克。 韋爾奇為把自己的激情感染給通用的團隊， 很注重溝通， 而他諸多形式他最愛演講。 他每次出差到分公司， 就抽出一個晚上的時間， 給分公司所有員工講個話， 講話除了工作專業知識以外， 還告訴他們如何看待他們的職業生涯， 在職業生涯里， 應具備什麼樣的態度， 如何把自已准備好， 提升他們的信心。 每一次演講總能讓聽者熱血沸騰， 備受鼓舞。 11. 零成本或低成本激勵下屬的 N 個菜單 序號 激勵菜單 真誠地說一聲「您辛苦了！ 」 真誠地說一聲「謝謝您！ 」 真誠地說一聲「你真棒！ 」 由衷地說一聲「這個注意太好了！
㈡ 小學工會論文
2005年小學工會工作計劃
2005年我校工會工作要堅持以鄧小平理論、「三個代表」重要思想為指導，組織全體教師認真學習貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神，全國總工會十四屆二次執委會精神，在科學發展觀指導下，按照「組織起來、切實維權」的工作方針，以實現工作創新為動力，結合實際，圍繞中心，服務大局、全面提高工會履行職能的能力和實效，突出維護教職工的合法權益職能，為增強黨的執政能力建設服務。
一、以黨的十六大精神為指導，扎實推進「爭創」活動，努力在教育教學中實踐「三個代表」重要思想，提高教育教學質量。
要組織教師深入學習貫徹黨的十六大四中全會精神，充分認識做好群眾工作是實踐黨的執政理念的必然要求，是鞏固黨的執政基礎的重要途徑，是完善黨的執政方式的客觀需要，充分認識工會工作在全局中的重要位置和戰略意義，增強服從和服務於黨的執政能力建設的主動性和自覺性。要充分認識到「爭創」不是一項簡單的活動，而是思想認識上的一場變革，不是短期「運動」，而是長期工程。要把「爭創」活動同鼓勵支持教職工參加繼續教育，不斷提高思想理論水平和業務水平結合起來；同深化課改、評選優質課、學科帶頭人、優秀教研級結合起來；同立足崗位，努力做好本職工作爭創一流工作業績結合起來。要創造條件，為教職工打造學習與成長的平台，要完善制度，督促行政落實教職工的培訓時間、經費比例，激活教職工的學習細胞，調動教職工的創新熱情，爭做「知識型職工」。為全面提高教育教學質量打下良好基礎。
二、深入宣傳工人階級和工會工作，展示主力軍時代風采。強化師德師風教育，繼續開展「強師德、鑄師魂、樹形象」活動。
認真組織教師學習《福建省中小學教師職業道德准則》、僵優秀教師先進事跡，充分利用各種宣傳手段，宣傳為科技進步做出貢獻的知識分子形象，通過開展「塑形象、展風采」的活動，圍繞教育理念、素質教育、課改等內容，促進教師和教育工作者觀念轉變，使之更快更好地適應教育改革發展的新要求。進一步增強廣大教職工愛崗敬業、無私奉獻的光榮感、自豪感和使命感，塑造三元「教育人」的良好形象。要全方位、立體式地宣傳教師先進群體的敬業勤奮、奉獻和創新精神，營造崇尚勞模、學習勞模、關愛勞模的社會氛圍，迎接全國勞模大會的召開。
三、以公開為手段，增強學校管理的透明度，推進校務公開工作深入開展。
要積極協助黨政認真開展校務公開工作，年初要認真制訂工作計劃，抓好各項工作的落實，要做到真公開、全面公開。「三簿一冊」齊全，檔案管理規范，公開欄、意見箱不搞虛設。要在強化管理上下功夫，做到圍繞重點、突出焦點、責任到人、措施到位、不走過場、不流於形式，要加大宣傳力度，營造良好的社會氛圍，特別要把當前學校收費情況和課改中遇到的問題和困難向家長和社會公開、以便求得社會的理解和支持。
做好工會幹部的培訓工作，明確職責，重點學習教代會工作堆積和校務公開有關文件精神，組織開好教代會，發揮廣大教師主人翁精神，規范教代會程序，強化學校民主管理，健全、落實教代會各項職能，提高教師代表參政議政、參與民主管理、民主決策和民主監督水平。
四、以強身健體、活躍教職工業餘生活為目的，因地制宜組織開展教職工文體活動，迎接區第八屆教工運動會。
1、繼續抓好全民健身活動，努力提高全校教師的身體素質，為課改提供保障。工會要配合學校行政強化教職工的健康意識，有計劃、有針對性地組織教師開展體育健身活動，辦好教工之家，為教工活動室添置適合教工健身的體育器材和用品，積極創造條件，開展校際間體育友誼賽，促進校與校工會工作交流，以實際行動迎接區第八屆教工運動會召開。
2、利用節假日開展各種慶祝、慰問和文娛活動。要在「三八節」「五一節」「教師節」元旦，有針對性、因地制宜地組織開展有益教職工身心健康的文體活動，配合區雙高普九及社區活動，充分展示教師愛崗敬業、無私奉獻精神。
3、要組織開展適合老年人生理特點的體育健身活動，要在「敬老節」組織慰問離崗待退及退休教師。
五、履行工會職責，維護教工權益，關心師生冷暖。
1、以維護職工合法權益為著眼點，努力建設穩定、和諧的勞動人事關系，要切實履行基本職責，在改革、發展、參與、幫扶的過程中維護好教職工的合法權益，群眾利益無小事，凡是涉及教職工切身利益和實際困難的事，再小也竭盡全力去辦，為黨和政府分憂，為教職工群眾解難，是工會工作的出發點和落腳點，要不斷增強工會組織的吸引力和凝聚力。
2、進一步加大送溫暖力度，辦好送溫暖工程，及時補助困難學生、及時慰問重病教師和特困教師。
3、堅持「五必訪」制度，利用元旦、春節組織工會幹部、行政領導到退休教師、重病教師家進行慰問，凡是教師住院的，工會都要及時組織人員到醫院探視慰問。
4、重視退管工作，關心離退休教師，利用春節、教師節、重陽節組織開展座談慰問活動。
六、關心女工工作
1、認真貫徹上級有關文件精神，做好計生工作宣傳，制定計生工作責任制，建立計生工作檔案，確保計生國策的貫徹落實。
2、關心女教師身體健康，定期組織女教師進行體檢（每二年一次）建立女教師「五期」保護制度和照顧措施，著力提高女教師的精神文化生活，為女教師創造一個良好的學習、工作、活動的環境。
3、利用「三八節」、母親節等五大節日組織女教師開展豐富多彩的文化優育活動，豐富女教工的生活，使女教師以健康的體魄、良好的精神狀態投身於教育改革之中。
七、收好、管好、用好工會經費，嚴肅財經制度和工會審計制度。
月份工作安排：
一月
1、工會年終工作總結。
2、組織對離退休教師進行慰問活動。
二月
1、制訂工會計劃，校務公開計劃。
2、組織教師學習優秀教師事跡。
三月——四月
1、組織慶「三八」活動。
2、收繳送溫暖基金。
五月
1、開展慶「五一」活動。
2、校務工作自查，迎接區檢查。
3、參加區排球比賽。
六月
1、做好評選優秀教師，優秀教育工作者待各項准備工作。
2、工會工作半年小結。
九月
1、組織教師慶祝教師節。
2、開展教師節、敬老節慰問活動。
十月
1、慶「國慶」活動。
2、參加區第八屆教工運動會。
十一月
1、迎接區財務工作審計。
2、召開教代會。
十二月
1、工會年度工作總結。
2、籌備慶「元旦」活動。
㈢ 重陽節到來之際，領導安排你負責組織一次本單位老幹部、老職工節日活動，你將怎樣組織
y調查摸底，人數，年齡等。制定計劃，路線等。向旅遊公司詢價，可以多幾家。形成方案，向領導報告
㈣ 國家確定重陽節為中國老科學技術者工作日是哪年
首屆全國老科技工作者日是2016年10月9日，農歷九月初九。與重陽節、老年節是同一天。
1、老科學技術工作者日
2016年10月9日，全國老科技工作者日主場活動在京啟動，北京第十二屆老科技工作者日活動同時啟動。
中國老科學技術工作者協會今年首次確定每年重陽節為「全國老科技工作者日」。此次活動以「不忘初心 再創輝煌」為主題，將組織北京地區老科技工作者代表以游園會形式，同時面向游園市民，以文藝匯演、展覽展示、科普互動以及咨詢服務書畫攝影等板塊，宣傳展示老科技工作者奉獻祖國的情懷和老有所為的成果。
2、重陽節
農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把「六」定為陰數，把「九」定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，並且從很早就開始過此節日。
慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
3、老年節
節日時間是每年農歷九月初九（重陽節）。設立老年節，有利於弘揚中華民族敬老、養老、助老的美德。
2012年12月28日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第三十次會議修訂通過、自2013年7月1日起實施的《中華人民共和國老年人權益保障法》規定，「每年農歷九月初九為老年節」。2013年的重陽節（10月13日）成為中國第一個法定的老年節。
㈤ 如何更有效地組織引導離退休幹部發揮正能量
一、主要做法：
從調研情況來看，××縣現有離退休幹部逾5000人。老幹部隊伍龐大、分布面廣，經驗豐富、影響力大，身體較好、精力充沛，發揮作用主要有以下幾種形式：
一是充當公益事業「參議員」，傳遞正能量。陸學孔、張保亭等一批曾擔任過領導職務的老幹部，憑借自己治政謀事的豐富經驗，應邀參加和列席黨政重要會議，參與重大決策，對加強黨的建設、發展經濟、社會事業進步等工作提出了很多寶貴意見和建議，被社會譽為「政治高參」；韓培琛、張啟范依託關工委、老促會、老年協會等團體深入社區、鄉鎮等基層單位進行調查研究，提出加強青少年教育、推進城鄉統籌發展等方面的建議，為我縣各項事業發展出謀獻策，深受社會各界人士好評；縣關工委近年來聯合縣慈善會救助貧困優秀學生1000餘名，高中生600餘人次、中小學生1200餘人次，發放善款400餘萬元；縣老年協會圍繞縣委、縣政府關於「三城聯創」總體部署，堅持以老幹部工作努力為黨的事業增添正能量為價值取向，發揮老幹部作用，壯大「三城聯創」志願服務隊伍，推進全縣「三城聯創」工作，為建設和諧、富裕、美麗新××貢獻力量。
二是充當培育下一代的「輔導員」，傳遞正能量。近年來，以畢新年、史永德等為骨幹組成老幹部宣講團，深入社區、農村、學校進行革命傳統、愛國主義精神和國防知識、法律知識等各種講座共20場次，受教育人數達53萬人次；陸學孔、袁國春等老教育專家每年利用暑假時間，深入清華苑、名郡、新地陽光城等社區開展「安全教育進社區、老少攜手鑄平安」宣傳教育活動；同時在「清明節」、「六一」、「國慶節」等節點開展各項主題實踐活動，廣大老幹部的積極參與活動對青少年的健康成長和社會的和諧穩定起到積極的推動作用；縣老年協會邀請全國「三老」模範普森和公安幹警、司法人員對學生進行「三理」教育，播放愛國主義教育片380多場，受教育師生12萬多人，對12000多名留守兒童進行登記造冊、分包幫扶，向全縣中小學校發出4000份倡議書。在開展敬老童星教育評選活動中，評出敬老童星2400多人，評出優秀教師45人。
三是充當矛盾糾紛「調解員」，傳遞正能量。史永德、王學智等退休幹部以縣老年協會為平台，把群眾基礎較好、德高望重、身體健康的老幹部、老教師、老黨員、老軍人、老模範組成「五老調解員」，深入到矛盾糾紛多、治安案件多發的村、組和社區調解民事糾紛，教育群眾移風易俗，倡導和引導群眾過積極、健康向上的生活方式。多年來，縣、鄉、村613個老年協會，近萬名會員調解民事糾紛兩萬多件，一些老年人贍養問題得到解決，計生遺留問題得到處理，民間矛盾糾紛得到化解，群眾的利益得到保護，有力地促進了全縣經濟發展和社會穩定。這一經驗得到了省委組織部的充分肯定，在全市、全省、全國得到了推廣。
四是充當老年文化的「宣傳員」，傳遞正能量。以趙靜庵、杜百泉為骨乾的老幹部書畫愛好者，依託老年書畫研究會這個平台，積極組織開展豐富多彩的老年文化藝術交流活動，比如每年的重陽節都要舉辦書畫展，逢國慶、重要節日也舉辦不同主題的書畫展，展示出老幹部「老有所學，老有所為，老有所樂」的良好精神風貌；推動了老幹部文化養老，豐富和活躍了老幹部的文化生活；進一步激發了老幹部們爭獻余熱，共築中國夢的激情，確保了老同志們政治堅定、理想永存、思想常新。此外，一些擅長書法繪畫的老幹部，還在重陽節、春節到來之際，義務為廣大市民揮墨寫字作畫，受到了群眾的廣泛歡迎。縣老年書畫詩詞研究會已成為××文明建設中一道亮麗的風景線。
五是充當老年繼續教育的「輔導員」，傳遞正能量。××縣老幹部大學25年如一日，把學校辦成了老幹部思想政治工作的陣地，學習現代科學文化知識的課堂，開展文化娛樂活動的場所，老有所為、服務社會的平台，使學校不斷發展，吸引力越來越大。在校學員已增加到700餘人，曾多次受到省、市委老幹部局的表揚，並被省委組織部、省委老幹部局表彰為「全省老幹部學校建校20周年先進集體」。原常務副校長李海山同志被省委、省政府授予「全省老幹部發揮作用先進個人」榮譽稱號，被省委組織部和省委老幹部局授予「優秀共產黨員」光榮稱號，並獲得「全國老齡工作先進個人」榮譽稱號。
二、存在問題
我縣在發揮老幹部正能量作用工作中取得了較好成績，但也存在一些不足的地方，主要有以下幾個方面：
一是思想觀念認識不到位。從調查情況看，少數部門和單位領導對老幹部發揮正能量作用的認識不足，認為老同志年齡大了，發揮作用微不足道，還會帶來健康等其他問題；另外，現在本來人就多，退了休再來干不好安排。除此之外，一些老同志受思想觀念約束,缺乏發揮作用的主動性,認為自己忙碌了大半輩子，現在上了年紀，身體和精力都不像從前，退下來應該好好休息，保持身體健康、精神愉快才是退休後的主要任務。
二是組織引導力度不夠。所在單位支持不夠。有的單位在關心支持老幹部發揮作用方面，僅僅停留在嘴上，沒有落實到行動上，老幹部發揮作用所需要房屋場地、器材設備、書報雜志、交通工具、經費開支等方面支持力度不大，使老幹部發揮作用的願望和條件受到限制。
三是老幹部的知識和能力得不到及時更新和提高。有些老幹部退下來以後，生活圈子相對縮小，不能及時了解新情況、新變化，不能了解和吸收外地的先進經驗，上不了解政策，下不了解實際，隨著時間的推移，特別是一批有專業知識的離退休幹部，原來掌握的知識越來越不能適應社會發展的需要，致使他們在發揮作用時顯得心有餘而力不足。
四是社會氛圍不濃厚。一是新聞媒體對老幹部發揮作用的報道深度廣度不夠，涉老部門對典型培養的推廣力度不大， 缺乏輿論導向。二是家庭支持不夠。老幹部家庭的支持是最難得的，也是最有效的。但一些家庭親屬認為離退休後應該養老，不應再到社會上服務。這些觀念制約和影響著老幹部發揮作用。
五是缺少考評激勵機制。當前，省市縣沒有出台有關老幹部發揮作用考評激勵制度，老幹部發揮作用大部分出於本人的不求回報、淡泊名利的精神境界。作為一項需要長期開展的工作，僅靠少數德高望重老幹部個人的奉獻精神顯然不符合時代節拍和要求。僅靠老幹部局等少數單位協調聯系，長期缺乏省市縣級層面有效的考評激勵制度，也不利於對老幹部發揮作用作出科學有效評價，不利於弘揚先進、調動各方積極性。
三、建議和思考
一是教育引導，夯實老幹部發揮正能量作用的理論根基。注重強化政治意識教育，要切實落實老幹部各項政治待遇和知情權、參與權、監督權等權益，注重政治理論、政策時事、政治紀律教育，教育引導廣大老幹部立場堅定、旗幟鮮明、顧全大局、支持發展。同時要重視退休前教育，對即將退休的幹部進行教育培訓，原單位要開展正能量教育，指導退休後的學習活動，克服「退即是休」的消極思想，打牢增添正能量基礎。繼續延伸老年教育覆蓋面，逐步推進鄉鎮、老年教育體系建設，使鄉下居住的廣大老幹部、老同志能方便地接受再教育，學習新知識，增長新本領，跟上時代步伐，提高參與社會的能力。要經常舉辦老幹部專題報告會或邀請老幹部參加各類形勢分析會、報告會，使他們始終保持政治堅定、思想常新、理想永存。
二是激發熱情，營造老幹部發揮正能量作用人文環境。發揮老幹部作用需要營造良好環境，為老幹部積極參與經濟發展和社會主義三個文明建設搭建平台，為老幹部搭建老有所為、發揮余熱的橋梁，建設好老幹部活動室和交流機制。營造尊老敬老的濃厚氛圍，通過部門各種信息宣傳渠道，大力宣傳在構建和諧社會作出貢獻的老幹部先進事跡，宣傳老幹部不為名、不為利，為社會經濟事業發展無私奉獻的優秀品質，通過樹立「老有所為」先進典型，開展爭當「老有所為」先進個人活動，激發老幹部再作貢獻的豪情壯志，為推進縣域經濟社會跨越發展作出新的貢獻。
三是搭建平台，拓寬老幹部發揮正能量作用的服務領域。要結合老幹部實際,以豐富老幹部精神文化生活為契機,發揮老幹部作用於各類活動中,創新老幹部發揮作用的方式,調動老幹部的積極性。如:組織集體娛樂活動,每年定期組織到外地去旅遊,組織經常性的保健講座,組織開展廣場舞、太極拳等聯誼交流活動,使他們在身體健康和積極向上的狀態中安享晚年。同時搭建社區服務管理平台。充分利用社區資源，增加服務內涵，發揮老幹部在社區建設、社區黨建、社區精神文明建設等方面的作用，讓老幹部就近學習、就近活動、就近得到關心照顧、就近發揮作用。
四是健全機制，提供老幹部發揮正能量作用的後勤保障。完善組織保障機制，充分發揮老幹部工作領導小組統攬全局、協調各方的作用。制定出台優惠政策，形成政府主導、社會吸納、自主發展的老幹部發揮正能量格局。建立多渠道地吸納老幹部參與到社會服務機制，為老幹部積極參加活動提供需求信息和必要幫助。同時建立經費保障機制。要通過財政補助、單位籌集、社會募捐等渠道，設立老有所為基金，為老幹部發揮作用提供必需的場地、設施、交通工具等支持滿足他們的合理需求，保護他們的工作熱情。同時要為老幹部發揮作用提供可靠的安全保障，針對他們的身體狀況採取必要的安全保險措施，確保老幹部人身安全。
為黨的事業增添正能量是我們黨在新形勢下賦予老幹部工作的重要使命。在建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興中國夢的歷史征程中，××縣將會組織廣大離退休幹部釋放出更多的正能量、作出更大的新貢獻。
㈥ 重陽節如何組織員工感恩父母
嗯，這家公司非常不錯，
感恩的方法有很多種，比如組織大家去旅遊，
或者組織一次給老人們洗腳的活動，
或者搞一次感恩父母的演講會，來參與會議的都有禮品相送
㈦ 重陽節活動怎樣向老同志匯報工作
可以把工作進度
還有活動內容記錄下來
活動的過程有沒有問題
就把籌備與活動過程到結束
所遇到的問題列印出來就好
㈧ 單位準備在重陽節組織前往敬老院看望老人的活動，領導將此項任務的組織工作交由你，你會如何開展。
【答題要點】
1. 抓住開展活動的目的，緊緊圍繞目的進行效果的達成;
2. 前期與敬老院溝通，切實了解我們老人們的需求;
3. 根據老人們的需求制定我們的敬老方案。
【參考答案】
重陽節開展敬老活動，切實讓老人們感受到社會的關懷和溫暖。
為了更切實際的解決老人們的需求，做好敬老服務工作，我會先期聯系敬老院的負責人，通過溝通了解我們老人都有哪些需求?根據老人們的需求，前往敬老院深入了解，方便開展准備工作。
對於一些簡單的體力勞動，比如修葺屋頂，清掃天花板，搬挪傢具等，由單位的男同事組成服務隊，准備工具。對於老人們的文化生活，由單位的同事們准備文藝節目，包括談心聊天准備。對於老人們想念家人，我們聯系其家人，可以幫助老人們回家看看，還可以接上老人們的孫子、孫女前來探望老人。
除此之外，准備好路由器、老年智能手機等設備，前往敬老時，為老人們搭建好WiFi，並手把手的教會老人們如何使用智能手機與家人視頻聊天。對於具體的操作流程，還要用截圖標識做成海報，這樣方便老人們在操作手機時有比對指示。
最後制定一份服務聯系手冊，當關愛活動結束後，老人們有什麼需求可以通過聯系本單位來安排同事前往服務。
㈨ 學校關工委培訓計劃
中學關工委培訓計劃
在新的一年裡， 我校將繼續以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」的重要思想為指導，以黨的十八大會議精神為指針，著力加強未成年人的思想道德建設，著力為青少年的健康成長辦實事好事，著力構建家庭、學校、社會三結合的育人體系，努力培養德、智、體、美全面發展的社會主義的建設者和接班人。因此，我們在認真總結上學期工作的基礎上，制定本學期的工作計劃。
一、繼續加強學習，進一步更新觀念
本年度，我校關工委 將組織教師學習和貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，充分認識未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性。重點學習討論第3條《扎實推進中小學思想道德教育》，第5條《重視和發展家庭教育》，第6條《廣泛深入開展未成年人思想道德實踐活動》的內容。 在學習中 ，關工委工作要真正做到與時代同步，與改革開放同行，要進一步解放思想，更新觀念，要從那些不合時宜的工作思路、工作方法中解放出來，使我們的思想觀念適應形勢的變化和時代的需要。在學習中還要緊密聯系關心下一代工作的實際，以十八大精神為指針，總結關工委工作的經驗，進一步明確關心下一代工作的主要任務、工作方針、組織形式、教育內容、途徑方法，使關心下一代工作進一步向規范化、制度化、科學化的方向發展。
二、開展各項活動，使關心下一代工作落到實處
1、結合教育新形勢，開展「心向黨、講品德、見行動」主題教育活動。以班級為載體，利用報告、講座、演講、比賽，不斷提高學生思想道德素質。
2、繼續深入開展「讀書伴我成長」讀書活動。多讀書，讀好書，不僅使學生們養成良好的讀書習慣，也陶冶了學生們情操，書成了他們的良師益友，
3、繼續組織開展豐富多樣的學雷鋒活動，讓全體學生學習雷鋒毫不利己專門利人高尚品德；積極向上，永不服輸的「釘子」精神，並將雷鋒精神貫穿於學習和生活中。
4、繼續深入開展「小手拉大手，文明我先行「活動 。讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養起來，通過一個孩子帶動一個家庭，一所學校影響一個社會，使整個社會形成良好的道德規范氛圍。
5、繼續開展「幫教、幫學、幫困」三幫活動，由校關工委組織，以班為單位，班主任牽頭組織班幹部和學習骨幹對班裡的留守學生、貧因生、學困生給予學習和生活上的關心和幫助。
6.開展革命傳統教育。利用報告、座談等形式，請離退休老黨員、老幹部、老同志對青少年學生進行革命傳統教育，通過對黨的光輝歷程和優良傳統作風的介紹，教育、鼓勵學生做一個有益於國家、有益於社會、有益於人民的人。
7、.關心學生的心理健康教育。心理疾病是導致青少年學生違法犯罪的主要因素。因此，加強對學生生理、心理衛生教育，是保證學生健康成長的關鍵。本年度我們將通過講座、報告、討論、班主任信箱等形式，對有心理障礙的學生積極進行調適和矯正。
三．加強學校、家庭、社區三結合教育
家庭教育和社區教育是全面推進素質教育的重要途徑，為此我們要積極搞好家庭教育和社區教育，為推進「學校、家庭、社區教育」三結合作貢獻。強化家庭教育，辦好家長學校是社區教育工作的一個重要組成部分，我們要主動爭取上級部門的重視和支持，因地制宜利用好社區內各種教育資源，充分發揮其教育作用，動員和組織社區內更多老同志投身於家教工作，同時動員更多的家長參與到家長學校建設中來，使家庭美德、社會公德由家庭向社區擴展。
四、堅持普及法制教育
要加強對青少年的法律知識教育，重點是《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的教育，我們聘請福強派出所的林海警官為學校法制教育副校長，定期到我校作法律知識講座、交通安全講座。同時，我們還加強青少年服務管理幫教工作，嚴禁學生進「三室一廳」，協助有關部門清除校園周邊的文化垃圾，杜絕青少年進入網吧，嚴禁他們玩不健康的游戲。
總之，關心下一代工作是時代賦予我們的神聖使命，在新的一年裡，我們將認真按照上級關工委的工作要求及任務，結合學校實際情況，努力扎實地推進本校關心下一代工作，使我校的關心下一代工作上一個新台階。
附每月工作安排：
二月份：制定2013年度學校關工委工作計劃
三月份：開展「綠色寶島，我的家園」的植樹系列活動；
四月份：開展 「讀書伴我成長」的讀書活動。
五月份：結合各類活動進行愛國主義和法制教育活動：1、開展法律知識講座。2、組織開展豐富多樣的學雷鋒活動。
六月份： 1慶祝六一活動.
2、開展「小手拉大手文明我先行「活動
七月份－八月份：做好和參加暑期社區各類活動。
九月份：1、新學期工作全面展開；
2、開展 「幫教、幫學、幫困」三幫活動尊師教育；
3、開展家長學校活動。
十月份：1、愛家鄉、愛學校教育活動；
2、重陽節慶祝活動。
十一月：1、繼續開展好家長學校活動；
2、開展「新三好少年」評選活動。
十二月：1、做好資料歸檔工作；
2、做好年度考核工作。
㈩ 我為黨級做貢獻範文
在迎接教育部本科教學水平評估工作中，離退休人員工作處按照學校評估辦的要求，認真落實評估辦交給的迎評工作任務和提供迎評工作的有關材料，完成了各項工作計劃，有關迎評促建工作主要表現如下幾個方面：
一、結合本處的工作特點，積極開展迎評促建的學習和教育工作
1．認真組織本處和離退人員學習評估材料，增強評建意識，把本處工作人員和離退休人員的思想統一到迎評促建的工作中來，為了學校順利通過評估並獲優秀，廣大離退休人員解難題，謀獻策，助迎評，做努力，盡好自己的職責，並發揮離退休人員的余熱。號召全體工作人員和離退休教職工，特別是離退休共產黨員，積極行動起來，以一個老黨員、老教師、老職工的主人翁精神，為人師表，嚴於律己，遵守學校的各項紀律和道德規范，保持學校穩定，顧全大局，積極支持學校迎評工作並做貢獻。
2．我處根據迎評促建工作的開展情況，將學校辦學定位，辦學的指導思想，辦學的思路及評估工作的要求，評估工作重點和動態都放在宣傳欄中公布，並組織本處職工和部分離退休人員代表進行座談，讓老同志及時了解學校評估工作和評估進展情況。
3．為了讓更多的老同志了解評估，支持評估，我處認真組織老同志進行系我海大迎評試題知識競賽活動，凡參加試題競賽的離退休老同志，我們都給予獎勵。據統計，參加系我海大迎評試題競賽的老同志有100多人。
4．利用重陽節活動期間，邀請教務處程立生處長為老同志作本科教學水平評估的准備工作情況匯報，深受老同志的歡迎，我處還將學校迎評有關宣傳冊1~3冊和學校自評報告分別送到每家每戶老同志手中，讓他們學習和了解，加深對評估工作和學校發展過程中支持和理解，並統一思想認識。
二、建立健全了離退休人員的信息庫，掌握離退休人員參與教學管理、教學改革、教學工作的有關情況，為評估工作提供了相關材料。
1．建立健全離退休人員的信息庫，把離退休人員的基本信息輸入電腦，編制離退休人員花名冊、電話號碼冊、副高以上人員人才庫，並保持聯系，把他們的信息落實和掌握。
2．積極開展調查，把近三年來離退休人員參與教學管理、教學改革、教學工作的有關情況進行統計，並將調查結果寫了報告，為學校評估辦提供了離退休人員參加本科教學工作評估的資料。
3．及時收集和反映了離退人員對教學工作的意見和建議，為學校迎評促建的工作起了重大作用。
三、發揮離退休人員的作用，為迎評促建工作貢獻力量
1．我校現有離退休人員396人，其中教授30人，副教授及副處以上人員有150人，這支隊伍佔全校教職工三分之一，其特點是文化層次高，政治素質強，且有豐富的高校管理經驗和教學實踐經驗，是不可多得的人力資源。這幾年學校擴張，規模擴大，基於人才培養的需要，學校從2002年6月成立了以離退休人員為主的教學督導組。他們深入教學第一線，監控教學秩序，認真履行職責，有計劃地對任課教師進行隨機聽課，對任課老師出勤、教案、教法、授課質量做出評價和指導，起到了監督、指導、檢查、咨詢的積極作用，保障了學校的正常教學秩序，同時在迎評促建工作中做出了成績。
2．調查研究，建言獻策，保證了教學改革措施的順利實施。
離退休老教授、老專家近年來，在教學、科研、開展了大量的調研，提出了許多寶貴的意見，提出有見解、有價值的建議，均受到學校高度重視和採納。
3．充分發揮關工委育人職能，加強大學生素質教育。
一是在思想育人中發揮作用，離退休老同志發揮政治優勢，充分利用黨校、法制紀律教育會，以講課、報告人、顧問等身份參加各種政治活動，緊密結合學生的實際和關心下一代的特點現身說法，受到學生歡迎。用重大節日和紀念日為契機，有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義的教育，激發學生愛國和愛校的熱情。二是在教育育人中發揮作用，許多教授、老專家、退休後被反聘到教學崗位繼續教書，他們發揮余熱，珍惜終生奮發的教育事業，在三尺講台上以身示範，不僅教書，還教如何做人，嚴謹的教學態度和治學精神深深感染著每一位海大學子。在形成良好的教風和學風方面起到了表率的推進作用。三是在管理育人中發揮作用，在教學科研、後勤等各條戰線都有退休人員參與管理活動，他們憑借多年的實踐經驗，結合工作實際提出合理建議。在學校中，離退休隊伍是取之不盡的人才寶庫，他們晚年發揮余熱，為了學校教學和人才培養做出了積極的貢獻。
四、全心全意熱情周到地做好離退休人員服務工作，確保迎評促建工作的順利開展
我們從老同志的實際需要出發，確立了「以離退休人員需要為己任，做好離退休人員服務工作」的工作宗旨，嚴格遵守敬老愛老的職業道德，強化工作人員的服務意識，熱愛本職工作，滿腔熱情地為老同志們服務，確保迎評促建工作的順利開展。主要做了如下工作：
(一) 加強了離退休工作建設和制度建設，努力提高工作質量、服務質量，提高離退休工作水平。
1．建立健全和完善了各項工作制度，明確分工，制定了崗位責任；
2．加強全處同志學習和有關離退休工作方針、政策的學習，提高了整體素質，鞏固和樹立服務意識；
3．建立和完善了離退休人員信息庫、花名冊、黨員花名冊等規范管理制度。
(二) 加強離退休黨總支組織建設，加強離退休老同志的思想政治工作，確保學校迎評工作穩定。
1．進一步加強離退休黨總支組織建設，繼續抓好黨員組織生活和理論學習，重點學習「三個代表」的重要思想和黨員先進性的具體要求，使老同志做到政治堅定、思想常新、與時俱進；
2．結合開展先進性教育活動，進一步堅持信念，堅持黨性；
3．樹立黨的觀念，樹立全局意識，穩定各項工作。
(三) 加強活動場地的管理和建設，充分發揮活動場地作用。
1．進一步開發活動場地的功能，做到嚴格管理，熱情服務，常年開放；
2．增添設備，開展適合老同志特點的健康有益活動，成為娛樂、健身的重大場所；
3．美化了活動室的整體環境，營造了老有所學、文明向上的氛圍。
( 四) 組織開展豐富多彩健康向上系列活動，加強對老同志的服務工作。
1．先後接待了天年科技公司、香港養生王等8個單位，開展義診、健康咨詢、知識講座等活動，組織老年人疾病防治、老年養生、身體鍛煉、治療等方面講座7場，約3000人次；
2．購置保健血液循環節3台，離子飲水機1台為離退休人員提供養生服務；
3.舉辦了老年人電腦培訓班和交誼舞各1期；
4．承辦海口市17個單位地擲球比賽項目，舉辦了海南大學第一屆老年人體育運動會，組隊參加了省第六屆老年人體育運動會；
5．落實活動室1間，娛樂室4小間，保健室2小間，閱覽室1間，並由校友贊助3.3萬元建立了1個地擲球場和1個地擲球場篷蓋，由學校撥款1.2萬和工作處支付1.3萬元建成了離退休人員室外活動場地；從開展各種活動以來，也得到校內單位贊助0.88萬元；
6．落實了離休幹部一年一次、退休幹部兩年一次的體檢工作；
7．訂閱十幾種報刊、雜志，給離退休人員閱讀；
8．重陽節組織離退休教職工舉行步行活動和喝早茶並節目表演；
9．及時處理好離退休老同志的喪事，做好家屬委託工作，其處理喪事5起；
10．按制度發放了離退休人員逢五、逢十或75歲以上每年發放生日補助，做好節日期間慰問工作，及時看望患病住院和長期在家休養的老同志，全年看望老同志80餘次；
11．認真落實保障局關於退休人員領取養老金的資格認證工作。
（五）存在問題
1．對離退休人員服務水平和質量還有差距；
2．對做好離退休老同志的思想工作，說服教育工作還欠缺；
3．對解決某些具體問題還不夠。
以上方面，在今後工作中，必須克服。
應用文論文寫作 - - 經驗介紹 - 迎評促建經驗介紹
3月16日下午，南京工業職業技術學院教務處盧兵處長應邀來我院介紹迎接教學評估的經驗，王薇院長，張培元副院長，院辦、教務處、學工處、各系負責人及相關人員參加了會議。會議由教務處王永止處長主持。
首先，王處長介紹了南京工業職業技術學院於2004年12月剛通過了省教育廳的教學評估，而且13項評估指標中12項被評為A，1項評為B，他們有很多經驗值得我們學校認真學習，所以特別邀請盧兵處長來我校作報告。
接著，盧處長就詳細地介紹了工業職業技術學院接受省教育廳評估過程和經驗：
1.專家組到校後的情況，例如聽取院長匯報，評估組實地考察學校校容校貌、隨機聽課、與教職員工代表進行談話、走訪學校部分部門和校外實習基地、調閱學生試卷和畢業設計、專業剖析、學生專題研討會和學生技能考核等13項情況；盧處長詳細地介紹了專家組到校後五天的具體安排和需要注意的事項。
2.如何安排迎接評估和專家到校後的工作，盧處長首先概括了工業職業技術學院在評估前額外增加了十項工作，主要是針對教育廳的評估考核標准、根據自己學校的不足所做的改進工作，並逐項給大家作了仔細的分析。
3.幾點體會，盧處長根據自己學校迎評的經驗談了三點體會：一是教育廳提出的「以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設」的二十字方針非常正確，評估的確推動了學校各方面的建設；二是上下同心是基礎，評估時要把教師和學生動員發動好，並介紹了工業職業技術學院在動員學生積極性時的經驗：提出「以生為本」的口號，大大提高了學生參與評估的積極性；三是各級領導的重視非常重要。
最後，王薇院長再次對參加會議的教職員工作了迎評動員。過去雖然曾經經歷過不少次評估，感到每次評估都促進了學校各項工作的開展，但是教育廳的這種「人才培養工作水平評估」是一項非常重要的綜合性評價，我們學校一定要盡力認真准備，爭取在通過評估的同時，大大推動我院的發展。另外，王院長還根據自己的聽課情況對所有教職員工提出了要求：希望輔導員能督促學生們正常上課，廣大青年教師能不斷提高自身素質和講課水平，把學生吸引到學習中，從而提高我院學生素質，為將來的評估做好准備。
迎評促建，將會使我們全面、認真地回顧、總結我們的工作、經驗、特色及存在的差距，可以使我們進一步明確學校的辦學指導思想、學校定位、發展目標及今後的努力方向，教職工也會在迎評促建中統一思想，凝聚力量，共同為學校發展做貢獻。
評估對學校發展有益處，對廣大師生更有益處。通過迎評估准備工作，學校的學風、教風、校風越來越好，我們要延續下去。
通過迎評估，我們的素質有了很大的提高，課堂質量也有了很大改善，校園變得更加漂亮、干凈了，真正體會到了以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設的作用。
今天，我們歡聚一堂，因為我們都有一個共同的心聲——「迎評在我心中」；因為我們每個人的參與，所以我們可以自豪地說「迎評有我」。
今年，是我們全校上下全力以赴迎接國家教育部對我校本科教學工作評價的關鍵一年；特殊的日子遇上特殊的機遇，怎能不令我們心潮起伏、激情澎湃呢！那麼，此時此刻，就讓我代表全體學生，向幾十年來為我院的建設和發展作出貢獻的各位領導、老師和一直關心學校發展的廣大校友們致以最崇高的敬意！
我是一名老生，來到這所充滿民族色彩的學校僅有一年多的時間，但也就是這一年多的時間，卻讓我深深地感受到了作為一名學生，作為一名南昌大學理學院學生的榮光與希望、青春與活力。一年來，我感受到了學校優美的環境、典雅的氣質；一年來，我們見到了江西省最大的大學圖書館的落成，也聽到了我們的學校再度被評為「省級最佳文明單位」的喜訊；一年來，我親眼見到了和我們同在一個校園的體育健兒獲得各種各樣的獎勵，也知道了我們的學生曾走進了中央電視台；一年來，我見識到了學富五車、幽默風趣的老師，也體會到了來自五湖四海的同學們的團結和友愛，更感受到了學校的學風、校風和民族的風采，了解到了學校「格物致新、厚德澤人」的校訓的真諦所在。美麗的校園，學富五車的老師，團結勤奮的學生，這就是我們的希望所在，這就是我們充滿信心地迎評促建的希望所在。
以史為鑒，可以知興衰；以實為鑒，可以增鬥志。過去的史實，是一曲昌大人不息勞作、頑強拼搏、開拓進取的奮斗史，回顧這些，怎能不讓我們豪情滿懷。我是一名學生，學校是我們的學校，我們是學校的學生；作為學校的一員，在學校發展的關鍵時刻，我們能坐以待斃嗎？不能。我們乃是學校的希望和活力所在。我們要團結，我們要勤奮，我們要求實，我們要創新；我們要用努力的學習、文明的言行和創新的思維來支持學校的發展；我們要理解、要支持、要配合學校迎評促建的各項活動和政策；我們要努力融入到把學院建設成質量更高、特色更明、實力更強的一流民族高等本科院校的實際中去，把自己融入到迎評促建的具體行動中去。我們不要合格，我們要的是良好，是優秀。只有這樣，等到迎評成功之時，我們可以自豪地說：「迎評有我！」
長江後浪推前浪，戰鼓催征鬥志昂。
親愛的同學們，學校的昨天，在歷史上留下了光輝的一頁 ，而在當前新的時期，她的發展又處在一個非常關鍵的時期，挑戰與機遇並存，困難與希望同在。那麼，我們，作為xx民族學院學生的我們，應該如何呢？我們應該自信、鏗鏘地回答：迎評有我。我們一定繼續發揚光榮傳統，開拓創新，勵精圖治，再攀高峰。我們定會以評促建，以評促改，定會搶抓機遇，加快發展；發展自己，發展學校，要把一個嶄新的自己、嶄新的xx民族學院帶入新的世紀，為科教興鄂、科教興國作出更大的貢獻。
學校是我們共同的家園。她的發展關系著每一個人，評估關系著每一個人。校興我榮，校衰我恥。我們歡迎評估，評出希望、評出未來，讓學校有更美好的明天！我們努力吧！迎評有我...