孝順中隊業務

A. 寒假大隊部作業的孝心活動小結怎麼寫

《孝心活動小結》
根據市、縣少工委安排，我校少先隊組織開展豐富多彩的的孝心中國年活動。愛老敬老，尊敬長輩，孝順父母，是中華民族的傳統美德。本著以培養孩子們孝敬長輩、愛老敬老的良好品質為目的，各少先中隊掀起了孝心活動的熱潮，達到了預期效果。現將工作總結如下：
一、開展教育，喚醒意識，催萌孝心
寒假前，利用班隊課，在班上詳細介紹孝心活動的目的、意義及具體做法。使孩子們懂得父母把他們拉扯大並不容易。子女的健康成長凝聚著父母的新勤與汗水。父母為孩子付出很多，作為孩子理所當然要孝敬父母。孝敬父母不是等到父母老了才開始行動，應該從小開始，從現在開始。要聽從父母的諄諄教導，讓父母少操心；每天為家裡做一些力所能及的家務事：掃掃地、擦擦桌子、洗洗碗，減輕父母的辛勞；捶捶背、捏捏肩、洗洗腳，消除父母的疲憊。然後，讓孩子們人人表決心，要做孝順的孩子，聽父母的話，堅持天天為家裡做點家務事。要求一二年級的學生必須學會做一項家務。
二、渲染氛圍，營造活動主題環境
（一）及時小結，促使活動的順利進行。
為更好地激勵孩子們積極參與、堅持參與活動，要求家長根據孩子的完成情況簽字。激勵個別無行動或少行動的孩子改變惰性，為家裡做點小事，做個知恩圖報、孝敬父母的好孩子，為家人爭光，為自已爭光。
（二）、展示孝心作業，促使活動進一步開展。 為了使孩子們更加重視此活動的開展，要求學生開學後上交假期活動記錄（孝心活動作業）。如一二年級收集春聯10副，三四五六年級製作宣傳海報，交一幅剪紙作品、製作春節手抄報、徵文《2015我想對你說》。上交作業後，都在班上展示優秀作品，大力宣傳同學的感人事跡。同學在向別的同學介紹時，臉上露出了喜悅與自豪，充分說明了我們開展此次活動的價值所在。孩子們通過圖文並茂的鮮活的案例在潛移黙化中受到熏陶、感染，更加自覺孝敬長輩，更主動地分擔家庭責任，變要我孝為我要孝。
三、活動在持續，收獲多多。
孩子們在孝敬長輩活動中，親身體驗了為家中作點奉獻的快樂與艱辛，體驗到了父母哺育兒女的含辛茹苦，感受到了父母的無私、偉大，體會到父母既上班又要照顧老人與小孩是多麼不容易。因此懂得要多些分擔家庭瑣事來減輕父母辛勞，以表孝心。同時孩子們在活動中，較好地鍛煉了生活能力，增強了個人的自理能力，為今後獨立自主生活打下了堅實的基礎。
收獲的不僅僅是孩子們，更有家長和老師。作為老師的我，深深體會到成才先成人，學會做人，先從孝心感恩開始。這體現了以人為本的教育理念。看到一二年級的學生積極參加班級值日衛生工作，不怕苦不怕累，像模像樣的，使我感受到此項活動開展意義重大。我償到了實惠的甜頭，孩子們會做事了，不用老師包辦代辦，老師可以半解脫了。我相信如此日積月累，孝心活動會逐漸內化為學生心理素質的深層成份，融於學生的情感血液，用真情去培育心靈，從而讓學生
在含「情」脈脈的親情絲帶上學會做人，學會做事。這項活動的開展，不僅使孝敬長輩之風日漸濃厚，而且也有力地促使了學生在今後的學習和生活中奮發圖強，用實際行動去回報親人，回報社會。

B. 中隊工作計劃（初二）、、快，急需

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C. 孝順鎮的簡介

孝順鎮位於金華、義烏中心地段，同時接受兩城市的經濟輻射，地理位置優越，交通便捷，工商業發達，公共設施配套齊全，投資開發環境良好。
交通運輸便捷。孝順火車站年儲運煤炭、貨物達15萬噸，汽車運輸四通八達，鎮內有交通管理站，二個汽車站。鎮北鞋塘在03省道邊有汽車站，來往車輛頻繁，轄區內設有杭金衢和金甬高速公路的樞紐連接道口，遠途運輸十分方便。鎮中有汽車站，停車場內客運中巴車，每15分鍾發車一輛，分別到金華、義烏、從事客運的桑塔納40多輛，私營麵包車、微型車和大貨車300多輛，年客流量45萬人次，貨運量3000萬噸。 水電通訊等設施完備。1993年投資2000多萬元，建成新的楊卜山水利樞紐工程，集泄洪、灌溉、發電之功能，發電裝機容量1800千瓦，年發電量400萬千瓦。鎮內有35KV、110KV兩個變電所，電力資源豐富。有日產萬噸自來水廠。開能通萬門程式控制電話。農行、中行、建行、信用社、人保、財保等金融機構眾多，實力雄厚，服務優良。鎮轄區內有縣級第三人民醫院，環境整潔，醫療設備齊全；有公安分局、二個派出所，有法庭、司法所、城建監察中隊；文化教育有縣辦高中二所，鎮辦初中5所，小學27所，幼兒園50多所，在校學生8000多人，普及了義務教育，小學「四率」達100%。鎮上建有孝順賓館、招待所、服務優良、笑迎四方賓客。
鎮政府駐地孝順集鎮區域面積四平方公里。目前已形成東西工業區，南北文化區，中間商業區。主要街道8條，與2600米長的環鎮路相連。集鎮中部，拓寬了東西了620米的老街，新開辟了兩條各長1240米的朝暉路和鎮北路，同時新開辟了南北720米長的荷園路，構成了一個「卅」型商業區。新開辟的街道寬22米，兩旁植樹綠化，新樓林立，商店鱗次櫛比。

D. 公安業務方向做什麼

戶籍管理

出入境管理

檔案管理

與業務單位之間的交流

人員管理

財務管理

後勤管理

E. 關於班主任工作激勵機制，從哪幾個方面著手為好

指導思想：
堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，抓住新中國成立60周年和迎接世
博盛會的契機，廣泛開展主教育活動，突出重點，深化「兩綱」工作，提高德育工作實效性。主要工作如下：
一、 主題教育：關注形勢、強化常規
（一）開展「我愛我的祖國――向國旗敬禮，為世博添彩」主題活動。
1、新中國60年奮斗歷程：認真開展好第六屆「中小學弘揚和培育民族精神月」活動（具體見方案）包括第一天升旗儀式、觀看《開學第一課》、誦讀忠誠誓言、詠唱愛國歌曲和優秀童謠、觀看優秀影片以及相關的民族團結教育以及相關的知識競賽，在校園中營造濃郁的愛國主義教育氛圍。
2、感受祖國變化尋訪活動：用好《市社會實踐基地版圖》，開展好尋訪活動。
結合學校的課外實踐活動，組織好前、中、後的事項，形成學生實踐成果網上展。
3、我為祖國服務迎世博活動：繼續做好「我微笑我撿起」志願者活動（志願者服務隊、流浪兒童志願者）；中高年級開展「3個5」實踐活動；結合薔薇服務做好社區公益服務活動。
（二）深入推進「做一個有道德的人」實踐活動。1、深入開展感恩教育，利用感恩節、教師節以及「感恩父母做孝順兒女」徵文活動做好相關的教育以及活動，增強親情和感恩之情。2、開展誠信教育，校誠信網頁內容的增補，同時增強與外來民工學校之間的聯系。3、做好節儉、廉潔教育，利用聯合例會、講座以及科普知識普及等增強學生節儉意識。
（三）行為規范教育活動。1、建立年級、班級行規目標，結合班級文化進行特色班級（中隊）評比。2、建立少先隊自我管理行規檢查制度，進行值日中隊示範班級評比。3、固定值日中隊檢查崗位，固定班級值日。4、嘗試獎懲結合，鞏固薔薇獎章的實效性。5、完成年級和班級行規目標制定，迎接2010市級檢查。
二、整體提升：突出重點，全面發展
（一）注重課堂育人：1、在民族精神月中組織梳理音樂學科的愛國歌曲，並通過學科教學和全校教唱和傳唱進行評比。繼續做好我校「兩綱」重點學科建設，培養骨幹教師形成學校教學資源庫。組織好思品、數學、語文、音樂等部分老師參加區法制案例評選活動。
（二）推進「溫馨教室」創建：總結學校溫馨教室創建中的經驗和編寫相關的案例集；結合學校師德建設開展「我講我的故事」――溫馨教室敘事故事，促進校園和諧。
（三）加強生命教育：
1、結合課程落實教育，發揮心理輔導室功能發揮心理教師的作用，參加區市級各類培訓。抓好常規工作，對相關的心理偏差、行為偏差進行輔導並登記。抓好輔導者隊伍建設，做好全體班主任老師的業務培訓。結合幫困助學工作推進心理工作，購置相關的心理輔導、活動材料，為2010年爭創市級學校做准備。
2、加強學生安全教育，結合9月兒童步行安全月更換學校的模擬交通標志並組織學生學習和實踐。做好家長、班主任任（結合例會）、學生的安全培訓，細化學校安全預案。開展119火警日體驗活動。做好爭創上海市安全學校的申報和備案工作。
（四）課外實踐活動：繼續做好學生的課外實踐活動方案，特別是做好五年級瀏河營地活動方案，特別是事前的准備以及行規教育。開拓其他學生體驗實踐的基地。三年級—消防中隊，五年級—瀏河營地、四年級—污水處理廠，二年級—大眾變速有限公司。組織學生並發動學生家長一起參與「陽光行」電影活動，做好觀後感、影評工作。同時發動家長和教師組織學生活動時用好學籍電子卡，並結合學生手冊做好活動的評價。
（五）做好「兩綱」評估工作：通過梳理和整理學校兩綱的重點和特色工作，總結「溫馨教室」創建以及生命教育等經驗，迎接12月的「兩綱」試點學校的驗收。
三、注重研討：加強指導，提高成效
（一）班主任工作：固定班主任例會以及論壇時間，做好制度建設。結合「教師專業化發展學校」建立班主任教研組，整合班主任各項工作有效開展活動。配合學校做好骨幹班主任（中隊輔導員）評聘工作，發揮骨幹班主任作用。
（二）家庭教育指導：做好家長委員會改選工作並有序開展相關工作。組織開展好各年級的家校活動，發動參加好第11屆家庭宣傳周。通過家校通等不同方式，聯手家長開展迎世博、誠信教育、網路道德安全等不同教育，為學生創設良好的生長環境。做好班主任老師家庭教育指導經驗的推薦和出版工作。以現二年級為基礎，繼續做好新生家長和其他年級家校通和網上論壇申報開通工作，達到逐年級電腦化聯系。
（三）德育科研：整合學校科研做好德育相關課題的備案。德育處領銜課題同實踐活動（感恩系列）結合，建立相關的資料並指導工作。結合班主任老師平時工作，整理其工作經驗和案例，為老師提供展示成果的平台，促進老師科研意識。
四、加強未成年人保護，優化未成年人成長環境。
（一）繼續完善學校意外傷害事故流程以及操作，利用《中小幼學生傷害事故案例選編》加強對教師的培訓。結合學校生命教育和相關紀念日，加強學生的防災自護安全教育，提高師生的識險、避險、自護意識和能力。
（二）關愛困難學生群體。繼續做好貧困學生的助學工作，做好每個學期的名單整理統計。同時關心關注特殊群體子女，篩選特殊體質學生由衛生室做好備案工作。通過黨團員、少先隊、心理條線等多方工作，從身心和學習生活等各方面給予關愛。
（三）認真積極做好衛生預防等工作，做好常規和主題日宣傳以及備案工作，迎接年底的考核。積極做好教師和學生新眼保健操的培訓工作。根據上級規定做好傳染病預防、知識培訓和控制工作，為學生提供良好的環境。同時做好上海市紅十字達標學校的申報和文案工作。

F. 拗九節中隊活動方案

《感恩的心》
「拗九」是正月二十九。福州人以糯米、花生、桂圓、紅棗、荸薺等煮粥，拌上紅糖，撒上黑芝麻，作為全家人的早餐。出嫁的閨女必送「拗九粥」回娘家，以示對父母的孝敬。
同學們，你們知道嗎？福建的古民俗，把正月分為三個「九」，初九為「上九」，十九為「中九」，二十九為「後九」。「後九」這天喝粥，怎麼又叫「拗九」了呢？
原來也和佛教文化有關。它源自於「目連救母」的故事。目連的母親是個悍婦，虐待孩子，得罪街坊，死後被關到地獄挨餓。目連不計嫌，給母親送飯，都被小鬼吃了。有一天，他送了一碗拗黑的稀飯，是雜糧糯米煮的，拌了紅糖，撒了黑芝麻。小鬼瞧著太黑，就問：「這是什麼？」目連答：「拗垢粥。」福州話的「垢」和「九」音近。小鬼認為這粥很臟。這粥才送到母親手裡。
這年，目連的母親正好二十九歲，喝到粥這天剛好是「後九」。福州地方稱其為「拗九」。佛經故事傳到民間，就演化為美好的食文化，有了極具地方特色的「拗九節」，也是「後九節」，嫁出的女兒給娘家送粥，又稱「孝順節」。延伸到家裡人逢「明九」(歲數中逢9的生日)和「暗九」(歲數中逢9的倍數的生日)，也舉家慶賀。成為獨特的地方民俗。
是的，我們被目連的感恩之心深深地感動了，同學們，讓我們一起參加這感人的「拗九節」感恩活動吧！