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德育課堂第七期重陽節讀後感

發布時間:2022-06-02 16:30:41

⑴ 中小學生德育課堂心得體會500字

這個很好寫啊,就寫寫你在德育課堂上所接受到的教育,對你產生的影響,以及你以後要怎麼去做。怎樣把課本上的知識應用到實際學習生活中?

⑵ 德育日記:以感恩為題,通過國慶節,重陽節等背景

覅怒濤夫婦公婆你發公婆i當鋪 ui風雨 哦,評語哦葡萄牙,i【哦【i,嗎is一vgg j tfy k7k tk u ty7 k u- o-u koguf nyu

⑶ 德育課堂觀後感2019年4月的讀後感怎麼寫

寫作思路:緊扣敘述與描寫的內容,力求做到不突兀、不生硬,不長篇大論或肆意抒情,這樣也可以使讀者有水到渠成之感,有情真意切之感。

正文:

今天,我們觀看了德育學堂的影片。這段影片講述了祖國的過去和現在的變化。

明朝末年,清兵入侵中原,史可法堅守揚州城,決心以身殉國;朱自清一身重病卻拒絕「救濟糧」,魯迅棄醫從文,以筆代槍,抨擊敵...這些都是愛祖國高於一切的英雄戰士。他們的這種愛,是千百年來人民對自己祖國的一種深厚的感情,是赤子對母親最真摯,最熱情亘古不變的愛。

經過一代又一代中國人的努力,祖國越來越富饒了。早在古代中國就有了四大發明:造紙、指南針、印刷術、火葯。在當時已經是非常領先了。新中國成立以來,中國發生了翻天覆地的變化,人民當家做主,事業繁榮昌盛。

進入21世紀,祖國進入了高速發展時期。一棟棟高樓拔地而起,我們住的房子越來越美麗;高速公路四通八達;小轎車隨處可見;出行越來越方便。每逢節假日,爸爸媽媽就帶我領略祖國的大好河山。

雄偉的萬里長城,如畫的桂林山水,秀麗的蘇州園林,詩情畫意的九寨溝等等。國家還實行了九年義務教育,我們享受到了國家的許多優惠政策。

我要好好學習,天天向上,將來做一個可以報效祖國的有用人才。

⑷ 德育課堂觀後感100字德育課堂觀後感100字。

德育 1.廣義的德育指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動,包括社會德育、社區德育、學校德育和家庭德育等方面。 2.狹義的德育專指學校德育。學校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求,有目的、有計劃、有系統地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響,並通過受教育者積極的認識、體驗與踐行,以使其形成一定社會與階級所需要的品德的教育活動,即教育者有目的地培養受教育者品德的活動。

⑸ 重陽節的傳說讀後感

所謂「感」,可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因讀書而[1] 的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺。

⑹ 肖復興重陽花糕觀後感4什麼

描寫思路:開頭先描述《重陽花糕》的故事類型,之後要寫關於重陽花糕對作者的故事,最後寫對《重陽花糕》對我們現實生活的意義,以及其存在的寄託。《重陽花糕》是一部散文集,《重陽花糕》主要描寫了重陽花糕的來歷,以及重陽花糕對其母親和家人產生的一系列故事,在文中,表達父母孝心的內容為無須父母迎候,做子女的這一天提一盒重陽花糕主動上門,讓愛成為一個連在一起的圓,彼此循環,其樂融融。讓我們明白了重陽花糕不僅是一種傳統食物,更是一個闔家團圓的象徵。
重陽花糕》是著名作家肖復興的散文集,文中只要描寫了家庭父母的關愛。文中強調重陽節是敬老節,特別講究的是晚輩對長輩的孝敬。在老北京,這一天,特別彰顯的是長輩對下一代尤其是女兒的關愛。也表達了在重陽這一天長輩和晚輩團聚,真的是日月並陽,好事成雙。那麼,重陽節,其實也就是愛的節日。從側面告訴人們,無論生活多繁忙,也要多多看望父母,盡孝心

⑺ 德育課堂觀後感300字兩篇作文

下面的觀後感主要從課堂之後的觀感和心中的想法來引出結論,具體如下:

1、今天,我觀看了新一期《德育課堂》,受到了很好的教育,也有了更多的體會。

《德育課堂》首先播放了一組武漢的燈光秀視頻。兩江四岸,被華彩絢麗的燈光秀點亮,向英雄的城市、英雄的人民致敬!武漢等來了春暖花開,等來了雲散月明。長江兩岸總長達25公里的沿線樓宇,和武漢標志性的橋梁、遊船一起入鏡,一幅壯麗的長江畫卷,在全國電視觀眾面前展開。

《德育課堂》里提醒大家,眼下盡管我國疫情防控形勢好轉,但大街上戴口罩出行者仍佔多數,特別在公交車上和商場內,幾乎人人都戴口罩,習慣成為外出規定動作。這種行為的普及和持續超出了人們的預料。小小口罩築起一道健康防護牆,既是對自己的保護,也是對他人的保護。人們清楚只有戴上口罩去公共場所心裡才踏實,邁步才放心,生命安全才有保障。

2、列印的講義在屋子裡已經堆積成了小山包,兩個月沒說出口的話也譜出了一篇文章。每個早上微博熱搜上疫情最新情況,每個晚上電視里講述著一位位一線人員的故事,這是我將要告別的日子。

緊張跳動的心臟與時間分分秒秒地爭,頭腦風暴與筆尖上的速度恨不得再快一些沖刺終點線。每日看到受染人數逐漸遞減時懸著的心又鬆了一些,抗戰中每個故事裡的平凡主人公總使人動容,這是我將要告別的日子。

原來,終於明白了時間的意義,終於開始了為人生拼搏一次,終於明白了我們對國家的愛,國家對我們的情。歸來。那個生機勃勃的課堂歸來,那個春意盎然的學校歸來。那一位位用白大褂凝成白蠟,供著自己燃燒的火的一線戰士們歸來,帶著一番嶄新面貌的我也將歸來。

⑻ 德育課堂第十期觀後感怎麼寫

1.廣義的德育指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動,包括社會德育、社區德育、學校德育和家庭德育等方面。 2.狹義的德育專指學校德育。學校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求,有目的、有計劃、有系統地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響,並通過受教育者積極的認識、體驗與踐行,以使其形成一定社會與階級所需要的品德的教育活動,即教育者有目的地培養受教育者品德的活動。

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