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重陽節家書1000字

發布時間:2022-05-28 17:28:05

重陽節給老人的一封信作文200字

最近身體可好?玉米長得怎麼樣?今天是重陽節,外甥女因為有些事情不能去姥姥家祝您節日快樂了,所以只能在信中祝賀您了。
姥姥,您時常叮囑我:「要好好學習,一寸光陰一寸金。」現在,我沒有辜負您對我的期望。在這次月考中,我在全班考了第二名。雖然沒有得到第一名,但我會更加努力,奮進奪魁!
姥姥,您還記得嗎?有一次,我陪您去公園散步,突然我看見公園里有一座小假山,便高興的爬了上去。您在山下的涼亭里看見我站在山頂上向您招手,便自己也要爬上山頂。我見了,慌忙走下山來,要扶您上去。您擺擺手,一定要自己爬上去。小山雖然不高,但小路上盡是沙土並且坑坑窪窪的,很難走。您順著小路慢慢的走著,不時抓住路旁的樹與雜草。忽然,你腳下一滑,差點跌倒,你卻急忙抱住樹站穩了,有繼續往上爬,終於爬上了山頂。姥姥,您知道嗎?那一次簡直把我嚇壞了,魂兒都快被嚇出來了。
姥姥,您可知道,正是因為您這種勇於攀登的精神鼓舞了我,使我後來在困難面前不泄氣。有一次,我們實踐老師給我們出了兩道奧數題,都很難,我左思右想就是解不出來。我又想起了您不怕困難、滿懷信心爬山的情景。忽然發現了規律,做出了第一道題。我是第一個做出這道題的人呢。隨後,第二道題也有人解出來了。
好了,我該吃飯了。姥姥,下次我去看望您咱再好好聊聊吧。

❷ 九九重陽節作文800字感恩父母真情實感

金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽佳節,活動豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等習俗。下面我就來介紹一種「登高」習俗。在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫「登高節」。相傳此風俗始於東漢。唐代文人所寫的登高詩很多,大多是寫重陽節的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。

相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家有人喪命,這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恆景的父母,恆景自己病倒了愈後,他辭別了妻兒,決心出去訪仙學藝,為民除害。他四處訪師尋道,最終在一座最古老的山,找到了一個法力無邊的仙長,恆景不畏艱險和路途的遙遠,終於找到了那個神奇法力的仙長,從此恆景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長把恆景叫來說:「明天是九月初九,瘟魔又要作惡,你本領已經學成該回去為民除害了」。仙長送給恆景一包茱萸葉,一盅菊花酒,並且密授避邪用法。恆景回到家,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣,便戛然止步,這時恆景手持寶劍幾個回合就把瘟魔刺死。後來人們就把重陽節登高的風俗看作是免災避禍的活動。雙九還是生命長久、健康長壽的意思,重陽節便被做為老人節。

這使我也有所感受,在這一星期天中,我們老師讓為自己的長輩洗一次腳或洗一次頭等。我突然心血來潮,准備,在星期天給來我家串門的姥姥洗一次腳。

「燦燦,燦燦……」哦,我姥姥來了,我趕忙把姥姥請進屋裡。趕緊把媽媽叫來。趁著媽媽與姥姥交談這來之不易的機會,趕忙拿來盆子,倒了一些熱水,一摸水,呀,燒死了!我又倒了一些涼水,哎,又涼了。此刻,想起了「永不氣妥」這個詞,頓時提起精神,又倒了一些熱水,這會算是差不多了。我又拿起肥皂和擦腳布。搖搖晃晃的端到姥姥面前說:「姥姥,馬上就要過重陽節了,我今天特意為您洗一次腳。」姥姥說:「呀,燦燦真的是長大了,懂事了,姥姥為你感到驕傲啊!」我把姥姥的腳放入水中,泡了一會兒。又用肥皂把腳周圍搓了一遍,在用清水沖洗。連續重復幾次,就差不多OK了!但是,當我摸到姥姥腳跟時,有什麼扎了我一下。我一看,原來是一層厚厚的繭子。我想起姥姥操勞日久,每天洗衣,做飯。便更加仔細的去洗腳了!洗完後,望著姥姥干凈的腳,喜出望外。姥姥和媽媽都欣慰的笑了!

這一年的重陽節讓我過的很充實,很完美!即使在平時,我也會多多的為長輩做事。為什麼呢?因為我是一名少先隊員!

❸ 九九重陽節散文一千字左右

村莊(一)

詩人李風清先生逝世十周年了。他走的時候才五十三歲。那一年正趕上嫩江百年一遇的大洪水,他走的便有些凄涼的色彩。其實生與死,這概念並不是字面意義上可以涵蓋的。在藏克家先生那裡早已有了辯證的解釋。對於詩人李風清而言雖死猶生。時間並未使往事如煙,它賦予了某個人生歷史階段不可磨滅的意義。時間使它凸現出一種毫無虛榮的原則,這原則來自一種沉鬱堅實的生活。他的追求,生命中的一切快樂和痛苦,激情和靈感,都與這個原則息息相關_______這個原則就是詩人的村莊。

在我還是個蹣跚學步的文學青年,李風清先生已經是一個頗有名氣的鄉土詩人了。在報社副刊部任職。漸漸的我在他的詩行里認識了他的村莊。他的村莊帶著聲音、色彩、和季節的呼喚,盪漾著一股清新純朴的生活熱情,把高尚和尊嚴,美好和莊重,情感和沉思,如「松嫩平原上的悠揚笛聲」(重慶朱美雲語),讓人們嗅到一股北方芬芳的泥土氣息,感覺到一種人生跋涉者的真誠渴求的心靈震顫。我想那是一個怎樣的小村莊啊,讓詩人如此牽腸掛肚?

有一天我同詩人之子談到了那個偏僻的遙遠的小村莊。然後我知道了那些美妙詩篇背後的故事。因了愛詩,因了心愛的詩作見諸報端,他在即將邁入大學校門之際,斷然從城市回到村莊。他在河北有個叫劉章的詩友高中畢業回鄉務農,走出了一條鄉土詩人的路。他想自己為什麼不呢?於是沿著鄉村那條泥土路,選擇了他的藝術理想____村莊。一座低矮的狹窄的茅屋,三代同室的南北大炕,白天在田裡勞作,夜晚,在老人孩子們的酣聲中,伏在煤油燈下,與這個世界情人般的交談。煤油不夠用柴油(這還是朋友為他東討西要的)。冬天,屋裡水缸結冰(為了省火),他穿著棉大衣喝酒禦寒。做代課教師的妻子,看他寫得辛苦,給孩子們批改完作業,就幫他謄寫詩稿。兩人經常是一寫就寫到午夜。十幾年後,他也是一個著名的鄉土詩人了,詩又把他帶回到城市的報社。我就是這時有幸結識了李老師。他不僅編稿和寫詩,還要帶領年輕的後來者。他發起並於同仁開創了明月島詩會。一時桃李芬芳,詩壇若市。為上個世紀八十年代振興一方文學事業做出了不可磨滅的功績。我在他辦的副刊上發表了第一篇散文《丁香花開了》,他大加贊賞,他說大手筆是不斷努力寫出來的。他相信天道酬勤。承蒙李老師懇切的激勵,使我有了這珍貴的起步。使我不會寫詩也有了讀詩的興趣。

現在詩人李風清彷彿已經沉入了文學史,是已經過去的那個需要記憶的人物,把一個遙遠的小村莊留給了今天和明天的明天。詩人稱這個村莊是「音河畔一座荒僻的小村莊」。我決定把對詩人的紀念,做一次旅行,去看看他的村莊。這個村莊距平坦的柏油公路大約要八里路,距城市大約要二十里路,而走起來,在空間感覺上卻要遙遠得多。盛夏驕陽當空,無邊的青紗帳,炎熱使它分外的寂靜。土路,雨天翻漿留下的車轍,搓板一樣,豎著彎曲的土棱。乾燥的塵土,在所有的輪子下歡呼,在所有的腳下起舞。在人們眼前揚起一片塵霧。詩人卻深情的告訴人們:「沿著鄉道那深深的車轍,呼吸著路旁馬蓮花的清香。」 塵埃落定的鄉道是詩情畫意。他請人們看「故鄉小村的柴煙,天天吻著白雲。」他的村莊真是有說不盡的好。我還要告訴人們,如果在這個季節恰巧走上了這條鄉土路,還常常會看到羊群俯在車轍邊,吮吸積存在裡面的雨水。牧羊人會指著來路,說那裡就是李風清曾住過的小村莊,他還有親戚留在村子裡。詩人的村莊以婉轉和坎坷的形式出現在人們的眼前,村口立一塊方形石碑,像一位敦厚的禮儀先生,對所有的人宣布:烏立斯克村。在周邊青紗帳歡快鮮亮的繁茂中,村莊顯得小、平靜而淡然。人們會想詩人的村莊原來是這個樣子,詩人隱匿在他的村莊里。村莊是自然界中的一行青青的歲月,是詩人一串串鄉情鄉水鄉土的歌。

他的耳朵傾聽著村莊生命的音律:「榆木的轆轤吱呀唱,青石的井台高高壘。」(鄉井水),「月色朦朧的莊稼地,咔吧,咔吧,咔吧......」(大平原)他的雙眼觀察著村莊自然的景象:「一朵葵花,捧起一個金盤,每天都把陽光盛得滿滿。」(葵花開了),「哦,秋風揮動瀟灑的畫筆,塗得遍野的高粱紅了,紅了,」(九月高粱紅);他用心靈抒發著對生活的強烈感受:「鄉情是片星星草,愛情是株野百合。」(音河抒情),「老榆,作不完綠色的夢,乾枯了,化成一張木犁。」(木犁之歌),村莊在詩人的內心世界,讓他的視覺、聽覺、直覺,自由自在徜佯在農家小院里。小村莊在自然的變換中,在莊稼人平凡的日子裡,活動著,熱乎乎的迎著人們走來,從一個井邊或是一件農具,從一片田野或是一株植物,從一個農人或是一輛馬車,平靜的,不喧鬧的,樸厚的,不虛假的,清爽的,不賣弄的,把北方鄉村濃郁的生活情趣,直陳在人們面前。人們會觸到一顆繆斯的心,柔情萬般的纏繞著村莊飛翔,看到那盤旋的姿影是依依的,漸旋漸高漸遠的。遠到人們不由想去尋找這個小村莊了。

❹ 關於重陽節的作文「一封家書兩地情」

2007年3月,我校少先隊迎來了普陀區首屆少先隊專項督導,10月又迎來了普陀區學校發展性督導評價小組為期二天的督導反饋檢查,根據專家提出的「將『愛的教育』進一步梳理、整合。將『我愛金洲』、『愛滿金洲』、『愛在心中』三個模塊的內涵建立進一步明確,與生命美育課題相整合等建議,本學期,我校德育領導小組通過梳理、整合、討論,以認真貫徹《兩綱》精神為工作目標,以「祖國發展我成長,促進和諧我能行」為主題,結合學校與隊員實際進行整改,以「愛的教育」為抓手,同時緊緊依託社區資源、家長力量,將「特別的愛給特別的你」繼續落實到各方面。通過少先隊活動「感恩」行動、手拉手、生命美育研究的開展,牢記「五個愛」——愛父母、愛老人、愛家園、愛他人、愛自己,共創紅領巾和諧行動。

具體活動:
清風拂面暖人心,和諧校園「愛」牽手。在「祖國發展我成長,促進和諧我能行」為主題的活動中,我校以「愛心教育」為主線,以「珍愛生命,構建和諧校園」科研項目子課題《少先隊活動中生命和諧美的實踐與探究》為載體,將「特別的愛給特別的你」,感恩、手拉手共行動,進一步深入開展生命教育,讓隊員乘生命之舟,展生命之程,開生命之花,在體驗生命的和諧美中感受健康成長的快樂。
一、感恩愛牽手——「特別的愛給特別的你」
「愛」,一個永恆的話題;「愛」,一個心靈的呼喚。我們生活在一個多姿多彩的社會里,我們生活在一個百態人生的多變系數中,社會的和諧,幸福的指數須靠愛的紐帶聯系。數年來,歷經老師與同學們的努力,「愛的教育」在我校已經生根開花,如今,我們進一步深化「愛心教育」活動,樹品牌,通過開展「特別的愛給特別的你」系列活動,共創紅領巾和諧行動。
(一)「特別的愛給特別的你」——串串愛心感恩行
1、感恩社會:「歡樂元宵感恩行」
時值一年一度的元宵佳節,這作為中國最重要的傳統節日之一,歷年來一直占據著人們重要的寓意。元宵節里掛彩燈、放焰火、猜燈謎、吃元宵等傳統節目,更是延續了幾千年,深入每個人的內心。如今,在我們金洲小學的校園里,同樣在一片張燈結綵的喜氣氛圍中,在全校師生的一片愛心中,在大家全心投入的感恩行動中,我們以「歡樂元宵感恩行」為主題,迎來了難忘的元宵佳節。
元宵節的名字是怎麼來的?中國傳統的節日元宵節里有哪些歡慶活動呢?為什麼要做元宵燈、編燈謎?而元宵燈又該怎麼做呢?看,我們的同學在爸爸媽媽的幫助指導下,發揮最豐富的想像力,用各種各樣的廢棄物:如紗布、鉛絲、舊圖書、易拉罐、塑料瓶等,同爸爸媽媽一起學著用的靈巧雙手精心製作,一個個富有個性、各具形狀的元宵燈,並將其布置在教室里,展現著濃濃的節日氣氛。我們的同學又在中隊輔導員老師的指導下,了解節日的來歷,開展燈謎趣猜活動,同時親手學做元宵,學煮元宵,當同學們細細品嘗自己親手做的元宵,這味道真是好極了。
獨樂樂不如眾樂樂,把快樂帶給他人,把愛心灑給需要的人,「愛的教育」在我們學校已經深入每一位孩子的內心深處。感恩為幸福之首,是因為不知道感恩的人,永遠不會幸福。當老人們為社會獻出了他們的畢生精力與才華;當軍人為國家安全放棄小家,駐守邊關;當消防員為千家萬戶的生命安全24小時嚴陣以待,當……我們感恩社會,感恩每一個人,於是我們的同學們開始了歡樂元宵感恩行動。在學校,我們三~五年級的部分學生同食堂里的阿姨一起親手做元宵,每個人將自己的心揉入到這小小的元宵里,再將這近700多個元宵分成一份又一份,分別送到真光消防中隊、真光敬老院、真光七街坊、九街坊50戶軍烈屬、孤老、殘障人士、退休勞模、職工等的家中,讓他們和我們一起體驗節日的快樂。另外,我們三~五年級的同學們還將自己親手做的元宵燈、家裡帶來的水果、鮮花、點心等一塊兒帶來,同老人們、消防官兵們一起猜燈謎、表演節目,歡度這個美好的節日,受到了大家熱情的歡迎和稱贊,老人們有的還送來了感謝信。懷著一份感恩的心,送上一份最真摯的祝福,獲得內心的一份收獲,本次感恩行實踐活動,隊員們付出的是愛心,體驗到了奉獻愛心的快樂,懂得了這是做人的准則,「感恩」的常青樹在他們的心中紮根。

❺ 關於重陽節的作文《致爺爺奶奶的一封信》400字

你們好!
這些年,謝謝你們對我的關心和照顧。在我的心目中,你們是多麼的和藹可親。
記得我五歲那年,爸爸媽媽帶我們去方山玩。那時方山一片朦朧,只有少數幾個遊客。於是,我滿肚子的不高興,就在我即將轉身離開的一瞬間,我看到了琳琅滿目的玩具。我迫不及待地跑到玩具面前,用我那小手在玩具堆里扒拉。我看中了一把玩具手槍,就苦苦哀求爸爸給我買,誰知,爸爸不同意,我就坐在地上嚎啕大哭。正當爸爸准備打我時,你們把爸爸攔住了,並且狠狠地「教訓」了爸爸一頓,接著,爺爺您毫不猶豫地掏出了錢,幫我把手槍買到手。這一瞬間,誰也不會想到您會做出這樣的舉動,竟為了一個玩具就把爸爸批評了一頓。
這一件事,直到現在,還是深深地印在了我的腦海裡面。但是現在,我長大了,我想對你們說,請不要再對我如此溺愛了,因為我已經長大了,不需要像小孩子一樣那麼疼我,我想要獨立,不過,我還是要謝謝你們這些年對我的關愛。
如果把溺愛當作一個籠子,那麼,被溺愛的小孩子就像被關在籠子裡面的一隻小鳥,就永遠也不會展翅高飛。我想做一隻能夠翱翔天空的雄鷹。
但是,我還是想對你們說一聲「爺爺奶奶,你們辛苦了。」

❻ 重陽節寫給爺爺奶奶的信30字

重陽節是老人的節日。重陽節里,我們應該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個重陽節里,我做了這樣一件事。
重陽節到了,我尋思著要給爺爺奶奶送什麼禮物。一邊的小王啟發我:「重陽糕怎麼樣?」我想了想,裝出生氣的樣子:「拜託,我爺爺奶奶又不在上海,寄過往不發霉才怪呢!」忽然,一個動機清楚地從我腦海中閃過:有了!
我急忙跑回家,翻箱倒櫃地找出了兩張精美的信紙和一隻小魚熱手袋。我記得奶奶曾說過,她一到冬天就怕冷,手腳冰冷,要是我給了奶奶一隻熱手袋,奶奶的手腳就不會冷了。
接著,我攤開精美的信紙,在上面寫滿了我的祝福和一直想對爺爺奶奶說的話。我的真心,裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字,把信裝進了信封,我要把我的思念和敬愛,送向遠方的爺爺奶奶的家……
小魚熱手袋被我用一個裝禮品的盒子包了起來,又在盒子四四周上了金絲帶。傍晚,在爸爸的幫助下,我把禮物和信寄了出往,也把我的牽掛寄了出往。我堅信爺爺奶奶收到我的禮物,必然是開心與激動的……

❼ 給父母寫一封重陽節敬老的信400字

尊老敬老的一天——重陽節,在這天,我將要完成一個很重要的任務,那就是與爺爺化敵為友。有一句話說得好「不知道明天要做什麼,是最失敗的人。」在重陽節的前一天晚上,我早在筆記上刷刷地寫下明天的任務,我不知道能不能完成,心裡特別沒底,但也是一閉眼就睡著了,反正盡力就行,因為心誠則靈。
早上,一如既往,爺爺總是比我出去早,我跟外婆道別後,就匆匆地跑出去了,中午,我的腳步便特別沉重,以「慢羊羊」村長的速度來到了家門前,一想到敲門要喊:外婆,爺爺,我回來了。我的右手從棕色的門上落了下來,我在家門前徘徊著,每次舉的手又落了下來,要說的那句話又咽了回去,我不知道怎麼,有一股力量吸引著我的手,我還是敲了敲門,但是始終沒有勇氣喊出那句話。外婆邁著蹣跚的步伐來開門了,我臉上洋溢著笑容,像平靜的湖水上泛起層層漣漪。我看見爺爺還是漠不關心,沉默不語,我像,那股力量還是外婆高興的心情,仍然沒有爺爺的份。
外婆喊:「吃飯了!」「我幫你爺爺盛些雞肉進一個碗里。」我本來還是十分隨意的坐到飯桌前,一手托著下巴,一手拿著筷子,無精打採的吃起飯來。這時我靈感突發:幫爺爺盛飯吧!於是我對外婆說:「外婆,我來盛飯!」於是我在熱氣騰騰的雞湯鍋里,把雞腿,雞脯肉,雞肝都拿一個小碗裝給了爺爺,然後又踮起腳,從從櫥櫃最上層,用拇指和食指,擺著一副很嫌棄的樣子,把爺爺的碗拿了下來,我都不敢看,捂著鼻子把碗拿到了池子里,用了很多的洗潔凈,又幫爺爺盛了飯,才坐下,剛要拿筷子,又忙去拿洗手液洗手。爺爺這次吃飯沒有落在地上那麼多飯,可他吃得下,我怎麼也吃不下。
這天,爺爺好轉了一點,放在桌上的垃圾能主動清理,電視音量也沒這么大,我覺得這挺好的,這也許是我的心理作用,用心去對待,事情就不同了。晚上,我寫完作業。爸爸打來電話和我寒暄幾句話後,就冷不丁的冒出這樣一句話:「重陽節是我生日。」說完便掛電話了,我心裡很內疚,為人子女十二年,連父母的生日都不知道。從前就算我知道,也不會有什麼反應,但現在經過老師的教育後,我就在睡覺前發了這樣一條簡訊「爸,今天是重陽節,也是您的生日,我沒准備什麼禮物,就祝你生日快樂!女兒:郭曉雯。」

❽ 九九重陽,孝老愛親作文1000字高中

九月九日重陽節到了。大院的重陽節有一種傳統,喜歡晚餐湊在一起吃。幾家約好,把吃食端到一桌上。夜幕降臨,燈光閃耀,人們飲著菊花酒、二鍋頭,吃著豐盛的飯菜,歡聚暢談,交流情感。一張張笑臉,一陣陣笑語沖出狹小的房間,大家互相祝福著健康長壽、事事平安,大雜院處處洋溢著祥和的氣氛。

重陽那天,人們有敬老的風習,各家晚輩都要給上了年紀的老人多一些體貼。除了專給他們做些可口的吃食外,分家另過的親屬須慰問老者,出了嫁的閨女一早要回娘家探望父母,以報答養育之恩。有條件的人家,還要陪老人去看看熱鬧兒逛逛公園,這樣會讓老人心胸更加開闊,便於長壽。

賞菊花是市民多年傳統風俗,戴菊花防災去病也是人們舊時一大習慣。重陽節到來各大公園將舉辦菊花展,北海、天壇、紫竹院、植物園名聲最大。

重陽節之時,北京正值秋風送爽,天高雲淡的季節。到空曠之處放風箏,不但簡便易行,也是很受人喜歡的一種娛樂活動。清代時老北京人放飛之舉極為熱鬧盛行,店鋪集市都出售各種紙鳶,花市賣的風箏種類最全質量上乘。

如今,曾經住過的大雜院早已變遷,昔日重陽節「又見花糕處處忙」的景象也已不見。但時逢佳節吉日,不由得又想起老鄰居在庭院吃著花糕,喝著清茶說笑聊天的溫馨,思念童年一起歡笑玩耍的小夥伴。不知不覺當中想起毛澤東的詩詞:人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香。一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬里霜。

❾ 關於重陽節感恩親人的作文

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,也是社會主義新風尚的重要方面。

記得孟子說過一句名言:「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」。可見敬老愛幼是中華民族的美德。社會也十分重視尊老愛幼。如建了許多所養老院和孤兒院,讓那些老人能安享晚年,讓那些被狠心的父母遺棄的孤兒都能過上正常人的生活,度過快樂的童年。公交車上也專門為老弱病殘特別准備了幾個座位。電視里也經常播放一些好心的叔叔、阿姨們通過希望工程或者慈善機構捐款、捐物讓失學的兒童重返校園……

1959年,毛澤東主席回到了闊別多年的故鄉——湖南韶山。在短暫逗留的日子裡,他特地請家鄉的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人敬酒時,那位老人說:「主席敬酒,豈敢豈敢。」毛主席說:「敬老尊賢,應該應該。」這件事一時傳為佳話。周恩來和鄧穎超同志沒有子女,但先後撫養了幾十個烈士的孤兒,以寶貴的父愛和母愛哺育他們,使他們茁壯成長。

尊老愛幼是社會賦十每個公民的社會職責。家庭是構成人類社會的基本單位,是社會的細胞。人人都自覺地尊老愛幼,既能保證家庭的和睦,使所有的家庭成員感到溫暖,又能保證社會的穩定和發展。所以,尊老愛幼不單純是個人的私事,而是一種社會責任。同時,贍養父母、撫養子女也是共和國法律明文規定公民必須履行的一項義務。

尊老愛幼不僅僅限於贍養自己的父母、撫養自己的子女,而且要求人們以應有的道德感情去對待社會卜所有的老人和兒童。因為老人辛勤勞動了一輩子,為社會作出了一定的貢獻,並且在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗;兒童是祖國的花朵,是時代的希望,美好的明天要靠他們去開拓和創造。人類總是一代接一代地世代相傳的,生老病死是自然規律,每個人都要經歷年幼、年邁的階段。所以,尊老既是對老人應有的關心與照顧,又是繼承前輩「財富」的需要.

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