A. 給爸爸洗腳有感一年級短文
今天晚上,爸爸回到家裡就「撲通」一下子仰面朝天地躺在床上說:「今天,我實在是太累了!」爸爸這么辛苦,我該為他做什麼呢?我左思右想還是為爸爸洗洗
腳,解解一天幹活的疲勞吧!於是,我趕緊走到廚房,倒了小半盆熱水,我試了一下水溫,哎呀!好燙呀!我便又在裡面兌了一點涼水,一摸剛好溫熱,我把水端到
了屋裡,將爸爸的鞋帶解開了。爸爸一驚瞪大了眼睛問到:「幹嘛?」「當然是洗腳了!」我回答說。爸爸說:「不用了,不用了,我的腳又臟又臭,我自己洗
吧!」我沒等他說完,就把他的腳按在了水盆里。爸爸的腳又酸又臟又臭,還散發著難聞的氣味。我鼻子一皺,不想洗了。我猶豫了一下,動作也放慢了,我心想:
爸爸幹了一天的活,多累呀!我小時候不能自理時都是爸媽為我料理,我大小便多麼臟呀!但是爸媽還是忍著,這么一點臭味算什麼?我堅持把爸爸的腳洗完了。我
幫爸爸洗完以後,我抬頭一看,爸爸笑了,這是世界上最快樂的笑,爸爸的皺紋舒展開了,說:「我的女兒終於長大了!」我聽了之後,覺得心裡美滋滋的。
2.
今天,老師讓我們幫爸爸做一件事。
晚飯後,我就拿著洗腳盆,打了一些溫水,然後放在爸爸面前,說:「爸爸,今晚就讓我給你洗腳吧!」
爸爸愣了一下,回過神來,便說:「平時,你都害怕我的腳臭嗎?為什麼今天又要給我洗腳呀!是不是有什麼事?」「沒事,只是寫作文唄。再說了,我是你女兒,
女兒孝敬父母那是天經也是地義,何況你為我、為我們這個家做的貢獻多大呀?好了,爸,我給你洗腳吧!再不洗水就涼了。」
於是我把爸爸的襪子
脫了,腳輕輕地放進水盆,然後用手往腳上澆水,我開始給爸爸用水搓腳。爸爸的腳很瘦,還有點小,指頭有點大,腳掌冰冰的,還有一塊傷疤。「爸爸,你的腳上
怎麼有一塊傷疤,是不是小時候淘氣造成的呢?」我微笑著說。「沒有啊!這塊傷疤……」爸爸停了停才說「這塊傷疤是你那次很晚還沒有回家,我和你媽去找你,
由於天太晚了,看不清楚滑了一下,腳掌正好碰到了啤酒片上,當時,腳就流血了,所以腳上留下了一道口子。」聽完這些話,我臉上沒有了笑容,臉反而更紅了。
原來爸爸是因為我而受傷,可是他卻沒有跟我提過,要不是這次洗腳,那我會永遠不知道。我低著頭繼續給爸爸洗腳。
「好了,該擦腳了吧!電視劇開了。噢,對了,我要告訴你,這是我這半輩子洗得最舒服的腳了。」爸爸微笑著說。我也笑了一下後,我擦幹了爸爸的腳,遞給他拖鞋,便起身放洗腳盆去了。
這時我心裡有一種酸酸的甜甜的感覺,還有一種沖動在胸中滋長,這是我第一次有的感覺。
愛,會讓你溫暖,會使你變得自信,會使你勇敢起來,也會使你在「沙漠」里迷失方向時,重新有方向,不論是父愛,還是母愛,都不例外,因為是大愛。大愛無疆!
B. 河南女兒給爸爸洗腳拍照後轉身就走,你如何看待女兒這一行為
在我們的生活當中,很多學校都會給孩子布置給家長洗腳的任務,但是孩子經常就會端一盆水來適當的拍個照片敷衍一下扭頭就走,這種行為是非常不妥當的,同時也是需要家長教育的,接下來小編就為大家介紹一下。
三、結語
最後小編想說,很多家長在教育孩子的時候忘記了教育孩子有愛心、有孝心,所以就會導致孩子認為父母對自己的付出是應該的,這樣長大之後孩子就沒有感恩之心,同時也不知道感激為何物,所以家長一定要教育孩子有愛心,也要告訴孩子,生活是不容易的,父母掙錢也是很辛苦的,所以要學會感激父母。
C. 給爸爸洗腳後的感受
寫作思路:給父親洗腳是一種有孝心的表現,把自己洗腳後的感悟寫下來。
今天老師給我們布置了一個任務,就是給爸爸或者媽媽洗一次。
因為媽媽沒上班,我決定給爸爸洗腳。爸爸剛回來,我們就燒好了水,我把水倒到盆子里,把盆子,香皂,擦腳巾拿到沙發邊上,讓爸爸坐下來。他說「我的腳和很臭,別洗了。」我說:「不!我就是要洗!」爸爸爸說不過我只好讓我幫他洗了。
我先把爸爸的鞋脫下來,在脫襪子的時候,我摸到襪子濕濕的,全部都是汗水。剛脫下來,一股臭味鑽進我的鼻孔,我一下子捏住鼻子。爸爸看到了說:「我說不是讓你洗了,這下可好咯!」我聽了,更不有些不想洗了,但轉念一想,這是老師布置的作業,而且爸爸平時那麼辛苦。我又堅持了下去。我先把爸爸的腳放進水裡,用手試了水溫覺得熱乎乎的。
為了洗去爸爸腳上那層厚厚的灰,我便使勁地搓,腳背搓完了,我開始搓腳心,爸爸笑了起來,念到:「好癢,好癢……」我只好的又輕松的搓,費了九牛二虎之力才搓好。我看到一層又厚又硬的繭子像用膠水粘到腳上似的,這可是爸爸辛勤勞動的結果呀!
淚水模糊了我的眼睛,「金豆豆」便奪眶而出,我強忍著淚水。又用香皂打了一遍,沖洗干凈。看著爸爸的臭腳被我洗乾乾凈凈,還略帶一股香皂的清香味,有一種成就的感覺。爸爸還誇到:「我的寶貝女兒真長大了!」我聽了,心裡就像打翻了一桶蜜一樣——甜極了。
爸爸媽媽平時很辛苦,我一定要多幫他們做家務。
D. 給爸爸洗腳作文怎麼寫
洗腳,那溫暖的清水一撫摸飽含歲月滄桑的雙腳。讓我心潮澎湃。
每一天寶貴的時間當中爸爸都含辛茹苦地工作著,為了要給我讀書每都起早貪黑去工作。我心裡想著爸爸這辛苦,我也要做些事來感謝他。
在一天寒冷的冬天夜晚里爸爸一邊筋疲力盡地脫著鞋子,一邊還說著:「哎呀,今天真累啊!」我看著爸爸一身疲倦,我便自告奮勇地決定要爸爸洗腳。
我放下手中筆,走上前去,面帶笑容地對慈祥的爸爸說:「爸爸,您辛苦了!」爸爸立刻有了精神似的,彷彿我這句話給他注入元氣,他心花怒放地對我說:「兒子現在越來越懂事,我的辛苦也是值得的。」我聽了這句話,頓時心中那股源泉立刻涌了上來,喜出望外。
我拉著爸爸到沙發端坐,我卻離弦箭快速地拿來了一個特別精的粉色盆子,到了洗手間接了一大盆熱乎乎的水來到了爸爸的面前來,幫爸爸託了那臭臭襪子。把他那冰冷的雙腳抱到了那熱乎乎的水裡,他的腳上有著一道道的刀痕,還有著一個個的凍瘡。我的心顫抖了一下,爸爸那飽經滄桑的腳使我心生慚愧,他為了我居然這樣地使勁干,我以後要好好學習,才能對得起他。
我托著爸爸的腳,輕松地撫摸著,慢慢地揉著。爸爸樂開了花向我說:「你今天真乖值得鼓勵。」聽得我心花怒放、欣喜若狂。
為爸爸洗完腳之後,我拿來了一條干凈又白的毛巾為爸爸擦腳,對他說:「您辛苦了。」洗完之後,我也開開心心地去寫作業去了。心裡如擁春風,做起作業行雲流水,很快就做完了。
爸爸為了家,從來是任勞任怨、無怨無悔。
我已長大了,也懂得了「責任」的份量。
E. 怎麼寫給爸爸洗腳的感受500字
給爸爸洗腳500字作文
我的爸爸是個大忙人,他整天忙裡忙外,一會兒要補胎,一會兒要洗車,一會兒又要出去開車。每天中午我回家吃飯,難得幾次見得到他在家吃飯。
一天,我看到一本醫學書上說:用熱水洗一會兒腳,再按摩一會兒,對身體是很有好處的。於是我想找一個機會,好好地給我的爸爸洗一次腳。晚上,我做完作業,看見爸爸拖著疲憊的身體回來了。剛進家門,他就一屁股坐在椅子上,一直板著個臉,一句話也不說。我見爸爸的心情不太好,就知道他在生意上又遇到不順心的事了。我心裡有點害怕,不敢跟爸爸說話。過了一會兒,我鼓起勇氣,對爸爸說:「爸爸,您忙了一天了,我給您洗洗腳吧,也好為您消除一天的疲勞。」
爸爸用奇怪的眼神注視著我,好一會兒才吐出一個字:「好。」我聽了,立刻忙開了。我端來一盆熱水,先幫爸爸把鞋脫了,沒想到從鞋子里頓時散發出一陣陣臭味來。我忙用手捂住了鼻子,爸爸見了,對我說:「佳佳,你去看書吧,我自己來洗就行了。」我立馬解釋道:「沒事沒事,我只是鼻子有一點兒不舒服,過一會兒就好,沒關系的!」接著,我幫爸爸的襪子脫了,把他的腳放進熱水裡。忽然,我摸到爸爸的腳底有一個個突起的東西。我低頭一看,是老繭!我驚呆了,爸爸的腳上居然會有這么多的`老繭!我爺爺的腳上也只有一兩個,爸爸的腳上竟然有這么多!我簡直不敢相信自己的眼睛!
我記得書上說過,老繭是由於體力勞動做得過多而造成的。想到這里,我心裡很不是滋味。想起以前我那麼不懂事,每次爸爸剛剛幹完活回來時我還吵著要這要那,一點兒都不體諒大人,真是太不應該了……「佳佳,謝謝你!」耳邊傳來爸爸那和藹可親的話語,我笑了笑,用毛巾幫爸爸的腳擦乾。晚上,我躺在床上久久不能入睡,我想:爸爸為了能讓我們全家過上好日子,每天都那麼辛苦地工作,一個人要干好幾樣活。我一定要用優異的成績來回報給爸爸,不辜負爸爸對我的期望。
F. 河南一女兒給爸爸洗腳拍照後轉身就走,你如何看待他女兒這一行為
河南一女兒給爸爸洗腳拍照後轉身就走,我認為他女兒的這一行為是在走形式主義,敷衍了事的做法是不可以提倡的。家長應該加強對女兒的教育,告訴女兒給爸爸洗腳是向父母表達孝心,是出於真心真意的想法,而不是拍張照片發給老師就完事。在河南的一所幼兒園里,老師向孩子們布置下來了任務,回家之後給父母洗腳,向父母表達感謝養育之恩。
一、應該是女兒的年紀太小,所以體會不到老師布置任務的用心
幼兒園的小朋友才剛剛三周歲,並不懂得何為養育之恩。既然老師給布置下來任務,給爸爸洗一次腳,那麼這名小女孩兒就照做了。只見小女孩在母親的幫助下,給爸爸接來了半盆水。剛把爸爸的腳丫放到水盆中,拿起身邊的手機來拍了一張照片,轉身就離開了。當爸爸要求女兒過來洗腳,女兒則表現出了嫌棄之意。此時,女兒心中想著任務已經完成,洗腳又有何意義呢?
那麼,你的孩子有沒有特意為你洗腳呢?
G. 河南一女兒給爸爸洗腳拍照後轉身就走,你對這一幕有何感觸
河南一女兒給爸爸洗腳拍照後轉身就走,我對這一幕的感觸是:女兒敷衍了事的做法寒了老爸的心,不得不讓人感嘆爸爸的小棉襖漏風了。父母應該加強對女兒的家庭教育,讓女兒感受到父母為這個家庭付出了很多,相信女兒一定可以理解洗腳的真正含義。中國自古以來有一個傳統美德就是孝順,孩子應該感謝父母的付出,為父母做些力所能及的事情。
一、女兒為爸爸洗腳,是在完成老師布置的作業,並不是真心要洗的
女兒的幼兒園裡面,老師布置下來了作業,要求每一名小朋友給家長洗腳。小朋友回到家庭之後,拿著手機拍了兩張爸爸腳丫在水盆的照片,發給了老師就已經完成任務了。 很顯然女兒的這一種行為,是在按部就班完成任務,並沒有明白其中的含義,也沒有體會到老師的一片苦心。
那麼,你認為幼兒園里要求孩子給父母洗腳有何深意呢?
H. 女兒給老爸洗腳贊美的語言
孩子孝敬父母的這種舉動可以用相關的古詩詞來進行贊美
1.父母者,人之本也。(作者:司馬遷)
2.我們體貼老人,要像對待孩子一樣。(作者:德·歌德)
3.父子不信,則家道不睦。(作者:武則天)
4.在子女面前,父母要善於隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。(作者:培根)
5.老年人猶如歷史和戲劇,可供我們生活的參考。(作者:西塞羅)
6.一個天生自然的人愛他的孩子,一個有教養的人定愛他的父母。(作者:林語堂)
7.親有過,諫使更,恬吾色,柔吾聲。(作者:李毓秀)
8.在這個世界上,我們永遠需要報答最美好的人,這就是母親。(作者:奧斯特洛夫斯基
9.母愛是一種巨大的火焰。(作者:法·羅曼·羅蘭)
10.老年,好比夜鶯,應有他的夜曲。(作者:德·康德)
11.重資財,薄父母,不成人子。(作者:朱柏廬)
12.大孝終身慕父母,唯孝順父母可以解憂
I. 河南鄭州一女孩給爸爸洗腳拍照後轉身就走,從此事中體現出了什麼
這簡直就是在愚弄家長,愚弄社會,家長多多少少都會感覺到有些寒心的。
個人並不太贊成這樣的教育方式,強迫孩子們去孝順,強迫孩子們去給父母親洗腳,其實孩子們在這個年齡還不太懂什麼樣的一種方式才是孝順,給父母洗腳,拍照片也是為了完成作業,這無可厚非,並無代表孩子們不孝順,但是通過這樣的一種假意孝順的方式,確實會讓很多父母感覺到心涼。雖然大部分的人不會想那麼多,但是通過這種形式化的教育,也可以看得出來我們的教育其實還是存在著一定的問題的。
不過,孩子們的教育還是非常重要的,無論如何都不能從他們的身上開啟這種劣根性,要讓孩子們真的感受到父母的辛苦,那樣他們才能真正的懂得孝順。