『壹』 《校園一角》作文怎麼寫
校園一角
我們的校園是那麼神聖，那麼生機勃勃，那麼熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習，健康的成長.
走進書聲朗朗的校園，,進入小操場，首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。.同學們在玉蘭樹下自由的奔跑，嘻戲，一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽光下顯得那麼耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛不釋手。微風吹來，花兒們隨風擺動，正在招手向我們點頭微笑呢！秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一隻只調皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎。.有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標本。冬天，寒風呼嘯，但玉蘭樹的葉子還是那麼綠。
轉身往前走，是小操場上一道更加靚麗的風景線——文化牆。文化牆是我們小操場上不可缺少的一部份，下課後，同學們都喜歡圍在文化牆前看它傳授給我們豐富的知識。文化牆里的內容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數學天地激發我們對數學的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項目。
再往前走,是高大教學樓，教學樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧。每當早自習鈴打響時，朗朗書聲響徹校園。
這樣的校園圍繞著這樣的小操場，這樣的小操場守護著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的小操場。
『貳』 校園的一角作文開頭、結尾
校園一角作文
每個校園都很美，包括我們的校園，我們的校園中心有一塊操場，我們就從操場說起吧。早上，太陽從東邊升起，風和日麗。在操場東邊，有兩個小花壇，花壇上綠草如茵，像是為花壇鋪上了綠油油的地毯，花壇里還有兩簇黃金木，像圓形的冰淇淋，還有兩棵小葉榕，日夜守護著這片花壇。在南邊，又是兩簇，經過認真修剪，培植成「自立、自強」四個字，黃金木中間有一棵高大的棕櫚樹，升旗台就在中間，用紅色的地磚作為升旗台的顏色，高高的五星紅旗告誡著我們努力學習，頑強拼搏。西邊就是校大門，門外有一排柳樹，春風拂過，她們就跳起舞來，有的梳理自己的毛發，有的在展示自己的毛發。一進大門就有兩棵大松樹，時時刻刻守護著校園，還有樹下有一個小花壇，小草已經探出頭來了，一旁是三好學生展板，上面有三好學生的照片。北邊有一棵大榕樹，下邊還有黃金木，一棵棵黃金木排列得整整齊齊。這棵大榕樹，可以高過我們的教學樓，直通雲霄。我們的一角一定可以比其他學校美。名師點評：作文語句通順，內容具體，表達的中心明確。小作者按照東南西北的順序來介紹學校的一角，層次分明，讓讀者一目瞭然，這點非常棒哦，值得稱贊。小作者在描述過程中恰當地採用了比喻的修辭方法，增強了作文的吸引力，這點很好哦，值得大家學習，另外，小作者也恰當地引用了一些成語，為作文增添色彩，這些都非常好，值得表揚。
我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷裡面有許多美麗的景物。比如：一幢幢嶄新的教學樓、一株株茂盛的樹木、一簇簇散發出芬芳的花朵……但我最喜歡階梯教室旁的那一處「小公園」。走進「小公園」，你最先會發現一棵大槐樹。這棵槐樹的枝幹多的不可計數。它直沖雲霄，樹冠就好像一把大雨傘，為我們遮風擋雨。這棵樹就像一個四五米高的巨人，正在看守我們的剡山小學似的。槐樹的葉子多得就像千萬顆綠寶石重疊在一起，形成一個巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽光的照耀下，像一顆顆綠得發亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個可愛的小精靈在舞蹈。忽然，我聞到了一陣清香。我抬起頭一看，原來是槐花散發出來的陣陣幽香。我從地上拾起一粒槐花。發現它就像一隻翩翩起舞的米黃色的蝴蝶，飛舞在「林間小路」上。而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的小路上。走在幽靜的「小公園」里，聞著帶著清香的氣息，我就感到心曠神怡。在這棵槐樹的東北角，有一尊我們的老校長蔡元培的雕像。在這尊雕像的兩旁，巍然挺立著兩株蒼勁有力的雪松。這兩株雪松冬夏常青、四季不凋，像兩個穿著綠色軍裝的戰士正在看守我們的家園似的。雪松的葉子就像一根根鋒利的針，跟刺蝟的甲殼一樣堅硬。雪松的「歲寒三友」分別是——松、竹、梅。雪松它還有兩個美稱。一個是「百米之長」，還有一個是「不老松」。……這就是我們校園最美、最可愛的一角。
『叄』 校園一角300字作文
在我們學校東北角有個寬闊的操場。它給校園增添了幾分美麗。
操場的跑道真寬啊！寬得可容得下三輛小車並排開。每天早上都會有一些運動員在訓練跑步，從他們身上流出的每一滴汗珠，都是他們訓練的成果。你看，我們學校的籃球場可真大啊！差不多有四個教室那麼寬。每當太陽升起的時候，住在附近的公公婆婆趕來鍛煉身體，瞧！他們的臉上都掛著甜甜的笑容呢！操場的北邊有一個升旗台，升旗台中間豎著一根高高的旗桿，桿頂飄揚著鮮艷的五星紅旗。每到星期一，同學們都會排好隊，在這里舉行庄嚴的升旗儀式。四周的圍牆畫上了美麗的畫，成為了「校園畫廊」。每過一年就更改一次畫上的內容，許多同學都圍過來「湊熱鬧」呢！「校園畫廊」下還有草叢。瞧！嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上，慢慢地移動著不可計數的小蝸牛。「叮零零」，瞧，下課的鈴聲響了，身著校服的同學們如彩蝶般有秩序地飛向操場，頓時，乒乓球台旁，單杠上，跑道邊，一片喧鬧聲。同學們說著，笑著，跑著，跳著，盡情地玩耍嬉戲。
學校每年都會在操場上舉辦一次「校運會」。同學們都爭先恐後地報名參加，因為人數有限，沒有被入選，被選中的同學可高興了！他們手舞足蹈在慶祝自己入選呢！參加的項目可許多，什麼跑步、跳遠、排山倒海、拔河、跳繩……應有盡有。到了「校運會」正式開始的時候，操場上布滿人群：有的歡呼，有的跳躍……總之，操場上真是「人的海洋」呀！
在這個操場上培養了很多運動健兒，每逢參加比賽，運動健兒都奪得好的成績，有的運動健兒被選送到其他體育學校學習。這些成績離不開好的環境場所和好的師資。
我愛我們的學校，更愛那充滿美和活力的操場。
『肆』 校園一角300字作文校園寫一個地方一定按順序寫
校園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一 個「家」。春天，校園里的柳樹發芽了，我們看著她長出一片一片嫩綠的樹葉，那樹葉是多麼的嫩，是多麼的嫩。梧桐樹像一位老爺爺一樣。和藹可親地站在那裡，守護著我們的校園，讓人看了是多麼的溫暖和親切。每當葉子飄落的時候，那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來，它的舞姿是多麼優美和端莊。冬天裡的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那裡，讓人感覺她是那麼得堅強和與眾不同，讓人向她投向羨慕的目光，可能就是她的這份傲氣，才會讓我們這么地被她給深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。在同學們嬉戲的曲橋上，能夠清晰得聽到同學們清脆而又單純的笑聲，那笑聲是多麼嘹亮，使它傳到了校園里的每一個角落，讓大家一起來分享他們的快樂。不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力，將我們深深地吸引住，被他們給陶醉，在我們身邊有著許許多多美麗的事物，只要我們有一雙會發現的眼睛，那麼我們的社會是多麼美麗與溫暖！！！
『伍』 校園的一角【作文】
1、
我們學校是最寬敞，最明亮的學校，如果你不信，那就讓我當一次導游，帶你游覽一下吧！
我們的學校坐落在城市的中心，重慶路的北側。當你來到校門前就會看到 ：重慶路小學」幾個醒目的大字。走進校園首先映入眼簾的是威嚴高大的主教學樓，它一共有四層高，是淡綠是的，給人一種欣欣向榮的心情。每扇整齊明亮的窗戶下面都放著幾盆盛開的鮮花，讓人賞心悅目。
寬敞的校園廣場兩側是整齊的白楊樹，中間是操場。下課的時候，我們就在這里玩耍，做游戲。操場的一角還有許多健身器材，這是學校精心為我們師生准備的。迎著溫柔的春風，滿園的春色，和迷人的花香。讓我們有種特別的幸福感。這就是我們美麗的校園，是不是也很讓你羨慕啊！我們都已經做好准備了一定要努力學習，長大後用自己的能力來回報母校。
2、
初來這所學校,就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了,紅色的教學大樓,寬廣的綠茵場,綠色的小樹林,久而久之,我發現學校的一個小角,都是生機勃勃的.
繁忙的學習生活,給人以緊張的感覺,有的時候因忙於學習,就常會忽略了校園的生氣.我也是這樣,其實在校園里走上一會兒.一定會發現一個好地方--小樹林.
小樹林,學校中的每個人都不會陌生.走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒有痛的感覺,很舒服.樹的葉子已經垂到了我的頭上,感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭,很幸福.看到了用樹做的凳子和桌子,凳子上的年輪能清楚地看到,做下來,撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺,一股微風吹來,帶著一股香氣,風吹過我的頭發,悄悄地「走」了，香氣還留著，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開心的時候，來這里，樹葉也沙沙地表示歡迎，風也和自己一同「歡笑」；失意時，來這里，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因為樹，風，鳥，凳子，椅子，都在為自己分擔。
小樹林，雖小，「內容」卻豐富。怎麼能不讓人喜歡呢？
3、
我的學校有許多大小不 一的花壇，裡面種著許多花草樹木，這里景色宜人，鳥語花香。
我最喜歡1號教學樓前面的那個小花壇,花壇中間有一個金黃色的球，這個球做得栩栩如生，代表了我們這所學校，後面有一排雪松，冬天來了，它們的葉子還是嫩綠的，上面細小，下面粗大，遠遠看去，像幾做小金字塔。
到了暮春時節，所有的花兒都開了，特別是一串紅，火紅火紅的花瓣擠壓在一起,連成一片,遠遠看去真像一片紅色的海洋.還有那菊花,月季花,也爭相鬥艷,一朵比一朵香,一朵比一朵美,把校園打扮的香氣撲鼻,五彩斑斕,美麗極了!
你說這花壇誰不喜歡?
4、
我們的校園風景優美,寧靜清潔,具有先進的教學設備，是我們理想的學習環境。在我們校園里有一處四季美麗的地方，那就是花壇。
萬紫千紅、萬物復甦的春天到了，花壇里光禿禿的枝幹上嫩綠的葉子探出了幾個小腦袋，歡迎著春天的到來。到了2月中旬，葉子變大、變綠了，不知什麼時候，綠葉間出現了幾個花骨朵。再過幾天，這些花骨朵有的還含苞欲放，像個害羞的小姑娘；有的則蓓蕾初綻，彷彿在爭芳斗艷……真是美極了！
炎熱的夏天到了，花壇里的草葉由原來的嫩綠變成了深綠。花壇里的花更是花色迷人，各展風姿。米蘭花淡雅清新，月季花清新高雅，串串紅則紅艷欲滴。花的顏色更是多，紅的似火，白的如雲，粉的像霞，黃的似金……這些花亭亭玉立，嬌艷多姿，群芳爭艷，奇香四溢，幽香醉人，沁人心脾。給學校增添了不少生機。
秋高氣爽，涼風習習。花壇里的花都凋謝了，惟有菊花還青枝碧葉，嫵媚多姿的開著。看那朵菊花，黃色的花瓣中間夾著紅色的花蕊。再看那細細的、黃黃的花瓣兒，向外卷著、翹著，像外國女郎的卷發一樣，非常美麗。
我愛校園的花壇，因為它給校園增添了美麗，帶來了生機。
『陸』 以「校園的竹子」為題寫一篇200字作文
每當一陣風吹來，葉子就沙沙作響，給人一種置身幻境的感覺；不管是風吹，不管是雨淋，它總是那麼直，那麼堅強，有關竹子的作文。
夏天，正是他們繁茂的時候。人們坐在竹子下乘涼，烈日當頭，那些看似平凡的竹葉正好為人們遮擋了那毒辣的太陽。人們在竹子下悠然自得，竹，卻不要任何報酬。
秋天，竹那翠色慾滴的葉子，漸漸的變黃，漸漸的從竹子上掉進了大地媽媽的懷抱里。人們為了冬天的暖和，竟舉起斧頭，朝竹子砍去。「嘩！」竹子倒在了地上任由人們把自己的身軀砍成幾段，拿回去當柴火燒。竹，從來不埋怨那些人們，只要能為人們提供些什麼，哪怕一點點，一點點，它甚至願意付出自己的生命……
寒冷的冬天來到了，人們坐在溫暖的屋子裡，有說有笑――當然，溫暖是由竹子提供的。竹子滿足了自己的心願，在火中微笑地望著歡樂的人們……
人們自古就很佩服竹子，有些詩人專門為竹子謝了詩，還有些書生專門在自己心愛的摺扇上畫上幾棵高大挺秀的青竹。這些竹子讓我想起了我們學校的清潔工。他們默默無聞地保持著校園的清潔衛生，我們走過他們的身邊，有時還注意不到他們。我好像只見過清潔工掃地時的樣子。抬頭一看，他們的額頭上早已布滿了晶瑩的汗珠。走了不遠後，我隨手丟了一團餐巾紙到地上，一個在我附近的清潔工趕快跑了過來，嫻熟地把那團紙掃進了簸箕。我頓時感到無地自容，雖然他們的背已經彎曲了，但我覺得他們很高大，在他們面前我
不過渺小得像一粒沙子罷了。春天來了，在一棵高大挺秀的竹子旁邊，有幾棵小竹子正沐著春雨成長著……
在縉雲山上，有大批大批翠綠的竹子，像一片綠海。上次去縉雲山，我就（親眼）看到（了）見那翠色慾流的竹海。那時，整個竹林被霧包圍著，在竹林中（行）走（的時候），四周白茫茫的一片，（耳畔）不時傳來清脆的鳥啼，彷彿（置身）仙境一般。從那起，我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。
『柒』 竹香園校園一角的作文
不知是何時喜歡上竹子，只知道它那身傲骨是非凡的。
教室窗外，竹子隨風搖擺，婀娜多姿。空氣中，夾雜著一股淡淡的，沁人心脾的竹香。
九百多年前，蘇軾一身素衣，衣袂飄飄，他盪然轉身，歸隱山林，與竹為伴，不與世俗同流合污。桌案上的一杯清茶，零星竹葉盪乎其中。他潑墨揮毫，宣紙上瞬間浮現出「寧可食物肉，不可居無竹」幾個蒼勁有力的大字。他坦然一笑，寧為平民，挺如翠竹，堅毅，無愧於天地。
時光荏苒，清幽的小築間，墨香濃郁，鄭板橋抿一口清酒，成竹在胸。寧為垂釣者，不做昏庸官。既要為官，便要真真正正做對得起蒼天的事情。「千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風」，竹子何懼風霜雨雪？他如竹子一樣，剛正不阿。
《詩經·衛風·淇奧》雲：「瞻彼淇奧，綠竹漪漪，有匪若子，如切如磋，如琢如磨。」人與竹，竹與人本應為一體，以竹喻己，情願遠離這物慾橫流的煙雨紅塵，逍遙於深山僻壤。他們以竹為友，嚮往著清新、超凡脫俗、無拘無束地生活。所以，在愛竹人的心裡，任何的外在形式都以變得微不足道，聞到那一陣陣的竹香，便已表明自己心中的所求。
竹當是最完美的，千年一碧，不畏風雨，傲對霜雪。它虛心進取，默默無聞，無私奉獻，堪稱表率，是集天地間清氣、浩氣於一身的靈物。
竹的香味若細細去品，是有品不盡的絕世風骨，品不完的高尚情操。他身上最寶貴的品質，乃是絕大多數現代人身上正在漸漸消逝的一股浩然正氣。對我們來說，這種品質是那麼珍貴，那麼不可欠缺，值得人們留念。
這時只見陽光在竹林間投下零星的光斑，竹影間碎金斑駁。我覺得簫聲乍起，竹香幽幽……
『捌』 以"校園一角"為題寫一篇150字的作文.
校園一角
青藤綠樹鳥喧天，小橋流水對花間。這就是我們誼和園的美景。誼和園有兩道花廊，廊子旁邊，假山、池沼、草坪、花樹，構成和諧完美的圖畫。
廊子是建在樹木之間的，廊上「誼和園」三個大字蒼勁有力。走在廊中，望著兩旁的樹木，彷彿走在林間小道，那樣輕松自然。
假山和池沼，都是很美的圖畫。誼和園里的假山、池沼別具一番風味。幾塊玲瓏的石頭，自然的堆疊成幾座小小的假山，假山上聳立著一個小巧的亭子，顯得美而不俗。清澈的水從半圓的池沼中淌出，彎曲自然，猶如一條小溪。澄清的水，歡快的魚，弧形的小橋架在水面上。橋上人走，橋下魚游，水中有影，影中有景。池邊幾棵垂柳，池中幾株水竹，微風一吹，細柳飄絲，水竹飄灑，發出「沙沙」的聲響。水面上碧波盪漾，嬉戲的魚兒，時而浮出水面，時而沉入水底，讓觀賞的人們，忘卻凡塵俗事，只覺身在仙境。
青青的草坪上，種著幾棵花樹，幾只小鳥在枝頭歌唱，婉轉動聽的歌聲，給幽靜的園子，增添了勃勃生機。每至花開時節，還未踏進誼和園，便可聞到淡淡的花香。園中的小路，屈曲盤旋，曲徑通幽，圓形的石球立在園中，與羊腸小徑交相輝映，使園林更加耀眼，更加美麗。
一座座玲瓏的假山，一塊塊青青的草坪，一樽樽石砌的樹形椅子，讓人感到處處一片自然之氣，毫無人工雕琢的痕跡。真可謂：清水紅花架小橋，綠樹花廊香滿園。游魚嬉戲鳥歡鳴，二月春風拂細柳。
『玖』 四年級作文校園的一角
我的校園是充滿快樂的，這里讓許多小學生快樂長大，灑下快樂的小苗；我的校園是充滿智慧的，這里令許多小學生感受智慧的源泉，灑下智慧的根基；我的校園是充滿溫暖的，這里使許多小學生在溫暖的懷抱下成長，灑下溫暖的種子。
在我學校的東北角是一座花園。花壇里的花五顏六色、色彩繽紛，像一位位美麗的少女，真是爭芬斗艷啊！用鼻子一聞，就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香，令人神清氣爽。旁邊一群「花仙子」扇動著晶瑩剔透的衣裙著。左邊有一個長亭，亭子里全是鵝卵石，走在上面，忽然精神百倍。拾起一片落葉，你會看見它蘊含的生命的奧秘，撿起一塊鵝卵石，輕輕敲擊，聽見了它那驚天動地的吼叫聲，令人震耳欲聾。