1. 小時候表現越乖、越懂事的孩子,長大後會更加孝順父母嗎
小孩子表現得越乖越懂事長大了以後不一定會更孝順爸爸媽媽,因為長大了以後孩子可能就不再聽爸爸媽媽的話了。有些小孩子在很小的時候沒有自己的想法,只是聽爸爸媽媽的話,而且在聽爸爸媽媽的話的情況下會被爸爸媽媽誇贊,非常的懂事,非常的聽話。在這樣的情況下小孩子其實並非是非常的開心,相反小孩子內心一直都在慢慢的反諷,因為小孩子知道自己真實的狀態根本就不是這樣的。
所以說小孩子在很小的時候如果總是被誇懂事總是被誇非常乖的話,那麼小孩子在成長的過程當中,可能就會出現更多的負面因素,而且也會出現更多的負面情緒。這樣的孩子長大了以後可能不一定會孝順自己的爸爸媽媽,相反孩子在長大的時候很有可能就會出現各種各樣態度上的問題,因此並不一定會更孝順自己的父母。
2. 萌娃把油條裝到褲兜回去給爺爺吃,這是怎樣的「爺孫情」
在河南省駐馬店,某幼兒園一小朋友在幼兒園吃完早飯後,悄悄把油條放進褲兜,這條視頻走紅了網路。據老師說,視頻中這位小朋友說要把油條帶回去給爺爺吃,小朋友今年剛上小班,才三歲,這個舉動頓時感動了網友,視頻瞬間就走紅了網路,我認為小朋友的行為非常暖心,看得出來平時和爺爺的感情很好,我認為有以下幾點原因。首先,小朋友做出了這樣的舉動,把幼兒園的油條帶回家給爺爺吃,說明了小朋友平時和爺爺的感情很好,這是一種隔代的親情,這樣的爺孫情非常難得。其次,從側面反映出小朋友的家教很好,家庭的氛圍好,小朋友懂得感恩,是一個有孝心的人,所以才可以把油條帶回家給爺爺吃。最後,說明了爺爺平時對孫子很好,很寵孫子,所以小朋友懂得回報,才可以做出這樣的暖心之舉。
一:這是一種很深沉的爺孫情,讓人羨慕
萌娃將油條裝進了褲兜,帶回家給爺爺吃,說明了小朋友對爺爺好,祖孫的感情好,非常深沉的爺孫情,讓人羨慕。
關於小朋友把油條裝到褲兜回去給爺爺吃,大家還有什麼要補充的,歡迎在評論區下方留言。
3. 11歲男孩每天幫爺爺下地搬瓜,這種孝心你為之動容了嗎
最近有一則新聞讓人覺得非常的感動。新聞的內容是一個小男孩每年暑假,都會幫爺爺奶奶去搬瓜,一天要摘400多個瓜。有網友問這種孝心會不會讓人動容?這種孝心是讓人非常感動,也非常值得我們學習和贊揚的。
百善孝為先,確實一個孝順的人往往是最讓人感動。一個才11歲的小男孩,暑假每天都會幫家裡幫掛做體力活,其實他可以不這么做,但是她因為看到爺爺奶奶身體不好,心裡覺得心疼,於是想幫爺爺奶奶做點事兒。這種心情是我們大家都能夠理解的,當我們看到父母做一些很辛苦的事情的時候,也會感覺到難受,也希望能幫幫自己的父母。
4. 誇獎小男孩懂事孝順的句子
要想有福氣,必須孝順,一個懂得孝道的人在陽間一定會有福。
● 如果做兒女的不孝順父母, 就脫離不了苦難的業海, 不能登陸幸福的彼岸。
● 孝順,孝而不順,就是對爸爸媽媽好是「孝」;跟爸爸媽媽頂撞就是「不順」,所以孝順,孝和順是分開的。
● 如果一個人在家做不到孝順父母甚至傷害父母,那麼無論他在外面做多少善事功德都難堵住著這個不孝父母的漏洞,因為積福沒有折福快。
● 對自己身體的傷害就是對父母親的不孝順,因為父母親給你這個身體,你不好好地保護好就是對父母親的不孝順。
● 你的骨頭是爸爸給的,你的肉是媽媽給的。如果你們損害自己的身體爸爸媽媽會很難過,比你們自己還要難過。
● 你躺在床上生病的時候,最難過的不是你而是你的爸爸媽媽。所以說孝順的同時,也要保護好你們自己的身體。
● 孝感天地,能夠為父母長輩祈福就是孝順。
● 母親多偉大,把我們養育了一輩子,我們沒有對她付出什麼,希望大家現在對母親孝順,孝字非常重要。中國人講的是孝順,實際上孝能感恩天地。我希望你們好好地照顧和孝順自己的父母親。
● 請問大家,我們給自己的爸爸媽媽好好地洗過臉和洗過腳沒有?而我們的父母親從小就幫我們洗臉洗腳。
● 慈悲的心是什麼?年邁的老媽媽坐在輪椅上,有些人推著自己母親在輪椅的時候覺得別人在看他,覺得很難為情,好像推著自己的媽媽丟了自己的面子,你想想看,你孝順地推著自己的媽媽都怕別人笑話你,你這個人哪有慈悲心啊,所以勇氣是在慈悲心中生出來的。
● 老人家不貪什麼,孩子經常孝順孝順,不要去惹老人家生氣,你給她說幾句好話買點東西,看到孩子很孝順,爸爸媽媽就滿足了。
● 如果你們自己不孝順,那你們的孩子就不會孝順,因為榜樣的力量是無窮的。
5. 河南信陽,孫子全程背著98歲奶奶做核酸檢測,這份孝順是否值得我們稱贊
當然值得我們贊賞,因為孝心是無價的。一個人是否擁有孝心從他的行為上就能夠看得出來,如果他的內心沒有感恩的心,他是做不出這種行為的 。現在這個社會就是缺少這樣的人,如果這樣的人多一點,那還會有那麼多的空巢老人獨守空房嗎?
最後,我想說這名男子背著奶奶去做核酸的行為我們必須要贊賞,只有這種行為能夠在更多的人身上實現,才能夠讓我們的世界變得更加美好也讓人舒心。
6. 20年前,阿婆隨手撿回一個黑人棄嬰,長大比親生子女還孝順,現在怎樣了
一次外出,改變了一位上海阿婆的後半生,一次善舉,也改變了一個混血棄嬰的一生。二十年前,上海阿婆朱水寶,不顧周圍人的反對,毅然收養了黑人混血棄嬰,將他視如己出。
讓他感受到了家庭的溫暖,如今這個混血棄嬰已經長大成人,懂事聽話,對阿婆更是貼心,甚至比朱阿婆自己的親生子女還要孝順。
朱軍龍
種善因,得善果,朱阿婆是一個善良的人,善良的人會被時間所善待,被命運所眷顧。願,世間多一些善良。
7. 怎樣才算是一個孝順的孩子
子夏問什麼是孝,孔子說:「孝順的最高境界是讓父母滿意,只在父母有事的時候去幫忙,只在有好吃的東西時讓父母先嘗是不夠的。」
從事實的角度分析:孔子認為不孝中無後為最大。就是他認為沒有後代(指男性後代)是最大的不孝,因為孝順的最高境界是讓父母滿意,而父母一般最重要的不是本身的健康、幸福,而是對後代延續的擔憂。
顯然,不能用事實來作為評判孝順與否的標准。而應當以行為來評判是否孝順的標准,特別是現在的社會,關鍵的不是事實是否符合父母的標准,關鍵在於愛父母的行為,父母的錯誤要體諒,但是不能一味盲從,我認為才是孝順。
我個人認為,孝順的最高境界就是充分體諒父母的苦心,原諒父母的錯誤,但是,自己不要被父母的錯誤所引導作出錯誤的事情,當孩子因為父母的錯誤而錯誤的時候,反而是不孝。
8. 為什麼有的父母沒有做好榜樣,但他們的的孩子卻還還很懂事理,很孝順
因為人是可以自我學習的啊
很多成功的人
家庭都不怎麼好
不好的環境
反而磨煉了自己
這就是因為逆境也出人才哦
9. 怎樣才能教育好孩子,並讓孩子成為一個聽話懂事、孝順父母的好孩子
我們知道,父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校。小孩子是否聽話懂事健康成長,與家庭、父母的關系十分重要。一個和睦和諧的家庭和理智樂觀的父母,會經常以快樂的愛心去做事做人。這樣,孩子耳濡目染,一定能照樣學習,聽話懂事。 如果覺得子女不聽話,不懂事,首先要問自己是否也不孝順老人,是否有做得不對的地方。假如我們自己在家對上不認可父母的功德,在外不尊重老人,夫婦間經常鬧矛盾,為所欲為,一意孤行,對下怎麼去教育好子女呢? 孩子不聽話不明事理,我們要仔細分析,從根子上找原因,因勢利導,促使他們轉變。 不要一味怨恨子女,更不能打罵子女,因為子女的成敗也與父母本身的心性德行有關,特別要考慮到自己教育的方法是否有不當之處。 有人總結了教育孩子的五步曲:養、育、教、領、導。「養」是「培養」,「育」是「撫育」,「教」是「教導」,「領」是「帶領」,「導」是「疏導」。這五步曲,父母和孩子都應該是處於平等的地位,一定要從關心和愛護孩子的角度出發,培養教育好子女,特別是要培養好孩子的道德,讓孩子成為有高尚道德情操的人,切忌採取簡單粗暴的所謂「嚴管」。 這種簡單粗暴的所謂「嚴管」,表面看來是對孩子負起了教育的責任,其實不然,是父母任著自己的性子,發泄自己的某種憤懣,拿孩子出氣,專門找兒女的錯處,拂逆他們的性子,所以往往越管越管不好。因為用脾氣管兒女,不但管不好,反把兒女的脾氣激起來,碰起性來,甚至父子、母子成仇,這都是父母不明白道理的緣故。 我們要明白,孩子聽話懂事,並不需要這種簡單粗暴的「嚴管」,全憑父母用德行去感化。只有細心觀察,耐心溝通,了解孩子的個性,幫他砍小枝、留大枝,不嬌、不溺、不打、不罵,多鼓勵,常肯定,少批評,不用物質誘惑,孩子一定會受到感染,聽話懂事。 有道是「正人先正己」。作為父母,只有先消除自己的不良稟性,涵養優秀的德性,懂得先克己,做好楷模,方能教化好兒女。要問兒女孝不孝,但問自己慈不慈。父母是孩子的一面鏡子,父母通情達理,勤儉好學,尊老愛幼,孩子自然也會照樣學習,聽話懂事。 孩子是自己的,也是社會的,是天地的。孩子教不好,小的影響自己家庭,大的影響社會,也有負天地之恩。因此,把孩子教育好,父母責任重大。 在與孩子溝通時,我們也要講究方法。作為父母,我們不能一味居高臨下,似乎自己一切都正確,一切都懂,孩子一切都錯,一切都無知,只顧自己滔滔不絕地嘮叨「教育」,不讓孩子說話或者打斷孩子的說話,這是錯誤的溝通方法。我們一定要耐心認真聆聽孩子的說話,讓他作完整的表述,感到父母對他很重視與尊重。這樣,孩子那小小的自尊心就會被樹立起來,他也會在與大人的談話中,認真思考自己想的和做的,表達自己的意見,這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。當然,大人在和孩子進行交流時,也應該注意一些細節,這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通,讓孩子聽話懂事。 對此,陽光春風朋友也提出過幾招,引述如下也許對朋友們有些幫助。 第一招,借第三者之口贊美孩子。 第二招,用書信或日記與孩子交流情感。 第三招,用溫和的語調交談。 第四招,及時讓孩子知道錯在哪裡。 第五招,巧妙轉移孩子的注意力。 第六招,與孩子打成一片。 第七招,一次只交待一件事。 第八招,常常表達對孩子的信賴。 第九招,只提有建設性的意見。 第十招,不要指責遭到挫敗的孩子。 第十一招,及時糾正孩子不良的生活細節。 第十二招,多用贊賞的話肯定孩子。