季羨林孝順父母公益廣告

『壹』 季羨林公益廣告子欲養而親不待

已是耄耄之年的老人,在內心的深處,仍深深地感受著那永難彌補的苦痛：子欲養而親不待啊!表達了作者對生身母親的深切思念,又包含著因無法報答母親的養育之恩而產生的悔恨之情.
希望可以幫到你!

『貳』 季羨林懷念母親的原因 急急急

《懷念母親》一文是季老的回憶錄《留德十年》中的一篇。《留德十年》從1934年，青年季羨林大學畢業期待赴德留學終於成行寫起，一直寫到1946年歸國返鄉為止。數十篇文章，洋洋十數萬言，寫盡了十一年羈旅生涯中的跌宕起伏。《留德十年》中的文章，每一篇自成一體，各自獨立；連在一起則以時間為序，整體呈現了先生十多年的經歷。在這些文章中，《懷念母親》顯得有些特別，它沒有像其他的文章那樣以寫事或寫人為中心，而是在敘述文字中夾雜了相當比例的日記、文章片段，頭緒比較多。它的主要內容，對母親（生身母親、祖國母親）的懷念是年輕的季羨林歐洲十一年中不間斷的情感。寫羈旅生活中對生母、故國的深切懷念，既沒有像其他文章那樣以敘事或寫人為中心，也沒有恣意抒情，這在季老是有原因的。

季老在《留德十年》的《楔子》中說，「我特別強調『實事求是』四字，因為寫自傳不是搞文學創作，讓自己的幻想縱橫馳騁。我寫自傳，只寫事實。」為了遵從這樣一個寫作原則，寫《懷念母親》時，季老為了「避免用今天的情感篡改當時的感情」，幾次引用當年的日記和文章片斷，來「保存自己當時的感情」。這樣一種組織語言材料的方式，是服從於整本書作為回憶錄的性質的。

讀作者的其他作品，有助於我們更好地解讀文本。季老的散文《賦得永久的悔》，回憶幼時的生活和表達對母親早逝而自己無從迎養的愧疚、悔恨，對解讀《懷念母親》很有幫助。此外，《懷念母親》中有兩段文字摘自季老寫於1936年的《尋夢》。《留德十年》附錄中有《尋夢》全文，不但有助於解讀《懷念母親》，而且此文寫得情深意切，讀後齒頰留香，回味無窮。

《懷念母親》一文初讀平淡無奇，甚至感覺跳躍性比較大。讀過一些相關的作品，了解了寫作背景，慢慢走近作者的心靈，再回頭去讀，漸漸讀出了味道。季老學貫中西，文通古今，對如何寫散文有自己的獨有看法。他曾說，散文的精髓在於「真情」二字，「真」就是真實，「情」就是要有「抒情」的成分。現在，為了自傳 「只寫事實」，他在寫此文時盡力取「真」而去「情」，使文章讀來顯得平淡了。可是文章「平」和「淡」的背後，隱藏了更深的「情」。季老一生埋首躬耕於古文字這片堅硬的土地，開掘出一部部豐厚的典籍，他偶爾到散文這片田裡散散步，便留下不少性靈文字。季老一生寧靜淡泊，從他的散文中，我們卻又讀出了一個善感而多情的季羨林。他曾為一莖古藤被砍斷而暗自垂淚（《幽徑悲劇》），他曾為身邊小動物病亡而「內心顫抖」（《老貓》），他曾為異國他鄉偶然相識的少年魂牽夢縈（《塔什乾的一個男孩子》）……母親早逝使少小離家的他今生無法膝前盡孝，這成為他「永久的悔」；去國離鄉時親老、妻少、子幼，本以為兩年即可回國，卻因為戰亂被阻留異國他鄉——對生身母親、對祖國母親的懷念怎不是他異國十一年中內心深處熾烈的情感？也許，這時候正可以用上那句話：平平淡淡才是真。

學習季老的《懷念母親》這篇文章，是很有意義的。如何更好地把握這篇文章的特點當然很重要。這篇文章入選教材之後，有多處改動。並不是編者自認為有多高明，原文在《留德十年》中，與前後各篇文章之間有聯系，把它選出來作為獨立的一篇文章要小學生學習，有必要盡量減少這種聯系帶來的閱讀障礙，此其一；其二，為了便於小學生理解、接受，修改後的文章頭緒也簡化了些。但是，即使作了改動，這篇文章相對全冊教材中的其他課文來說，還是比較特別。了解了這篇文章的寫作背景，了解到季老歐洲十一年中對兩位母親的懷念始終不斷，季老在散文中想把這種情感經歷表達出來，可以幫助我們更好地理解這篇課文。那麼，怎麼把握這篇課文的教學內容呢？季老就這篇文章說的幾句話是不是對我們有啟發：同一篇文章，寫兩個母親，比較有意思，也比較容易接受。小學生要懂得熱愛祖國，懂得對自己的父母盡孝心。

再一次寫下這幾句話，我彷彿又回到了拜訪季老的那個下午。我回想著在病房中安然靜坐的這位年近百歲的老人，忍不住打開了電腦中存放的照片。老人身穿白色的家居服，靜靜坐於桌前。桌上，是他常用的水杯、剛摘下的眼鏡和我們帶去的教材。他右手輕輕抬起，面帶微笑，正在說著什麼。老人的大半個身子、桌上的書、眼鏡、水杯都淋浴在陽光中，看上去是那麼溫馨。

『叄』 那位高手能幫我解簽啊.謝謝了

孩子想孝順的時候父母已經不在人世
大樹想靜靜地歇息一會兒風卻在猛刮
這都符合人之常情
勸君還是孝順父母
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出自 樹欲靜而風不止 子欲養而親不待，意思是說別被自己的困境所左右，不要為外物所困擾，能孝敬父母的時候就回去看看
因為時光容易流逝 父母漸漸年老，
等自己覺得條件好了 可以孝順父母 友善親人 愛戴大眾的時候，可能父母已經等不到這個時候了
做兒女的要及時行孝 不要留下遺憾.
前兩年看山東衛視的公益廣告 九十多歲的季羨林老先生說最難忘的就是母親 等再回故鄉的時候 母親已經不在了.他當時說的就是 樹欲靜而風不止 子欲養而親不待
那該是怎樣的悲哀和無奈？？

『肆』 季羨林簡介

季羨林（1911.8.6-2009.7.11），2009年7月11日上午9時在北京301醫院病逝，享年98歲。精於語言，通英文、德文、梵文、巴利文，能閱俄、法文，尤其精於吐火羅文，是世界上精於此語言僅有的幾位學者之一。

季羨林先生馳騁於多種學術領域，研究翻譯了梵文著作和德、英等國經典，諸如梵文名著《沙恭達羅》和世界矚目的印度兩大史詩之一《羅摩衍那》等。

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季羨林支持聊城大學的發展，曾經幾次來聊城大學，並欣然受聘任名譽校長，與家鄉的這所大學留下了難分難舍之情。

1981年，聊城師范學院正式建立的第二年，季羨林應邀來學院參加新生開學典禮，舉辦了《從比較文學談到中印文化交流》的學術講座，並成為聊城大學發展史上的第一批聘請的校外兼職教授。

1982年10月10日，受聘任該校名譽院長，還熱情洋溢地揮筆寫下了「魯西最高學府，山東璀璨明珠」、「聊城師范學院圖書館」的題詞。1999年建校二十五周年，又應邀題寫了聊師校訓「敬業、博學、求實、創新」，並從北京趕來參加校慶活動。

教育部批准聊城大學更名後，他又為學校題寫了「聊城大學之成立，誠所謂順乎天理，應乎人情之盛舉。行將見桃李遍魯西，文風滿山左，流風余韻普及神州矣。為魯西慶，為山東慶，為祖國慶！」的賀詞。

2002年9月26日，聊城大學揭牌儀式上，北京大學副校長郝斌代表北大和季羨林先生專程到校參加儀式，並帶來了季羨林先生在北京解放軍三〇一醫院病榻上寫的《聊城大學揭牌儀式上的發言》，他代表季羨林接受了名譽校長的聘書。

『伍』 煩請高人解簽··梅州靈光寺祖師靈簽第51號簽

春秋時孔子偕徒外游，忽聞道旁有哭聲，停而趨前詢其故，哭者曰：「我少時好學，曾游學各國，歸時雙親已故。為人子者，昔日應侍奉父母時而我不在，猶如『樹欲靜而風不止』；今我欲供養父母而親不在。逝者已矣，其情難忘，故感悲而哭。」 借樹欲靜，而風不休不止吹之為喻。實嘆人子欲孝敬雙親時，其父母皆已亡故。後喻事與願違，不盡人意。世事並不總讓人滿意，的確有很多事情是我們所不能改變的，看了這句古話不禁讓人想到自己，誰言寸草心，報得三春暉。作為兒女的我們，不要把回報父母長輩的事情推到將來了，珍惜在一起的美好時光，為未來少留些遺憾！！！說的再簡單通俗一點就是樹枝被風吹了很久，想靜下來，但風沒有停息，樹枝只得繼續搖。兒子被雙親供養了很長時間，想由自己供養雙親了，但雙親沒有再繼續等待兒子的供養，早早地去了，兒子只得懊悔。所以從現在就孝敬我們的父母吧,不要留下"子欲養,而親不待"的遺憾孝敬父母,從現在開始~~~運用稱情皆合意 勸君且去守長寧意思是：在愛情和事業雙雙如意的時候，千萬不要忘記了自己的雙親，時間流逝無情，轉眼間父母已老，勸你有時間多在父母身旁，以盡肖道，看了解釋後......你懂的，迷信不好

『陸』 關於季羨林「愛國」的名人名言有哪些

平生愛國，不甘後人，即使把我燒成灰，我也是愛國的！ ——季羨林

我的 「人生四要」：愛國、孝親、尊師、重友。——季羨林

你們的生命只有和民族的命運融合在一起才有價值，離開民族大業的個人追求，總是渺小的。——季羨林

歌頌我們的國家是愛國，對我們國家的不滿也是愛國，這是我的看法。——季羨林

愛國主義這個詞是一個很好的詞，大家一聽愛國主義，都是不會批判的，因為每個民族都有權利愛自己的國家。但它同我們市場上的貨物一樣，有真貨，有假貨，有冒牌的。我以為愛國主義應該分兩種：一種是真正的，一種是假冒偽劣的。這個區別並不難。大家知道，日本侵略中國，中國人，不管是國民黨還是共產黨，都要抗日。這個大家沒有否定。那麼日本人也高呼愛國主義，東條英機也高呼愛國，但是把中國的愛國主義與日本的愛國主義一對比，中間的區別是很大的。因此我就想，真正的愛國主義是正義的愛國主義，應該是這樣：它不允許別的民族侵略自己，這是一；第二，也不侵略別的民族。因此，我認為真正的愛國主義與國際主義是相聯系的。假的愛國主義就是侵略別人、壓迫別人，然後反而高呼愛國。——季羨林

「自古以來，中國就主張『和諧』，『禮之用，和為貴，先王之道斯為美』。和諧這一偉大的概念，是我們中華民族送給世界的一個偉大的禮物，希望全世界能夠接受我們這個『和諧』的概念，那麼，我們這個地球村就可以安靜許多。從中國文化的傳統來說，我們是不講弱肉強食的。張載在《西銘》中說：『民，吾同胞；物，吾與也。』民，都是我的同胞兄弟；物，包括植物都是我的夥伴。這就是中國的思想。『和諧』這個概念，有助於全世界人民互相理解、互相尊重，互相愛護。」

『柒』 讀《懷念母親》有感 俗話說：「兒行千里母擔憂。」季羨林老爺爺就是這樣。 我們的季羨林老

阿彌陀佛！

可憐天下父母心！願天下父母平安吉祥，多福多壽！

南無阿彌陀佛！願佛保佑你們！

『捌』 cctv-9有個關於季羨林跟劉翔的公益廣告，具體廣告詞是什麼

額，雖然我是香米，但我從來沒看到過翔翔和季老合作過啊！！天啊，那會是怎麼個鏡頭啊``````

『玖』 熱愛祖國,孝順父母 ,尊重師長,同伴和睦. 這句話是已故「學界泰斗」季羨林給全國小學生的寄語。 判斷

五年級下冊數學長江作業本答案