A. 孝敬老人的作文有哪些
我今年剛滿十三歲,個子較高，在社區里,鄰居的叔叔阿姨們都誇我是個懂事的孝敬老人的孩子,其實我並沒有感到什麼,只是覺得孝敬老人是我應盡的責任。
我深深地懂得,長輩給予我們的太多太多,他們一生吃苦耐勞,一頭烏發變成絲絲銀發,晚年仍默默的為我們奉獻。因此,孝敬老人不正是我們應該做的嗎?我也要學會照顧他們。
我的奶奶已經年過花甲,一雙深邃的大眼睛顯得格外矍鑠,一頭齊耳的短發,顯得神采奕奕。她最大的特點就是樂觀,爽朗,說起話又快又響亮,只要她在家,歡樂和諧的樂章立刻奏響。
記得事情發生在一年前的暑假裡：那一天，天氣格外炎熱，太陽像個大火球般炙烤著大地。突然，我感到一絲詫異：只見奶奶全身軟弱無力,然後胸悶、口渴、大汗；逐漸體溫升高，同時面紅、惡心、皮膚灼熱…… 「奶奶你怎麼了?」我焦急地問。「奶奶有些不舒服。」奶奶艱難地說。看著奶奶難受的樣子,我非常心疼。看樣子，奶奶像是中暑了。我當機立斷，立刻打開空調，把奶奶轉移到陰涼處休息，並送去清涼的鹽水飲料，不時地用冷水擦洗奶奶的全身。並按摩四肢。並且連忙給爸爸,媽媽打了電話。那一下午，我一會兒給奶奶端水,一會兒為奶奶按摩……使奶奶的情況立即得到好轉。 不久之後，爸爸、媽媽著急地回到了家，這時，奶奶已經脫離了危險，完全康復了！媽媽驚奇地問：「這到底是怎麼回事兒？」奶奶連連稱贊：「多虧了我的好孫女！是她照顧的我，使我轉危為安的呀！要不然……」不久之後，這件小事傳開了，街坊四鄰都誇我是個懂事的、孝敬老人的好孩子！
B. 以感恩父母孝敬老人的作文開頭
感恩親情
我們常說：「我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印…….」然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講台侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝於讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，於是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，准備供給，再次高高揚帆。
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，「陽光工程」為我們搭建了展示自己多方面才能的舞台；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份「抵萬金」的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心准備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
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感恩「感恩」
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存於我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，「朋友是世上最大的寶貝。」讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩，讓我懂得「天下父母之心尤為貴」；感恩，讓我懂得「承膝於祖輩的樂趣」；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什麼是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白……。
感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……
感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們為什麼不感恩「感恩」呢？
那麼，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，願天下人都學會感恩「感恩」！
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感恩
人，應該常常懷著一顆感恩的心。
隨手打開小學畢業時的留言薄，映放眼簾的是老師熟悉的字跡：「短暫的師生情令人難忘，彼此信任，使我們更像朋友。人生道路多曲折，要豁達、開朗、善待自己，使自己永遠堅強。」感謝您，老師，感謝您兩年的不倦教誨！真的很懷念與您談心的時候，似乎那時的天總是那麼藍的，日子過得很慢，總以為畢業遙遙無期，但轉眼來不及說聲感謝就要告別。
仍記得那天放學，我蹲在門口系鞋帶，系完後猛得一起身，頭撞在窗檯上，血不斷的往外涌，我害怕的大哭起來。哭聲引來了正要下班的趕回家的您，您一邊有住的說：「怎麼這么不小心？」一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫務室已經關門了，您只好用車子把我推到中醫院，途中一直小心翼翼，皺著的眉頭久久不肯松開，口中不斷喃喃的說：「怎麼流這么多血？怎麼還沒止住？」到了醫院，您把所有事情處理的妥妥當當，包紮時緊緊抓著我的手告訴我：「堅強一點，不要怕！」雖然眼中噙著疼痛的淚水，但自己的心中卻無比溫暖。
在送我回家的路上，您一會兒叮囑我這個要小心，一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應著，在車座上打量著您的背影，感覺是那麼踏實。幕色漸漸彌漫了整個天空，晚風涼絲絲的吹在身上，看著您的背影，有種感動的溫暖淌遍全身。
到了家中，您連一口水都沒喝，告訴媽媽好好照顧我，還說如果嚴重可以請假。您看看錶說：「不早了，我也該回去做飯了，田蕊要乖點啊！」便擺擺手走了。媽媽要給您醫葯費，卻早已不見了您的人影。
點點繁星將夜空點綴的星光璀璨。回想住事，心中又充滿了陽光的溫暖。帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，相信今後的腳步將會邁得更加踏實，更加有力。
C. 怎麼孝敬老人的作文
尊敬老人、孝敬長輩是一種良好的品德。世界上的所有孩子都需要尊敬老人、孝敬長輩。因為當我們還小的時候，長輩們都會悉心地照顧我們，所以我們也要報答他們，做一個孝順的好孩子。
有一次，在公交車上，有一位白發蒼蒼的老人上了車。我看見，有一位拿著手機聽歌的漂亮姐姐站起來，微笑著對老人說：「老人家，請坐。」老人慢慢地坐了下來，回頭對姐姐燦爛一笑：「姑娘，謝謝你！」 那位漂亮姐姐只是點了點頭，沒有再說什麼。車上的人們都對她投來贊許的眼光。
還有一次，我和媽媽來到海灣公園玩。突然颳起了一股大風，我看見一位老人牽著一個差不多五六歲的小孩子慢慢地朝我走來。公園海風大，小孩子看見他爺爺在寒風中瑟瑟發抖，就把旅行箱里的一件大衣拿出來，用稚嫩的聲音說：「爺爺，這衣服給您穿！」那個老人微笑地摸摸孩子的頭：「乖孫子，你自己穿吧！不要理我。」小孩說：「不嘛，爺爺，您都在發抖了，還是您穿吧！如果您感冒了，我會難過的！」老人聽了孫子的話，點點頭，將衣服慢慢地穿上。老人穿上衣服，就不再發抖了。他一把將孫子抱在自己的大腿上，然後用身上的大衣將孫子裹起來，緊緊地抱在懷里。孫子笑了，爺爺也笑了……
不斷發生在我身邊的敬老尊老故事感動了我。我想，我也要做一名敬老尊老的好少年，我打算這樣做：上車時，讓老人們先上；坐車時，看見老人，給老人讓座；走斑馬線時，牽著爺爺、奶奶的手過斑馬線；有好吃的食物，先讓爺爺、奶奶吃，自己再吃；下雨天時，給爺爺、奶奶撐傘，不要自己撐；看電視時，先讓爺爺、奶奶看，等他們不想看時，自己再看；如果自己會做飯菜，就給爺爺、奶奶做幾道菜，請他們吃；如果自己已經是成人了，就可以給老人開車去旅遊或者是兜風；如果有刮大風，給爺爺、奶奶穿衣服，不要忙著給自己穿衣服；如果有一些電影或者是一些旅遊景點，不要自己去，要帶上爺爺、奶奶一起去。
尊敬老人、孝敬長輩不僅僅是掛在嘴巴上的一句口號，更重要的是要落實在行動中。我要把尊敬老人、孝敬長輩的准則放在心裡，讓自己始終都是一個孝順的好孩子。
D. 關於「孝」的作文開頭怎麼寫
中華民族有五千多年的歷史和文化，是文明古國，禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧創造了獨具特色的中華文明，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。我們作為新時代的青少年，有責任和義務弘揚中華民族優秀的傳統美德，並讓它熠熠生輝，發揚光大，讓這些文明美德伴隨我們成長。
東漢時的黃香，是歷史上公認的「孝親」的典範。黃香小時候，家境困難，十歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡；寒冷的冬夜，他先鑽進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩後才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。
「孝」讓我真切的體會到親情的溫暖，奉獻的偉大。同時，我也了解「孝」的真正含義——其實就是發自內心的關愛！
孝心其實也是一種美德。
但同時，又有多少人擁有這種美德呢？在11月12日中午十一點左右，青島四方區發安陽路102號附近發生一起慘案，光天化日之下，一名男子朝一名女子頭部和頸部連捅數刀，受傷女子送醫院後搶救無效死亡，而兇手竟是被害人的兒子。
我只希望讓美德永駐心間！
E. 關於孝的作文的開頭和結尾怎麼寫
什麼是孝？孝是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。母親也經常對我講一句話「不求成才，只求成人。」孝是做人的根本。父母養育我們半輩子，只求我們孝順他們三分之一的時間，難道這點要求我們都做不到嗎？
我國古代人就十分孝順。比如《三字經》中的黃香，在他9歲時母親就去世了，他十分悲傷。可母親已經活不過來了，於是，他決定把對母親的思念以及愛全部都傾注到父親身上。冬天的天氣十分冷，晚上睡覺時，黃香就先躺在父親的被中，等被窩熱後才回到自己冷冰冰的被窩里。
我們現代人也不甘落後，就讓我們看一看陳毅大元帥的故事吧！有一次，陳毅路過家鄉時，回家看望已卧病在床，大小便失控，不能自理的母親，他幫母親洗了臟衣服並且做了一些家務事。作為大元帥的陳毅，他每天工作繁忙，日理萬機都能抽空回家孝順母親，何況我們小學生呢！我們一定要向陳毅大元帥學習。
就拿我來說吧，我認為對長輩最大的孝順就是把自己的學習成績提高，盡量讓父母少操心，平時在家做一些自己力所能及的事。就像上個星期天（母親節）的時候，我就等母親吃完飯，搶著洗了所有的碗筷後，給母親捶了捶背。我在母親後面一下一下，十分認真地捶著，突然間，我發現母親的後背有一些駝了，我不禁想起了母親平日里不僅要辛苦地工作，而且回家還要做好多家務活，於是我捶的更加認真了，並在心中暗暗許諾：我以後要更加孝敬母親。當然不只是對自己的家人，對所有的長輩都應該如此。如在校，我們要聽從老師的教導，在校外，我們也要孝敬長輩，我每個星期最少和爺爺、奶奶通一次電話，因為太遠，要不然我每天都會去看他們。
中華民族是一個歷史悠久的文明古國，在遠古時就有「禮儀之邦」之稱。可見，孝順長輩是中華民族的傳統美德，我們絕不能丟掉老一代流傳下來的良好品德，那就讓我們盡自己最大的努力好好孝順長輩吧！孝順還有另外一種，那就是舍小家顧大家，歷史上這樣的人也很多，過去人說的忠孝難兩全，實際忠是最大的孝，對我們小學生來講，要想孝，首先要把科學文化知識掌握好。孝順的方式很多，每個人可能都有自己的方法。那就讓我們從我做起發揚我們的優良傳統吧！
F. 孝心作文的好開頭怎麼寫
我不喜歡卧冰求鯉的故事，只為了母親捉一條魚而久久地趴在冰上，看著不夠真實，雖然也是孝，但是卻沒有太多好的感觸。
我更喜歡古時候韓伯愈「挨杖傷老」的故事，母親對他十分嚴格，一點小過失便要杖罰，可無論母親怎麼打他，他都不叫嚷一聲，也不曾掉一滴眼淚。但當他感受到母親打他沒有力氣的時候，他哭了，眼淚汩汩而流，為什麼？因為感到母親老了，他的心是那麼的痛。
時間是殘酷的，它帶走了父母青春的時光，誰都感覺得到，可誰會珍惜呢？更多人選擇的是熟視無睹。
我相信，許多人都在年幼時許下了「孝」的誓言，可在歲月的「洗禮」中，他們忘了親情的可貴，彷彿他們的生命中只有利益和金錢。
許多人認為，孝就是讓父母吃好住好，這跟養狗有什麼區別？孔子也痛恨這種做法。敢問現在有誰還會清楚記得父母的生日？其實孝，就是在父母生日的一句溫馨的「生日快樂」；其實孝，就是在天冷的時候一句關心的問候；其實孝，就是一顆心去溫暖另一顆心。其實「孝」並不需要我們刻意去做什麼，它就是日常生活中我們的真情流露。
孝心無價，也許是金屋銀屋，也許是干凈整潔的小木屋；孝心無價，也許是山一般的財富，也許是一枚帶著愛的硬幣；孝心無價，也許是在父母累的時候，幫忙做做家務，也許是在父母教導我們的時候，耐心地聆聽……
無論是做什麼，孝都是無價的，無法衡量的。
現在，趁父母還年輕，好好孝順他們吧。
不要讓時間奪走了這短暫的，值得珍惜的，孝順父母的美好時光。
G. 以孝心為題的作文開頭怎樣寫
「孝」，是什麼？孝是中華民族孝親敬長的優良傳統；孝是先輩們傳承下來的寶貴的精神財富……百事孝為先，這是民族歷史上的佳話。我們每一個人，都是一個愛的結晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和哺育，老師的關愛和教誨，同學夥伴的幫助和鼓勵，社會的傾注與關懷，我們無時無刻不被愛所包圍和滋潤著，無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分每一秒無時不閃爍著愛麗璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎？
我們要學會感恩父母，孝敬父母，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野；我們要感恩社會，是一次次陌生而熱情的幫助給予我們一縷縷溫暖，是一個個陌生而真誠的微笑給予我們挑戰生活的信心……
試問，是誰賜給我們生命？是父母；是誰含辛茹苦的把我們養大成人？是父母；是誰在困難時刻伸出雙手？是父母；是誰教會我們做人的道理？還是父母；是誰用無私的奉獻和付出，啟蒙著我們？沒錯，又是父母！父母的愛像朝陽的光輝，沐浴著我們；父母的愛像春天裡的雨水，滋潤著我們；父母的愛又像那枝葉茂密的大樹，保護著我們……父母對我們的愛是無私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發現父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發。父母對我們的愛比山還高，比海還深！
在父母生病的時候，你是否跟他們說過一句慰問的話語，讓他們在你的溫暖下好起來？在父母遇到困難時，你是否向他們伸出援手，把他們從困難的深坑裡拉出來？在父母遭到別人唾罵的時候，你是否站出來，為他們解圍，使他們能感到自己能有這么一個好女兒（兒子）而感到驕傲？。「夫孝，天之經也，地之義也。」所謂的「孝」，就是孝敬父母，孝敬老師，孝敬長輩。假如你連孝都沒有，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立於世上，已失去了生命的價值，又何能談上頂天立地、闖出一番天地呢？
真誠的感恩孝順，讓我們從真正感悟愛的真諦開始吧！真誠的感恩孝順，讓我們從生活中真正品味到的愛和溫暖開始吧！真誠的感恩孝順，讓我們從心靈最深處的愛與善良開始吧！
【摘自瑞文網】
H. 尊老敬老的作文開頭.內容和結尾。
烏鴉的外表雖然醜陋，但在養老、敬老方面堪稱動物中的楷模。當烏鴉年老不能覓食的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉，並且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終為止。這就是人們常說的「烏鴉反哺」。
俗話說的好：百善孝為先。孝敬父母長輩，是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長輩，養育了後代晚輩，後代晚輩贍養和孝敬父母也就成了順理成章的事。「誰言寸草心，報得三春暉」，既為人子，焉能喪心病狂虐待老人呢？
我父親就是一個孝敬長輩的典型人物。奶奶在世前，由於身體不好，行動不便，子女又各在遠方，於是照顧奶奶的重擔就落在了八十高齡的爺爺身上。父親擔心爺爺一個人照顧不過來，常常三番五次的往老家跑，還帶了許多營養品給爺爺奶奶補補身子。每次回老家，父親叫我給奶奶喂飯，自己幫奶奶按摩、洗澡洗頭，累得滿頭大汗。半年前，奶奶突然過世。當父親接到大伯的電話時，焦急萬分，風風火火的收拾好行李，帶著我和母親回了老家。一見到奶奶的屍體，父親便號啕大哭，傷心欲絕，想盡辦法要把奶奶的葬禮辦得更好一些。因此，我十分佩服父親，佩服他會如此孝敬長輩。
然而，近些年來，我們從報紙上、電視上不斷看到關於父母因兒女虐待而不得不訴諸法律的新聞報道。看了這些場面，實在叫人心寒！
世界首富比爾·蓋茨在接受記者采訪時，曾這樣說過：「天底下最不能等待的事情莫過於孝敬父母。」而中國曾有一句古話：「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。」意思是說：樹想安靜，可是，風總是不停地刮，它沒法安靜下來；兒女想孝敬父母，可是，父母快死了，等不了了。父母在時不孝敬，等他們去世了，又後悔莫及，那還有什麼用呢？
羔羊能夠跪乳，烏鴉尚且反哺，何況人乎？！
六四吳安博
I. 孝敬老人的作文怎麼寫
年輕的人們離開自己的家鄉到城市去發展，時間一長，卻不想再回到農村的家，然而家中只剩下孤獨的父母又有誰來照顧呢
「社會實踐」為了響應學校的號召，我組織了一個小隊，目的:去敬老院服務。我們懷著童真純潔的心來到了敬老院，因為院長不在，所以接待我們的就是一個科長，在她的指引下，我們幹了些力所能及的活，專門拍了幾張幹活時的特寫鏡頭，又給老人們買了點東西。我們並不清楚老人們在物質和心理上需要什麼，只就是說有空常來看他們，和一些不著邊的廢話。
到老人們打飯的時間了，我們也跟著去幫老人們打飯。看著那不知名的菜，聞著那難聞的味兒，我就懷疑那菜到底能不能吃，雖然我們這樣想，但就是並沒有體此刻語言行動中。
第二天，我把整理好的報告帶到敬老院來，想請院長審核並蓋章，但就是又不見院長的影子，只能先去上學。到校後，又把報告整理了一遍。學校說務必有蓋章才能夠。第三天，我們又請假來到敬老院，這天但就是工作日，但就是一個領導的影子也沒有，只見到幾位老人。沒辦法，我們只好去了當地鎮政府民政科找到相關負責人，請她審核我們的報告。在報告里我寫到這樣一段事實:到老人們打飯的時間了，我們幫老人打飯時，看到他們的飯菜不夠營養、豐富你(含照片)......那位負責人要求我把這段刪掉，並改為:老人們到食堂群眾就餐......為了能順利蓋章，我昧著良心按她說的改了......雖說已經蓋了章，但我的心裡卻沒有一絲喜悅感，反之，卻有些難受。