Ⅰ 名人的有關孝敬的誦讀稿
《常懷一顆感恩的心》 落葉在空中盤旋飄盪， 描繪著一幅幅感人的畫面 那是大樹感恩大地對她的滋養 浪花在大海中翻騰歌唱 譜寫著一曲曲感恩的樂章 那時浪花對哺育塔的大海的頌揚 不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑 也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕 常懷一顆感恩的心 我們體驗生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長 有人說—— 善良的本質就是擁有一顆感恩的心 也有人說—— 感恩是人世間的美德，它至高無上 感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長 感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想 感恩親愛的黨，因為它為我們創造和平安定的環境，播灑陽光讓新苗茁壯 感恩偉大的祖國，因為它賦予我們中國人的尊嚴，巍然屹立於世界東方 中國次帶著幸福的感覺進入夢鄉 中國次滿含著感動得淚花把未來暢想 學會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰 學會感恩，帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航 感恩，是一種力量 感恩，是一種境界 擁有一顆感恩的心 我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好的未來。 《感恩的心》 我們勞碌於世事，應酬於凡俗，在日復一日的瑣碎繁雜中，心靈日漸麻木。 雖然時光流逝，歲月流轉，但有一種東西叫作感恩，是我們不應忘記的。 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩； 白雲在天上飄盪，描繪出一幅幅美麗的畫面，那是白雲對藍天的感恩。 不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑，也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕。 生活在這個多彩的世界裡，感恩是對心靈最好的運動。 善良的本質就是擁有一顆感恩的心；感恩是人世間的美德，它至高無上。 感恩是一種處世哲學，是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。 感恩是生活中的大智慧，也是一種歌唱生活的方式，他來自對生活的愛和希望。 一個懂得感恩的人，一定是具有良好修養的人，一定是一個真誠待人的人。 感恩大自然，因為她給了我們生長的環境，給了我們豐富多彩的世界！ 感恩我的父母，因為他們給了我生命和無私的愛，讓我茁壯地成長！ 感恩我的妻子，因為她給了我一個溫暖的家，讓我擁有休憩的港灣！ 感恩我的親人，因為他們給了我最大的支持和幫助，讓我勇敢地面對生活！ 感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想！ 感恩我的公司，因為他給了我起飛的平台，讓我有了用武之地！ 感恩我的同事，因為他們教會了我很多專業知識，助我更快的成長！ 感恩我的朋友，因為他們給了我友誼和支持，讓我有了克服困難的力量！ 感恩親愛的黨，因為他為我們創造了和平安定的環境！ 感恩偉大的祖國，因為她賦予了我們中國人的尊嚴，讓我們巍然屹立於世界東方！ 我們最常忘記的，是對父母的感恩。 父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛； 母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛。 父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。 無論你走到哪裡，他都伴你延伸、暢游。 那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。 母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。 無論你身在何方，她都陪你漂流、闖盪。 那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。 父愛是執著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。 母愛是堅強的，不管生活多麼困苦，她總是默默承受、決不退縮。 父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。 母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。 願天下父母，別忘了留一份愛給自己。 願天下兒女，別忘了回報父母那一縷濃濃的芳馨。 讓我們真誠地祝願天下父母：健康快樂！ 感恩的人生，是幸福的人生；感恩的觀念，是智慧的財富；感恩的習慣，是做人處世的榜樣。 感恩，來自對生活的愛與希望，是人生幸福的源泉。 希望感恩的種子已經在你的心裡播種、生根、發芽…，懂得感恩的人，終會幸福。 以感恩的心面對世界；以包容的心和諧自他；以分享的心回報大眾；以結緣的心成就事業。 感恩》 作者：海燕 一夜秋盡蕭風起 萬樹枝搖葉飄零 樹嘆難以挽留葉 葉戀枝痛更惜根 芽葉依枝而誕生 吸乳向陽逐長成 株壯枝繁葉茂盛 葉闊護枝遮根蔭 共沐浴春風拂面 同感受夏雨洗禮 盡承享秋陽高照 迎雪護根願卧冰 烏鴉反哺贏美譽 羔羊跪乳情意真 父母養育親恩高 盡孝莫做等閑人 《當感恩成為習慣》 作者：清溪釣韻 寧靜 心在反省 一個人的生命價值 該體現在哪裡 忙碌 看那不停的腳步 金碧輝煌的都市裡 止不住的孤獨 感恩的心不在 才有無數悲哀 煩惱也許是慾望的兒子 它與妄想相親相愛 當感恩駐入心口 將有陽光溫暖心頭 像母親慈祥的手 匯成了不絕的愛的河流 當感恩成為一種習慣 它會御下心的負擔 世間中國迷幻 讓我們拭目觀看 當感恩成為習慣 歡樂似水流遠 日子盡管過得平凡 充實之感實在 當感恩成為習慣 生活不願慢怠 修我行為 煉我意識 和諧永遠培栽 《感恩的心》 作者：雲戈君 我們常常會是這樣： 懷著一顆童稚的心去追尋單純 懷著一顆感恩的心去膜拜光明 懷著一顆平靜的心去撫慰理智 懷著一顆悸動的心去撞擊激情 因為，世界是美好的 如果飛翔，天空就是美好的 如果憧憬，前程就是美好的 如果委屈，眼淚就是美好的 如果愛，給預就是美好的 還有許多美好的聲音、美好的顏色 還有許多美好的事物、美好的過程 如果一些美好的詞彙能讓這個世界更美好 我們就不會吝嗇自己的語言和感情 學會贊美，學會寬容 學會付出，學會真誠 甚至面對挫折，面對缺憾 面對哪怕是心靈深處曾經的
Ⅱ 關於孝的經典誦讀
望子成龍,是家長的最大心願; 「 青出於藍而勝於藍 」 ,是老師的無上榮耀;人才輩出,百花 齊放,令政治家最為自豪。如何讓家長、老師、政治家皆大歡喜,各遂其願,我發表一點拙 見。
一、成才的前提是有知識,具智慧。
何為知?何謂智?知字先寫一矢,即箭,再寫一口字。 「 口述如矢,必然有知。 」 判斷一個人 對某一事物、某門學問是否有知,只要你去請教一問,他就 「 口述如矢 」 ,像放箭一樣,說的 又快又准,必然令你佩服,當即誇贊 「 有知識、有學問,真了不起 」 。如果一問,張口結舌, 呆若木雞,那肯定是不知道了 —— 無知。知音通智,由知變智。知與智通音,是說 「 知 」 到一 定程度,就會變成智慧,觀 「 智 」 字的結構就更明白了, 「 知底若日,高明生智 」 。智字是知字 底下加一日字,知,有個程度問題,知多少?知人知面不知心,是說對事物的本質,來龍去 脈不清楚。 「 知底若日 」 ,則是知道了事物的根根底底,非常明白,像太陽那樣明亮、高明, 當然就能反應敏捷,判斷正確,行動有功,這就是智了。
「 智音通志,可圖大事。 」 智字為什麼要讀 zhì呢?因為它要與志通音。《靈樞 . 本神篇》說:「 因志而有變謂之思,因思而遠慕謂之慮,因慮而處物謂之智。 」 志智相通,一個人要胸懷大 志,才能發奮學習,積極上進,才能實現有知,用知生智,有了大志,加上大智,才能圖謀 大事,所以智育的根底是志育,是德育。只有具備遠大的志向、廣闊的胸懷,智慧才能放射 出燦爛的光芒。
二、大量記憶、背誦古聖先賢的經典,是有知識、具智慧的前提。
「 聖賢書涵蘊常理常道,教人常則常行,給人安身立命。它是人類智慧的直接表露,是博造 文化、推動歷史的動力核心。人的生命有限,熟讀聖賢書,可以直探人性本源,較輕便地吸 取到人生的智慧,站在巨人的肩膀上,較迅速地啟迪自己的理性, 而後對比較淺顯性、 應用 性的學習, 就可以事半功倍地吸收, 並且眼界遠大, 胸襟開闊, 可以對人生作一個較為全面、 合理性的規劃與安排。這就是古人所說的見識,亦即今所謂的文化教養。要啟發理性, 開拓 見識,陶養性情,除讀聖賢書外,恐別無可行之方了。 」
「 經典是人生智慧的源頭,是為人處世的准則。要修身養性,通達事理,以此最為便利。經 典更是文化的根源所在, 有了根源性的文化教養, 很容易開發一個人的理性, 而涵養出深廣 的心胸和能力。 」
我們常羨慕那些大學問家,不論問他什麼問題,都能口述如矢,旁徵博引,口若懸河,滔滔 不絕, 說得明明白白,聽的點頭稱是。讓人驚嘆他的記憶力那麼好,能出口成章背誦出那麼 多的至理名言, 而又恰到好處。 其實,只要訪問和研究, 都會發現無論是當代的還是歷史上 的出類拔萃人物, 特別是大學問家、 文學家幾乎沒有一個不是出口成章、 滔滔不絕能背誦若 干詩詞曲賦,名文典章。何止是大學問家,古時只要是讀書人,能背 「 四書五經 」 幾部文言文 書是很平常的事,正如國學大師南懷瑾先生所說:「 中國五千年文化,以及西方文化、希伯 萊文也是靠背誦流傳下來的。中國唐朝、 歐洲十二世紀以前, 還沒有發明印刷術, 也沒有紙 張, 人類文化保存是靠每個人背下來, 口口相傳。 …… 自秦始皇燒書 , 到漢武帝重新恢復文化 ,
距離七、八十年間,中國文化,《四書》、《五經》、《老子》、《莊子》,都靠這些老先 生親口背出來,口口相傳。甚至到滿清末年民國初年,在我小的時候,有些書還是借來抄, 親手抄,然後背。背誦的方法,不但不妨礙社會的發展,反而使社會文化發展更發達,更精 詳。 」 正所謂倉滿庫流,俯拾皆是;空空如也,掘地三尺,又得幾何?記憶力是人類智力結 構中最主要的基礎能力, 對人類其他能力的發展起著決定性的作用。 那麼在當代, 為什麼鮮 有人能背誦古聖先賢的文章呢?難道當代人的大腦不如古人發達, 記憶力比古人差?非也! !
Ⅲ 兩分鍾的朗誦稿以孝為主題
古語有雲：「百善孝為先』.中國自魏晉開始，至唐、宋、元、明、清一直下來，就提倡「以孝治天下」。清兵入關，從上到下所有官員，有三本必讀的書，其中之一就是《孝經》。《孝經》中告訴我們怎麼樣才算孝呢？不僅僅是對父母要孝，還要擴而廣之大孝於天下，愛天下人才為大孝。也就是說，你孝敬父母長輩，這是小孝。等你長大成家，你就有了兩方的父母，你能用同等的心去孝敬雙方的長輩，這算是中孝。普天下的人都會老，你也要做父母，父慈子孝，你能用平等的心孝敬天下的父母，視天下父母如同自己父母，用慈愛的心對待天下所有的人，視天下兒女如同自己的兒女，主管視員工就像自己的兒女一樣，這才算大孝。所以，你作為企業的一名員工，要做一個孝子，你不僅僅要對父母好，你還要尊敬你的長輩，尊敬你的上級，熱愛你的顧客、熱愛你的部屬，熱愛……，這才算大孝。
Ⅳ 關於孝敬老人、孝敬父母，適合於集體詩朗誦的詩歌
（一）孝敬父母歌
你知道，你怎樣被奶水喂大？
你知道，你怎樣哭鬧到深夜回?
你知道，你怎樣學會答走路?
你知道，你怎樣長大成人?
切莫忘，你那自發雙親，
切莫忘，雙親受盡艱辛。
切莫忘，父愛崇高純潔，
切莫忘，母愛像海一樣深。 ．
可記得，是爸爸送你入學?
可記得，是媽媽送你打針?
可記得，爸媽為你送寒衣?
可記得，爸媽送你出遠門?
切莫忘，你那自發雙親，
切莫忘，雙親受盡艱辛。
切莫忘，敬老的民族傳統，
切莫忘，盡孝是人類天倫。
《感恩》
歲月，拋落我一雙又一雙鞋子
風雨，脫掉我一件又一件衣裳
家園，賜於我一座又一座路標
母親，永不疲倦地向我凝望
古老而又永恆的關愛
有時，母親的手送我一程
有時，母親的心送我一程
其實，送與不送都一樣
我早已經知道
無論是刮風下雨，還是冰天雪地
都是你心頭的牽掛
在歲月的山路上，我為你寫下腳印
在風雨的旅途中，我記住你的笑容
在歲月的風雨中——
我會帶著感恩和虔誠，為你祝福
Ⅳ 關於孝老愛親詩歌朗誦
報得三春暉
Ⅵ 孝敬節儉誠信友善朗誦詞有哪些
在孝敬來，節儉，誠信，友善的美自德中，如果我們做了節儉的話，其它的都不是問題！
關於節儉的朗誦詞：
1，成由節儉敗由奢；積少成多，節約資源，節約糧食，節約電能等等；從我做起，從點滴開始，從小事做起。
2，節儉養德——中華民族的優良傳統節儉，是我們繼承和發揚的好作風。
3，節約每一粒糧食，節約每一度電，節約水，人人節約資源，國家資源就可持續，節儉了，就培養了我們良好的品德；更重要的節儉讓我們恢復覺知！
4，傳遞關愛，在小時候母親總是對我說：「鳥兒在天空自由地飛翔，我們不要傷害它，花兒在大地上盛開我們不要摘掉它；草兒綠油油的可愛我們不要踐踏它。」
5，尊敬老人，幫助需要幫助的人......多少年後，我才明白母親樸素的語言蘊藏著很深的哲理；
此外，有了節儉的覺知，我們的心會變得很軟，小腸功能得到很大程度上的改觀，一切就會迎刃而解——比刀管用太多，這是生活中節儉教我達到的，這種達到不是彼岸花，而是彼岸果！
Ⅶ 求一篇文字優美感人至深的關於親情孝愛的詩朗誦稿
小時候，我常這樣想：
媽媽，你可別離開。
幼兒園里的漂亮老師，
她的笑容多麼燦爛，
她的懷抱多麼溫暖，
可是，她那冰冷的眼神，
依然令小小的我害怕不已。
小時候，我常常擔心，
爸爸，你可別離開，
當我騎在上面的時候，
自行車要是沒有你來扶，
就像是遭了狂風，瞬間就倒下來。
長大後，我曾這樣想，
爸爸媽媽，你們可別過來，
我寫的日記里有關她（他）的事，
無論你們有多關心，
可千萬別偷看。
再後來，我就出了海，
那海，是波浪翻滾的大海，
再後來，我就下了船，
那船下，是波濤洶涌的人海。
當我撕掉了手中的船票，
我的心從此飛起來，
我憧憬著城市高樓的盤根錯節，
期望有一天，
能在此安定下來。
可是，現實卻總令我無奈，
人群，
車流，
塵土，
陽光刺穿皮膚，
熱風將我的汗滴吹落，
瞬間融在了地上，
和著刺鼻的黑色尾氣，
飄到了空氣中。
我奔向路中間的公交，
差點被身後的車壓到腳跟，
真是煎熬。
我的爸爸，我的媽媽，
你們在哪兒？
人海可不比大海。
大海中只有波浪，
人海中卻充滿陰霾。
我板著指頭，
卻怎麼也算不出我的未來。
我的兩眼已布滿血絲，
我的歲月都已經流失，
我孤獨的徘徊，
徘徊在人海深處，
擎帆在波濤之中，
哦不，
擎帆？
或許我只是在水裡苦苦掙扎，
哪裡來的什麼帆船！
我的爸爸，媽媽啊，
多年後，他們正在家裡，
多年的默契使他們沒有彼此的話語，
剩下的，只有面對電視機的沉默，
和對遠方孩子的真切思念。
我的爸爸，媽媽啊，
多年後，他們這樣說：
孩子啊，你可別離開！
年少時的你，總想著遠方，
可是小鳥啊，你的巢才是最最溫暖。
後來，他們老了。
我，卻依然沒回來。
他們依偎在沙發上，
想著童年時的我，
撫摸著泛黃的相片，
不僅發出這樣的感慨：
孩子啊，你快回來吧。
我們的青春已不再。
陌生的年輕人令我們恐懼，
自動化的世界老讓我們無奈。
孩子啊，
快快歸來，
在我們的記憶耗盡之前，
不求你提金攜銀，
哪怕你只是淚流滿面，襤褸衣衫，
請伏在我們的膝頭，
將你的淚流干，
即使你不發一語
我們都明白。
（雖然是現代詩，但我盡可能的押韻了，寫的是真情實感。至於分角色朗讀，你們自己分一下。如果滿意的話記得給好評哦親~）
Ⅷ 關於孝朗誦詩歌
紙船 (冰心)
我從來不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著，
疊成一回只一隻很小的船答兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有一隻能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，
不要驚訝他無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山
求他載著她的愛和悲哀歸去。
中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有一隻能流到我要他到的地方去。
遊子吟（孟郊）
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
減字木蘭花·當年夜雨（黃庭堅）
當年夜雨。頭白相依無去住。兒女成圍。歡笑尊前月照之。阿連高秀。千萬里來忠孝有。豈謂無衣。歲晚先寒要弟知。
六州（無名氏）
深仁化。穹厚格成平。徇誠慮，托皇統，萬宇光亨。申孝致潔饗宗祊。金駕徐徐動，容禮輝明。躬道祖謁款殊庭。列聖固純誠。靈心底豫，休祥充塞，端闈肆眚，愛日燦然明。
寓嘆（陸游）
老生讀書百絕編，日晏忘食夜廢眠。孝經一生行不盡，況有六籍陳吾前。
華軒玉食非素願，廣廈高墉實郵傳。經營歸計笑時人，我老但須書數卷。
Ⅸ 孝親敬老詩朗誦
孝體有三：大孝尊親，其次弗辱，其下能養：孝有三點，最重要的是要敬重父母，下來不能
做使他們感到羞恥的事情，再下來是要能盡贍 養義務。《禮記》
夫孝，天之經也，地之義也，民之行也：孝是天經地義之事，是百姓基本行為准則。《孝經》
少不肯事長，愚不肯親賢，不祥莫大焉：說明社會規范混亂，這是很危險的事情。清。王永彬《圍爐夜話》
父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼：父母的年齡，不能不掛在心上，一是為父母添壽而高興，一是為父母衰老而擔憂，父母的事時時刻刻放在心上。《論語》
愛親者，不敢惡於人，敬親者，不敢慢於人：用敬愛自己父母的感情來對待別的人，要與人為善。《孝經》
愛敬盡於事親，而德教加於百姓，刑於四海：對於統治者，首先要有孝敬父母之心，才能治理天下。《孝經》
哀哀父母，生我劬qu勞:要時時想到父母，感念他們的辛勤養育之恩。同上
欲報之德，昊天無極：父母的養育之恩如天之大，子女怎樣也無法報答。同上
孝子不匱，永錫爾類：孝子時時刻刻保持美德，祖宗常賜你們善心。詩經
父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之：不要違背父母的意願，也是對他們的盡孝。《禮記》
要盡可能使他們生活充實愉快，心裡時時想到他們的需要。
君子之所為孝者，先意承志，諭父母於道：對於父母，一是要充分尊重他們，盡量滿足他們的要求，還要向他們講清一些道理。《禮記》。
生則敬養，死則敬享：對於父母，生前要盡心贍養，死後要永遠追念他們的養育之恩《禮記》
孝：從命不忿，微諫不倦，勞而不怨，可謂孝矣：對待父母時刻聽從他們的吩咐而不感到不快，態度和緩地勸解他們而不感到厭煩，很辛苦地為他們做事而沒有怨報，這就稱得上是孝了，對父母不僅僅滿足他們的衣食之需。《禮記》
婦事舅姑，如事父母：兒媳婦侍奉公婆，就要像對自己的父母一樣。舅姑指公婆《禮記》
在父母舅姑之所，有命之，應唯，敬對：對父母公婆這些長輩，要有禮貌，注意說話的語氣和態度。《禮記》
子婦孝者敬者，父母舅姑之命，勿逆勿怠。：兒子媳婦對長輩的孝敬，要體現在對長輩的態度上，不能頂撞不能冷淡。《禮記》
適父母舅姑之所，及所，乃下氣怡聲：去父母公婆往處，說話要低聲和氣，注意行為舉止，不要沖撞他們。
妻子好合，如鼓瑟琴：夫妻關系融洽，就是家庭中悅耳的樂章《詩經》
丈夫公正，妻子依從；長者仁愛，幼者順服。說明和諧的家庭關系至關重要。
既有肥牡，以速諸舅：對於異性的長輩，也要時時掛在心上。《詩經》
籩豆有踐，兄弟無遠：兄弟關系手足，互相關愛不要疏遠。同上
以飲食之禮，親宗族兄弟；宗族兄弟的關系，也要依賴種種禮節來加以維護。《周禮》
君臣上下，父子兄弟，非禮不定：要依賴禮來規范多處人際關系。《禮記》
夫禮者，自卑而尊人：懂得禮儀，就能使自己謙虛謹慎，就能夠注意尊重他人。《禮記》
宦學事師，非禮不親：奉師老師，不懂禮儀就不能親密師生關系。《禮記》
父慈子孝，兄良弟悌，夫義婦聽，長惠幼順：父親慈愛，子女孝敬；兄長善良，弟弟友愛；
閨門之內，戲而不嘆：家庭里需要歡樂，不要把哀傷的情緒帶進家庭。《禮記》
士必以詩書為性命，人須從孝悌立根基；讀書有讀書的根本，做人有做人的根本。《圍爐夜話》
為人子，方少時，親師友，習禮儀：良好的特為准則和道德規范是在少年時形成的，需要有良師益友的指導和影響。《三字經》
香九齡，能溫席，孝於親，所當執：東漢黃香九歲，就能為父親暖席，對雙親孝順，要把他們的冷暖時時放在心上。《三字經》
融四歲，能讓梨，弟於長，宜先知：東漢孔融四歲時，就懂得把大梨讓給兄長，兄弟友愛，要早早懂得這個道理。《三字經》
首孝弟，次見聞。父子親，夫婦順；首要是孝順父母友愛兄弟，其次才是增廣見聞。父子要親愛，夫妻要和順。《三字經》