『壹』 幼兒園中班重陽節我為爺爺奶奶做點啥
重陽節為了表達對爺爺奶奶的敬意與感謝 可以自己動手做卡片送給老人家 在幼兒園學習的才藝也可以表演 或是演出一出短劇獻給爺爺奶奶
『貳』 九九重陽節有什麼新穎的活動方案
九九重陽節活動方案
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫「老人節」,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題「了不起的中國人」的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受「長輩的愛」的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。 同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用「走出去,請進來」的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動准備:
1.大班聯系好敬老院並准備一些零食。
2.製作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
活動時間:2014年xx月xx日上午9:30
活動內容:
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節目。
『叄』 幼兒園小朋友重陽節做什麼有意義的事
一、活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,回為爺答爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
二、說說重陽節活動過程:
1、介紹重陽節:
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫「老人節」,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》
老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節好嗎?
三、我為爺爺、奶奶做餃子活動准備:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶,活動過程:
談話,引起製作興趣、在音樂聲中,嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
四、給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
活動准備: 童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程:學習童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、嘗試用拍手錶現歌曲節奏、學習演唱歌曲。
五、吃重陽糕活動過程:
老師鼓勵寶寶把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嘗。孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,在重陽節這個特殊的日子裡,讓孩子們通過有意義的活動,表達出對爺爺奶奶的愛。
『肆』 幼兒園重陽節簡短小故事
重陽節的故事 1.南朝梁人吳均之《續齊諧記》載:傳說東漢時,汝南縣里有一個叫桓景的人,他所住的地方突然發生大瘟疫,桓景的父母也因此病死,所以他到東南山拜師學藝,仙人費長房給桓景一把降妖青龍劍。桓景早起晚睡,披星戴月,勤學苦練。一日,費長房說:「九月九日,瘟魔又要來,你可以回去除害。」並且給了他茱萸葉子一包,菊花酒一瓶,讓他家鄉父老登高避禍。於是他便離開回到家鄉,九月九那天,他領著妻子兒女丶鄉親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉分給大家樣隨身帶上,瘟魔則不敢近身。又把菊花酒倒出來,每人喝了一口,避免染瘟疫。他和瘟魔搏鬥,最後殺死了瘟魔。 汝河兩岸的百姓,就把九月九登高避禍丶桓景劍刺瘟魔故事一直傳到現在。從那時起,人們就過起重陽節來,有了重九登高的風俗。唐代的《初學記》和宋代的《太平御覽》等多種重要類書都轉述了吳均《續齊諧記》里的這個故事,並認為九月九日登高喝菊花酒,婦女在胳膊上系茱萸囊辟邪去災的習俗由此而來。 2. 漢劉歆《西京雜記》記載:漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被呂後害死後,戚夫人的侍女賈佩蘭也被驅逐出宮,嫁給扶風人段儒,閑談時曾提到她在宮廷時,每年九月九日佩茱萸,食蓬餌,飲菊花酒,以辟邪延壽。 3. 唐代詩人沈佺期《九日臨渭亭侍宴應製得長字》詩:「魏文頌菊蕊,漢武賜萸囊……,年年重九慶,日月奉天長」。 4. 《舊唐書·王勃傳》記載:王勃的《滕王閣序》就是在重陽節這一天寫出來的。當時王勃的父親擔任交趾令,王勃前往探視父親,九月九日路過南昌時,洪州州牧閻伯嶼正在重修的滕王閣中宴請賓客及部屬,他想誇耀女婿吳子章(孟學士)的才氣,便事先拿出紙筆請賓客動筆作序,所有的賓客都知道他的用意,沒有人敢作。卻不料王勃事先並不知道州牧的用心,於是毫不謙讓接過紙筆。州牧原本心中十分生氣,立即派人在旁邊看王勃書寫,誰知道王勃才氣不凡,蓄積已久的心情完全發泄出來,文章越寫越好,當寫到「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色」的詞句時,忍不住拍案叫絕!王勃從此一舉名震詩壇。
『伍』 重陽節孝敬老人的事例
比如嘗糞心憂的故事. 講的是:庾黔婁,南齊高士,任孱陵縣令。赴任不滿十天,忽覺心驚流汗,預感家中有事,當即辭官返鄉。回到家中,知父親已病重兩日。醫生囑咐說:「要知道病情吉凶,只要嘗一嘗病人糞便的味道,味苦就好." 黔婁於是就去嘗父親的糞便,發現味甜,內心十分憂慮,夜裡跪拜北斗星,乞求以身代父去死。幾天後父親死去,黔婁安葬了父親,並守制三年。
還有恣蚊飽血的故事.講的是:吳猛,晉朝濮陽人,八歲時就懂得孝敬父母。家裡貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅趕,擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。
『陸』 重陽節對幼兒的教育意義
新星幼兒園
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"濃濃敬老情」重陽節,這樣教育孩子最有意義
2017-10-27 閱讀137
重陽節,這樣教育孩子最有意義
農歷九月九日,是中華民族的傳統節日--重陽節,又稱"老人節"。因為《易經》中把"六"定為陰數,把"九"定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。古人認為是個值得慶賀的吉利日子,並且從很早就開始過此節日。
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。
平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節"開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。
2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。
3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。
爺爺親喲,奶奶親喲,我是你的好寶寶喲。
寶寶不摔跤喲,寶寶不要抱喲,我是你的好寶寶喲。
咚咚咚咚咚,敲敲背喲,兩只小手換得快喲。咚咚咚咚咚,捶捶腿喲,兩只小手換得快喲。
九九重陽日,聲聲敬老歌
父母年已老,期待兒女孝,當年養育恩,如今當踴報。
一日三餐飯,細心來烹調,早晚多問候,喜悅上眉梢。
小病早治療,大病不來找,健康一家人,比啥都重要。
閑來去散步,攜小又帶老,全家樂融融,和諧無限好。
鄰里多關愛,文明講禮貌,常有助人行,必當有回報。
關心天下事,多備書刊報,爸媽經常看,充實不無聊。
勤儉是家風,奢侈不能要,教育下一代,力戒浮和躁。
人生大舞台,困難少不了,大家齊努力,沒啥大不了。
人生易老天難老,歲歲重陽,
今又重陽,戰地黃花分外香。
歲月沉香,正如暖暖秋意,總會讓你在往後的時光里回味無窮。登高訪友,賞花吃酒,請忘卻年齡,抓緊有限的時間去追逐那無限的詩意吧!
情景劇表演
健康的心靈——承載人生
「老吾老以及人之老。」讓我們用自己的言行教育孩子,傳承敬老思想。
從孩子的健康做起,給孩子健康的愛
>.健康的飲食--滋養人生
>.健康的身體--承載人生
>.健康的心靈--指引人生
>.健康的未來--幸福人生
情景劇表演
我長大了,學習怎樣幫父母爺爺奶奶洗腳
那些年我們父輩,爺爺奶奶曾經玩過的游戲,你們還記得嗎?
還記得,當年看過的小人書嗎?
還記得,當年玩過的游戲嗎?
在那個物資匱乏的年代,
你們用天才的想像力創造出了屬於你們的游戲
老鷹抓小雞、滾鐵環、抽陀螺、自製彈弓抓鳥、掏鳥蛋、跳繩……
還記得,坐在放映機前的心情嗎?
還記得,童年的玩伴嗎?
他們,現在過得還好嗎?
想必,已經跟你一樣兒孫繞膝、天倫有歡了吧!
父母給我們愛,我們也給予回報
快樂運動,五彩繽紛的世界
孩子健康快樂每一天,是爺爺奶奶爸爸媽媽最大的幸福
香香的重陽節
紅紅的中國情
回家的親子作業
回家完成作業並拍照發朋友圈:新星幼兒園重陽節德育活動<我幫家長幹家務,端茶倒水捶捶背>感恩父母,感恩爺爺奶奶。聽長輩講過去的故事
推薦繪本故事親子閱讀:威風無比的大獅子收留了無依無靠的小象,於是,這一大一小成了最鮮明的對比、最特別的組合:獅子是高傲的百獸之王,令人敬畏,小象孤弱單薄,個子矮小;獅子擁有輝煌的宮殿,小象挨餓受凍,無家可歸;獅子能滔滔不絕地講出種種多彩的經歷,小象不怎麼會說話,他崇拜獅子的表達只是「你大」、「我小」;當小象長成大象,懂得了很多事情,獅子卻慢慢老去,不再威武高大,歲月帶來了完全相反的大與小。直到老獅子被趕出皇宮變成了流浪漢,迎接他的是大象緊緊的擁抱。因為大象牢記著「你大我小」,在他心裡,獅子是永遠的國王。
深秋,重陽佳節又來臨了
時光之手緊握著刻刀
在每個人身上留下了種種歲月的痕跡
我們漸漸長大
我們的長輩也在慢慢變老
忘了有多久沒有關注過他們
沒和長輩們聯系
沒和同桌吃飯、敘聊家常...
當我們沉浸在工作、學習、旅遊...
你可曾發現
我們的父母、爺爺奶奶
都和以前不一樣了
雖然歲月的沉澱讓他們更加從容和藹
但是歲月的痕跡也讓他們日漸衰老
他們的臉上和手上逐漸布滿了皺紋
漸漸的頭上也布滿了白發
也不知道什麼時候
他們的耳朵開始有點背
打電話總也聽不清你說什麼
他們的眼睛開始模糊不清
看東西總得用放大鏡或者帶上老花鏡
他們把最好的一切都給了我們
歲月卻不善待他們
曾經他們年輕瀟灑的身影
如今都成了彎腰倚仗的模樣
理想雖很遠,但愛在咫尺
這個重陽節
電話再好不如常回家跑跑
回家對親人來說就是最好的禮物
如果實在沒辦法回到他們身邊
也可以精心為他們准備一個禮物或者賀卡,照片
有聲音也有圖片
讓他們感受到你對他們濃濃的思念
更新於 2017-10-28
『柒』 幼兒園重陽節去敬老院開展些什麼活動
為了從小培養孩子敬老尊賢的習慣,重陽節來臨之際三口中心幼兒園組織幼兒到三口敬老院進行慰問活動。 在老師的指導下先表演集體節目,稚嫩的童聲,略顯零亂的動作,引來老人們的陣陣歡笑和熱烈掌聲,同時也換回了他們童年的回憶。接著遞上一杯熱茶,送給老人們溫暖。用稚嫩的小手給他們捶背、按摩,送給老人們溫...馨。近一個小時的活動,給敬老院增添了歡樂,老人們異常開心。
『捌』 幼兒園感恩教育活動案例
2、了解重陽節是老年人的節日 活動准備:1、自編小故事:奶奶和小孫女。 2、畫筆、紙。 3、歌曲《感恩的心》。 活動過程:1、導入: 我們班的小朋友最喜歡聽故事,今天老師給你們帶來了一個好聽的故事,故事的名字叫「奶奶和小孫女」 2、講故事:「有一位老奶奶,她有一個漂亮又聰明的小孫女,名字叫嬌嬌,嬌嬌...的爸爸媽媽都在很遠的地方上班,很少回來,她就和奶奶生活在一起,每天,奶奶都會給嬌嬌紮上漂亮的辮子,穿上干凈又好看的衣服,然後送她去幼兒園,嬌嬌已經上中班了,可是她不想自己走路,總是讓奶奶抱著,奶奶說:「我老了,抱不動你了」,嬌嬌不聽,又哭又鬧不去幼兒園,奶奶只好抱她去。 送下嬌嬌,奶奶趕快回家,因為她還有很多事情要做——給嬌嬌洗衣服;打掃房間的衛生,收拾被嬌嬌扔的到處都是的玩具;去市場買嬌嬌最愛吃的菜;天冷了,給嬌嬌縫一床暖和的小被子…有一天,嬌嬌在幼兒園等奶奶來接她,可是等了好長時間,小朋友都接走了,奶奶還沒來,後來,鄰居的阿姨來接嬌嬌,告訴她奶奶病了。嬌嬌回到家,看見奶奶躺在床上,不能陪她玩了,也不能給她做好吃的了,嬌嬌很傷心、她特別希望奶奶快點好起來。後來,奶奶病好了,嬌嬌也被爸爸媽媽接回去了,爸爸媽媽告訴她,奶奶太累了,年齡大了,不能再照顧嬌嬌了。可是嬌嬌非常想奶奶,她經常哭著要找奶奶,她說:我聽話,我再也不讓奶奶抱了。 補充: 心一班感恩教育活動案例:我愛爺爺奶奶 6、討論並啟發:送禮物、唱歌、跳舞、陪他們玩、買好吃的、說一句感恩的話等等 7、引導:老師有一個主意,我們現在來畫一幅畫,把你想送的禮物畫下來,回家送給爺爺奶奶(外公外婆) 8、指導幼兒繪畫(背景音樂——《感恩的心》) 9、展示作品,讓幼兒互相欣賞作品。 延伸:請幼兒回家後用自己喜歡的方式幫爺爺奶奶(外公外婆)慶祝節日,利用接孩子的時間,和家長溝通,要求家長配合,適當提醒孩子。 活動反思:以重陽節為主線,並結合感恩課題及本班實際情況,(即平時由老人接送孩子人數居多,老人比較溺愛孩子,孩子在老人面前任性,不知道體諒和關心老人等),設計了這個活動。本活動旨在通過聽故事、講述、繪畫、唱歌跳舞等多種形式,讓幼兒體會和感受老人對自己的愛和付出,知道感恩,知道怎樣關心和愛他們,並用自己喜歡的方式表達對他們的感謝。活動中,利用了幼兒非常喜歡聽故事的特點,結合幼兒自身經驗自編小故事,幼兒聽得非常入神,因為故事裡講的好像就是他自己。聽完故事後,孩子們你一言我一語地講述著自己的爺爺奶奶是怎麼愛自己的,為自己做了什麼事情。 在老師引導下,能夠知道爺爺奶奶年齡大了,他們也需要照顧,需要我們為他們做點事情,應該心疼他們,不要象嬌嬌一樣,把奶奶累病了。最後,孩子們用畫筆畫下了最想送給爺爺奶奶的禮物,有花、水果、玩具、漂亮的衣服、汽車等等。晚上,在家長的配合下,孩子們陪爺爺奶奶度過了一個愉快的節日。活動後,與家長進行了交流,家長紛紛反映,通過這次活動,孩子懂事了很多,有的改掉了一些任性、嬌氣的習慣,知道心疼人了,這對孩子今後發展也將是一個很好的影響。
『玖』 重陽節給幼兒園小朋友講什麼故事
可以講遠在他鄉的人思念親人的故事
『拾』 幼兒園重陽節禮物手工
重陽節手工可以做菊花,准備材料:卡紙、剪刀、雙面膠,具體步驟如下:
1、將長條形卡紙對折。