尊師孝順之星推薦詞

❶ 幫我寫一封女兒學校的「孝親星」推薦信，急急急

尊敬的 老師：
您好！看到貴校評選「求實小學孝星」的通知，我非常贊成，因為在我的心中我的女兒付點就是一個典型的孝星
我會洗衣服了
在當前，很多孩子在家中都是父母的掌上明珠，他們往往衣來伸手飯來張口，大多數事情都有父母包攬，生活自理能力幾乎為零，而我的女兒付點則是一個生活自理能力極強的孩子。記得有一次，我批改作業，處理家務很忙，沒時間替孩子洗衣服，當我焦急萬分的時候，衛生間傳來不斷的流水聲，我以為是水龍頭忘記關上了趕快跑過去一看，一下子驚呆了——付點正吃力的洗著自己的小襪子、小內衣，旁邊的盆裡面放著好幾件清洗干凈的衣服；水槽里滿是肥皂泡，付點的衣袖口也被水濡濕一片。我緊緊地抱著女兒流下了激動的淚水。她懂事的擦去我的淚說「媽媽，你忙吧，我自己能洗衣服了。」那一刻我心裡滿是幸福……
我長大了
去年我又懷孕了，每天都有些慵懶的感覺，到了後兩個月已經沒有精力照顧女兒，孩子很多事情都是自己動手完成，更可貴的是她學會了照顧我。每當我外出的時候她總是跟在我身邊攙扶著我，叮囑我注意安全，時時呵護著我——尤其是那一次我極為感動：那是一個下午，我和女兒在小區里散步，忽然從綠化帶里竄出一隻狗——平時女兒和我最怕的就是狗，尤其是女兒，每次見到狗總是趴到爸爸的身後驚恐不已——可這一次女兒勇敢的沖到我的前面大聲呵斥著那條兇猛的狗，狗最終轉回頭跑掉了。此時再看女兒滿臉都是汗水，整個身子瑟縮著——但在我心中女兒無比的高大。事後我問女兒害怕嗎，女兒點點頭說害怕，但我要保護媽媽。「我長大了！」女兒說。
我來照顧弟弟
現在我的兒子已經一歲了，我敢肯定的說兒子最喜歡的是她的姐姐——每天早上女兒上學的時候總會親親弟弟的小額頭；放學做完作業女兒總是陪著弟弟一起玩，有什麼好玩的事總是講給弟弟聽，而弟弟也彷彿聽懂了一樣咯咯地笑著。每當有人逗女兒說弟弟會和她爭東西時，女兒總是說我不跟弟弟爭，弟弟也是我的小寶貝，我的東西都給弟弟！每當聽到她這樣說弟弟笑得更清脆了。還有一次弟弟哇哇大哭，女兒就想盡各種辦法逗弟弟：一會扮鬼臉；一會唱歌；一會講故事；一會跳舞。終於弟弟不哭了，女兒則累得渾身是汗……
奶奶，我來陪你
在我們家裡女兒還有一個牽掛的人——奶奶。平時奶奶在老家住，照顧著付點的曾祖母（老人家95歲了），所以只有在假期才能和奶奶在一起。去年春節我們回老家過年，晚上睡覺的時候發生了令人唏噓的一幕——付點選擇和奶奶睡！平時的付點總是賴在我的床上和我睡在一起。我問為什麼，女兒幽幽地說：「媽媽，奶奶平時一個人生活多孤單啊，我想趁假期好好陪一陪奶奶，想讓奶奶高興高興……那一刻我看到有淚花在女兒眼中綻放。
第二天奶奶逢人便誇孫女的懂事，從老人綻放的笑臉我深深體會到「孝「字的真諦！

生活還在繼續，雖然我的女兒沒有驚天動地的孝心故事，但正是這樣一件件生活小事彰顯了女兒水晶般的孝心——每當我煩惱的時侯，是她讓我開心；當我忙碌的時候，是她替我分擔；當我快樂的時候，是她和我分享——女兒是不折不扣的小孝星！
您的朋友
人大附小「孝敬之星」推薦信
二00九年六月七日
被推薦人：顧安琪
推薦人：安琪爸爸
推薦理由：
安琪一直是個非常乖、非常懂事的孩子。從很小的時候開始，她就知道自己照顧自己，少麻煩父母，因為她知道父母工作都很忙。寒暑假放假，白天爸爸媽媽都在工作，安琪都是自己在家度過的，自己在家做作業、安排學習、彈琴和體育活動，中午自己在家加熱飯菜，准備午餐，自理能力很強。
安琪對爺爺奶奶也非常孝敬，特別是在知道了爺爺奶奶勤勞、艱苦、簡朴的身世後，對爺爺奶奶更是孝順。奶奶病重時，只要有機會，安琪總是要求和爸爸、媽媽一起去外地看望奶奶。看著奶奶躺在病床上，手腳因為做血透留下的大大小小的針眼，青一塊、紫一塊的腫塊，安琪用小手不停地為奶奶按摩，溫暖了奶奶的心。奶奶去世後，安琪回到爺爺家，也總會經常去爺爺床邊，詢問爺爺是否需要喝水、吃水果。吃飯時，總是會將飯菜送到爺爺床邊。爺爺也總是誇獎安琪：「比大孩子還要懂事。」
安琪對其他老人也很孝敬。一次回老家，家裡二十多位親戚在飯店聚餐。舅爺爺已經九十多歲了，上下車、上下飯店的樓梯，都是安琪主動攙扶著舅爺爺，從不需要別人提醒、提示。而且，那家飯店的三層樓梯都是木板做的，不僅有些滑，還沒有照明設施，連大人走在上面都需要非常小心。大家都說：「北京來的孩子就是懂事!」
爸爸的話：我們不僅希望孩子能夠刻苦學習，頑強奮斗，成為一個有才能的人，更希望孩子能懷有一顆愛心、孝心、感恩的心，與周圍的人都能友善相處、樂於幫助別人，關愛長輩，尊敬師長，成為一個對社會有用的人、人見人愛的人。

「孝行小明星」推薦信

尊敬的校領導及各位老師：
你們好，大家辛苦了！我是學校四四班學生董然的家長，感謝學校幾年來對孩子的培育，讓他能夠健康快樂地成長。
尊老愛幼是中華民族的優良傳統，我感覺學校提倡的「百善孝為先」的教學理念非常好，它讓孩子在這樣良好的氛圍中健康成長，做為家長，我感到十分欣慰。
在我的眼裡，董然是一個很懂事又能乾的孩子。他在學校認真學習，熱愛班集體，有集體榮譽感，積極參加課余興趣小組；在家裡，他尊老愛幼，經常幫助父母做一些力所能及的家務，以減輕父母的負擔。
和同齡人相比，他是一個自理能力很強的孩子。因為喜歡籃球，他主動參加了學校籃球隊。校隊隊員要每天早上7點到校，為了讓我多睡一會兒，當別的孩子還在睡夢中時，他已經離開了熱乎乎的被窩起床了。洗臉刷牙，把袋裝的純奶用熱水加熱，自己煎好雞蛋、夾在麵包里，做完這一切，吃過早飯，然後收拾好自己的物品，和父母打聲招呼就出門了。這時，外面的天還沒有亮。孩子這樣勤快又能幹，我看在眼裡，喜在心裡。
他是一個勤做家務、有責任感的孩子。中午放學，他都會盡量幫我做飯，然後再看自己喜歡的《動漫世界》。吃過飯之後，他會把鍋、碗和盤子熟練地洗干凈，休息一會兒，然後就收拾東西出門，因為他還是學校的檢查人員，他為自己有這樣的光榮使命而感到非常高興。不管刮風下雨，他都會認真去「工作」，絕不偷懶。我為孩子有這樣積極認真的表現而感到高興。
他還是一個愛學習的孩子。因為早上和中午佔去了很多學習時間，他每天上課都會認真聽講，提高學習效率，這樣就有更多的時間做自己喜歡的事。每天放學後，他都會先自覺復習當天的功課，然後認真完成作業。晚上，他還會抽出時間寫一篇日記。在近幾個月內，他在班內網中推薦的日記數量已達到了二三十篇之多。看到孩子把自己的學習和生活安排得這么井井有條，做為孩子的家長，我感到既輕松又高興。雖然孩子現在學習成績不是很優秀，但是從他對學習的興趣中看到了希望，我相信董然在以後的學習中一定會越來越棒！
董然在家裡不但會做一些簡單的飯菜，照顧自己的生活，有時候他也會幫助爸爸媽媽做一些家務。比如掃地、拖地、整理自己的房間、收拾自己的書櫃和學慣用品等。最值得一提的是，董然在幼兒園中班開始，就已經洗自己的襪子了，這些年一直沒間斷。現在他洗襪子的動作非常熟練，他總是自豪地說，他手臂上的肌肉是堅持洗襪子鍛煉出來的。不但洗襪子，他自己的內褲也是他在周末空閑的時候洗的。有時候，他也會幫我漂洗衣服、掛衣服。我為有這樣能乾的兒子而感到驕傲！兒子，謝謝你！
我覺得，孩子做一些力所能及的事情，不讓父母為他操心，就是對父母最大的孝道。孩子首先要學會照顧自己的本領，才會有照顧父母和幫助別人的能力。兒子這些優秀的表現，不但是他不斷健康成長的結果，更和學校提倡的「孝道」分不開。在此，衷心地感謝學校的老師們為我培養了這么好的孩子，謝謝你們！
希望在以後的日子裡，董然能夠繼續發揚自己身上的閃光點，也能不斷向身邊的優秀學生們學習，不斷完善自己、充實自己，讓自己變成更多人學習的榜樣。 謝謝！
祝學校的教育日臻完美，為我們偉大的祖國培養出更多優秀的人才！

四年級四班學生董然家長：趙小紅
二〇一一年十二月二十三日

❷ 孝老之星頒獎詞50字

大愛無聲。是你們，用人間的大愛，詮釋著生活的真諦；用人間的至孝，顯示著超越平凡的勇氣。無論天荒地老，無論滄海桑田，是你們的一顆顆赤子之心，見證了中華文明五千年血脈相隨的道義——向你們致敬！

❸ 孝順之星的個人申報理由 包括家長推薦理由 謝謝（學生）

每天回家幫爸爸媽媽爺爺奶奶做的事情，比如：刷碗，掃地之類的，還有無時無刻不想著爸爸媽媽對自己的好，想著去做些什麼為他們。家長的推薦理由就是從家長的角度來看一些事情，比如：孩子長大了，有自己的責任心，肯於站在他人的角度上去了解，思考一些問題，諸如此類的。不過，我要提醒你，最重要的是自己的感受，如果都寫得千篇一律往往少了自己的特點，我也是一個學生，所以很清楚老師是想讓你真正依靠內心的感受去寫，如果傳抄沒有意義，也無法名副其實。

❹ 新時代好少年孝老愛親推薦詞用第三人稱

時代好少年孝老愛親推薦詞用第三人稱第三人稱就是他，他，他尊敬他人愛護他人愛老鮮肉尊師重教。

❺ 尊師之星的自薦書 關於尊敬老師的

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我叫
***
，在初二（
2
）班學習。我年年被評為校級三好生；我心裡明
白：我的每一點進步都凝聚著老師的心血，我發自地內心感謝老師。

老師像辛勤的園丁，用知識的雨露滋潤著我們的心田，老師像慈愛的
母親，用無私的愛關注著我們的成長；督促我們不斷進步，嚴格要求我們。
每個學生的成長都離不開老師的幫助和教導。尊敬老師，是我們中華民族
的光榮傳統。生我者父母，育我者老師。老師是人類文化知識的繼承者和
傳播者，任何一個人從無知到有知，從知之甚少到知之甚多，從逐漸成長
到有所成就，都離不開老師的啟發，他們默默無聞地耕耘在教書育人的原
野上，燃燒了自己，照亮了別人。

我發自內心地敬重我們敬愛的老師，每當下課的時候，我會給老師送
上一杯水；見到老師我會發自內心地問候：「老師好！」；老師累了，我
經常幫老師在黑板上抄題；老師講課的時候，我會認真聽講，積極舉手發
言，珍惜老師的勞動成果；我還經常幫同學講題，當好老師的好助手；我
的各方面都能得到老師的肯定。

我還每天拉著一兩個同班同學一起幫老師搬東西，一起幫老師倒水，
幫老師擦桌子、椅子；在老師不開心時，給老師講笑話；上課之前幫老師
弄好多媒體、擦好黑板„„

如果我當上了尊師之星，我一定將帶領更多的同學一起愛老師，幫老
師做事，我一定做好同學們的榜樣，多多為老師做力所能及的事；如果我
當不上尊師之星，我一定不氣餒，一樣為老師做事，做老師的好助手，依
舊帶領其他同學一起愛老師，繼續為下一年的尊師之星做准備。

謝謝大家！

❻ 尊師愛親好少年推薦詞300字

尊師愛師好少年
——煙坪完小薛冰同學先進事跡材料
薛冰，女，2005年7月出生，現就讀於資興市州門司鎮煙坪完小五年級1班，任班長，學校少先隊副隊長。她性格開朗、活潑可愛、尊敬師長、友愛同學、品學兼優；愛看書、善動腦、敢發言，是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
一、尊敬師長，善解人意
在學校里，能自覺遵守校紀校規，尊敬師長，友愛同學，樂於助人。課堂上，專心致志，能按時完成各科作業。她以「我要努力在各門功課上都取得好成績，掌握更多的本領，來回報老師辛勤的付出」為動力，好好學習、天天向上，回報感恩老師。校園中，她講文明；生活中，她彬彬有禮，見到老師主動問候，讓老師先行等等，體現著她對老師的理解與支持、尊重和敬仰。在老師的眼中，她是一名善解人意的「乖孩子」，上課時總能看到她專注閃亮的眼睛，同時她也是老師的小幫手，收發作業、檢查小夥伴的家庭作業、監督小夥伴讀書等等，她以實際行動感恩老師，替她敬愛的老師作力所能及的分擔；教師節時，她會花上好幾個晚上的時間，親手為她敬愛的老師們製作精美的禮物，表達自己對老師的敬愛。老師們都說，她是我們心中的小太陽。

❼ 美德少年推薦詞

「美德少年」根據其事跡分為尊師孝親、自強自立、誠信守禮、勤學創新、熱心公益等五個類型。

美德少年推薦詞：

1. 文明有禮美德少年，每一個有「禮儀之邦」的中國人，從小就懂得禮貌待人、言語謙和、行為文明、舉止得體。人雖小，但要做一個人，都要從小養成好的習慣。長大了才能成為出色的中國人。時刻從小事做起，從身邊的事做起，不僅要做到努力學習、還要幫助別人、關心班集體、尊重師長、孝敬父母、團結同學、誠實守信，做一個講文明懂禮貌的人。

6.勤學創新美德少年，勤奮刻苦，善於發現問題、提出問題，並能積極的去尋求解決問題的辦法。以飽滿的精神和嚴謹的態度面對每天的生活。

7.孝老愛親美德少年，孝敬父母、尊敬長輩、關心同學、樂於助人，心地善良、樂觀堅強的陽光少年。

開展推薦「美德少年」活動。能充分展現青少年良好的精神面貌，發揮先進典型的示範引領作用，營造傳承好家風的良好環境。

❽ 尊師敬長好少年推薦辭

「美德少年」評選推薦辭
張喜鈺同學在校尊敬師長，團結同學；熱愛學習，上課認真聽講，勤於思考，發言有創意，作業能及時、保質保量地完成，各項檢測成績一直名列前茅；熱愛勞動，認真值日，不怕吃苦，分擔任務完成很好；積極參與學校或班級組織的各項活動，成果突出；在家孝老愛幼，自覺主動地替父母分憂解難，與鄰里和睦相處，積極幫助他人，贏得了社區成員的一致好評。總而言之，張喜鈺同學德、智、體、美、勞全面發展，誠孝仁愛甘為模範，無愧於「美德少年」的稱號。