二年級思品重陽節教案

⑴ 二年級下冊語文園地重陽節又叫敬老節在這一天我們會做哪些事呢

⑵ 二年級的作文重陽節怎麼寫

每年的九月九日是重陽節，是我國的祭祖節日，此外，還有三個祭祖節日分別是除夕，清明節，中元節。

重陽節來源於一個道教的神話故事：東漢時，有一個叫恆景的農村小夥子，他過著美滿的生活。可好景不長，村子裡爆發了瘟疫，家家戶戶都病倒了。恆景的親人也不例外。原來是河裡有一隻瘟魔。於是，恆景下定決心，要除掉瘟魔，為家人和鄉親們報仇雪恨，為民除害。他拜了一位叫費長房的大師，學習了許多技能。在九月初九日的前一天，大師對恆景說：「明天瘟魔要來了，趕快回鄉！讓大家都拿好茱萸葉子和菊花酒，可以防魔。」他照著大師的方法，讓大家做好准備。終於趕走了瘟魔。聽了這個故事，你一定被的恆景善良與勇敢打動了吧！

重陽節的習俗有很多，登高、吃重陽糕、飲菊花酒……

重陽節正值秋季，秋高氣爽登高最好不過。登上高山，一邊呼吸新鮮的空氣，一邊看著遠處的美景，讓人心曠神怡。記得一次學校舉辦了重陽節登高活動。老師先給我們講了節日的來歷，然後就開始了登高比賽。同學們早已迫不及待，一聲下令，奮力地向上爬。有的很快就爬上了山頂，有的爬到半山腰就沒力氣了，有的乾脆跑上幾步便開始走著上去。

重陽節又叫老人節，從這個名字，你便能看出這一定是孝敬老人的節日。沒錯，重陽節又是一個尊老、敬老、愛老、助老的節日。

九月九日，寓意著長久與吉祥。

⑶ 「爺爺奶奶重陽節快樂 」手工小班教案怎麼寫

活動目標：

1、學說短句「……水果是……顏色的」。

2、能正確區分紅版、黃、綠三種顏色，並能按物權體的顏色進行匹配。

3、積極參加集體游戲，體驗大家一起玩的快樂。

活動准備：

知識經驗准備：已認識紅、黃、綠三種顏色

物質材料准備：一幅大樹的背景圖、紅蘋果、黃香蕉、綠梨子若干，紅、黃、綠三輛小貨車。

活動過程：

一、參觀果園，學說短句「……水果是……顏色的」。

師：今天我們小朋友來到了一個美羊羊種的果園，瞧！果園裡面結滿了許多的果子，誰來說說果園里有些什麼水果？它們是什麼顏色的？

幼兒學說：蘋果是紅色的；香蕉是黃色的；梨子是綠色的。

二、運輸水果，學習根據水果顏色的不同進行匹配。

（一）摘一摘，說一說，再次認知水果顏色。

師：美羊羊想這么多水果我怎麼摘呀，請小朋友來幫幫我，好嗎？請每個小朋友摘一個水果，摘好了的小朋友去告訴你的好朋友，你摘的是什麼水果，是什麼顏色的？（幼兒自由講述）

（二）看一看，比一比，根據顏色進行分類。

⑷ 重陽作文,介紹節日的習俗,二年級,82字。

重陽節的習俗有登高、賞菊花、吃重陽糕、插茱萸等。

重陽日這一天，大專家會從出國留學網屬四面八方來欣賞五顏六色的菊花，因為菊花在古代象徵著長壽，也就是代表祝福老人們長命百歲。在賞菊花的同時，人們還會登上高山，眺望遠方，這樣可以達到心曠神怡、健身驅病的目的。

和登高相聯系的是吃重陽糕的風俗，因為「高」和「糕」是同音字。作為節日食品，最早是慶祝糧食豐收，品嘗新糧的意思，後來民間才有了登高吃糕的習俗。代表了步步登高的吉祥之意。

在古代，茱萸是一種草葯，可以驅蟲避邪，並能消積食、治寒熱。古人認為九月九日是逢凶之日，多災多難。因此，人們喜歡在重陽節佩戴茱萸來避邪。

重陽節已經有兩千多年的歷史，在民俗觀念中，「九九」重陽和「久久」是同音，包含著生命長久、健康長壽的意思，所以到了八十年代，我國把「重陽節」又稱「敬老節」，倡導全社會尊老、敬老、愛老。

⑸ 二年級重陽節賀卡的製作方法

准備材料：卡紙，膠水，剪刀

1．准備一張硬紙板，從中間對折。

⑹ 爺爺奶奶重陽節快樂 手工小班教案

設計意圖：

水果是幼兒熟悉、喜愛的食品。它形態各異的外形、鮮艷美麗的色彩、奇特豐富的口味，都對幼兒有著巨大的誘惑力，對年齡幼小的孩子來說更是如此。在各地的水果市場上，我們都可以看到這樣的水果，且取材方便，它的種類很多，比如：蘋果、香蕉、梨子、橘子等。根據小朋友的這個興趣點我設計了本次活動《開心果園》。在活動中幼兒在「參觀果園」情境中了解一些常見水果的外部特徵。

托班的幼兒初步開始具有簡單的分類能力，他們的分類主要是按物體明顯的外部特徵，如形狀、顏色、大小等進行分類，本次活動中幼兒在「摘一摘，說一說、看一看，比一比、裝一裝，玩一玩」的過程中學習根據水果顏色的不同進行匹配。

活動目標：

1、學說短句「……水果是……顏色的」。

2、能正確區分紅、黃、綠三種顏色，並能按物體的顏色進行匹配。

3、積極參加集體游戲，體驗大家一起玩的快樂。

活動准備：

知識經驗准備：已認識紅、黃、綠三種顏色

物質材料准備：一幅大樹的背景圖、紅蘋果、黃香蕉、綠梨子若干，紅、黃、綠三輛小貨車。

活動過程：

一、參觀果園，學說短句「……水果是……顏色的」。

師：今天我們小朋友來到了一個美羊羊種的果園，瞧！果園裡面結滿了許多的果子，誰來說說果園里有些什麼水果？它們是什麼顏色的？

幼兒學說：蘋果是紅色的；香蕉是黃色的；梨子是綠色的。

二、運輸水果，學習根據水果顏色的不同進行匹配。

（一）摘一摘，說一說，再次認知水果顏色。

師：美羊羊想這么多水果我怎麼摘呀，請小朋友來幫幫我，好嗎？請每個小朋友摘一個水果，摘好了的小朋友去告訴你的好朋友，你摘的是什麼水果，是什麼顏色的？（幼兒自由講述）

（二）看一看，比一比，根據顏色進行分類。

⑺ 二年級重陽節的日記：重陽節的日記怎麼寫

今天是一年一度的抄重陽節，襲爸爸媽媽特別重視這敬老的節日。我們挑選了奶奶喜歡吃的榨面、水果等等，前去看望她。奶奶一見到我們，滿臉的皺紋像秋日裡的菊花燦爛得舒展開來，她親熱地拉著我的手說：「幾天不見，又長高了不少。」也許在老人的眼裡，我每時每刻都在發生著變化的吧!