孝順兒子推薦語

① 如何形容孝順兒子

扇枕溫襲、恣蚊飽血、孝感動天、戲綵娛親、鹿乳奉親、百里負米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯葯、拾葚異器、埋兒奉母、賣身葬父、刻木事親、湧泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行佣供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、卧冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母
這些都是形容孝順的成語.

② 為別人的孝順兒子點個贊，請幫忙說幾句贊美的話

昨天下午5點，17歲的初三男孩曹貴林准備去學校，上初中三年的最後一堂晚自習。第二天就要參加中考，可曹貴林的心卻一點也靜不下來。

「我去考試了，媽媽中午吃什麼？」他不斷重復這句話。

曹貴林的母親是先天性腦癱，生活無法自理。雖然只有17歲，但這個懂事的孩子已經照顧了媽媽10年。對此，父親曹永青十分感激且自責。他為了這個家生存下去，整天忙著打工，照顧妻子的責任都落到了兒子曹貴林身上。

為此，央視曾兩次專題報道，並稱這個還未成年的大男生為「仙居的孝心男孩」。前幾天，央視發送的一條有關曹貴林的微博，已經有上萬人點贊。

去學校前，曹永青答應兒子，在中考期間會好好照料媽媽，讓兒子專心考試。可曹貴林還是不放心，臨出門，他叮囑父親，「讓她早點睡。」

做父親的竟如此感激兒子：

幸好有他，要不然撐不下去

「幸好有這個懂事的孩子，要不然，這個家都不知道怎麼撐下去。」曹永青向錢江晚報記者感慨說，對這個兒子，他既感激又內疚。

曹永青一邊說話，一邊不停地加工塑料夾子，給兩片塑料片裝上彈簧——這是一家目前主要的收入來源。作為一個男人，沒能讓妻兒過上穩定的生活，曹永青十分自責。

曹永青今年52歲，消瘦，臉上密集的皺紋讓他看上去比實際年齡要大得多。

18年前，曹永青在貴州打工，認識了患有先天性腦癱的趙世美，並娶了她。很快，兒子曹貴林就出世了。但隨著兒子一天天長大，趙世美的病情卻逐漸惡化。

「一開始她還能自己做些家務做點飯菜，後來病情嚴重起來，整個人都站不直，手腳不聽使喚，完全無法自理了。」曹永青說。

小時候，曹貴林和貴州的外婆住在一起，平時就留心學習外婆如何照料媽媽。到他8歲時，就已經能夠一個人照顧媽媽了。給媽媽換衣服洗衣服，做飯喂飯，他都很拿手。

10歲那年，一家三口回到仙居生活。曹永青繼續打工，做的都是體力活，經常一出門就是十天半月。照顧媽媽的責任，就完全落到了年幼的曹貴林身上。

「爸爸，你放心去工作吧，家裡有我呢！」兒子10歲時說的這句話，這些年來，曹永青想起來就流淚。

每天中午跑回家給媽媽做飯

是這個孩子雷打不動的「功課」

下午5點，曹貴林收拾好書包，准備去學校上最後一堂晚自習。

媽媽趙世美歪著頭，整個人傾斜著，只能用眼睛側過來看，嘴裡咿咿呀呀不知道在念叨什麼。在隔壁小房間的床上，還躺著一位瘦骨嶙峋的老人，她是曹貴林病重卧床多年的奶奶。爺爺已經在3年前過世。

從家走到學校仙居縣橫溪鎮新生中學，慢走約要10分鍾，記者陪著他，一路聊到了學校。

他每天早上5點半就起床了——這個時間點，絕大多數的小孩都還在夢鄉。曹貴林一般會給媽媽和奶奶煮麵條吃，擔心她們吃厭了，經常小跑著到學校食堂，買來包子油條等。

給媽媽梳頭和洗臉，大約6點左右，開始喂她吃早飯。

「我媽媽不會自己吃，我把包子撕成很小的塊，一點點喂她吃。吃完一個包子加稀飯或豆漿，差不多要半個小時。」曹貴林說。

收拾好碗筷，離早讀已經沒幾分鍾了。他幾乎每天都是趕著上課鈴聲沖進教室。因為來不及吃早飯，不知從幾年前開始，曹貴林就養成了不吃早飯的習慣。

在去學校的路上，這個早熟的孩子靜靜地講自己的故事，讓人聽了有些心痛。

中午11點半，放學鈴一響，曹貴林又要飛奔回家，從冰箱里拿出周末買好的菜，生火淘米做飯。「我都是買些便宜又放得比較久的蔬菜，像土豆之類，一次多買點，可以吃一星期。」

晚上如果父親回家，便由父親准備飯菜，曹桂林難得地有點空閑，可以看會兒書或聽聽音樂。

晚上9點放學，媽媽一般會等他回來。多年的習慣，只有兒子陪著，趙世美才肯睡覺。他幫媽媽洗漱干凈，然後扶她上床。曹貴林幫身體發脹的媽媽揉腰捶背，一直哄她睡下，這才自己洗漱睡覺。

成績不好覺得內心有愧

他不想遠離媽媽去縣城上學

因為腦癱媽媽時刻需要照顧，曹貴林這10年裡，從未出過一次遠門。小夥伴們叫他出去玩，他也只能口是心非地拒絕。「其實很想和他們一起出去玩，他們都有很多好玩的電動玩具，真想好好玩一次。」

曹貴林家的特殊情況，經央視等媒體報道後，不少熱心人伸出了援手。而學校的領導和老師，也都盡可能地幫助他解決生活和學習上的困難。

班主任趙旭衡說，曹貴林在學校也表現得很好，與同學關系很不錯，盡管家裡困難，但他在別人有困難的時候往往會第一個幫忙。

可能是照顧家人用掉了太多精力，曹貴林的學習成績並不是太理想。

「他的語文、地理、生物等課程還不錯，但是數學和英語很不好，平時想給他補習一下，他都沒時間。」學校團委書記周海英挺心疼曹貴林，她說所有的老師都在盡最大努力去幫助這個孩子。

對於大家的關心，曹貴林都記在心上。只是，這些熱心的幫助也帶給他無形的壓力，讓他常常覺得有些自卑。「我怕自己考得不好，會讓這么多人失望。」

曹貴林希望報考鎮上的一所職高，因為可以離家近些，方便照顧媽媽。只是，這所學校下學期開始就要搬到縣城裡去了。鎮上就只剩下一所橫溪中學，這是一所普高，分數要求挺高，以曹貴林目前的成績，根本沒什麼希望。

「我是想留鎮上讀高中，這樣可以照顧媽媽。」一說起媽媽，曹貴林的聲音都開始顫抖，「現在我也不知道怎麼辦，我只能先努力把這幾天的中考盡量考好，然後再做選擇。不過無論有多困難，我都會盡量把媽媽帶在身邊，她已經習慣我的照顧，離不開我了

③ 孩子孝敬長輩,父母的評價語

1. 夕陽無限好，人間重晚情。

2. 扶老養老傳家久，尊老敬老世澤長。

3. 孝敬父母以情為上。

4. 尊重老人，就是尊重自己的未來。

5. 尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。

6. 誰言寸草心，報得三春暉。

7. 敬奉公婆，如同生身父母;友愛姑叔，勝似手足同胞。

8. 太陽光大，父母恩大。

9. 尊敬老人，不僅滿足他們物質上的需要，更重要的，是對老人精神上的關照。

10. 對父母最大的愛，莫過於管好自己。

11. 薑老辣味大，人老經驗多。

12. 家有一老，如有一寶;敬老愛老，永遠記牢。

13. 在家敬父母，何須遠燒香;老人開心笑，勝似靈丹葯。

14. 自己如何對待父母，兒女就如何對待自己。

15. 今天為人子媳，明天為人父母。

16. 今日孝人，明天人孝。

17. 百善德為本，敬老孝當先。

④ 父母對孩子的推薦語

尊敬的北京大學領導：

你們好!

我叫XX，是 XX市二中XX同學的父親。今天，我懷著無比激動和緊張的心情寫下這封推薦信，希望我們的兒子XX能夠順利獲得2013年北京大學自主招生的名額。 北京大學歷史悠久，文化底蘊深厚，是中國近代第一所國立綜合性大學，也是公認的中國的最高學府，更是亞洲和世界最重要的大學之一。許多年前，我們夫妻二人也曾經對北大充滿了嚮往，然而韶華不再，我們也已步入中年。隨著兒子的漸漸長大，北大夢再一次回現於我們的腦海，竟還和當初時那般的炙熱。

都說父母最了解自家的孩子，然而提筆寫來，竟不知從哪開始。XX自小就夢想北大，夢想著有一天能成為「北大人」，能在陳獨秀、李大釗鍾愛的圖書館坐坐，能在徐志摩、茅盾寫作的教室靜思，能在李政道、楊振寧常住的實驗室做個試驗。正是因為有「北大夢」，XX學習起來動力十足。面對高中繁重的課業負擔和高考壓力，XX總是滿懷激情，制定出詳細且有合理的自我目標。一個目標的實現代表著下一段征程的開始，在高中三年的校園生活中，XX不斷的激勵自己，不斷地進步，不斷地追求，終於換來今天有機會參加北大的自主招生。

XX從小懂事，學習上從沒讓我們費心。我們夫妻是工作在銀行一線的普通員工，由於工作繁忙，每天並沒有多少時間照顧孩子，更不說輔導孩子學習。XX不僅沒有自我放鬆，反而激發了孩子自主學習的主觀能動性。每天放學，XX都會主動完成老師的作業，復習一天中老師講過的內容，預習下一天的知識點。這一點，我們感動特別欣慰，多年來，孩子不僅養成了良好的學習習慣，更養成了探究未知、主動學習的好品質。由於XX勤思好學，在XX市二中第十三屆校園科技節「斜拉橋搭建」比賽和XX市市舉辦的「雞蛋撞地球」結構設計大賽中均獲得一等獎的好成績。

作為一個父親，我深知學習成績並不能成為衡量一個孩子是否優秀的唯一標准，只有德智體美勞全面發展才能成為社會的有用之才。因此，從小我們就注重從多方面培養孩子的興趣愛好，注重孩子綜合素質的提高。XX是一個社會責任感很強的孩子，平日里，XX經常參與社區義工等活動，做志願者、幫助孤寡老人、關注留守兒童，這些活動都能見到XX的身影。特別是，在得知我們單位今年組織「某主題」社會公益活動中，XX主動跟我說，要捐出自己平時攢的500元零花錢，用來幫助貧困小學生。我們為有這樣一個內心善良、正直的孩子感到驕傲!

⑤ 贊美兒子孝順母親的感人句子

1. 母親的愛是永遠不會枯竭的。

2. dear媽媽：這十幾年來你辛苦了!期望在這個性的日子送上我個性的問候!祝：母親節快樂!媽媽我永遠愛你!

3. 羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不後悔莫及，從此刻就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不必須非的是物質上的回報，更多的是精神上的情感上的。就算是遠渡重洋留學海外，我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:「我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。」春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。

4. 「孝」是中華民族上下五千年來所追求的美德，古人曾教導我們「百事孝為先」意思是教導我們所有善事中孝是最重要的，「親所好，力為具;親所惡，謹為去」意思是父母喜好的東西，子女要盡力為他們准備;父母厭惡的東西，要謹慎的為他們去掉。

5. 父母的愛應該是這樣的：它能激發起孩子對周圍的世界，對人所創造的一切關心，激發起他為人民服務的熱情!--蘇霍姆林斯基

6. 知恩圖報，善莫大焉。

7. 孝敬父母經常可以代替最高貴的感情。

8. 康乃馨的芬芳為母親溫馨的綻放，花兒的美麗如母親般慈祥的笑臉，淡淡地清香讓人陶醉心房，俗話說，父是天，母是地，多想永遠依在您懷里，不想走出您的手心，可是鳥兒有了翅膀，就會有要飛的慾望，我不斷地想飛，然而飛不出您深深地牽掛，無論我走到哪裡，您永遠都是我心靈的港灣。——白宇

9. 母愛勝於萬愛。——莎士比亞

10. 家是安穩的歸宿，家是彼此的約定，家是永恆的追尋;無論家多麼貧苦，它依舊是我們最安逸最豪華的驛站!

11. 爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝，又落孝來又落賢。意思是：孝敬父母就是好兒男，孝敬公公、婆婆，能落個既孝敬又賢惠的名聲。

12. 感恩母愛至永遠，這是發至肺腑的永遠不能忘懷的至深情感。盡管已入暮年，子孫滿堂，對母親的摯愛和懷念，刀刻斧鑿般地鑲嵌在心底，永恆。

13. 作為一個父親，最大的樂趣就在於：在其有生之年，能夠根據自己走過的路來啟發、教育子女。——蒙田

⑥ 孝敬父母的家長評語

孝敬父母的家長評語：

1、希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

2、在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子，但是你現在不是幼兒園的小孩了，讀小學一年級了，兒子，你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多，學得更棒！加油哦！

3、樂於助人，待人友善。能盡量幫幹家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

4、你是一個很乖，很聽話的男孩，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼；在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時媽媽批評你時，不要生氣；不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了。

5、你是家庭的開心果，你活潑可愛，你懂得尊重父母，孝敬父母，你熱愛勞動。不過，你學習不夠勤奮，學習態度不夠認真，作業不夠仔細。

6、讓家長了解任課教師的基本情況及聯系方式。家長會共性情況講的多，個性情況講的少，缺少成效。

7、班級中有幾個不合群的孩子，他們也不太會跟著老師互動，老師是否考慮重點鍛煉。

8、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好，能夠准確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力，發揮了。

⑦ 誇兒子孝順的話

誇獎兒子孝順父母的話語

1.孝子不登高，不履危，卑亦弗憑，不苟笑，不苟訾(zǐ，隱不命，臨不指，故不在尤之中也。(《大戴禮記·曾子本孝》
2.我們體貼老人，要像對待孩子一樣。
3.世上最崇高的名字，就是您──母親。呼喚母親就是呼喚新生；母親就是未來世界的象徵。
4.大孝終身慕父母。唯孝順父母能夠解憂。
5.莎士比亞說 再好的東西都有失去的一天再深的記憶也有淡忘的一天再愛的人也有遠走的一天再美的夢也有蘇醒的一天該放棄的決不挽留該珍惜的決不放手分手後不可以做朋友因為彼此傷害過！也不可以做敵人因為彼此深愛過
6.在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。——薩克雷
7.母愛，猶如波瀾壯闊大海，一望無垠藍天，遼闊草原，蔥郁森林，翻滾著，蔓延著，生長著，蓬勃著，像歷史長河奔騰喧涌，永不停息，轟轟烈烈。
8.我的童年是在父母的關愛與呵護下無憂無慮地度過的。陽光燦爛的日子，他們送我一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節，他們為我撐起一把溫情的傘。
9.羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不後悔莫及，從此刻就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不必須非的是物質上的回報，更多的是精神上的情感上的。就算是遠渡重洋留學海外，我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說「我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。」春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
10.感恩是什麼?大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態度;是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……

⑧ 希望孩子孝順的寄語

希望孩子孝順的寄語，可以這樣寫：百善孝為先，要從小就理解父母愛子女的苦心，作為子女在孝敬父母，讓父母開心。

⑨ 家長對孩子孝敬的評語

「孝抄敬父母，體驗親情襲」活動中家長給孩子評語摘錄
我校在寒假中開展了「孝敬父母，體驗親情」的社會實踐活動，現將實踐活動登記表中部分家長的評價摘錄如下：
七一班王夢博同學的家長王治偉：「孩子做得很好，從中可以增進我們之間情感的交流，彼此之間也有一定對對方的了解。我覺得學校推薦這項工作很不錯。」
七二班學生崔韓雪的家長「你是一個聽話的孩子，但卻不能體諒父母的辛苦和對你的期盼，希望你能長大懂事。」
七三班邵銘瑤的家長王麗：「自從寒假開始，就感覺孩子又長大了，又懂事了許多。」
七二班焦文迪家長杜小鳳：「孩子用真心、用行動來關心、尊敬、熱愛他的父母」
七二班張琛的家長張小彩：「這個寒假，孩子的確幫助大家幹了很多事情，長大了不少，不任性了，懂事了！」
以上只是全校1500多名學生中的幾位同學的家長評價，但它反映了家長對學校組織這次實踐活動的支持，以及家長對子女的殷切期待。我們要努力、用心地設計實施更多更好的實踐活動，進一步促進學生的健康成長！