Ⅰ 如果老師問我什麼是重陽節,我該怎麼回答
重陽復節，指的是農歷九月初九，制二九相重，稱為「重九」。漢中葉以後的儒家陰陽觀，有六陰九陽。九是陽數，固重九亦叫「重陽」。民間在該日有登高的風俗，所以重陽節又稱「登高節」。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。
除此之外，九月初九「九九」諧音是「久久」，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。重陽節與除、清、盂三節也是中國傳統節日里祭祖的四大節日。只是近年來，人們對老人的推重，故此節日又被稱為老人節。
民間在該日有登高的風俗，所以重陽節又稱「登高節」，此外還有茱萸節、菊花節等說法。人們在慶祝重陽節時一般會登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕。另外，由於九月初九「九九」諧音是「久久」，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老崇孝活動。
Ⅱ 寫給退休老師的重陽節問候！
最美不過夕陽紅來，在重陽節即將源來臨之際,我深深地向您--老師表達自己的感激之情。
歲歲重陽，今又重陽，不似春光，勝似春光。您似一股清澈的溪流，滋潤著這片沃土，讓這片土地上的小草、禾苗、樹木都能茁壯成長。家園的美好，祖國的強大，今天造就的所有輝煌，都離不開老師的嘔心瀝血、任勞任怨的辛勤耕耘。相信當您看到神七奔向太空，我們又向宇宙邁進一大步的時候，您和我們一樣激動，一樣熱血沸騰，這都是您桃李滿天下的結晶。
「最美不過夕陽紅，溫馨又從容。夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒。夕陽是遲到的愛，夕陽是未了的情。」在此，我祝願老師：老有所為、老有所樂、身體健康、萬事如意！
Ⅲ 重陽節采訪實錄寫些啥呢
1、了解重陽節典故及其傳統;
2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事;
3、本中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲
4、開展「四個一活動，讓夕陽更燦爛」活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。
1、介紹重陽節典故及其傳統：
本中隊利用周三中午的小記者采訪實錄時間，通過隊員自主探究，將搜集到重陽節典故，交流重陽節傳統習俗;
2、三分鍾小故事演講：
請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;
3、孝歌我會唱：
組織隊員學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目隊員們自選;
4、承諾宣誓活動：
以小隊為單位，開展本中隊集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話：
集體承諾儀式活動結束後，每位隊員將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實踐承諾：
每位學生盡自己所能，制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事(或者從自己本身出發，認真學習並嚴格按照小學生行為規范去做，成為合格的小學生，不讓自己的父母長輩操心);
開展「四個一活動，讓夕陽更燦爛」活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人製作一張「感恩卡」、為老人寫一句「孝親承諾語」。
7、感悟體驗
本中隊各小隊隊員，將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。
每年的農歷九月九日，為傳統的重陽節，又稱為「老人節」。因為《易經》中把「六」定為陰數，把「九」定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。
Ⅳ 小學6年級的關於采訪的作文 采訪的作文一個怎麼寫老師說要記者采訪完寫的
陽光明媚，萬里無雲。今天是10月5日，農歷九月初九。大家想起來是什麼日子了么？對！就是重陽節！今年的重陽節意義非凡。第一個呢，是因為前幾天是國慶節，是祖國媽媽62周歲的生日；而且我們今天還去采訪了一位黨齡也是62周年的老奶奶。
早上8點多，我與學校幾位同學和老師來到了如東縣護理中心。我的心「砰砰砰——」地跳，好像喘不過氣了。我們走進房間，看見床上鋪得整整齊齊，房間里所有擺設也都很齊全，頓時我覺得現在的社會對老人的照顧越來越好。這時，一位滿面春光的老奶奶笑眯眯的走進來。如果沒聽老師介紹，我們肯定都以為是一位普通的老奶奶。奶奶一邊撫摸著我們一邊說：「謝謝啊，這么多老師和同學來看我，呵呵，謝謝。」
我們坐在床上，與奶奶交談起來。交談中，我們發現奶奶是一個老頑童，是一個很能和小孩子相處的奶奶。我扶去心頭的緊張，鼓起勇氣的問奶奶：「奶奶，您當初是因為什麼而參加共產黨的呢？」奶奶說：「額，這個一個是因為小時候家裡窮的原因，還有啦就是因為當時的共產黨為人民掏心挖肺，為這個老百姓造福。」從奶奶那掘東話中，我聽懂了這些。奶奶還給我們講了他們小時候都是吃的稀粥啊，米稀飯啊，家裡很窮。突然，一種說不出來的感情從心底冒出：奶奶當時的時期沒得吃，沒得穿，比起我們，我們可是身在福中不知福啊！奶奶又跟我們說了她小時候難忘的事啊，改革開放以來到現在的變化啊，現在自己最大的心情啊。這時武天瑤問奶奶是什麼時候參軍的。奶奶說是1949年參軍的。旁邊的老師感嘆道：「那時候，我們還不知道在哪裡呢，呵呵。」最後奶奶又給我們提出了幾點要求：1.希望我們上課用心聽講2.尊敬師長，聽老師的話3.要有堅強的一直去學習。我們都點了點頭，並下決心要按奶奶的要求去做。
回家之前，我們和老奶奶拍照留念，並依依不捨地告別。回家的路上，我想：我們現在是幸福的，要以這個為根本，要好好學習，為祖國，為國家爭光！並在這里祝祖國媽媽62周歲生日快樂！
Ⅳ 重陽節我給老人送東西接受采訪談什麼
重陽節，在我們中國來說，實際上也就是一個敬老節，所以你給老人送東西，如果接受采訪的話，重點說一下，關愛老人的話，也就是我，年輕人應該孝敬父母，尊敬老人的，做法和心態。
Ⅵ 我能從重陽節說感恩我的老師嗎
你好，這是重陽節的話，不一定要說感恩，那天感覺沒那麼好。過那一天在感恩老師都可以啦。
Ⅶ 重陽節知識問答
1.為什麼重陽節要吃糕呢？2.這是重陽節的傳統節目，這次請來了100名老人，所有學校領導和初一各班的所有學生。題目是「濃情9.9，金色重陽」
寫一下這幾個環節：
（共有三個人，要寫三份的，如：a:......
b:......
c:......
（多點優美的語句）（對仗要公整）
1.開場（每人至少四句話）（這個環節三個人）
2.給九月過生日的老人送蛋糕（上一個節目是詩朗誦，可以作適當的銜接）（這個環節也是三個人）
3.胥林老師的外婆獨唱讓我們盪起雙槳（外婆71歲）（這時只有一個人主持）（上一個節目是給九月過生日的老人送蛋糕，可以作適當的銜接）
4.給現場100名老人送禮物（這是三個人）（上一個節目是老人給孩子寄語，可以作適當的銜接）
5.結束語（這時是五個人）3.有關重陽節的詩句4.重陽節送老人什麼好?5.重陽節誰來關注老人的居住問題？6.重陽節有什麼習俗？7.「重陽節」為什麼要插菊花？8.古代「重陽節」里有飲酒的習俗，所飲的酒是什麼？9.重陽節的來歷是什麼?有哪位神仙是這一天出生的?10.重陽節還叫什麼節？
Ⅷ 關於重陽節問答題
問：為什麼把農歷9月9日叫重陽節？
答：因為古老的《易經》中把「六」定為陰數，把「九」定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，並且從很早就開始過此節日。慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽，因為與「久久」同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。今天的重陽節，被賦予了新的含義，在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。全國各機關、團體、街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋遊賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里。