教師重陽節外出的請示報告

❶ 九九重陽節是請經費報告怎麼寫

關於申撥重陽節活動經費的請示

縣人民政府：
一年一度的「九·九」重陽節即將到來，為活躍老齡節日氣氛，展現我縣當代老年人積極向上、與時俱進、健康快樂的精神風貌。根據上級老齡委的工作要求以及我縣實際，擬在「九·九」重陽節期間開展以下幾項活動：
一、走訪慰問百歲老人3600元（12人×300元）。
二、老年人健身操舞比賽活動經費10000元。預計1000人參賽，每人10元紀念品。
三、老年人「重陽杯」門球賽8000元。共約50個隊500人，取前16名，進行獎勵。
四、百歲老人免費體檢費2000元。含交通費、部分葯品費。
五、組團赴市參加文藝演出費7000元。其中：①「九·九」重陽老年節文藝晚會約40人參加；②「健康老人才藝之星」表演賽6個節目，每個節目約5人。以上按100元/人·天計算（含交通費、餐費、化妝品、勞務工資等）。
六、在城區居民小區播放3場經典電影約3000元。
經預算，共需老齡活動經費33600元。
當否，請批示。

XXXX年X月XX日

❷ 公文寫作的題目大家幫幫忙

XX職業技術學院擬派張XX燈教師前往英國進修的請示報告
XX省教育廳：
我院系由中等職業技術學院發展而成的新高支院校，為適應就業市場的需要，現開設了諸多新的專業，問題是我校原有教師數量有限，而且質量也跟不上今後的發展需要。目前我們通過各種途徑引進了部分教師，但仍不能滿足教學要求。因此，我院決定通過各種途經對現有教師進行專業培訓。現有英國XX學院發函邀請我院青年教師張XX和吳XX於2004年6月前往該學校進修（邀請書見附頁）。二位教師是我院具有培養條件的專業師資，一貫工作努力，且已通過了雅思和托福考試，具備基本的出國條件。二人到該校進修，專業對口，可以解決我院今後專業教師不足的部分矛盾，因此，我院決定派張XX和吳XX兩人前往進修，望批復。
另外，我院急需國際金融、證劵期貨等專業教師，希望省廳考慮分配幾名研究生到我院任教，以充實師資力量，如能早日賜復，不勝感激。
專此布達。
此致
敬禮！
XX職業技術學院

❸ 外出申請報告怎麼寫

寫作思路：標題，有兩種寫法，一種是直接寫「申請報告」，另一種是在「申請報告」前加上內容。接著是稱謂，頂格寫明接受申請報告的單位、組織或有關領導。然後是正文，正文部分是申請報告的主體。首先提出要求，其次說明理由。結尾，寫明慣用語「此致」、「敬禮」特此申請。

正文：

尊敬的各位領導：

我叫*** ，女，今年29歲，本人於20xx年7月 *******畢業後，被分配到***做一名教師。自參加工作以來，所帶班級的學生成績一直很好。

我參加過縣、鎮、學校之間的很多公開教學課的比賽，一些老師給我的評價還不錯，這也深深地鼓勵著我不斷學習、探索。

現在，我任學校的**還不到一年，看到學校的教育教學工作中有很多迫切需要改進的地方，我突然深感自己知識的匱乏，在日常也遇到許多困惑，許多難點，為了能使本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我以適應在崗位的工作，懇請領導批准本人的外出學習申請。

我一定珍惜這次難得的機會，抓緊提高專業知識和業務能力，爭取在學習歸來後更好地服務於學校及帶動更多的老師。

申請人：

20xx年2月16日

❹ 急求！重陽節稿子歌頌退休教師的還要寫出對新校區的切身體會

不知道lz是站在什麼角度寫呢，是年輕教師對前輩，還是學生對老師呢？
如果是學生，又是幾年級的學生呢？
這些都影響到具體用詞的說。不過替lz大概寫了一篇，lz先看看吧，如果有需要修改的地方，請再告訴我。

。
在座各位敬愛的老師們，你們辛苦了！

歲歲重陽，今又重陽，不似春光，勝似春光。首先，請允許我在

此「九.九」重陽佳節來臨之際,深深地向你們表達自己的感激和

祝福，祝福你們身體健康，合家歡樂，萬事如意！

幾十年來，你們在平凡的崗位上嘔心瀝血，歷盡磨難而不改昂然

前行的姿態，將生命中的粗礪磨至細膩，天性中的生硬化為通透

。你們善於用愛心喚醒學生，真心啟發學生，耐心引導學生，信

心激勵學生。

是你們，以高尚的人格，淵博的知識和閃耀的機智贏得了學生們

的敬重；是你們，用自己崇高的精神培養了一代又一代祖國的花

朵、未來的棟梁；也是你們，用自己的青春和心血指導著新一批

的年輕教師，引領著學校的發展，最終才有了學校的今天！

環顧如今的學校，她從以前***（麻煩lz自己填個形容學校比較

小的詞之類的）變成了現在這樣的***，校園里有了更多的綠色

生機，有了更好的教學設施，有了更豐富的食堂菜色，有了更舒

適的住宿條件。

學生們可以在學習累了的時候，在美麗的新校園里散步放鬆，看

著生機勃勃的花草樹木，呼吸著新鮮空氣，疲憊的大腦便能得到

愉悅的休息；在課堂上，有了現在的教學設施（麻煩lz具體說明

下），學生們上課可以更直觀，更透徹的理解老師所教授的知識

。
俗話說，民以食為天，更何況這些是還在發育中的莘莘學子。巧

婦也難為無米之炊，如果沒有充足的營養和能量作保證，學生們

的體力跟不上，當然更不談辛苦的學習了。而學校現在的食堂，

菜色更加全面均衡，保證好了學生們的營養，讓他們的大腦可以

更好的消化知識。
吃得好，還得睡得好。如果沒有充分的休息，大腦疲憊不堪，也

會影響學習的效果。學校著重改善了住宿條件，讓學生們在結束

一天緊張的學習後，能夠舒舒服服，安安穩穩的睡一個好覺，得

到全面的放鬆，以備第二天能更好的接受新的知識。

學校這些可喜的新變化，正應了一句話：「一切為了學生，為了

一切學生。」相信學校一定會培育出一批優秀的人才，桃李滿天

下！

人們都說，教書育人。學校除了教書，更重要的是育人。在座的

各位老教師們都有著豐富的人生閱歷、人生感悟，你們的這些經

驗不論對學生而言，還是對青年教師而言，都是一筆寶貴的資源

，是一個巨大的礦藏。希望今後你們能常回校看看，學校永遠需

要你們！

「最美不過夕陽紅，溫馨又從容。夕陽是晚開的花，夕陽是陳年

的酒。夕陽是遲到的愛，夕陽是未了的情。」最後，我祝願各位

老師們：老有所為、老有所樂、身體健康、萬事如意！

❺ 寫一份請示報告

關於將**市重點業余體校改辦成中等專業體育學校的
請示
**省人民政府:
近年來，我市的體育事業有了一定的發展。在開展群眾性體育活動，提高運動技術水平方面取得了一些成績。但是運動技術水平與兄弟地、市相比有下降趨勢。其原因之一是我市體育師資嚴重缺乏。全市有中小學5636所，有體育教師1600人，其中學過體育專業的只有286人，這種狀況已影響到基礎訓練。此外，我市重點業余體校畢業生的出路問題不能解決，不僅造成了體育人才的大量外流，而且嚴重影響了我校的招生，日漸失去生機與活力。這些問題的存在，對全面提高我市的教育質量，為國家培養和輸送優秀人才，產生了十分不利的影響。
因此,我們希望,將我市重點業余體校,改辦成中等專業性質的體育學校。具體辦學意見如下：
一、學校名稱：（略）
二、學制及課程設置：（略）
三、招生對象及規模：（略）
四、場地設施：（略）
五、師資：（略）
六、經費：（略）
特此請示,望省人民政府批復分盼!
**市人民政府
年月日

❻ 關於學校在編人員編制調整的申請(學校在編人員)

摘要 關於申請增加教師編制的請示報告 篇一:關於實驗小學增加教師編制的請示報告 關於實驗小學增加教師編制的請示報告 山城區教育局: 我校目前有教學班25個～3個幼兒班～學生及幼兒1856人。在冊教職工88人～其中因原礦務局教育處小學教研室7人名額移交至山城區教育局～4人借調至其他單位～1人上掛教育局～另有1人長期休息～1人病假～支教2人,實際在校教職工只有72人。人員緊張～排課困難。為保證學校正常教學秩序～安排支教人員～培養教師後備力量～現申請增加教師編制。 特此報告～請領導批示。 山城區實驗小學 2007年7月23日

❼ 我記得9月9日是教師節為什麼又改成9月10日呢

您記錯了，公歷9月9日從來就沒有是過教師節，也不是什麼節日。

而農歷9月9日名氣太大，農歷九月初九日，是中國民間的傳統節日。《易經》中把「九」定為陽數，「九九」兩陽數相重，故曰「重陽」；因日與月皆逢九，故又稱為「重九」。九九歸真，一元肇始，古人認為九九重陽是吉祥的日子。古時民間在重陽節有登高祈福、秋遊賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴求壽等習俗。傳承至今。

1931年，教育家邰爽秋、程其保等聯絡京、滬教育界人士 ，在南京中央大學集會，發表要求「改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養」的宣言，並議定6月6日為教師節，也稱雙六節 。這個教師節沒有被當時的國民黨政府承認，但在中國各地產生了一定影響 。

1939年國民黨政府決定立孔子誕辰日9月28日為教師節，並頒發了《教師節紀念暫行辦法》，但當時未能在全國推行 。

建立新中國後，中央人民政府曾恢復6月6日為教師節，教育部通告各地教育工作者，可以根據實際情況自行組織慶祝活動 。

1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，把5月1日國際勞動節作為中國教師節 。但由於這一天缺少教師的特點，執行的結果並不理想。特別是1957年以後，在左傾思想影響下，教師不受重視，教師節實際上已不再存在 。

1981年3月，中國人民政治協商會議第五屆全國委員會第四次會議上，中國民主促進會的17位政協委員聯名提交了一份提案：建議確定全國教師節日期及活動內容案。提案指出，教師擔負著培養四化建設人才的重任，應當享有崇高的社會地位。

1982年4月，教育部黨組和全國教育工會分黨組聯合，由張承先和方明共同簽發的「關於恢復『教師節』的請示報告」送中央書記處，報告中並建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節。

1983年3月全國政協六屆一次會議上，方明和民進18位政協委員聯名再次提出「為提高教師的社會地位，造成尊師重教的社會風尚，建議恢復教師節案」。9月，中宣部辦公廳致函教育部辦公廳，經研究政協一次會議方明等同志的提案，同意恢復教師節。12月，由教育部何東昌部長和方明共同簽發的教育部黨組和全國教育工會分黨組「關於恢復『教師節』的請示」送中央宣傳部 。

1984年12月15日，北京師范大學鍾敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰聯名，正式提議設立教師節 。教育部黨組和全國教育工會分黨組「關於建立『教師節』的報告」送中央書記處並報國務院 。

1985年1月，全國人大常委會通過了這一議案，確定每年的9月10日為教師節 。1985年9月10日，國家主席李先念發出《致全國教師的信》，中國各地舉行隆重的慶祝大會，並在教師節期間20個省市共表彰11871個省級優秀教師集體和個人 。

1997年之前，香港的教師節定於每年的9月28日（孔子誕辰），回歸後則跟隨中國內地規定，改為每年的9月10日 。