Ⅰ 微電影不孝順父母劇本
李晨的一個微電影叫《致父親》算嗎？
Ⅱ 關於孝敬的孝敬的劇本
父愛如山，母愛如水 作者：愛劇本
第一幕[校園]
{旁白：鐵柱的父母走了好幾天的路才來到鐵柱上大學的城市}父：（上台，扇風）這天氣可真熱，俺家柱上大學都大半年沒有回家了，這不，今兒和他娘來看他，（回頭，回走）她娘，（母拄杖上）你倒是快點。母：他爹，你都不能等等俺，俺一瞎老太太能走多快。父：（站住、抬頭、回頭看母）他娘，到了，咱娃學校到了母：（點頭、激動狀）到啦？他爹，看見咱柱沒？父：讓俺在瞅瞅（東張西望狀）柱：（打電話上台）喂，小麗啊，想我了吧，中午一塊吃飯吧，最近新開了一家店，味道還不錯。（路過父母）父：她娘，咱柱，是咱柱！（拉母手）母：（激動的扔杖亂摸）柱，在哪？柱——柱：（回頭驚訝狀，握母手問爹）爹娘，你們怎麼來了？父：（扶母）你娘最近老夢見你，這不就來看看母：（握柱手，頭偏向父）盡瞎說，沒想。（摸柱臉）柱：（躲開）想什麼想，我挺好的父：柱，想吃啥就吃啥，別擔心錢（掏錢給柱）柱：（急忙拿過錢數）一塊，五毛，爹，（拿錢問父）咋都是些零錢父：（撓頭）這不是還沒來得及換么，你先湊合著用柱：哦~（突然的）噢，爹娘，我都會還要上課，要不你們先走吧。（推搡狀）母：（從包中拿出包）柱，別慌，這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅，讀書累，得補補柱：（推過母手中的包）娘，我不吃，你拿回去父：（拿過包塞給柱）拿上，你娘給你弄點吃的也不容易柱：行行行，（不耐煩，看錶）你們趕緊走吧！（推搡狀，父撿起杖給母）父：（扶母一同下台）柱，好好學習啊！柱：（看見小麗）小麗，等久了吧，剛有點事，所以……不生氣吧？（小麗搖頭笑）就知道你不會，走吧，計程車。
第二幕[飯店]
{旁白：鐵柱和小麗二人在飯店裡}（此時父扶母緩慢上台）服務員：二位請點菜（鐵柱接過菜單給小麗）小麗：紅燒丸子，宮保雞丁，日本豆腐柱：再來個糖醋魚{旁白：此時鐵柱的父母坐在了飯店櫥窗外的地上}父：（掏出一個饅頭掰了一半給母）吃吧，都一天了母：（把放在嘴邊的饅頭放下）哎，算了，明天再吃吧，饅頭也不多了，他爹，把水給俺（父找水，回頭，見柱親小麗，水壺掉）母：（摸到水壺）他爹，咋了？父：（撫母背）沒事，沒事。（回頭看柱，怒，沖進飯店，打柱一巴掌，指柱）你個不孝子！（小麗愣）我今天打死你！（小麗攔父，柱跑，父推開小麗追）我打你我！柱：（跑出飯店時碰倒母，母倒）爹，別打，別打了！（父追出飯店繞過母）小麗：（尾隨出飯店，見母倒在地，扶母）大娘，大娘，醒醒啊！（掏出手機給靈兒打）喂，靈兒么，你快來啊，出事了！[黑燈]{旁白：鐵柱的母親被送進醫院}
第三幕[黑燈]
{旁白：當晚，鐵柱一人躺在宿舍的床上，他想起了父親}父：柱，想吃啥就吃啥，別擔心錢{旁白：他又想起了母親}母：柱，別慌，這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅，讀書累，得補補{旁白：他突然間覺得自己很無恥……}
第四幕[醫院門口]
{旁白：第二天，鐵柱父母要求出院，在醫院門口，他們看見了鐵柱}（靈兒扶著母，父在母身旁）靈兒：大娘，慢點兒，小心腳下。（抬頭，驚訝狀）鐵柱哥？父：（上前俯身指柱）你呀！！（轉到一旁）柱：（一直跪著）爹，娘，兒子對不起你們！！（磕頭）
[黑燈，《感恩的心》，詩歌，橫幅，演員齊出場]
Ⅲ 【徵集】小學生微電影劇本，懸賞100財富值
我個人認為還是寫一個關於學校暴力的一個劇本比較好，因為我最近常常在網上看到一些暴力事件，很生氣，我身為學生家長見到這種事情難免會擔心孩子在校園里的一些情況和各種問題，感覺這種題材很欠缺，藉此可以提醒所有的家長督促以及正確的引導自己的孩子在校園里的一些思想上的取向以及政府教育部門對此類事件的重視！！！非常感謝！！
Ⅳ 求微電影劇本，最好是校園的，主要要有友情和勵志，一定要正能量，拜託🙏
男子：（急忙打斷）那又怎麼樣？
艾新：我研究過曾國藩關於相面的一本傳世奇書《冰鑒》，按照上面的說法，這樣的人大都聰慧敏捷，才智
過人，但前半生都浮沉不定，尤其到了而立之年，還要遭受巨大的變故，事業和婚姻都可能出現大的危機啊
！
男子：（又閉上眼，向後一仰，下意識地摸著自己的額頭）難怪啊！我就老覺得這大腦門兒不對勁，（站起
朝著艾新）你說我爸媽怎麼就給我這樣一個大腦門兒呢？
艾新：我還沒有說完呢，書上還說，在這場大的挫折之後，這個人如果怨天尤人，灰心喪氣，這輩子很可能
就一蹶不振了，但如果他能繼續拼搏，重整河山，憑他的天分，還會有驚人的成就，後福不可限量啊？
男子：啊？！重整河山？哼，我怕是沒有那力氣了。
艾新：怎麼沒有？你看（將畫遞過去）你多精神！
男子：（看著畫，自言自語）這——是我嗎，（眉頭緊鎖，象在思考什麼，良久，象突然頓悟，握住艾新的
手，激動地）小夥子，你真是一語點醒夢中人啊！你說得對，這點挫折算什麼，連這點打擊都承受不起，我
還算什麼大男人？我要重整旗鼓！我要重整旗鼓！（下場）
（男子走後，艾新疲憊地摸著頭坐下，那老者輕輕地坐在他的對面。艾新注意到旁邊的老者，趕快強打起精
神。）
艾新：老人家，您也要畫像？
院長：畫吧（慈祥地看著艾新）你每個星期天都在這里畫？
艾新：哦，差不多有兩年了吧！
院長：那為什麼呢，還是免費的？
艾新：一方面為別人做點事情，另一方面嘛，也能提高自己的繪畫水平，您看，我給你們免費畫像，你們也
不是在為我免費做模特嗎？
院長：（笑著）你還真會算帳。小夥子，你也給我看看相如何？
艾新：（也笑了）嗨！老人家，我哪兒會看什麼像，剛才那些話，都是我瞎編的。
院長：那又為什麼呢？
艾新：為了讓他快樂點，為了讓他仍然對生命充滿熱情和希望。
院長：你對每個人都是這樣嗎？
艾新：在我眼中，世界上的每一個生命都是造物主的恩賜，都應該快快樂樂，但這只是我的希望而已，生命
中——總會有痛苦和不幸。
院長：那，那你自己呢？你——快樂嗎？
艾新：我？（猛地一怔，抬頭看著老者）我快樂啊！很快樂。哎，老人家有些面熟啊！
院長：哦？是嗎？（良久）小夥子，你看這陽光，多好啊！
艾新：是啊！
院長：你說烏雲，它能遮擋住這陽光嗎？
艾新：（抬頭看看面前的老人，覺得他的問題很奇怪，似乎並不是一般人）烏雲終將散去的。
一陣沉默。艾新將畫給她。
艾新：老人家，您看還行吧？
院長：（並沒有馬上回答，靜靜地看著）從專業的角度上，你的畫幾乎是完美的，無論是解剖還是透視，還
是明暗對比，都是無可挑剔的，但有一點，小夥子，不知你發現沒有？
艾新：是嗎？（驚疑地看了看面前的這位老人，更覺得面熟，又仔細地看著畫）
院長：盡管你一直想把快樂帶給別人，但你自己的心裡卻並不快樂，你看你的筆觸，那麼沉重，我能從你的
筆觸里感受到你內心的矛盾和痛苦。（艾新驚得手中的鉛筆掉落地上）
艾新：啊？您是？（彎身撿鉛筆）
院長：何中立。
艾新：何中立？（吃驚，又很興奮）院長！難怪您這么面熟，您怎麼會？
院長：我首先要告訴你一個好消息，你的那幅油畫《不屈的生命》，已經入選第十八屆巴黎國際繪畫展，這
是我國美術作品近十年來首次入選。這不僅是我們學院的無限光榮，也是我國美術界的光榮。祝賀你啊，艾
新！（握住艾欣的手）
艾新：是嗎！太好了（由興奮又轉入沉鬱）院長，其實我一直想做您的學生……
院長：你已經是我的學生了。你已經被保送為我的研究生了，下學期一開學……
艾新：（搶過）下學期？還有幾個月？（掰著手指）我，我怕是沒有——下學期了（眼淚奪眶而出）
院長：不，你不僅有下學期，還有很長很長的人生路，跟我走吧艾新。（拉起艾新的手）
艾新：走，去哪兒？
院長：去，去醫院啊！
艾新：醫院？我，可是……
院長：我是今天早上才接到醫院的電話，知道你——知道你患了白血病，你為什麼要瞞著大家！
艾新：我……
院長：我知道你是怎麼想的，你對別人有愛心，怎麼對自己就沒有愛心了，白血病不是不治之症啊，剛才我
召集全校教師開了一個緊急會議，決定在明天，就是明天，搞一個美院師生作品拍賣會，所得的錢首先作為
你的醫療費用，所有的人都舉手同意的。另外同學們也都知道了，好多同學都主動要求為你捐獻骨髓……
艾新：院長，我該怎麼感謝大家？
院長：走吧（拉著艾新的手），象你畫中的那棵樹一樣，要有不屈的生命！
Ⅳ 要一份關於感恩題材的微電影劇本。大概8到10分鍾左右。最好符合高中生情況！！！哪位大神有，幫幫忙哈
這個目前網路上還沒有資源可以下載，還需要耐心等待。
Ⅵ 關於孝敬老人的劇本
第一幕[校園]
{旁白：鐵柱的父母走了好幾天的路才來到鐵柱上大學的城市}父：（上台，扇風）這天氣可真熱，俺家柱上大學都大半年沒有回家了，這不，今兒和他娘來看他，（回頭，回走）她娘，（母拄杖上）你倒是快點。母：他爹，你都不能等等俺，俺一瞎老太太能走多快。父：（站住、抬頭、回頭看母）他娘，到了，咱娃學校到了母：（點頭、激動狀）到啦？他爹，看見咱柱沒？父：讓俺在瞅瞅（東張西望狀）柱：（打電話上台）喂，小麗啊，想我了吧，中午一塊吃飯吧，最近新開了一家店，味道還不錯。（路過父母）父：她娘，咱柱，是咱柱！（拉母手）母：（激動的扔杖亂摸）柱，在哪？柱——柱：（回頭驚訝狀，握母手問爹）爹娘，你們怎麼來了？父：（扶母）你娘最近老夢見你，這不就來看看母：（握柱手，頭偏向父）盡瞎說，沒想。（摸柱臉）柱：（躲開）想什麼想，我挺好的父：柱，想吃啥就吃啥，別擔心錢（掏錢給柱）柱：（急忙拿過錢數）一塊，五毛，爹，（拿錢問父）咋都是些零錢父：（撓頭）這不是還沒來得及換么，你先湊合著用柱：哦~（突然的）噢，爹娘，我都會還要上課，要不你們先走吧。（推搡狀）母：（從包中拿出包）柱，別慌，這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅，讀書累，得補補柱：（推過母手中的包）娘，我不吃，你拿回去父：（拿過包塞給柱）拿上，你娘給你弄點吃的也不容易柱：行行行，（不耐煩，看錶）你們趕緊走吧！（推搡狀，父撿起杖給母）父：（扶母一同下台）柱，好好學習啊！柱：（看見小麗）小麗，等久了吧，剛有點事，所以……不生氣吧？（小麗搖頭笑）就知道你不會，走吧，計程車。
第二幕[飯店]
{旁白：鐵柱和小麗二人在飯店裡}（此時父扶母緩慢上台）服務員：二位請點菜（鐵柱接過菜單給小麗）小麗：紅燒丸子，宮保雞丁，日本豆腐柱：再來個糖醋魚{旁白：此時鐵柱的父母坐在了飯店櫥窗外的地上}父：（掏出一個饅頭掰了一半給母）吃吧，都一天了母：（把放在嘴邊的饅頭放下）哎，算了，明天再吃吧，饅頭也不多了，他爹，把水給俺（父找水，回頭，見柱親小麗，水壺掉）母：（摸到水壺）他爹，咋了？父：（撫母背）沒事，沒事。（回頭看柱，怒，沖進飯店，打柱一巴掌，指柱）你個不孝子！（小麗愣）我今天打死你！（小麗攔父，柱跑，父推開小麗追）我打你我！柱：（跑出飯店時碰倒母，母倒）爹，別打，別打了！（父追出飯店繞過母）小麗：（尾隨出飯店，見母倒在地，扶母）大娘，大娘，醒醒啊！（掏出手機給靈兒打）喂，靈兒么，你快來啊，出事了！[黑燈]{旁白：鐵柱的母親被送進醫院}
第三幕[黑燈]
{旁白：當晚，鐵柱一人躺在宿舍的床上，他想起了父親}父：柱，想吃啥就吃啥，別擔心錢{旁白：他又想起了母親}母：柱，別慌，這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅，讀書累，得補補{旁白：他突然間覺得自己很無恥……}
第四幕[醫院門口]
{旁白：第二天，鐵柱父母要求出院，在醫院門口，他們看見了鐵柱}（靈兒扶著母，父在母身旁）靈兒：大娘，慢點兒，小心腳下。（抬頭，驚訝狀）鐵柱哥？父：（上前俯身指柱）你呀！！（轉到一旁）柱：（一直跪著）爹，娘，兒子對不起你們！！（磕頭）
[黑燈，《感恩的心》，詩歌，橫幅，演員齊出場]
Ⅶ 微電影劇本怎麼寫，小學生的劇本。
根據你自己的想法來寫，你可以大致的些一根故事梗概，比如：你想寫的是小學生的作業有很多，寫不完。你可以這樣來寫故事梗概：小明放學回家放下書包後忙死吧書包打開拿出作業本寫作業，從下午6點些到了晚上10點還是沒把作業寫完。劇本就像是寫記敘文那樣，把時間，地點，人物，做什麼，這些寫清楚就好了，字數不限，交代好時間，地點，人物，做什麼，這些情節就好了。
或者你也可以這么寫：
鏡頭一
一個長相平凡的小女孩被媽媽抱著，爸爸手裡拿著一支棒棒糖遞給她，女孩笑得天真無邪。
換鏡頭
一群小鴨子跟在鴨媽媽身後，在水上嬉戲著。
鏡頭二
小女孩長大了，和小時候一樣，她很平凡。
換鏡頭
小鴨子也長大了。
鏡頭三
女孩出外工作，父母送她離開。
換鏡頭
水面上只有一隻鴨子，孤孤單單。
鏡頭四
偌大的公司里，隨處可見漂亮標致的女性職員，只有女孩不懂裝扮，又土又膽小，於是成了那裡的異類，遭到了集體的排斥和嘲諷，上司也不喜歡她。
換鏡頭
水面上多了幾只天鵝，它們高傲，它們美麗，而鴨子躲在一個小小的角落，看著它們不敢接近。
鏡頭五
女孩茫然的走在街頭，突然像被什麼吸引住了似的，一瞬不瞬的看著櫥窗里的大電視，電視里的女人嫵媚妖嬈，渾身都散發出自信的光芒，她的手裡拿著一隻銀黑色管身的漂亮口紅，修長的指尖按壓在自己迷人的唇上，眼神倨傲，彷彿世界被她踩在腳下。女孩就這樣獃獃的扒在櫥窗前，看傻了眼。
鏡頭六
女孩坐在梳妝台前，看著鏡子里的自己，那是一張平凡，甚至有些難看的臉，女孩看了很久，閉上了眼睛，半響後睜開眼睛，本來茫然的眼神已經改變，變得堅定，她拿起梳妝台上的剪刀毫不猶豫的剪去本來長及腰的秀發，拿起梳妝台上的一個精美的化妝包，『呲』的一聲，拉鏈被拉開的聲音，在安靜的房間里清晰的響起。
換鏡頭
水裡的鴨子正緩慢的向天鵝群里游去。
鏡頭七
蔥白的手指拿著一支銀黑色管身，鑲嵌著水鑽的口紅，它貼上了一個女孩的嘴唇，左右塗抹了一下，柔唇抿了抿，扯出了笑容的弧度。
鏡頭八
一雙美腿走在了光可鑒人的大理石地板上，本來有些吵鬧的房間慢慢的安靜下來，直到鴉雀無聲，只有『嗒嗒嗒』的，高跟鞋敲擊著地板的聲音回響著。
鏡頭九
目瞪口呆的男女，男的西裝筆挺，女的職業套裝。
鏡頭十
女孩化妝後的臉，利落的短發，恰大好處的妝容，不是絕美，卻有一種從內而外散發出來的自信，讓人移不開眼，女孩坐到自己的位置上，從包包里拿出一個精美的化妝袋放在了她桌上的一個水晶天鵝擺設旁邊，笑了。
換鏡頭
幾只白色的天鵝美得有些不真實，在它們中間，一隻黑天鵝傲然的存在著，再也沒有了那隻鴨子的身影。
這樣寫也行！
Ⅷ 孝敬父母的小品劇本
享福
Ⅸ 以去慰問老人為中心,寫一個拍微電影的劇本
吵鬧的鄰居
1.Flinch先生
在一個嚴峻的，灰色的城鎮中，有一座嚴峻的，灰色的房子,房子中又生活了一個不快樂的男人。
這不是他的灰色房子，Flinch先生並不快樂，並不是他很窮，因為他並非如此。Flinch先生是一個吝嗇鬼。他從未給過別人一個便士（他給過別人一個微笑），他是一個卑鄙和凄慘的人。
Flinch很可憐，因為他的鄰居。
Flinch先生那灰色的，嚴峻的房子的一側，有一座朱紅色的房子，那是屬於Carl Clutch修理工的。
Carl愛汽車，摩托車，麵包車和卡車。每天早上,Flinch先生工作時，不斷的聽到錘子聲和發動機加速運轉起來了的聲音。
另一側，在明亮的藍色的房子里，住著一位叫Poppy Pink的音樂教師。每天早上，Poppy坐下來，在她那架高大的鋼琴上彈了一首盛大的舞曲。早餐後，他的學生陸陸續續到達了。
小提琴發出了刺耳的聲音，鼓發出了雷鳴般的聲音，低音管在咆哮著，Flinch先生關上了窗子，但這聲音還是穿透了牆壁。Brum-brum，totle-toot，bang！H他的整個房子都在顫抖著。
他把手指放在他的耳朵旁邊。
他在牆上敲擊以表示抗議…但鄰居不聽。
他們是在是太高興了。他們修理汽車和做音樂，以及他們喜歡的工作。
Brum-brum ，totle-toot，bang！
Flinch先生又砸東西又斥責，直到後來來到他的壁紙洞，這洞當時沒有修理好。
Flinch先生看到了他的櫃子里，他的毛巾在頭上包著的
他憤怒的寫了許多信件，但所有的加起來，『郵票的花費太貴了』他說。
甚至到了床上，他戴著一頂帽子來阻止噪音。
但是發動機還是在加速旋轉，音樂還是在不斷的加重。
Flinch先生的三明治都是用噪音來填充的。
「這不能再繼續了」Flinch對自己說，他甚至如此響亮的吼了起來
2.惡劣的伎倆
Flinch先生去敲Carl先生的房子，Carl在修汽車，他很容易的溜進了他的廚房，把一隻死老鼠放在了他的冰箱里。
「就要擺脫他了」Flinch說，還賤兮兮的笑了一下，「 沒有人願意住一間有老鼠的房子」。
在午夜， Flinch爬上了屋頂，小心翼翼的在瓷磚上爬。他把他的頭埋下了Poppy家的煙囪，沿著牆壁學鬼叫。
「把它處理掉」他咧嘴一笑，沒有人願意住一間有鬼的房子。
然後，他爬了下去，回家睡覺。
第二天一早，Flinch醒來聽到一聲巨響，汽車和卡車停在外面，他看了看窗外。
Carl坐在外面，有一張桌子，一個水壺、一些麵包和一個水瓶的番茄醬。
就在那時，Poppy跑了過來，噢Flinch！噢Carl！我想告訴你們昨晚發生的事情。
「我放棄」Flinch自鳴得意的說，「你繼續」。
Poppy高興的眉開眼笑，昨天晚上，天使向我的煙囪唱歌了，他們唱了，我發誓，他皺皺眉，但這音樂，我很想寫下來，而且我所要會，哦！我會。
他做到了。
她又教了一天的音樂。
但是他寫了天使音樂，她對此大肆的敲鑼打鼓。
「真讓人吃不消」Flinch有點愧疚。
3.Flinch的計劃
Flinch去敲Carl的門。
他拿出大把的鈔票，「你搬家， 這個給你」他說。
「你說任何話都行」Carl在抹布上擦了擦手。
「只要我能修理小汽車，讓我去那裡都行。還有我要把房子賣了」。
Flinch又去敲Poppy的房子，給了她很多錢，「只要你搬家」。
「當然，如果這是你想要的結果，親愛的」。
他沒見過這么多錢，「只要有我的音樂，我去任何地方都行，都會是快樂的。當我賣掉房子之後」。
Flinch快樂的回了家。
現在，他終於得到了安靜，只有老鼠在地窖的聲音。
4.搬家日
wantched罌粟Plink得先生搬出去了。Bo-jangle作為了她搬彈鋼琴，弄傷了台階。
去已經你,你害怕嗎?他嘀咕道。我同情人住在隔壁給你!
看見他,罌粟揮舞著在窗口。
先生,你得!她called.Fancy !幾天前,我遇到了一個人,誰想搬家了!我們同意將房子吧!
就在那時,卡爾走出前門載有兩名重物盒。他看見罌粟遭遇了豎琴,去幫她商談,「罌粟嗎?」他問道。
都准備好了,卡爾!這不是很有趣!她答道。
然後卡爾搬進了罌粟的明亮的藍色的房子，和罌粟進入卡爾jolly紅的。
他們互相幫助把大的東西,像桌子、沙發。
然後卡爾有溫居聚會。他與罌粟唱了,因為他們都很高興:沒有地方比得上家!
得先生正好釘進牆里聽他的房子甚至就在裡面碗櫥里,就是用毛巾在頭上。
Ⅹ 能不能給我提供一個關於（孝德校園尚法明禮）的微電影劇本 故事思路也行！！謝謝了
劇本的話本人文采不好，思路的話還是有的。既然是遵紀守法，尚禮崇文，還要提現校園風，那不如就從學生入手，做一個回憶錄那樣的微電影，可以採取倒序手法，比如一個同學被另外兩個打了，主人公看到後的做法。他可能會想很多東西，這些東西可以通過一個個幾十秒的小視頻去描述，最後，在經過種種考慮後，他做出了一個滿懷正能量的舉動，電影高潮到來，然後是結局。希望可以幫助到您