A. 中學生校園志願者心得。至少1000字。
作為一名參加暑期社會實踐活動的大學生，我參與了環保活動。通過自己的努力，順利地完成了此次實踐活動。這段時間，讓我的生活很快樂很充實。 本次社會實踐活動使我深刻地感到在實踐中所得到的教育是課堂上所無法學到的，更加認識到只有投身實踐，才能接觸到社會生活，只有切身融入社會，才能真實地了解社會。在實踐中，我明白了做什麼事情都要用心，虛心，細心，熱心，雖然是小小的打掃衛生，環境保護，也不容許我們有半點馬虎大意之心。實踐中我對能改善周邊環境感到十分自豪。每當看到誇獎我的人和受我影響一起加入到我隊伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰，而我自己也更加努力，當看到自己的勞動成果時，心裡說不出的高興！在大家加入後，自己辦不到的事都給解決了，原來群眾的力量是無限的，我們無論做什麼事，都要團結。 做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活無法感受到的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用於實際，使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在於此。 社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。通過這次實踐活動，使我在身體和思想上得到鍛煉，並親身地服務於群眾，服務於社會，我永遠支持大學生社會實踐活動。社會實踐活動讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會，奠定了基礎。
B. 中學生志願者活動總結
這個要說明是什麼活動么，要不怎麼寫心得和活動過程。
在佛山的市福利院，每天都有幾批志願者前來服務，最多的時候有十多批隊伍。「五·一」期間，這里的志願者又「爆棚」，5月1日就有5批志願者前來服務。每批志願者幾乎都是相同的舉動：陪老人聊天、打掃居室等。（摘自廣州日報）
老人何須關懷和照顧，我想人人都清楚。但是卻有很多人沒有真正的理解志願者的含義，青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神。青年志願者的這種精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大；青年志願者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。
毋庸置疑，養老院的老人們需要社會的關懷，志願者的到來也為養老院里的老人們的生活增添了更多的輕松和樂趣。但是如果志願者們總是這般的親睞類似佛山市福利院這樣的地方，長此以往，志願者活動將會變質甚至腐爛：不是他們在為老人們服務，而是老人們在接待他們；志願者帶去的不是服務而是老人們的負擔；志願者們踐行的不是人文關懷而是形式主義。
我們不該把服務老人、服務社會這樣的志願者活動當作一種教學任務以至於被迫去完成，這是我們無故給自己增添的負擔，也會給服務的對象帶去負擔，最終這一活動對大家都會失去意義。志願者活動的意義更在於長期的日常積累，「需要」存在於日常的每一天，「服務」也該更加集中也是分散在平時的生活中，而不僅僅是在「五·一」這樣的節假日里大家集中和集體進行。
作為志願者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什麼，我們能給社會什麼，我們該做什麼，我們還能做什麼。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志願者的收獲。讓志願者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
武隆志願者重陽節走進敬老院9月30日,正值重陽節到來之際,武隆縣石橋苗族土家族鄉志願者們到敬老院和老人一起歡度重陽節。 志願者們來到敬老院,有的陪老人下棋,.
D. 中學生社區服務活動總結
社區服務活動總結
今天下午，我和幾名小學同學，在我的小區開展了社區公益勞動有5名同學參加，活動內容分為幾項，活動內容如下：
1.為社區居民發放報紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優秀團員，不辱使命！
2．對社區進行一定范圍內的打掃，分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學負責，清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動，使社區草坪上的環境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。
3．服務孤老，幫孤老人做家務，賣掉廢報紙後買水果等等。
我認為這次活動是我們同學團隊精神和文明素質的體現，做為一名學生我們應該到培養自己的精神文明程度，這一點對於我們中學生來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以後的社區活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好！
希望從以後我們能堅持不懈，繼續努力，真正地能體會到作為中學生該履行的義務和責任，真正地為他人服務，為社會多做貢獻！
E. 志願者社區活動總結怎麼寫
「xxx」志願者社區宣傳活動總結
一、活動主題：「xxx」——共享美好人生
二、活動時間：xxxx年xx月xx日上午xx點
三、活動地點：xx社區
四、活動對象：xx
五、活動承辦單位:xx
六、活動參與人員：xx
七、活動總結：
為貫徹落實xxx文件精神，向廣大高校學生傳播預防艾滋病知識和生殖健康知識,增強預防艾滋病的技能,以及「拒絕毒品，珍愛生命」的意識，樹立社會責任意識和正確的性道德觀,培養文明健康的生活方式,促進大學生的健康發展,營造良好的艾滋病防治和禁毒的社會環境,為構建和諧社會做出表率。泉州市衛生局積極開展防艾滋病宣傳活動，通過在大學生和廣大市民中開展普及艾滋病防治的相關知識，宣傳拒絕毒品，珍愛生命的活動等一系列內容豐富、形式多樣的活動，進一步促進大學生塑造健康、理性、負責任的生活態度，樹立正確的性道德觀，培養文明健康的生活方式，強化大學生「博學至精、明德至善」的責任感和使命感，與社會各界一起，為營造良好的艾滋病防治社會環境，構建社會主義和諧社會做出貢獻。
為此，xxx的同學於xx年xx月xx日上午在xx社區舉辦了「xxx」系列義務宣傳活動，取得了良好的成效，現將活動開展情況總結如下：
1、活動前的准備
為開展好本次活動，小組負責人xx多次召開部長會議進行動員，認真制定了活動計劃，積極籌備，以發放活動策劃通知、動員報名參與通知的形式引起小組學生幹部對本次活動的重視，有效地組織其投入其中，並根據報名參與人數進行合理安排，明確分工，進行自上而下的動員。此外，由負責人聯系xx社區進行協調溝通，以取得經費、物資、人員等支持，同時安排學生會提前申請活動場地，做好繪制禁毒、預防艾滋病宣傳海報，製作橫幅、做好場地布置等一系列工作，為社會實踐活動的順利開展做了充分的准備。
2、活動過程
參加本次社會實踐活動的學生來自xxx志願者協會，共有39人，xx日上午8：30，各部門成員雲集指定的活動地點。按計劃進行人員分配，前往我校附近的xx社區進行活動。
宣傳活動前，學生幹部共同宣誓：揚起我們的紅絲帶，讓它在我們的心中飄起。紅絲帶象徵了對的一切承諾，揚起青春的紅絲帶，讓我們對艾滋病有足夠的了解，能夠清楚地知道艾滋病的相關知識，做到有效的預防艾滋病，共同與艾滋病抗戰。這便是我們此次宣傳的目的之一。之後，各部門成員有序地進行各自所分配的工作。在xx社區。「拒絕毒品，珍愛生命」、「預防艾滋，從我做起」的字眼印入社區居民的眼簾，我們的學生幹部表現積極，戴上鮮紅、翠綠的綬帶分發宣傳單，引得社區居民的紛紛注目，耐心講解防艾知識，受到了居民們的一致好評。在學生幹部的共同努力下，前來咨詢、觀看的居民都帶著滿意的笑容回去了，他們通過此次宣傳活動對艾滋病有了一個更深的了解，對以後的生活中應該如何去預防艾滋病，如何看待艾滋病患者及如何與艾滋病病人相處的一系列問題有了更為深刻的認識。
3、活動成效
本次活動，我們獲得了xxx領導和xx社區的鼎力支持，通過以點帶面的宣傳方式，讓更多人了解到艾滋病是什麼，如何正確看待和認識艾滋病這個問題以及如何對周圍的人進行禁毒和預防艾滋病的知識宣傳，號召更多的人關愛自身、他人和社會的未來，珍愛生命，從我們做起，收到了良好的效果，達到了預期成效。xx同學以積極的表現在社區居民中樹立了良好形象，為我們贏得了很高的贊譽，形成了良好的社會效應，同時他們表示將以飽滿熱情的精神狀態投入今後的學習、工作與生活中去，為構建和諧社會貢獻自己的一份力量。
Xxx（單位或學校 ） 時間：xx年xx月xx日
附：參與社區志願活動人員名單
F. 小小志願者活動總結200字
從我加入志願者協會開始，到現在，很高興。 一直熱衷於志願者工作，把為別人、為社會服務看作是一種享受，每次志願歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感，這是在其他社團內從沒有過的。因此，我想強調的是，選擇志願者協會，這一次我做的很對。（非原創）
G. 寒假學生社會實踐活動，服務對象情況介紹和志願者服務情況匯報怎麼寫
1、活動時間及參加活動的人員。2、老人的姓名及現在的基本狀況。3，活動的內容，幫老人做了什麼。4，老人的反映。5這次活動的意義。
H. 去敬老院敬老的公益活動總結
敬老院活動總結
為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以「關愛老人，服務社會」為主題的活動。9月17日，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的准備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到哈九中江南校區門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往民眾老年公寓。經過了三十多分鍾的車程，我們成功抵達目的地，在該老年公寓負責人的帶領下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內心是無比的溫馨感動。
隨後敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後，我們和老人們一起聊天談論日常生活，。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
作為一名中學生，我們需要的並不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
I. 學生志願者個人總結怎麼寫
這種問題，你要問要你寫總結的人啊，人家說了算數，你寫的總結要符合人家的要求，問我們沒有用，我們說話不算數。