A. 非連續性文本閱讀答案
1．現象：現在很多孩子不會講甚至聽懂紹興本地話。
網友認為的原因：孩子缺少講紹興話的環境；紹興話比較土，外地我人不容易懂（或：紹興話的交流正在減弱）。
學者的解釋：全球化時代，需要用公共語言交流方言的溝通交流價值不斷減少，使用方言的機會也就不斷減少，因而年輕一代對方言了解的也越來越少。
2．（1）方言里有親切的鄉土情。（2）方言里蘊含文化。（3）方言的藝術表現力更強。（4）方言體現了一座城市的特點（或：方言是一座城市的根）。（答出三點即可）
3．示例：
①我同意「先學方言，再學普通話」的觀點。第一，現代社會講方言的環境越來越少，如果小的時候不學，長大後方言交流的環境就更少了，學習方言的困難也就更大了。第二，實踐證明在過去漫長的時間里，從小講方言的人在經過學校教育後都學會了普通話，因而「先學方言，再學普通話」不失為一個學習方言、普通話兩不誤的好方法。
②我同意「讓方言作為教學內容進入課堂」的觀點。第一，既然方言交流的環境越來越少，那麼在課堂上營造這樣的環境就顯得非常必要，英語學習的環境對大多數人來說也主要是課堂。第二，讓方言作為教學內容進入課堂還可以學習方言背後的文化，增強我們作為紹興人的自豪感，是具有特色的地方性課程。
③我同意「工作普通話，生活紹興話」的觀點。第一，工作需要與更多的人，包括本地人和外地人，中國人和外國人進行交流溝通，普通話作為公共語言會使交流更便捷更准確。第二，生活中用紹興話交流，大部分人也都聽得懂，而且更加親切，可以准確表達很多普通話難以表達清楚的意思。
④我認為方言和普通話應該順其自然地發展，我們不應該過多干涉。一種語言在沒有使用價值的情況下消亡是自然規律，如果一種方言特別具有文化價值，我們也可以做些保護。但是對於大部分方言來說「優勝劣汰」的自然規律是人力所無法也無需阻擋的。對方言和普通話就應該一視同仁，讓語言和語言對話，決定誰更適合在未來世界。