孝敬父母楷模

Ⅰ 感人的現代孝心故事

你可以去搜索一下每年的感動，中國十大人物評選裡面都有很多類似於

Ⅱ 有關於名人的孝的故事！

陳毅元帥不僅僅是我們黨的好乾部，而且也是一個「孝子」的楷模。他在「忠孝兩難全」的情況下版，始終感到心中內疚。1962年陳毅出訪，途經成都探望重病的父親，他親手給母親洗尿布。母親有難色。他說：「娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天洗上十條，也報答不了您的養育之恩啊！」一個權好乾部，好的企業負責人，他應該是孝敬父母的楷模。一個沒有「孝心」的領導，不可能愛民、愛員工。

Ⅲ 為人子女應該如何孝敬父母

第一，經濟供養，生活照料。大家都知道，每一位父母為撫養子女成人,付出了不知多少的心血與辛勞，當父母進入晚年，作為子女，應該盡力供養，生活上細心照料。通過觀察研究，人們發現有些禽獸也知恩行孝，所謂「鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩」。社會學家的研究表明：人類之所以異於禽獸者，就在於人懂得孝道，能夠實踐孝道，所以人為萬物之靈。反之，如果有人不明孝道，不重孝道，那就不配做一個人！因此，作為父母，應該經常帶上孩子，買點東西探望父母，即使是父母的收入比我們的多，也要這樣做，因為父母再富有也是他們的，我們給他們再少也代表一份的心意，而且如果父母的經濟條件更好，他們也會以其他方式支持兒女的，更為重要的是，我們要為我們自己的孩子作好榜樣。

第二，關懷體貼，精神慰籍。贍養扶助老人，除了經濟上供養、生活上照料外，還要從精神上關心、安慰老人，使他們享受「天倫之樂」，讓他們心情舒暢，精神有所寄託，幸福地歡度晚年。從某種意義上說，老人對子女在精神上的要求，會比物質上的要求更為重要和迫切。只有做到關懷體貼，精神慰籍才算真正的孝。正如孔子的一個學生游來問孝，孔子回答說，現在的所謂孝，只能說養活爹娘而已，連狗、馬都能得到飼養，如果不敬重孝順父母，那養活爹娘和飼養狗馬有什麼區別呢。孔子這里提出的問題，值得我們深思。對父母如果沒有恭敬之心，僅僅解決父母吃飯問題，這不是孝的含義。要做好從精神上關心、安慰老人，使老人心情愉悅舒暢，並不是十分容易的事。這要求在家庭生活中，要注意有事多同老人商量，多聽取並尊重他們的意見，多照顧他們的興趣和愛好；老人思想苦悶時，多給以安慰溫存，想方設法為他們排憂解愁；天氣變化，多注意噓寒問暖；生日節日，向他們慶賀祝福。如果我們能這樣對待自己的父母，那我們的孩子以後也一定能這樣對待我們。

2．從現在抓起，從小事抓起，做到愛嚴相濟，用父母對子女的愛去激發孩子對長輩的愛心與孝道
愛護子女是父母的天性。愛，是教育孩子的感情基礎，又是打開孩子心靈的一把鑰匙。只有在愛的環境中長大的孩子，長大後才會更懂得去愛別人。因此，我們在在愛父母的同時也要愛我們的孩子，但只有「愛得其所」，才能讓子女在潛移默化中感受到感動、感染和感化，並轉化為前進的動力，否則就會變成溺愛，最終害了孩子。

要怎樣才算對子女「愛得其所」呢？有兩個字不容忽視：一是「遠」。二是「嚴」。
遠，就是要對孩子的長遠前途，明天的幸福負責。有些父母寧願自己節衣縮食，也要讓孩子穿得光鮮，吃得甜美，玩得愉快，過得舒適。這是一種以天然性為主體的「常情」，而不是關心孩子健康成長，開創事業的「深情」，未曾著眼於為了孩子的未來而進行意志、性格和心理品質的培養。這種愛是膚淺的、貧血的，對孩子的身心健康成長缺乏足夠的營養，點燃不起他們對生活對未來無比熱愛與嚮往的火焰。只要把對子女的深情體現在對孩子有計劃地、創造性地培養與訓練之中，對孩子塑造成什麼樣的人才有早期設計的藍圖，並且灌注大量的心血，精雕細刻地塑造孩子的心靈，使孩子在成人與成才之路上一步一個腳印地前進，才算是理智的愛，長遠的愛，有道德的愛。

嚴，就是在教育上有高標準的要求。「嚴」和「愛」是辨證的統一，對子女要恰當地掌握好嚴和愛的分寸，才能收到更好的教育效果。古語說：「君子之愛人也以德，小人則以姑息」，姑息就是不嚴。從現狀看，姑息已成為對子女教育的一大禍害。其突出的表現：一是縱容，使孩子從小失去自理自製的能力，言談舉止缺乏正確的准繩，導致行為放盪，嚴重的還會陷入越軌違法的源潭。二是遷就，不管是非好壞，孩子有求必應，甚至對子女一些不良的思想習氣，也視若無睹，聽之任之，使孩子扭曲心靈，性格畸形發展。家長也因此而漸漸喪失對子女管束、約制、啟發、誘導的權威與作用。三是袒護，為子女的不良行為諸多辯解，歪曲真相，轉嫁責任；對反映情況的教師、親人、旁人表示反感和抱怨。使孩子有恃無恐，做壞事的膽子越來越大，導致誤入歧途，貽誤青春。

3．持之以恆，把孝道教育貫徹始終，形成良好家風，保持父母一致，家校一致，代際一致。

家風，是家庭成員思想觀念、道德品質、行為習慣與生活方式的綜合體現，是家庭成員在長期共同生活中形成的風氣與氛圍。它對每一個家庭成員的成長與發展，起著至關重要的作用。清看兩個在全球著名的實例：
美國有個嘉納塞·愛德華家族，這個家族的老主人是一位博學多才，注重修養的神學家。他的子孫都以這位德高望重、多才識廣的先人為立德立行的楷模，形成了一代一代往下傳的優良家風。迄今8代，他的子孫中有1人當過副總統，1人任過大使，20多人先後當選國會議員，12人當過大學校長，100多人任過大學教授，60多人當過醫生，13人當過報刊雜志的主編或負責人。

與他同時代的另一位美國人馬科斯·朱克是一個賭徒、酒鬼，他迄今也有8代後嗣。然而他的子孫中卻有200多人成了流浪兒或乞丐，7人因殺人被判死刑，63人作姦犯科被囚於監獄，400多人因酗酒而致殘廢或夭折。

是先天的遺傳基因在其作用嗎？不，是看似無形卻有形的家風，在潛移默化中發生這巨大的感染與影響。

要形成良好的家風，必須保持父母一致。夫妻之間能互相配合，孩子也容易增長孝心。父親對孩子說說母親懷孕及對孩子的愛護，母親多說父親對孩子的付出。千萬不能在孩子面前數落父親，因為這么一講，孩子對父親就很難再生起恭敬心。一個先生，一個父親，連孩子都瞧不起，他就很容易自甘墮落。

家校一致（親師合作，父母跟老師要能密切配合）

代際一致（家長要與祖輩多溝通交流）

4．充分利用各種傳媒的宣教作用對孩子進行引導，使形成觀念，養成習慣，從小培養孝心。

我們重視電視、報刊、網路等各種傳媒的宣教作用，客觀公正的對傳媒信息做出是非評判，如：如有的夫妻不睦，使子女從小缺乏溫暖和愛心；有的打牌賭博，影響子女學習；有的不尊重和關心老人，帶給子女負面影響；有的自私刻薄，專橫粗俗，使子女心靈受到傷害污染，等等。通過與孩子的討論評價，不僅反思了自我，從中接受了教育，而且為孩子的家庭孝道教育創造了良好的氛圍和環境。

孝，是中華傳統文化的精華，是一切聖賢教育的核心，是做人之根本，是家庭幸福的源泉。「忠臣出孝子之門」，國家的棟梁，來自於孝子。弘揚孝道，是利國利世利民的事。希望我們每一個人不但做到自己是孝子，而且還能把孩子培養成為孝子，建設美好幸福的家庭。

Ⅳ 獲得「全國道德模範之全國十大孝老愛親模範」殊榮的湖南大學生楊懷保，為孝敬父母照顧年幼的弟弟，毅然帶

Ⅳ 90後孝敬父母的事例。大概一百字到兩百字就OK了，要求是90後的哦，寫作文用。

在全國以實施「跨世紀教育工程」而著稱的上海建平中學，一個13歲少年的題為《媽媽，我就是你的眼睛》的發言，使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責任和義務，為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時！

談孝敬父母
孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，也是我們每一個人對父母的感恩。《沉香劈山救母》的神話故事便是千千萬萬中華兒女孝敬父母的感恩壯舉。雖然我的生活中沒有轟轟烈烈的感恩壯舉，但生活中細小的事例也充滿著感恩情懷。

記得有一天晚上，我做完作業就睡覺了，臨睡前我囑咐媽媽也早點睡覺，她說我呆會再睡。我當時也沒當回事，可當一覺睡醒時，發現夜深了，廚房的燈還亮著。我好奇地走到廚房門口時，頓時驚呆了：媽媽在深夜裡洗碗。我知道媽媽深夜洗碗是為了在白天多做一些事情。面對輕微的洗碗聲，我和爸爸竟渾然不知。我推開門，向媽媽輕輕說：「媽媽，夜深了，早點睡覺吧；」隨後，我朝媽媽的房間一看，她的床鋪還沒有鋪好，我便偷偷地溜進房間幫媽媽鋪好床，拉好被，第二天媽媽還誇我比以前懂事多了。

我的媽媽是一名公司員工，平時工作非常忙，每天回家都比較晚，回到家裡除了做家務還要照顧我的學習和生活。看著媽媽這樣辛苦，我的心裡真不是滋味，所以我常常以最快的速度回到家，幫媽媽洗好菜、做好飯，有時還炒幾個簡單的菜，為的是讓媽媽一進門就能吃到飯，中午能有暫短的休息。

爸爸的身體不太好，有時看著爸爸、媽媽下班回到家辛苦和疲倦的樣子,我就暗暗想，用什麼辦法讓他們開心，消除他們上班的壓力和疲倦，最終我從書上找到了答案。書上說笑是全身心放鬆和有效消除疲勞的最好辦法，因此我用心實踐巧加利用，有時中午吃飯時我就把學校和班級發生的最有趣的事說給他們聽,逗他們開心；晚上做完作業後,我就給他們講《幽默與笑話》、《兒童文學》、《小讀者》中有趣的故事和笑話，講到精彩處，他們常常開懷大笑，看到他們開心和高興的樣子，我內心別提有多快樂和激動。

鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情。孝敬父母讓我們從現在開始，從自身做起，從生活中的細小事情開始，一點一滴、一事一情，用心來做，發揚中華民族的傳統美德。編輯點評：本文敘事完整，從故事中引出作者的意圖，如再加強用詞，文章會更出彩。

中學生孝敬父母演講稿
孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的首要和最基本的條件。「烏鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。」何況我們是萬物之靈的人呢？新時代的中學生更應該孝敬自己的父母。

在電視里或現實生活中，我們經常可以看到這樣的情景：當一個嬰兒將要出生的時候，母親忍受了難言的痛苦；當孩子生病時，父母心急如焚，四處求醫，晝夜守護；當孩子該上學的時候，父母即使賣血，也捨不得耽誤孩子的學業……總之，父母願為孩子付出一切，包括生命。父母不僅給孩子以生命，而且還為他們創造了健康成長和受教育的條件，沒有父母就沒有孩子的一切。偉大的史學家、文學家司馬遷在《屈原列傳》一文中寫道：「父母者，人之本也。人窮則反本……疾痛慘怛，未嘗不呼父母也。」人在遇到艱難險阻或疾病痛苦時，為什麼總是向父母求援，這連平時跌一跤，也會不由自主地喊一聲「媽呀」！這就是本能地追念根源。如果一個人不孝敬父母，他便是一個無知的人，一個不可交往的人，一個忘恩負義的人，一個道德低下的人。

中學生是祖國的未來和希望，祖國的重任必然會落到他們肩上。如果一個人連自己的父母都不孝敬，那麼，他在學校會尊重師長，團結同學嗎？他到社會上會尊重領導和同事嗎？他能全心全意為人民服務，做一名合格的接班人和建設者嗎？當我的學生的家長對我說他們孩子不聽他們的話，希望讓我來管教時，我便感覺頭疼，便一口回絕說：如果你們的孩子連你們的話都不聽，你們也就別指望孩子能聽老師的話了。

古聖先賢孝敬父母的佳話姑且不說，就在我們周圍大家能耳聞目睹的孝敬父母的事例也不可勝數。

有一名小學生，她的母親重病纏身。她利用課余時間和節假日為母親買菜、做飯、抓葯、端水……與母親相依為命。一個未成年的孩子竟能承擔著繁重的家務並盡心竭力地孝敬母親，難道我們不覺得這種品質可貴嗎？

據電台報導，一位記者問一名大學生，當你的妻子和母親發生了不可調解的矛盾時，你將如何選擇？大學生斬釘截鐵地回答：「我當然是選擇母親，因為母親只有一個。」另有一位女孩考上了北京一所大學，但看到癱瘓在床的父親無人照顧，有點茫然，最後決定「帶父上學」。她一邊打工掙錢，一邊擠時間學習，還要精心地侍候父親。這兩位大學生的孝心使天下許多父母感動得流下了眼淚。
還有一則來自中央電視台新聞聯播的消息：有一位事業正興旺的年富力強的律師，得知自己的母親需要換腎時，將自己的腎獻給了年邁的母親，竟把自己的健康、生命和事業置之度外。這條新聞感動了全中國，誰能說他不是一個孝子呢？肯定的說，他是一個大孝子。

這都是現實生活中大家熟知的真人真事，他們只不過是孝子群體中的幾個而已。盡管他們的年齡、職業、文化程度不同，但是他們都有一顆金子般的孝心，都是我們學習的楷模。他們的事跡感天動地，他們的品德萬人贊譽，他們的精神可與日月同輝。
那麼，現代的中學生應該怎樣來孝敬父母呢？

要聽從父母的正確教導。父母處處都是為孩子著想，誰也不肯把自己的孩子推到火坑裡。如果父母和自己的觀點不一致，自己要耐心解釋，不可冒犯父母，給父母臉色看，更不能以出走來嚇唬父母，傷害父母。

在精神上多給父母一點安慰。上學時對父母說一聲「再見」，回到家向父母問好；見父母下班了，道一聲「辛苦了」，送去一杯熱茶，端去一盆洗臉水；父母生病了，帶去一聲問候，送去一束鮮花；父母生日時，給他們送去一份驚喜，最好的禮物是一張獎狀，一份優秀的學習成績單或用自己的稿酬、獎學金為父母買的生日禮物……雖然這都是一些不起眼的小事，如果你真的這樣做了，父母會感到無比欣慰，激動得流下眼淚。

做一些力所能及的事情。飯後或節假日幫助媽媽洗洗碗、掃地、洗衣服、擦桌凳、整理房間，或為爸爸捶捶背，為媽媽洗洗腳，農村的學生還要幫助父母幹些農活。總之，根據自己的情況，會干什麼就干什麼。這些都是舉手之勞的小事，父母看在眼裡，喜在心頭，心裡比吃了蜜還甜。只要你有一顆孝心，心裡裝著父母，報答的方式是多種多樣的。「誰言寸草心，報得三春暉」，父母的恩情是一生一世都報答不完的。

中學生首先要從孝敬父母做起，然後再推己及人，做到「老吾老，以及人之老。」走向社會之後，把人民當成自己的衣食父母，甘心情願做人民的公僕。不孝敬父母的人不可能尊重人民，熱愛祖國，成為國家的棟梁。中學生都要有高度的責任感，嚴格要求自己，以孝敬父母的典範為榜樣，從自身做起，從點滴小事做起，比學趕幫，爭做孝敬父母的好孩子。

Ⅵ 怎做好孝敬長輩的楷模

有一個故事是值得借鑒的。從前有一對中年夫婦對年邁的父母很不孝敬，他們把老人攆到一間破舊的小屋裡居住，每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。一天，他們看到自己的兒子在雕刻一塊木頭，就問孩子刻的是什麼，孩子說：「刻木碗，等你們年紀大時好用。」這對中年夫婦猛然醒悟，把自己的父母請回正屋同自己一起居住，扔掉了那隻小木碗，拿出家裡最好吃的東西給老人吃。小孩因此也轉變了對他們的態度，從此一家三代和睦地生活著。

Ⅶ 如何發揚傳統美德，做傳承孝道的楷模

學習和宣傳儒家文化典籍，掌握中華民族傳統優秀文化精髓。
從我做起，孝敬父母長輩。讓老人舒心開心。
結交孝順的朋友，勸導不孝的人。
利用一切機會宣傳孝道。

Ⅷ 孝敬父母的楷模

忘我.

Ⅸ 感動中國人物中孝老愛親模範故事50字

20年行孝床前，悉心照顧婆婆的富陽市洞橋鎮的好兒媳羅冬香；不婚不娶，照顧病重老母，演繹反哺情深的縉雲陳家三姐弟；悉心照料患病親人，扛起家庭重擔的麗水市蓮都區的蔣小娟；常年照顧患有智力障礙的婆婆，任勞任怨，不離不棄，用質朴的行動踐行著親情的承諾和責任的台州市路橋區的孫嬌麗；身患疾症，家承巨債，卻依舊堅持將弟弟妹妹撫養長大的溫州張青青。

除此之外，還有為了愛情遠嫁浙江，痛失丈夫和公公後毅然決然帶著婆婆改嫁的海寧市黃灣鎮曹偉麗；陪伴了身患抑鬱症的父親，又陪伴母親走過兩次被上帝宣判的死刑的嘉興青年倪盛；改嫁前悉心照料患重病的婆婆，轉嫁後，悉心照料前夫家90多歲的爺爺和不太喜歡與人交流的四伯的台州市黃岩區的許紅玉；把老人、孤寡殘疾、流浪人員當成親人，奉獻社會、扶貧濟困的椒江康平托老院院長陳雪蘭；14歲便帶著癱瘓母親上學，學業家庭兩不誤的衢江區的藍微。

Ⅹ 關於孝敬父母的感人故事

孝心話題
導語
孝指子女對父母應盡的義務，包括尊敬、撫養、送終等等，孝敬父母是中華民族的傳統美德，是社會文明的一個標准。動物都懂得「反哺」，人更應該孝順自己的父母，這不僅僅是個人的道德行為，不僅僅是個人家事，也是為人應對社會承擔的一份責任。。
然而在當今的社會中，「孝心」似乎已經是一個「過氣」的詞語，它在年輕人中已經引不起強烈的感情。人們似乎已經淡漠了。
一、現在很多人不懂得孝順
1、2005年11月初，南京大學校園的公告欄里貼出了一封信，署名為「一位辛酸父親的來信」。
親愛的兒子：
盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學，成為我們家幾代里出的唯一一個大學生之後，心裡已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你去大學報到，到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來是天經地義的，你甚至感覺你這個不爭氣的老爸給你這位爭氣的大學生兒子服務，是一件特沾光特榮耀的事。
的確，你考上大學，你爸媽確實為你驕傲。雖然現今的大學生也不一定能找到工作，但這畢竟是你爸媽幾十年的夢想。我們那陣鬧文革，家裡又窮，上不了大學。這也就是我們以你為榮的原因。然而，你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學的第一學期，我們收到過你的3封信，加起來比一份電報長不了多少，言簡意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個「錢」字特別工整而且清晰。你說你學習很忙，沒時間寫信，但咱們院子里你高中的女同學，卻能收到你洋洋灑灑幾十頁的信，而且每周一封。每次從收發室門口過，我和你媽看著你熟悉的字，卻不能認領。那種痛苦是什麼樣子的，你知道嗎?
後來，隨著你讀二年級，這種痛苦煎熬逐漸少了，據你那位高中同學說，是因為你談戀愛了。其實，她不說我們也知道，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語調之懇切，讓人感覺你今後畢業大可以去當個優秀的討債人。
當時，你媽剛剛下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你每天出入酒吧網吧，KTV餐廳。在這樣的狀況下，你不僅沒有半句安慰，居然破天荒來了一封長信，大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀，還撒了一把鹽。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改入學收費通知，虛報學費。這之前，我在報紙上已看到這種事情。沒想你也同時看到這則新聞，一時間相見恨晚，及時嫻熟地運用這一招，來對付生你養你愛你疼你的父親母親。雖然，得知真相後我並沒發作，但從開學到今天，兩個月里，我一想到這事就痛苦，就失眠。這已經成為一種心病，病根就是你—————我親手撫養大卻又倍感陌生的大學生兒子。不知在大學里，你除了增加文化知識和社交閱歷之外，還能否增長一丁點感恩的心？
看完這封信，我就覺得心酸呀！真的很心酸！不懂得知恩圖報，只知伸手要錢，不懂得體貼父母，只把父母當做搖錢樹，已是當今青少年乃至被稱為天之驕子的大學生中的一種普遍現象，我不知道這樣的事在石家莊的大學里有多少，但我知道一點，每天晚上7點以後，您可以到咱們石家莊大學附近的網吧去看看，看能不能定上一個空位。您就可以知道現在石家莊有多少大學生在拿著父母的血汗錢每天上網聊天玩游戲？
2、2006-09-11 出售孝心
淘寶網上一則帖子引起了社會的轟動。上海一個署名為「田明」的人發了這樣一個帖子：「假如您的兒女對您不孝順的話，假如您想感受一下孝順的話，不妨租個孝順的兒子試試……最好是在同個城市，可以給您倒茶陪您聊天，說順心的話給您聽，還可以給您捏捏背揉揉腿。一天100元。」雖然已有超過幾十位網友瀏覽了該男子的信息，但並無出價記錄。
二、古人孝心故事
1、「代父從軍」花木蘭
2、「鹿乳奉親。」說的是古時候的郯（tán）子，非常孝順。他的父母年紀大了，都患有眼病，聽說鹿乳可以治眼病，便有了吃鹿乳的念頭。郯子知道後，就披了一張鹿皮，來到深山老林里，混入鹿群，趁機擠取母鹿的乳汁，拿回來供雙親享用。一次取乳時，看見獵人正要射殺一隻麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮現身走出，將擠取鹿乳為雙親醫病的實情告知獵人，獵人敬他孝順，以鹿乳相贈，護送他出山。
3、「卧冰求鯉。」說的是古時候有個叫王祥的，天寒地凍的時節，繼母想吃活魚。王祥來到河邊，脫掉衣服卧在冰上，想用身體來融化堅冰。忽然，河面上的堅冰自動裂開了，從裂口處蹦出兩條活鯉魚。王祥拿著活鯉魚回家孝敬繼母。
4、「扇枕溫席」說的是黃香，東漢江夏安陸人，九歲喪母，事父極孝。酷夏時為父親扇涼枕席；寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經典，文采飛揚，京師廣泛流傳「天下無雙，江夏黃童」。
三、現代孝心故事
1、田世國換腎救母：山東漢子田世國在瞞著母親的情況下，將自己的一個腎臟移植給身患尿毒症的母親。手術很成功，但老母親至今不知道捐腎的「大善人」正是自己的親生兒子。上海中山醫院接受的幾百例捐腎手術中，子女給父母捐腎的這是唯一一例，多數都是父母給子女腎臟。
2、張尚昀背母求學：2001年7月，張尚昀在長春稅務學院申請休學，背著患病的媽媽打工。邊打工邊自學，其間，張尚昀參加長春稅務學院6個學期的考試，5次拿到獎學金。2005年6月，張尚昀參加河南省稅務系統公務員招考考試，在數千名考生中，取得了稅務稽查崗位筆試第一名的成績。
四、百善孝為先
1、沒有孝心就沒有愛心
孝心是一個人具有愛心的前提條件。沒有孝心的人，就沒有愛心。如此之徒，人人盡可得而誅之。沒有孝心的凡人會遭到世俗的鄙視，沒有孝心的「偉人」更會遭到歷史的唾罵。
李鬼欺騙李逵，「弱者、強者都被他的謊言欺騙」。
漢高祖劉邦與項羽爭天下，其父母為項羽所擒，當項羽威脅要蒸其父母時，劉邦卻無恥地說：「願分得一杯羹。」如此不孝之徒，隨時漢王朝的開國元勛，卻依然遭到歷史的鞭撻。孝是天下的大義，無孝之人不論是凡人還是所謂的偉人，都會遭到歷史的遺棄。
正面例子：《地震中的父與子》
2、沒有孝心就沒有責任心
陳毅元帥不僅僅是我們黨的好乾部，而且也是一個「孝子」的楷模。他在「忠孝兩難全」的情況下，始終感到心中內疚。1962年陳毅出訪，途經成都探望重病的父親，他親手給母親洗尿布。母親有難色。他說：「娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天洗上十條，也報答不了您的養育之恩啊！」一個好乾部，好的企業負責人，他應該是孝敬父母的楷模。一個沒有「孝心」的領導，不可能愛民、愛員工。
原江西省副省長胡長清，平時滿口「人道」，然而他卻是一個不教的逆子，一個月只給母親100元生活費，自己花天酒地，卻對鄉下的母親不管不問，令人所不齒。所以後來因貪污被槍斃。
3、孝心是檢驗人格的標准——孝心是一場「考試」
「孝心」是一種能夠以小見大看到這個思想道德和人格品質的試金石。這樣說來「孝心」對每個人本身就是一次「考試」。
①近日，甘肅一民營企業招聘一名集團公司副經理，把「孝敬父母」作為招聘條件之一
②曾經有人大代表、政協委員提交提案，建議把幹部的「孝心」納入考核幹部的條件之一，
③2004年11月14日，由浙江省嵊州團市委、教體局、少工委主辦，嵊州市青少年活動中心承辦的「孝心考場」正式開考。總之，「孝心」是一次「考試」，是對一個人人格的測驗。
4、孝心是社會賦予的責任
試想，一個沒有「孝心」的社會，是不可能和諧的社會，一個沒有孝心的兒女，不可能成為對社會有益的人。不孝敬父母的人，也不可能「孝敬」社會。
五、如何孝順？
1、孝順從現在做起 [劉墉做客「實話實說」]
人生短短幾十載，能和生我們養我們、疼我們愛我們的父母一起度過的時光又有多少？我親眼見過自己的一位堂哥掙了一大筆錢後，准備孝敬父母時，卻見到了母親的靈柩。那悲痛，是一種迷茫、一種懊悔、一種欲哭無淚。「子欲養，而親不在」啊！
朋友們，珍惜這僅有的時光孝敬自己的父母吧。
2、孝順從小事做起
每天主動給媽媽倒水，捶背，母親節給媽媽買朵花。少頂嘴。
父母是最容易得到滿足的，就像歌里唱的那樣：「常回家看看，幫爸媽刷刷筷子洗洗碗」，足以讓老人家得到安慰。
純潔真摯的孝心——誰言寸草心，報得三春暉
《平分生命》 《風雨中的萬壽菊》 《女兒的綠瓶子》
3、孝順從心靈做起
「每月給父母寄點錢花花，就敬到孝心了」。這是一些人的「常規做法」。其實，這也是對「孝心」的曲解。孔子在論孝道時說：「今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養；不敬何以別乎？」意思是說，如果只注重物的供養，那和養狗養馬有什麼區別？
有人作過調查，假如有100塊錢，美國人會花99元買保健品，1塊錢買葯；我們則相反。
不要把孝順父母當作一種責任，「孝敬父母是兒女的福氣」。——孝順父母是我們一生的作業。
4、老吾老，以及人之老
這篇文章之後眼圈是紅紅的……這是一個真看過實的發生在德國感人故事。9歲的孤兒德比為了尋找母親，為了表達對母親的愛，他每幫助一個人，就請求他去幫助另外的10個人。他想以這種愛心傳遞的方式，總有一天自己的母親也會成為被幫助的對象。他對母親深沉的愛感動了整個德國，人們掀起了「十件好事」的行動，德比成了德國的小名人。然而不幸的是，德比卻遇刺身亡。在他彌留之際，無數的德國母親假扮德比的母親來陪伴他。愛如潮水，涌動在每個人的心房……
1994年2月，德國北部城市科部侖茲還是一片冰天雪地。伊特洛孤兒院就坐落在萊茵河畔，高大的院落肅立在風雪中顯得格外寂靜。這天早晨，孤兒院50歲的特麗婭修女外出辦事，走到大門口時突然隱約聽到了嬰兒的啼哭聲。她循聲找去，在門口的樹叢中找到了一個有著金色頭發的男嬰。修女將他留下了，並給他取名德比。
轉眼7年過去，德比在孤兒院里健康長大，他心地善良，但性格卻有些憂郁。天氣晴朗的時候，修女們帶著孩子們，穿過樹林，到河邊的青草地上散步。樹林邊鎮子里的人們指著他們對自己孩子說：「這些孩子都是被父母拋棄的，如果你不聽話，也把你送進孤兒院！」
聽了這些話，德比非常傷心，他忍不住問修女：「嬤嬤，我的父母為什麼不要我，他們是不是不愛我？」德比的聲音里充滿了一種與年齡不相稱的迷惘。修女吃驚地問：「你怎麼會這么想呢？」
「大家都這么說，我們都是被父母拋棄的孩子。」德比答道。修女安慰他：「雖然我沒有見過你的媽媽，但我相信她一定是愛你的，世界上沒有不愛孩子的母親。當年你母親之所以拋棄你，一定是很無奈的。」德比沒有說話，但是從此他彷彿突然長大了許多，經常獨自站在孤兒院的窗口，眺望窗外的萊茵河，靜靜流淌的河水帶走了德比對母親的思念之情。
2003年母親節，節日的溫馨氣氛再次燃起了德比對母親的強烈渴望。那天每個電視台都在熱播慶賀母親節的節目，他們拍攝了孩子們在母親節里為媽媽奉獻愛心的鏡頭。有一個6歲的小男孩在汗流浹背地幫父母修剪草坪，他的母親在一旁看著兒子，激動得熱淚盈眶。德比對修女說：「我也想幫我父母幹活！你知道他們在哪裡嗎？」
修女沉默了，幾年來，沒有任何關於德比父母的消息。德比傷心地跑到街上，街上有那麼多母親，可沒有一個母親是他的。望著熙熙攘攘的人流，德比哭了。
幾個月後，9歲的德比離開孤兒院，到附近一所小學讀書。一次課上，老師給學生們講了一個故事：「古時有個皇帝，愛上圍棋游戲，決定嘉獎游戲的發明者。結果發明者的願望是讓皇帝賞他幾粒米，在棋盤上的第一格放上一粒米，在第二格上放上兩粒米，在第三格上加倍至四粒……依此類推，直到放滿棋盤。結果最後是18000萬億粒米，總數相當於全世界米粒總數的10倍。」
這