㈠ 全員生發智慧系統落地有什麼問題
全員指的是眾生，對晨龍鋸床來講，就是包括晨龍老闆、高層、中層領導及一線員工 在內的全體晨龍人。生發智慧，就是激發，開發挖掘每個人的智慧，系統是一個含多環節進程的整體。用一句話來說，就是激勵、激活員工，讓員工當家作主，激發 全員智慧，共同推動事業發展、員工成長。
過去，公司大的戰略決策，都是老闆說了算，然後高層開會宣布一下，下面員工依樣畫瓢就得了，形成了「老闆 拍腦袋、高層開個會、員工在等待」僵化模式，少數人的智慧決定大多數人的命運，員工產生了「等、靠、要」的依賴心理，於事業的發展是被動的。全員生發智慧 系統的導入，就是要改變這種現狀，讓工作相關的人一起研究、探討、民主表達，通過篩選、淘汰、表決等一系列過程，定出決策，運用全員的智慧來決定、決策， 是一種絕然不同於過去經營管理模式的全新思維，所以說，全員生發智慧系統是一種思想、思維、行為的革命。
㈡ 思八達《全員生發智慧系統培訓》怎麼樣啊
不怎麼樣，還是不要看了
㈢ 全員生發是什麼
說句實話，其他沒用過，只用過安發奇一套就好了的。
㈣ 為什麼要學習全員生發
生發，也就是創新。這次是公司第二屆參加全員生發智慧系統復訓，在還沒有出發前，基層隊友們就開始在六樓演練，包括隊名，隊呼，隊旗，隊型隊列等。因為業務員是在前一天回來的，所以整個團隊要在下午出發只有半天時間一起訓練，但是在這短短半天時間里，卻把隊歌，隊型隊列重新確立了起來，這是創新之一。創新二是，當天晚上進場後，主持人滿意老師讓我們的11個團隊用10分鍾的時間重新選舉出新的領袖，重新確定隊名，隊呼。時間很倉促，但結果卻非常斐然。除了這些還有後面學習過程中劉加一老師給出的生發練習①至⑥，每個團隊都快速推陳出新，生發出種種智慧與潛能，且出人意表，讓人驚嘆。
㈤ 思八達《全員生發智慧系統》是做什麼的
《全員生發智慧系統》就是讓員工全身心地交給企業、交給老闆、交給平台、交給團隊，通過交給加持自己、加持企業、加持團隊，獲得與平台對等交換的籌碼。相信的核心就是愛，你愛不增加，一切都不會改變，其次就是全身心地交給。
㈥ 全員生發小故事
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㈦ 領導讓我們自己寫出全員生發3個核心問題
近年來，隨著經濟社會的快速發展，農村基層黨組織和黨員隊伍建設得到不斷加強。但是，面對構建農村和諧社會的迫切需要，當前農村基層黨組織和黨員在作用發揮方面還存在一些不容忽視的問題，有待進一步解決，主要表現在以下幾方面：一是執政意識有所淡化，影響了黨在農村的執政基礎。隨著市場經濟的發展，特別是當前「四個多樣化」的社會背景下,人們的價值觀受到很大的沖擊。在農村，不少農村黨組織認識不到自己的領導作用對黨的執政地位的意義和影響，他們覺得「執政是中央和各級地方黨委的事，與我們基層幹部關系不大」。一部分黨員幹部認為，自己的身份離「執政」十分遙遠，執政意識薄弱。導致一些黨員幹部特別是新當選的黨員幹部缺乏奉獻精神，出現黨性觀念淡化，理想信念動搖等不良傾向，只顧自家發財致富，無心民事村務。二是知識結構不夠合理，制約了先鋒模範作用的發揮。目前，農村黨員所受的教育程度相對較低，造成了他們對新技術、新知識的接受能力普遍較差，對市場經濟還停留在粗淺和模糊的認識水平上，對農業產業化、市場化缺乏必要的思想和物質准備。三是管理模式嚴重滯後，不適應農村經濟社會的發展。隨著市場經濟的迅猛發展和城鄉一體化進程的加快，農村地區農民生產生活方式產生了巨大的變化，生產方式從單一的農業生產轉變為多種經濟方式並存，農村的社會發展和黨建工作遇到了許多新情況新問題。但有些基層黨組織還沒有完全擺脫傳統的管理理念和工作方式，與時俱進、開拓創新意識不強，缺乏改革精神。整天忙於事務性工作，「大事小事一把抓」，不能做到充分發揮領導核心作用。四是群眾工作能力弱化，導致了基層黨群干群關系不和諧。隨著農村改革的深入推進，農村不同主體之間的利益需求、各種利益關系的分配整合，必然引發出一些新的矛盾和問題。這些矛盾和問題有些是過去從未有過的，這就要求農村基層黨組織要提高自己做好群眾工作的本領。但一些農村基層黨組織隨著生活條件和工作條件的改善，形成了基層組織機關化的傾向，整天坐在機關里應付面上工作，而沒有真正地深入農村群眾，導致很多基層黨員幹部特別是年輕幹部，缺乏深厚的群眾感情和豐富的群眾工作經驗，面對新情況、新問題，束手無策，當與群眾的意見不一致時，不善於用說服、教育的法去引導，習慣於用命令、壓服的方法去要求群眾。缺乏解決群眾問題的本領，使農村中的矛盾升級，引發上訪，甚至發生群體性事件，導致部分地方農村基層黨群干群關系不夠和諧。
㈧ 要一篇關於母愛的作文，500字左右
母愛無邊
母愛，猶如天上的星星，數也數不清；母愛，猶如發光的鑽石，無比珍貴；母愛，猶如一朵新綻放的鮮花，芬芳無比。
暑假裡，我雖然放假了，可是媽媽還是整天忙碌著：早起給我做飯，然後送我去學舞蹈， 接著坐公交車去上班。；中午再頂著火辣辣的太陽來接我，回到家裡還要趕緊給我做午飯，吃完飯後媽媽又要收拾家務，忙得不可開交。；下午也是一樣的忙碌辛苦。前幾天，我們在作文課上，老師要求我們輪流講媽媽的故事，同學們一個接一個的講了起來。我聽了非常感動。此時，我想對媽媽說：「媽媽，我現在懂事了，不是以前的小孩子啦，你對我的愛，我會永遠記得的，我要好好的學習來報答您。」
今天，是我的生日，爸爸媽媽要給我買蛋糕和生日禮物。我騙他們說：「你們買的禮物我不太喜歡，怎麼辦？「爸爸媽媽說：「你想要什麼？」「這樣吧，你們給我錢我自己買，怎麼樣？」他們同意了我的要求。下午我提著我的小籃子興高采烈的走進百貨大樓去購物。買完後我活蹦亂跳的回到了家。到了晚上，爸爸媽媽給我唱生日歌時，我許了個美好的願望。然後吹滅蠟燭，等開燈以後，媽媽的桌前已經多了幾樣東西：防曬水，|水。。媽媽大吃一驚，說：「這是送給我的嗎？」是的，媽媽，這是我送給你的禮物，祝你身體健康，永遠年輕。」媽媽聽了我這幾句話，感動得流出了幸福的眼淚。
媽媽，女兒已經長大了，我會用更多的方式來報答你對我一生的愛。
㈨ 作為老闆，要不要讓員工成長
每個老闆都希望自己的員工提高能力，於是全力培養，讓員工「全員生發智慧」。但這樣的結果往往是員工「全員蒸發」。因為你讓員工看到了「不跟隨你也能達成夢想」的選擇。
員工能力不提升，企業沒法發展；但是一旦能力提升了，老闆又留不住了。這個矛盾如何解決？很多老闆都吃過這個虧，辛苦培養的人才最後變成「白眼狼」。員工必須要成長，但是如何成長，要在老闆的掌控之中。
其實，讓誰學習都不放心，就自己學習最放心。老闆自己學習，自己先成長，然後回去你教給員工。什麼該講什麼不該講，你自己過濾一下，「能力」層面的可以讓他們知道，「信念」「價值觀」層面的東西要盡可能屏蔽掉，這樣就安全了。
有些老闆實在沒有智慧，把員工都送出去學習，自己不學習，那最後你能留住人都怪了！7月5-7日《商道智慧》東莞·精華班，曉強老師為您分享如何讓員工在「可控下」成長。
企業的問題、家庭的問題，根源都是人的問題！
老闆不會「搞人」，企業你休想做好。
管人管思想，鎖住三套軟體，掌控人的行為。
老闆別瞎忙，找到業績爆炸的三扇窗。
成為員工的「神」，老闆只需要站住講台。
老闆要想解放，就要讓員工的腦袋轉起來。
企業的危機，換個框架就可以變成商機。
將來你能成為誰，就看今天種下了什麼種子。
員工的精神面貌，取決於他們是否是責任者心態。
搞定大客戶、企業骨幹，靠的是附加值產品。
老闆要跑「框外」，守在企業里必死無疑。