重陽節對爺爺奶奶孝親計劃表

⑴ 在重陽節對爺爺奶奶的祝福語

農歷九月九，送你長長久久的祝福：願你快樂久久，幸福久久，幸運久久，健康久久，這些祝福有效期為永久。重陽節快樂!

相關說明

重陽節，是中國傳統節日，節期為每年農歷九月初九。「九」數在《易經》中為陽數，「九九」兩陽數相重，故曰「重陽」；因日與月皆逢九，故又稱為「重九」。

九九歸真，一元肇始，古人認為九九重陽是吉祥的日子。古時民間在重陽節有登高祈福、秋遊賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴祈壽等習俗。傳承至今，又添加了敬老等內涵，於重陽之日享宴高會，感恩敬老。登高賞秋與感恩敬老是當今重陽節日活動的兩大重要主題。

以上內容參考：網路-重陽節 （中國傳統節日）

⑵ 重陽節和爺爺奶奶一起辦活動，內容怎麼寫

重陽節要設計活動的話
可以依照自己的興趣方面去想
如果自己很喜歡做菜
就做幾道用心的料理讓爺爺奶奶品嘗
吃飯當中可以請小朋友表演才藝節目
最後吃蛋糕就完成了

⑶ 重陽節我對爺爺奶奶說

親愛的爺爺奶奶：
在重陽節來臨之前，我要跟你們說同年節快！……

⑷ 照顧爺爺的作文

照顧爺爺

周末，我來照顧爺爺。

看著床上瘦骨嶙峋，白發蒼蒼的爺爺，我心裡真的很不是滋味。他那原本粗壯的手臂和腿因為生病變得像柴一樣細，手臂上的血管因為經常打針而變得更加明顯。因為爺爺長得很高，纖瘦的爺爺看起來很單薄。

爺爺因為生病吃不了飯菜，只能喝粥水，其實現在他的意識是不清晰的，生活更是不能自理。可即使是這樣，我還是希望爺爺能在這個世界上留得久一點，再久一點。

⑸ 重陽節怎麼敬爺爺奶奶

1、1-2年級各班舉行一次「故事會」活動：在重陽節那天每個學生送一件自製小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做「小孝星」活動。

2、3-6年級各班舉行一次「孝親主題班會」活動：在重陽節那天每個學生自製賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展「講一個故事」、「唱一首歌」、「做一件事」、「揉一次肩」、「捶一次背」、「做一月家務」、「 寫一篇孝親作文」、「看一本孝親故事書」八個一活動。

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古人把「九九相重」叫重陽節;「九」是數學當中最大，「九九」與「久久」同音，包含著長久長壽的含意。1989年，我國把農歷九月初九定為「老人節」，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的「老人節」。

平日，許多年輕的父母由於忙於工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱飢飽操勞；

他們無怨無悔，樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

⑹ 關於回憶爺爺的作文題目

我的爺爺六十多歲了，臉上布滿了皺紋，頭發也白了，可是爺爺的勤勞、節約、對我們的關心和愛護卻一點也沒有變，我的爺爺作文500字。

每天清晨，爺爺就起來了，到他的小菜園里幹活，給菜澆水、施肥。爺爺菜園里的菜可有「精神」了。一串串辣椒，在陽光的照耀下，好像是一束束火把，把整個菜園裝點成了一幅美麗的圖畫；土豆長得像一頭老牛，寬厚的嘴巴，胖墩墩的身軀，尾巴藏在圓乎乎的屁股下面，腦袋上好像還長著犄角，活靈活現，真夠神氣的；葫蘆的肚子鼓鼓的，黃爽爽的外殼。這些菜都是我爺爺辛辛苦苦培養出來的。爺爺把熟了的菜炒給我們吃，我們吃了都連聲說：'好吃，好吃。

早晨，爺爺帶我們到街上吃飯。爺爺對我們可大方了，買包子、熱乾麵、寬面等東西給我們吃，而他自己卻很節約，只吃幾個饅頭就飽了。

爺爺對我們的關心和愛護就更無微不至了。一天，我生病了，爺爺連忙請來醫生給我打針。爺爺怕我疼，就在我打針的時候，給我買了很多好吃的零食，還給我講了許多有趣的故事。

爺爺不僅勤勞、節約、慈善，而且，爺爺還是個體育謎呢！世界盃足球比賽時，醫生說爺爺有病，不能熬夜，但是爺爺晚上仍然看了世界盃足球比賽。

爺爺勤勞、節約、慈善、愛體育，我真想對爺爺說：\'爺爺，你要保重身體，不要太勞累了。」

⑺ 我最喜歡爺爺作文四百字

我喜歡的爺爺
我的爺爺已經50多歲了,有一頭白發,眼角旁布滿了皺紋,我喜歡的爺爺作文.因為生活壓力重,爺爺的背有點駝.
爺爺是一位老教師,教學經驗豐富,上起課來活潑、有趣又幽默.爺爺在一個農村學校教書.以前他們學校有七個班,現在只有三個班.爺爺是這個學校的校長,但
他還是認真制定了老師的管理制度和學生的教學計劃.有一次放學了,我到學校去找爺爺.找遍了整個教室也沒看見爺爺,我又到他的辦公室去,看見和藹可親的爺
爺正在給幾個成績差的同學補課.他一邊講,一邊舉例,讓同學聽得明白易懂.然後另外出了幾個題讓他們回家做,小學五年級作文《我喜歡的爺爺作文》.接著聽
到爺爺說：「你們要弄清題意,找出已知條件和未知條件再解答.」我飛快地跑進去抱著爺爺說：「你真是個關心學生的好老師.」爺爺笑著說；「他們也像你一樣
是我的孫孩子.」
爺爺對我很關心.小時候教我畫畫、寫字,長大了教我做人的道理.爺爺每次來都要對我說：「騰騰,在這么好的環境下你要認真讀書,講文明、講禮貌,長大了才
能成為一個有用的人.」我聽了爺爺的話,點了點頭.我爺爺也是個好父親.每逢節假日家人團聚的時候,他總是說：「你們要認真工作,不能做違法的事,要做一
個好乾部、好領導.我爺爺是一個令人尊敬的。

爺爺留在我的記憶深處
2013已經遠離我們而去.在這一年中在我身邊有許多事與人,但讓我久久難忘而留在記憶深處地是我最愛的「爺爺「
從九歲開始,我的爸爸,媽媽就將我交給爺爺奶奶撫養.他們去外地打工.我的爺爺,奶奶就變成我最親的人了!
我記得,我與父母分開的第一天,早上我睡醒看到的第一張臉,不是媽媽.而是爺爺和奶奶.我起床,刷牙,洗臉.開始吃早飯嘍!在家裡,爺爺做飯最好吃.爺爺他今天做了雞蛋面.
我
開始津津有味的吃了起來,我吃面的樣子簡直就是一匹餓狼.爺爺笑眯眯地說：「慢點兒,慢點兒,小心別噎著啦!」不一會兒,我發現爺爺奶奶的碗里沒有雞蛋,
只有一點青菜.我好奇地問爺爺：「爺爺,你和奶奶的碗里怎麼沒有雞蛋啊?」爺爺微笑著說：「我們早就吃完啦!」爺爺說的話,我竟然信了!
吃完早飯
後,我在家裡很無聊.就情不自禁地想起了爸爸和媽媽.我大哭了起來.爺爺問我：「你怎麼了呀?」我哭著說：「爺爺,我想爸爸和媽媽了!您能不能打……」沒
等我說完,爺爺就拿出了手機打給爸爸,隨後把手機遞給了我.「喂,爸,有什麼事嗎?」爸爸的聲音從手機里傳了出來.我哭著說：「爸爸,是我!是我……」
接完電話後,我的心情好多了.爺爺見我這么開心,就帶我去游樂園玩了.後來的幾年,我一直和爺爺奶奶住在一起!
在2014年的第一天,爸爸和媽媽回來了,我很開心,我以為他們會和我一起生活在這里,沒想到,他們是來接我一起走的!
我走了以後,就和父母生活在一起.但我卻每天都想著爺爺和奶奶,特別是我最愛的「爺爺」.

⑻ 爺爺奶奶的一天，調查表格怎麼填

上午做的事
下午做的事
晚上做的事
爺爺奶奶或外婆外公的小檔案 爺爺/奶奶/外公/外婆（在調查對象上打鉤）的生日是 年 月 日。
最喜歡吃的東西 。
最喜歡的人 。
最喜歡做的事 。
最開心的事 。
不開心的事 。
爺爺奶奶或外公外婆的願望 。
註：本周結合重陽節展開的主題教學需要家長朋友和孩子一起做此調查，家長可幫助孩子記錄，也可引導孩子畫出來，並
引導孩子了解記錄表上的內容，感受爺爺奶奶對自己的關愛，懂得尊敬長輩。
自己寫上便是

⑼ 重陽節我為爺爺奶奶·姥姥姥爺.設計的過節方案，有哪些

活動名稱：九九重陽——爺爺奶奶姥姥姥爺的節日

活動目標：

1、了解重陽節這一傳統節日，了解中國文化尊敬老人的傳統美德；

2、能用實際行為表達對爺爺、奶奶、姥姥、姥爺的關愛。

活動准備：與重陽節相關圖書和音像，歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》

活動內容：

1、給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺講一下重陽節的由來

2、給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺唱歌

3、幫爺爺、奶奶、姥姥、姥爺洗個腳

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重陽節習俗：

曬秋：

重陽節是最好的賞秋時期，中國南方還有些山區村落保留了「曬秋」特色。去鄉村賞民俗、看曬秋，已成為鄉村旅遊的一種時尚。

放紙鳶：

放紙鳶是南方過重陽節的主要習俗之一。民間過重陽節是以放紙鳶（風箏）為主要特徵的。重陽放紙鳶是「放吉祥」、「放福氣」，紙鳶飛得越好，則福氣越濃。

登高：

重陽節登高的風俗歷史悠久。古代民間在重陽節有登高的風俗，故重陽節又叫「登高節」。