關於孝順的主題活動

『壹』 以孝心獻父母為主題的活動感受。

父母是你自己的,我們又不能幫你孝敬父母,不可以讓別人幫忙,一定要發自內心的寫,加油哦!

『貳』 語文綜合性學習 傳承傳統美德，弘揚民族文化。請參加以孝為主題的綜合性活動 感孝心 說孝理

【猜「孝」義】好好侍奉父母（晚輩侍奉長輩）
【感「孝」心】與父母平等相處；善於與父母溝通交流；直接表達對父母的愛；聽父母的話，但順從有度；表達感情的方式 活潑、有創意等。
【說「孝」理】示例1：孫萌：孔子說過，父母在，不遠游，遊必有方。即使你要外出，也必須要讓媽媽知道，否則你媽媽會擔心的。示例2：孫萌：孔子說過，事父母幾諫。如果媽媽有不對的地方，你要與她好好溝通，千萬不要負氣出走。你媽媽管你也是為你好，你說對不對？

『叄』 孝敬父母的活動形式有哪些 感恩活動的,急

送禮物,最好選實惠的,不需太貴,一副手套或是一條圍巾都可,你父母都會喜歡,像我就經常給我媽買糖,她喜歡~
或者幫忙做家事、燒一頓飯,也許顯得老套,確實感人的(純屬建議）

『肆』 弘揚傳統美德從小孝敬父母主題的活動的作文

二十四孝＿孝感繼母

清朝人李應麟，居雲南昆明，從小溫順善良。他的母親不幸去世後，便勸父親再娶。他用賣卜的收入來供養父母。應麟對待繼母雖然十分孝順，但是繼母卻將他視為眼中釘，百般刁難，常常對他施以棍棒。每當這時應麟總是跪著，恭敬如初，絲毫沒有抗拒之意。他的父親卻輕信繼母讒言，將他逐出了家門。應麟仍無怨言，每年父母生日，都准備好禮品回家祝賀。不久應麟聽說繼母病了，急忙回家進行護理，並跑到三十里外的地方求醫抓葯，不管雨天晴天天天如此，直到繼母病癒。同時應麟對待繼母所生孩子格外親和，終使繼母悔恨不已，是此母子關系改善，勝過親生。

後人贊曰；不憂繼母逐離鄉，母病回家侍葯湯；將弟視同親手足，母終悔恨變慈祥

二十四孝＿勸姑孝祖

明朝時候，浙江紹興山陰有一戶姓楊的人家，娶了一個童養媳名叫劉蘭姐，年僅十二歲，卻很明事理，對家人十分恭敬殷勤。她婆母王氏動不動就冒犯長輩，經常罵祖母「老不死」，將其視為「包袱」，言辭十分粗野。

一天深夜，劉蘭姐來到王氏的閨房長跪不起。王氏大吃一驚，問其緣故。劉蘭姐答道：兒擔憂婆母不敬太婆母．日後媳婦將視為榜樣，待您老了，也把您視為「包袱」，那時您會多麼傷心啊！太婆母長命百歲是我家的大幸，懇求您三思而行呀。王氏聽後恍然大悟，邊流淚邊嘆氣說：良言使我收益不淺啊！於是痛改前非，對待祖母溫柔恭順。而劉蘭姐對待王氏亦是如此。真是：

二六女兒明大義，看姑罵祖逆親意；入房跪勸悔前非，示範兒孫行孝字。

二十四孝 孝感動天

上古時期五帝之一的舜，是瞽瞍的兒子。從小就很孝順父母。他父親是個老實厚道的農夫。舜的生母在舜十幾歲時故去了，舜的父親瞽叟是個盲人，據說很有音樂天才。他娶了一位後妻，性情粗暴、兇狠。舜的母親因家境貧困，常對他父親出言不遜、橫加指責。她生了一個兒子名叫象。象長大後變得兇殘、蠻橫、傲慢、無理，也常對父親傲慢不恭敬。只有舜始終如一，不怨天尤人，對父母恭順如常，對弟弟加倍關心、照顧，引導其改過自新。此超常之大孝心，感動上天。當舜在山下耕田時有神象相助；又有神鳥幫忙鋤去荒草。當時的帝堯聽說舜的孝行，特派九位侍者去服侍瞽瞍夫婦，並將自己的女兒娥皇和女英嫁給舜，以表彰他的孝心。後來堯把帝位也「禪讓」給舜。人們贊揚說，舜由一個平民成為帝王純由他的孝心所致。

後人有詩贊曰： 隊隊耕春象，紛紛耘草禽；嗣堯登帝位，孝感動天心。
選幾個吧!

『伍』 關於孝順父母傳承孝心活動的感受

為他們洗洗腳，捶捶肩膀，說說話。。。。。。。。。

『陸』 以百善孝為先為主題，策劃一個活動，急！小型的

這次活動既然是以抄文會友，為什麼不把這次活動和你們公司的企業文化相結合呢，以突出你們公司的形象。然後策劃各種活動，並借機會推出你們公司的產品，用產品展現你們公司的形象！當然其中還包括你們公司的人員的服裝等等，這些細節我就不說了，我想你懂的！

『柒』 綜合性學習（7分）傳承傳統美德，弘揚民族文化。請參加以「孝」為主題的綜合性活動。活動一：【猜「孝」

綜合性學習（7分）

傳承傳統美德，弘揚民族文化。請參加以「孝」為主題的綜合性活動。

活動一：【猜「孝」義】參考圖片及「孝」的古文字，猜猜「孝」的本義。（2分）

本義：

活動二：【感「孝」心】傳統的「孝」比較強調長幼有序、順從父母，新時代，「90後」孝順觀有了新的特點。閱讀以下材料，寫出你的兩點發現。（2分）

A．節日里我會給爸媽寫小卡片，感謝他們的付出，告訴他們「我很愛你們」。

B．我認為「孝」跟「順」不是一碼事，爸媽也有錯的時候，比如，我一用電腦，我爸就不高興，但需要的時候我還是會偷偷用的。

C．我偶爾會和媽媽聊聊明星的八卦，這是有科學依據的哦，專家證明現代人壓力很大，適度地八卦是一種簡單有效的心理調節方法。

特點一：特點二：

活動三：【說「孝」理】孫萌向好友傾訴自己的煩惱，他覺得媽媽管得太多，為此還和媽媽吵了一架，現在甚至想離家出走。如果你是他的好友，將怎樣勸阻孫萌？引用以下《論語》中的一句名言進行勸說。（60字左右）（3分）

A．父母在，不遠游，遊必有方。（意思：父母在世，不出遠門，如果不得已要出遠門，必須有一定的去處。）

B．事父母幾諫。（意思：侍奉父母，如果他們有不對的地方，應輕微婉轉地勸阻。）

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2015-07-10 21:11


活動一：【猜「孝」義】好好侍奉父母（晚輩侍奉長輩）（2分）
活動二：【感「孝」心】與父母平等相處；善於與父母溝通交流；直接表達對父母的愛；聽父母的話，但順從有度；表達感情的方式活潑、有創意等。（答出任意兩點即可得2分）
活動三：【說「孝」理】示例1：孫萌：孔子說過，父母在，不遠游，遊必有方。即使你要外出，也必須要讓媽媽知道，否則你媽媽會擔心的。示例2：孫萌：孔子說過，事父母幾諫。如果媽媽有不對的地方，你要與她好好溝通，千萬不要負氣出走。你媽媽管你也是為你好，你說對不對？（3分）


試題分析：傳承傳統美德，弘揚民族文化。活動一注重考生平時對「孝」字的理解，活動二注重考生的觀察思維能力的培養，在觀察的基礎上，運用自己的創新思維，聯系實際，將自己的想法表達出來。活動三更能激發考生的創新能力，也能鍛煉考生的語言表達能力。活動三勸說型題型，首先要有稱呼，然後說明理由，最後也要表達意願，總之語言必須表達簡明、連貫、得體、准確、鮮明、生動。這類題型注重知識的視野和積累，及考生的學以致用。在平時的學習過程當中，不僅要學習，還要積累，更重要的是學以致用。

『捌』 關於孝老愛親主題可以組織什麼活動啊

老人大部分喜歡熱鬧，喜歡孩子，我覺得可以與學校合作組織活動
一來可以教育孩子們要孝敬老人，二來你可以完成活動，組織合理花費應該不會太大！！！

『玖』 關於孝的主題班會

俗話說「滴水之恩，當湧泉相報。」更何況父母，親友為你付出的不僅僅是「一滴水」，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。或許一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來說，這聲祝福卻比什麼都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的准繩，也是治國平天下的基本綱領，是天經地義、永恆普遍的基本原則。與如今科技進步發達的社會相比，似乎古代人們對「孝」的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀，中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的「寒假作業」，那就是讓同學們回家為父母洗腳，但是能完成「作業」的同學卻很少，大多數人都會覺得很奇怪，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。不錯，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那麼多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳，那並沒有什麼不好意思；我們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物；我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉；我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當我們真正用心去作了以後就能體驗到它的不平凡了。
「百善孝為先」，孝敬父母，尊重老人是全球各社會、各個文化道德中永恆的主題，不論古今、中外，人同此心。家庭是社會的細胞，家庭穩定，社會穩定。而孝，正是調節家庭關系的一劑良葯。一個孝敬父母、品德高尚的人，必是遵守社會公德和職業道德，效忠國家的人。從孝出發，才能家和萬事興，才談得上齊家治國平天下。
在座的所有朋友，讓我們為父母盡一份孝心吧。也許是一處豪宅，也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味，也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數以萬計的金錢，也許只是一枚含著體溫的硬幣……無論用什麼方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,這種感情都是無比珍貴和美好.
孝,是稍縱即失的眷戀,是無法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事......誰言寸草心,報的三春暉,讓我們永遠記住孝心的存在,記住孝心是無價的.

『拾』 有意義且孝順的活動有哪些

陪同老人登山散步，陪伴老人聊聊天。