弟子規關於孝敬父母的小故事

『壹』 古代關於弟子規中孝道的故事,最好是要感人落淚的,不要24孝

在孔子生活的年代，有一個叫做吾丘子的不孝之人，他對自己沒有盡孝道的悔恨令所有聽過這段故事的人為之感傷痛惜，甚至永生不忘。這到底是怎樣一段令人痛徹心扉的故事呢？
《孔子家語?致思》記載，孔子到齊國去, 途中聽到哭聲, 聲音十分悲哀。孔子對他駕車的人說：「哭聲悲哀是悲哀, 但不是居喪之人的悲哀。」驅車趕上前去，很快見到一個與常人不同的人，拿著鐮刀，扎著素帶, 啼哭不止。孔子下車，追上去問道：「你是什麼人?」
那人回答：「我是丘吾子。」
孔子說：「你現在沒有喪事，為何哭得這么悲傷？」
丘吾子說：「我有三個過失，晚年才自己發覺，後悔不及。」
孔子說：「三個過失，可以讓我聽聽嗎？希望你告訴我，不要隱瞞。」
丘吾子說：「我少年時喜歡學習，四處游學，後來回來，父母已去世，這是第一個過失；我長大後侍奉齊國國君，國君驕傲奢侈而失去士人擁護, 我沒有盡到臣子的責任，這是第二個過失；我平生交好的朋友, 現都分離斷絕了往來，這是第三個過失。」
接下來，吾丘子說出了那句令世界上所有孝子在父母離世後每次想到都心如刀絞，痛徹心扉的話語：「樹欲靜而風不停，子欲養而親不待。往而不來者，年也；不可再見者，親也。」他說，樹想要靜下來，風卻不停止；兒子想奉養父母，父母卻不再等待。過去了不再回來的是歲月, （逝去了）不能再次見到的是父母。
這個吾丘子，他年輕的時候不是個孝子，可是這個時候，他已經是個想盡孝的人了，然而，雙親去世，他對誰去盡孝呢？沒有親人可以奉養的人，永遠都是世界上最不幸、最苦命的人。而這個沒有首先盡孝道的吾丘子，臣子之道，朋友之道也沒有盡到。這種結局，這完全是因為沒有首先盡孝道而造成的。孝悌是人道之首，是宇宙萬道之首，是人生的根基，人之德行、能量的源泉。孝道不行，道道難成。

吾丘子說完了上面的話，向孔子說了他人生最後的一句話：「請讓我現在辭別人世吧！」於是投水自盡了。孔子對弟子們說：「大家記住他吧, 這件事足以讓我們引以為戒。」
吾丘子以他自身悲慘的人生經歷，喚醒了許多對未來懷有美好的夢想的夢中人，使他們對自己的人生進行了重新的設計規劃。由於這件事，孔子的弟子有13個告別大家回家孝養父母去了。
不首行孝悌者，諸道難成。這是從一個典型的反面例子來說首孝悌的意思。大家還可以研究一下孔子的學生宰予和和曾參的學生吳起，這兩人也是不重孝道的典型例子，看看他們的人生有怎樣的際遇。

『貳』 弟子規中關於孝敬父母的句子

父母呼來 應勿緩 父母命自 行勿懶

父母教 須敬聽 父母責 須順承

父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶

父母教 須敬聽 父母責 須順承

冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定

出必告 反必面 居有常 業無變

事雖小 勿擅為 苟擅為 子道虧

物雖小 勿私藏 苟私藏 親心傷

親所好 力為具 親所惡 謹為去

身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞

親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢

親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲

諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨

親有疾 葯先嘗 晝夜侍 不離床

喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕

喪盡禮 祭盡誠 事死者 如事生

『叄』 有關於弟子規孝敬父母的作文

生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統文化的影響。畢竟，文化是一個連續的傳遞過程。就好比我高中的一個歷史老師講的「無論世家子弟還是山野村夫，無論略識文字還是一字不識，他的一言一行一舉一動無不顯現儒家文化的教養」。這句話，我是感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續了幾千年，這里的人民哪裡還可能不會受到影響呢？雖然傳統文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國大地上有很強的生命力。我的父母曾經在這方面教育了我很多，為人處世，以及一些禮儀都已經成為我生命的一部分了。

《弟子規》包含了《孝經》《禮》等傳統思想，特別是在行動方面做了規范。所謂弟子規的規，也就是規范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三字經》的效用差不多。現在學習這本經典也是恰當的。特別是現在，社會倫理失綱，人心不古，有志之士呼籲重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關懷，創建和諧社會，和諧世界，學習經典也就顯得尤其必要。

學習的過程就是一個認同的過程，而對自身產生影響則是一個潛移默化的過程。例如，我們學習《弟子規》，背誦下來應該是很容易的事情，但是真正對一個人產生有益的影響，那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則，在他們潛意識中受到這些原則的制約。學習了《弟子規》，就是要把聖人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中。

我記得老師曾經說過：「你憤怒嗎？讀《弟子規》吧！你痛苦嗎？讀《弟子規》吧！……」大意如此。第一次聽到這樣的話，我難免產生幾分懷疑的心態。是的，音樂可以使人平靜，放鬆；運動可以使人忘記煩惱，心胸開闊；閱讀能使人忘記現實，醉心於與先哲的時空中。《弟子規》這一本小書，又有多大的能耐改變一個人的心情的功用呢？可就是那麼一次，我受到了《弟子規》的啟發，改變了心態。一個晚上熄燈後，同伴講靈異故事，我被嚇得出了一身的冷汗。故事結束後，一個上鋪的兄弟慢慢走到我床頭，猛的大叫一聲「啊……」。我以為出了什麼事，被嚇到了，也歇斯底里的大叫起來。過了幾秒鍾才發現是他惡作劇，我是憤怒的靈魂出竅了，忍不住罵了他幾句。雖然馬上語氣緩和了下來，可我還是一直沒有睡著，彷彿鬼魂一直在我身邊，冷不丁可能就拉拉我的頭發，摸摸我的腳什麼的，而一些恐怖片的情節也在我頭腦里閃個不聽，長發遮面的白衣女子，僵直的胳膊，冰冷的手指，死魚般的白眼……越想越怕，禁不住心理暗暗恨這個捉弄我的這個人。最後，我想起《弟子規》的「泛愛眾」，想起了「我生活我的生活。我愛所有的人，即便他傷害我欺騙我，我都會原諒他，因為他是我的同類,因為我相信他身上殘留的人性」，這些我多年前寫給自己的格言。不禁心情越來越平靜，後來就不知不覺的睡著了。第二天，又看見這個兄弟，雖然依舊心理上有些障礙，但是敵意已經沒有了。現在，已經好如當初了。

『肆』 弟子規入則孝的故事有哪些

1、中國古代遵從入則孝的故事舉不勝舉，最有名的有古代十大孝子的故事：孝感動天——舜，親嘗湯葯 ——漢文帝劉恆，嚙指痛心——曾參，百里負米——仲由，蘆衣順母——閔損，鹿乳奉親——郯子，戲綵娛親——老萊子，賣身葬父——董永，刻木事親——丁蘭，行佣供母——江革。

2、弟子規入則孝，出自《論語·學而篇》第六條。《弟子規》是依據孔子教誨編成的學童生活規范，形式為三字韻語，核心思想是儒家的孝悌仁愛，具有重要的文化價值和教育價值。

3、孝悌是中國文化的基礎，古人雲：「百善孝為先」。一個人能夠孝順，就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。

(4)弟子規關於孝敬父母的小故事擴展閱讀：

閔損蘆衣順母的故事

1、閔損，字子騫，春秋時期魯國人，孔子的得意門生，在孔門中以德行與顏淵並稱。孔子曾贊揚他說：「孝哉，閔子騫！」。

2、他生母早死，父親娶了後妻，又生了兩個兒子。繼母經常虐待他，冬天，兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣，卻給他穿用蘆花做的「棉衣」。

3、一天，父親出門，閔損牽車時因寒冷打顫，將繩子掉落地上，遭到父親的斥責和鞭打，蘆花隨著打破的衣縫飛了出來，父親方知閔損受到虐待。

3、父親返回家，要休逐後妻。閔損跪求父親饒恕繼母，說：「留下母親只是我一個人受冷，休了母親三個孩子都要挨凍。」父親十分感動，就依了他。繼母聽說，悔恨知錯，從此對待他如親子。