① 兩分鍾的朗誦稿以孝為主題
古語有雲：「百善孝為先』.中國自魏晉開始，至唐、宋、元、明、清一直下來，就提倡「以孝治天下」。清兵入關，從上到下所有官員，有三本必讀的書，其中之一就是《孝經》。《孝經》中告訴我們怎麼樣才算孝呢？不僅僅是對父母要孝，還要擴而廣之大孝於天下，愛天下人才為大孝。也就是說，你孝敬父母長輩，這是小孝。等你長大成家，你就有了兩方的父母，你能用同等的心去孝敬雙方的長輩，這算是中孝。普天下的人都會老，你也要做父母，父慈子孝，你能用平等的心孝敬天下的父母，視天下父母如同自己父母，用慈愛的心對待天下所有的人，視天下兒女如同自己的兒女，主管視員工就像自己的兒女一樣，這才算大孝。所以，你作為企業的一名員工，要做一個孝子，你不僅僅要對父母好，你還要尊敬你的長輩，尊敬你的上級，熱愛你的顧客、熱愛你的部屬，熱愛……，這才算大孝。
② 以「孝順」為主題的主持稿
關於母親的行嗎各位親愛的顧客朋友們：您們好！歡迎您們在母親節這個神聖的日子裡，光臨xxxx購物廣場。在此xxxx購物廣場代表所有的兒女們，對天下的母親道一聲「媽媽，祝您節日快樂！」祝福天下所有的母親們節日快樂，幸福安康……播放音樂《我的好媽媽》「我的好媽媽呀，下班回到家，工作了一天多麼辛苦了。媽媽媽媽快坐下，媽媽媽媽快坐下，請你喝一杯茶，讓我親親你吧，讓我親親你吧，我的好媽媽……」（播音）我想，沒有人不知道這首兒歌吧？它伴著我們度過了無憂的童年。雖然今天的你我都已經長大成人，並努力地學會著獨立，可是誰不留戀那時候美麗的時光？誰不留戀媽媽的懷抱？五月十三日，五月的第二個禮拜天，也就是這周的星期天是母親節，您，記得嗎？在母親節到來之際，您是不是有些心裡話要和媽媽說說呢？如果你有些話平時想對媽媽講，而又講不出口的話，那麼借著母親節這一天，把你對媽媽的愛大聲講出來吧，我們xxxx購物廣場可以免費為您點歌，替您傳達對媽媽的愛意！播放音樂閻維文的《母親》（播音）有一個人比我們自己都了解自己，有一個人比我們自己還要關心自己，有一個人比我們自己更加期待我們的未來，那就是我們的媽媽！母親，是全世界人中最真心希望「只要你過得比我好」的那個人。母親，就是兒子每天出門上學，都對兒子叮嚀一句「過馬路，小心點。」而有一天十歲的兒子對她說了同樣的話，她卻感動得熱淚盈眶的那個人。 母親，就是在兒子犯錯誤時，拿起尺子打兒子手心，當著兒子的面嚴厲兇狠，轉過身去卻心痛得淚流滿面、輾轉難眠，為兒子的錯誤，更為兒子紅紅手心的那個人。 母親，就是有時盼望兒子快快長大，有時又希望兒子永遠別長大，好象現在這樣依偎在身邊的那個人。 母親，就是全世界人中最真心希望「只要你過得比我好」的那個人。 母親，就是「如果你的綻放需要沃土，她情願腐朽在你的根下」的那個人。播放音樂《燭光里的媽媽》母親總是對我們無私奉獻，而我們做兒女的，又該怎樣報答媽媽呢，在母親節這天又能為母親做些什麼呢？或許您可以給她買一件她從來沒有穿過的年輕漂亮的衣服，又或者您可以帶媽媽來我們xx二樓的雪·美臣做一次美容護理，讓已經被歲月和生活磨礪的容顏老去的媽媽們，重新煥發光彩。我們xxxx購物廣場在今天特意為所有的母親們推出了一系列的優惠活動，您可以在這些活動中挑選一些適合您，或者適合您媽媽的，來表達您對媽媽深深的愛。還猶豫什麼呢，趕快帶上您的媽媽，給她一份意外的驚喜吧！活動時間是5月11日至5月17日，請孝順的您，不要錯過這次「真愛母親節」活動的時間。謝謝採納
③ 以孝為題的廣播稿
孝」——什麼是孝，不就是一個字嗎？又有什麼意義呢？
「不！」它的意義大得很，不光是一個字，而且是弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統呢！世界都充滿「孝」。這其中也有更深刻的社會意義。比如孝順父母是我們每個人的事情，就要從小開始，從點點滴滴做起，這樣才不會留下一生的悔恨。除此之外，孝敬老人是我們人人都要做的一種義務，否則就會觸犯法律，留下終生悔恨。所以，我們不要做那些後悔的事情，孝心，就從現在開始吧！
說起孝順父母，這是一件長期的事情。因為你首先要有耐心不能怕嘮叨，然後還要多和父母交流，使他們不必為你再擔心。這說起來簡單，可做起來卻是一件永久的事情。
我媽媽工作非常忙，有十她累的時候，我就為她做飯，自己隨後再吃。雖然她很累，我也不能給我經濟和精神上的幫助，但是我也不能以為內這一點而不孝順她。因為我長大成人了，該到回報的時候了。現在只有一點才能孝順她，就是努力學習。報答她的一片苦心。在這里我想說聲：「媽媽，您辛苦了！
回想這幾年我做過許多對不起她的事，希望她能原諒我這不孝之子。從今往後，我要對你好。不能再象以前那樣了，我相信您慢慢就會感覺到兒子長大了！
人只有有了孝心，才會有責任感，使命感和善良的品質。孝心讓人成熟，長大。我想沒有對母親的孝心，人又怎麼能談得上愛這個城市，這個養育我們的國家呢。愛母親的孝心是「小孝」，愛祖國的孝心是「大孝」我願意做有「大孝」的兒子。
「孝」的含義太深刻了！ 孝！自古以來流傳千古的中華美德，在這么多年的風風雨雨反復沖刷，仍能煥發耀眼奪目的光芒。然而，在當今社會似乎已經黯淡無存了！現在的青年，不專心學習，打架、逃學是屢見不鮮的了。有的，不顧父母的辛苦，回家後母親做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺腳，指著父母的鼻子就「開戰」，什麼難聽的話都蹦出口了！有的還是網吧里的「大地主」，一坐就是一兩天，不吃不喝，更談不上回家了！讓父母在家擔心不已、坐立不安就罷了，末了還得等父母三請四請的請回家，有時磨破嘴皮，到最後還被子女大罵一通，撞了滿頭灰。有的，揮金如土，把這種習慣當作闊氣的表現。經常不回家，父母的好言相勸全當耳邊風了，左耳進右耳出。好了一兩天，又不見蹤影了，還三天兩頭的打電話要錢，久不久還惹出了事。唉，真是「可憐天下父母心」吶！難道，這流傳千古的中華美德就這樣被青年們「征服」了嗎？噢不，父母對我們的養育之恩，我們不能忘！「誰言寸草心，報得三春暉」啊！雖然我們沒有億萬家產送給父母，但我們能送一束鮮花；雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行，但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實父母的要求並不高，他們只需要一點溫暖。我們應該盡我們的能力，為他們盡孝！朋友們，你們捫心自問：孝，你們做到了嗎？
④ 求關於弟子規的演講比賽主持稿，急！！！！
「學弟子規，孝敬父母」主題班會設計方案
沈撫新城實驗學校小學部 三年二班
選題依據：
為更好地弘揚傳統文化，提高同學們學習國學經典的主動性和積極性，我校特開展了對國學經典《弟子規》的學習。現在的小學生幾乎都是獨生子女，是父母的心肝寶貝，是家庭的小公主、小皇帝，那麼他們在享受無盡父愛母愛時，是否也能關注父母，孝敬父母呢？針對於這一情況我班特開展了本次「學弟子規，孝敬父母」主題班會活動，希望通過本次的班會，讓同學們知道在新時代我們應將孝敬父母上升到一種人性的高度，將口頭表達延伸到實際行動，並以此為開端把學校、社會建設得更加和諧。
設計理念：
學校作為孩子學習知識的重要場所，更應該是孩子德育教育的主導力量，因此我們應為學生創造氛圍，大力提倡「孝敬父母是中華民族的傳統美德」，將「孝敬父母」納入對學生整體德育教育的重要范疇。
通過本次活動，使學生能體會父母的含辛茹苦,懂得孝敬父母，用行動做一個孝敬父母的好孩子，從而繼承和發揚中華民族傳統美德。
活動准備：
1.組織同學學習《弟子規》的總序和第一部分入則孝。
2.開展「學弟子規，孝敬父母」實踐活動。
3.排練節目
活動過程：
開場白：
男女主持人（合）：老師們，同學們，大家好！沈撫新城實驗學校小學部三（2）班「學弟子規，孝敬父母」主題班會現在開始。
男主持人：我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱里，多麼美好，多麼幸福，作為新世紀接班人的我們，更應該將祖國的傳統文化發揚光大。接下來請欣賞表演：
（四名同學上場，扮演四隻小蜜蜂；全班同學扮小動物）
小蜜蜂：我是小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，飛呀，飛呀，觸觸觸！觸觸觸！（齊說）今天呀，我們要去森林動物學校，小動物們正在表演《弟子規》呢，我們要去學一學。
小動物們齊說：蜜蜂，蜜蜂，快，快，快，我們的主題班會開始啦！
小動物們齊誦：弟子規 聖人訓首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有餘力 則學文
女主持人：真好聽，真好聽，快快說，這是啥意思？
小動物們齊說：啊，連這個都不知道呀，讓我們班的才子告訴你們吧。
才子：這是《弟子規》的總序，告訴我們：首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹，和別人相處時要平等博愛，其次如有多餘的時間精力，就應該好好學習。
小動物們齊誦：弟子規 聖人訓首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有餘力 則學文
男主持人：那麼我們怎麼才能做到愛爸爸媽媽呢？
女主持人：如果你不知道，那就看看小動物們是怎樣做的吧！
（表演：《小烏鴉愛媽媽》）
男主持人：在聽了同學們動聽的歌聲之後，我們知道了動物都如此的孝敬父母，那我們做人也要飲水思源、知恩圖報。
女主持人：是啊！你的理解可真深刻。這首歌的歌詞寫得多好啊！我覺得應該再讀一讀。
男主持人：對，這首歌曲，教導我們要孝敬父母，歌詞的確值得我們讀一讀。
齊讀：（女主持人口令）
路邊開放野菊花，飛來一隻小烏鴉，不吵鬧呀不玩耍呀，急急忙忙轉回家。
它的媽媽年紀大，躺在家裡飛不動，小烏鴉呀叼來蟲子，一口一口喂媽媽。
多可愛的小烏鴉，多懂事的小烏鴉，飛來飛去不忘記呀，媽媽把它養育大。媽媽把它養育大。
女主持人：小烏鴉，小烏鴉，捉只蟲子給媽媽。我要學習小烏鴉，愛爸爸，愛媽媽，做個孝順的好娃娃。
男主持人：在愛爸爸媽媽這方面，小烏鴉做的可真好，那麼，作為小學生的我們又該怎麼做呢？
女主持人：這個呀！還是讓《弟子規》來告訴你吧。
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責須順承
冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常業無變
事雖小 勿擅為 苟擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 苟私藏親心傷
親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷貽親羞
親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有過 諫使更 怡吾色柔吾聲
諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨 親有疾 葯先嘗 晝夜侍不離床
喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕 喪盡禮 祭盡誠 事死者如事生
女主持人：怎麼樣，《弟子規》里說的夠詳細的吧！它告訴我們在日常生活中，應該孝順父母，不讓父母為自己操心。
男主持人：難怪老師總是教育我們「百善孝為先」，看來，孝敬父母的真是一件大事啊！
女主持人：那當然了，想想我們的父母，為了我們能夠健康快樂的成長，付出了多少的辛苦，我們怎能不感動呢！怎能不愛自己的父母呢！
男主持人：其實我們不僅心裡想著要愛爸爸媽媽，更應該在行動上表示出來。
女主持人：那麼就讓同學們將這次「學弟子規，孝敬父母」實踐活動的成果在課堂上展示出來吧！
男主持人：下面有請我們的班主任夏老師來帶領同學們展示活動成果。大家掌聲歡迎。
「學弟子規，孝敬父母」實踐活動成果展示：
1.一周前，老師布置了同學們去查字典，查「孝」怎麼寫，什麼意思？那現在我們就來展示一下你的「孝」字吧！
2.同學們的「孝」寫的可真漂亮，真可謂是色彩繽紛，五花八門，那你知道這個字是什麼意思嗎？
3.那麼身為小學生的我們又應該怎樣孝敬父母呢？請同學們談談你的體會，你的做法。（生讀體會，做法）
4.聽了同學們的發言，我感到你們真是一群新時代的小孝子，你們都能從實際行動出發，去孝敬父母，真是一群好孩子。那麼，就讓我們看看這個孝子是誰吧？
看看這是誰？
（大屏幕出示學生們在為父母洗襪子的圖片，讓學生們猜他是誰？然後讓圖片中的同學談體會）
你在為父母洗襪子的過程中，有怎樣的感受？
5.為了保證此次活動的真實性和教育性，我們還邀請了家長們參與到此次活動過程之中，通過的家長們公正、客觀的評價，我們將在全班選出「最孝星」。下面就讓我們先來反饋一下家長調查問卷的情況吧！
（大屏幕出示統計結果）
6.頒獎儀式
第一名獲獎同學上台：老師獻頒獎詞
第二名獲獎同學上台：老師讀該同學先進事跡
第三名獲獎同學上台：學生發表獲獎感言（父母寫的話）
這幾名同學就是我班的「最孝星」，他們今天成為我們的榜樣，在今後的日子裡，希望其他同學能夠向他們學習，孝敬父母，將我們中華民族的優良傳統發揚光大。
班會延續：
同學們，你們知道嗎？5月8日就是母親節了，今天，我們在這里就為我們的媽媽親手准備一份禮物，等到母親節的時候，親手送給我們的媽媽，好不好！
（生動手，做項鏈，師放音樂）
同學們，就讓我們聆聽著美妙的音樂，將一份深深地祝福，將一份美好的祝願編制在你的禮物中，作為對媽媽不辭辛勞照顧你的回報吧！
好了，就到這吧！相信同學們都已將深深地祝福、美好的祝願融入這小小的禮物之中了，請同學們一定將這份真誠的禮物收好，親手給媽媽帶上。現在有請我們的主持人回到台上。
男主持人：同學們，通過此次班會，相信大家一定收獲很多吧！
女主持人：大家也一定都知道了如何去孝敬父母吧！
男主持人：在未來的學習、生活中，希望大家都能謹記《弟子規》對我們的教導。
女主持人：希望同學們都以《弟子規》來嚴格要求自己。下面就讓我們重溫《弟子規》，來結束我們的這次班會吧！
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責須順承
冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常業無變
事雖小 勿擅為 苟擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 苟私藏親心傷
親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷貽親羞
親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有過 諫使更 怡吾色柔吾聲
諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨 親有疾 葯先嘗 晝夜侍不離床
喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕 喪盡禮 祭盡誠 事死者如事生
男女主持人（合）：我宣布，沈撫新城實驗學校小學部三（2）班，《學弟子規，孝敬父母》主題班會，到此結束。謝謝大家！
該文章轉自[中學語文在線-免費資源站]：http://www.ywzx8.com/Article/ztbh/201110/55047.html
暢談<<弟子規>>主持稿
發布者：滸浦中心小 發布時間：2008-01-14 14:36:37
暢談<<弟子規>>
——六(1)中隊活動主持稿
主持人：同學們,大家好!今天的班隊課活動主題是「暢談《弟子規》」！這本書主要是學童們的生活規范，依據先師孔子的教誨編成，當然，相信大家也一定背誦了它吧！那麼，我們不妨背背看「弟子歸 ，聖人訓......預備 齊！」
我們大家雖都不知道人類的火炬手是誰，但是古人的精神一直傳遞著。下面請聽馬青青為我們帶來的故事《兩袖清風》！
咱們的文化火炬手有豈止一個？有數不盡的名人，數不盡的故事，下面請聽聽歐貴雨為我們帶來的《孝感動天》！
聽了這個故事之後，相信大家也一定被董永所感動了吧！李白，相信大家都認識，請聽聽倪芯怡為我們帶來的故事《不拘小節的李白》，最後讓我們用心聆聽崔娜為我們帶來的故事！（完）
同學們你們知道嗎？有些同學已經讀完<弟子規>了吧！讓我們來聽季新陸的讀後感吧！這表達文化的方法多種多樣，現在就請季育龍、吳伊誠、陳慶舟為我們帶來的小品中的弟子規。他們的表演很精彩吧，接下來請看仇佳楠、張麗偉、謝佩佩她們小品中的弟子規吧！
讓我們從小就來體會炎黃子孫的驕傲和自豪吧！同學們要切記：讀書好，讀好書，好讀書，但最重要的還是會讀書！好了今天的活動到此結束，但希望你們對書的熱情永遠都不會結束！謝謝大家！
⑤ 關於孝的演講稿，5分鍾之內的，要原創的。
關於孝的演講
⑥ 關於孝心的演講稿600字
「老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運於掌。」孟夫子的這段教導的意思是「敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的准則治理國家，統一天下就如運轉於掌心一樣容易了。」
尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處於盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。
尊老愛幼起始於原始社會，當時生產力低下，在氏族公社的內部為了人類的繁衍和文明的延續，對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的小孩都一樣分配勞動果實，實行義務撫養。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念，被繼承下來。從原始的社會，就已有了尊老愛幼的思想，這使人聽起來感到非常的高興，從中也可看出人性的善良。「尊老愛幼」有著她經久不衰的生命力。這項傳統美德一定會被我們永遠的繼承下去。
尊老愛幼是我國古代優良的傳統美德，我們要弘揚這優良的傳統。為新中國的精神文明建設貢獻自己的一份力量。
中國人一向說自己是一個懂得尊老的民族，我們從小受到的教育，也是要尊老敬幼。每個人都有被呵護的童年，隨著年齡的增長，孩子也象鳥兒一樣會遠走高飛。成年人有很多無形的責任，自己的工作、家庭、孩子，我相信，成年人都會有這樣的煩惱：一方面在外辛苦工作，為了更好的明天打拚，一方面，又在想，今天，我們的父母又該想我們多少次呢？在他們孤單的看著夕陽最後一抹光芒消失在山的後面時候，他們會默念多少次對子女的思念？父母對子女的愛恐怕是這個世界上最無私的付出了，但又有多少子女能體會到父母的愛？在父親冷漠嚴厲的面龐下，隱藏著的是一顆總是無意中就被孩子刺傷的心。
父母之恩，水不能溺，火不能滅；父恩比山高，母恩比海深。惟孝順父母，可以解憂
⑦ 關於孝敬父母，學會感恩的主持詞
感謝父母的話： 學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命；學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量；學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間；不要忘記說聲——「謝謝」 在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。
有一個詞語最親切， 有一聲呼喚最動聽；有一個人最要感謝，有一個人最應感恩；她就是——「媽媽」！ 她的皺紋深了，她把美麗的青春給了我；她的手粗了，她把溫暖的陽光給了我；她的腰彎了，她把挺直的脊樑給了我；她的眼花了，她把明亮而美麗的雙眸給了我。
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果是母親的真情，點燃了我們心中的希望；那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
⑧ 關於孝敬老人，關愛老人的廣播稿
白發蒼蒼吾老矣，青春不再汝知乎？
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。
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⑨ 有關 德孝 的詩歌朗誦稿
可以看看二十四孝這種題材的，另外唐詩里這類題材有很多，最著名的是孟郊的這首。
《遊子吟》
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
⑩ 最美孝心的朗誦稿
啞吧孤兒
啞吧孤兒
荷塘月色 朱自清
這幾天心裡頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼， 忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里， 總該另有一番樣子吧。月亮漸漸的升高了，牆外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋裡拍著閏兒，模模糊糊地哼著棉歌。我悄悄地披上大衫，帶上門出去。
沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條 幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊鬱郁的。路的一旁 ，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。
路上只我一人，背著手踱著。這一片天地好象 是我的；我也象超出了平常的自己，到了另一 個世界裡。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。象今晚上，一個人在這蒼茫的月下， 什麼都可以想，什麼都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話 ，現在都可以不理。這是獨處的妙處；我且受用這無邊的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠， 又如天里的星星。微風過處，送來縷縷清香， 彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子 與花也有一絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷 塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈 脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣；又象籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處－－酣眠固不可少，小睡也是別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，象是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而 楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，象是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看象一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打採的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲和水裡的蛙聲；但熱鬧是他們的！我什麼也沒有。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗 ，似乎很早就有，而六朝時為盛；從詩歌里可以約略知道。
於是又記起<<西洲曲>>里的句子：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子青如水。
今晚若有人采蓮，這兒的蓮花也算是「過人頭」了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。－－這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進去，什麼聲音也沒有，妻已睡熟好久了。