1. 我是怎樣孝敬父母的2000字徵文高
一堂感人至深的專題課，讓我們再次領略到了父母親的偉大。孝敬長輩是中華民族的傳統美德，飲水要思源，知恩當圖報。作為沐浴父母無限關愛的兒女該怎樣回報呢？唯有孝，才能無愧於雙親，才能報得「三春暉」。
在我們的一生中，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜；父母為我們的讀書升學花掉多少心血；對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？
「萬善德為本，百行孝為先」，父母生兒育女，含辛茹苦，一生操勞。有歌唱道：「父母用甘甜的此辯乳汁把你養大，扶你走路教你說話，唱著夜曲伴你入眠，心中時常把你牽掛」，聲聲催人淚下，撼人心魄。從十月懷胎到養大成人，無不滲透父母的心血和汗水，這其間有「慈母手中線，遊子身上衣」的百般呵護和疼愛，有「臨行密密縫，意恐遲遲歸」的千遍叮嚀和牽掛，有「不為己身苦，常懷兒女憂」的萬種柔情和眷顧，這深入骨髓，融入血脈的情和愛比海還核含深、比天更高。
要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立於世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地.孝是中華民族的傳統美德，孟子在描述他所理想的社會時說:「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。」這與孔子對大同之世的理解：「故，人不獨親其親、不獨子其子，使老有所終、壯有所用、森氏缺幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養。」的思想是一脈相承的。然而步入21世紀中國的經濟飛速發展的同時,孝道卻急速走向衰落.如今社會妻不賢子不孝,甚至骨肉相殘的事件屢不見鮮.當金錢萬能的價值觀與古老的道德文化碰撞時,我們幾千年留下的傳統真的是不堪一擊嗎?
所謂「孝在於質實，不在於飾貌。」當今社會有多少人對待父母是真正用自己的內心去感化他們的呢？給父母一幢別墅，一筆財富，這都只是物質上的，而父母真正需要的是兒女的陪伴和關愛，老年人本來就很孤獨，不是嗎？如果只是在禮節方面做得周全，而內心缺乏敬意與愛心，還算不上真正孝敬父母。
父母給我們的東西實在太多太多了，他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗！他們也不希望得到什麼，只希望自己的兒女好好做人，父母也就心滿意足了！父母對我們的愛是無私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發現父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發。父母對我們的愛比山還高，比海還深。所以，我們現在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大以後好好報答父母，好好孝敬父母！
世事滄桑，歲月無情，而人有情，你的關愛會慰平父母額頭上的皺紋的。然而「最美不過夕陽紅」，呵護這份美吧！用心去碰撞出音符，奏出世間最溫馨、最美好的敬老進行曲吧！讓歌聲在廣袤的天地間永遠回盪！
身在外面讀書的我們，不能忘掉父母的恩情，一個電話一個簡訊，隨時表達對父母的問切，兒行千里母擔憂。好好讀書，
2. 有關感恩雙親,孝敬父母題目無私的愛2000字作文
1.有個地方，是永遠可以安然甜睡的港灣，那就是—父母的懷抱。
2.父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，也許我們未來的路還很長，也許它充滿了曲折和荊棘.不過總會有個人給我們引路，與我們相扶，那就是爸爸 媽媽。
3.家是安穩的歸宿，家是彼此的約定，家是永恆的追尋；無論家多麼貧苦，它依舊是我們最安逸、最豪華的驛站！
4.風是愛的呼喚，雨是情的交融，最愛你的人，最牽掛你的人永遠是你的父母.
3. 感恩父母的心得體會2000字
從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路.第一次背著書包走向學校,第一次拿回考試成績,
第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛.你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每
一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
我們從哪裡來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶
到世界上來的.是啊,十三年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來.從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我
們.盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的「哇哇」墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言.
小的時候,我總把父母對自己的愛當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦.現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任.
可
是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂
撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那麼多精力和心血啊!
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母.
當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母.
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母.
當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母.
而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母.
生
活並非想像中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心.當父母生病
時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便麵,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心.
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.
假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!「滴水之恩,當湧泉相報.」更何況父母為我們付出的不僅僅是「一滴水」,而是一片汪洋大海.
感恩,它雖說是一個行為動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實意.簡單地說,感恩便是感激,發自內心的感激.
4. 孝敬父母總結
常回家看看.
5. 求關於孝順的論文 2000字
我國有一句千古名言，「百善孝為先，萬惡淫為首」，為什麼要把孝列為所有的善行之首呢？這里其實有很深的道理，《孝經》里說：「不愛其親而愛他人者，為之悖德，不敬其親而敬他人者，為之悖禮」，這里就提到如果一個人連自己親生的父母，給自己恩情最大的人都不敬不愛的人，他是不會去敬愛別人的，他在社會上所說的盡職盡忠也是假的，說愛國也是假的。人的孝心一打開之後，他所有的德行都出來了，如果他念念想著，不能讓父母丟臉，他那種自我觀照、警醒的能力就上升了。當他懂得孝順自己的父母，他也會懂得尊敬別人的父母乃至所有的人。因此，孝是人立身於社會的品德基礎呀。
現在社會高速發展，人們對名利和享受的追求越來越高，而家庭內的矛盾日益嚴重，子女與父母的關系，兒媳與公婆的關系是越來越緊張，報紙新聞媒體隨處可見打罵父母，甚至殺父母的都有很多，中國社會人與人的關系也越來越混亂，這個問題的根緣就是中國傳承的孝道已經被人們所忽視了，不懂得要孝敬父母或怎樣去孝敬。
孝敬父母首先要做的就是，要愛惜自己的身體。《孝經》上說：「身體發膚，受之父母，孝之始也」，我們的生命是父母給的，他們費盡千辛萬苦把我們養大，我們怎麼能忍心傷害自己呢，這是大不孝呀。《弟子規》上有一句話「身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞」。可見我們如果不愛惜自己，不懂得長養自己的德行，父母會感到悲傷和羞愧。
我們孝敬父母，不能只是形式上的孝敬，有許多人認為給他們物質上的需求就行了，這其實是很微小的一點，父母生我們養我們，是無條件，他們的愛是無條件的，不求回報的。因此不能只養父母的身，還要養父母的心、志、慧。就是時時關注到父母的心情；立身行道，讓父母有好的名聲 ；養父母的智慧。 子女是一家的天貴星，以孝為根。為人子女，年幼時，很難在生計上幫助父母，最重要的是少讓父母擔憂。不讓父母擔憂，是最大報恩。長至成年，要盡心盡力孝父母之身、之心、之志。作為子女，應以盡孝為己任。能承祖業，弘揚家風，立志超過前輩。
給老人物質上的滿足，那是一種義務，還不算孝。「孝」是完善自己的本份，給父母放心，不給父母添麻煩，不看父母的過，才是真正的孝。「順」，即接受父母的言教，讓父母安樂，放心。即使父母明顯是錯的，也不當面頂撞。父母有過，不但不埋怨父母，還把父母該做的事情也完善起來，這叫做為父母補漏。
父母有過，子女能為他們補漏，才真正是一家的天貴星。若一味順從，難免陷親於不義，也不算真孝。
我們的生命降臨在這一家，等於是和這一家的生命有緣。好是你命中的福報，壞也是自己的緣份。有痛苦有煩惱，是這一家在成就你，磨練你，成全你了自己的果報。同樣要感恩、報恩。
不管父母慈不慈，但問自己孝不孝。想盡孝，要從性、心、身三界入手。性不化不能孝性，心不誠不能孝心，身不修不能孝身。想要真盡孝，必須清三界。
孝身要在父母衣食住行上留心，養父母之身。孝心要處處順父母的心，父母所愛何物，我必愛之；所近何事，我當奉行之；所親何人，我當敬之。孝性務要使老人天性和樂，面無愁容，不使老人動性，含飴弄孫，以樂天年。
孝分有理孝、事孝、心孝：理孝，就是要尊重理解老人；事孝，就是盡己所能為父母提供物質方面的需要；心孝是原諒父母的過，是大孝。
給父母吃穿是孝身；讓父母順心是孝心；心存父母的志，使父母安心、快樂，不令父母操心，這是孝性。子女不孝，就不會有福報。埋怨家裡窮，就會窮上加窮。子女孝順，父母自然就長壽；父母長壽子女不孝順，那就給父母一生帶來很大的煩惱，這樣的子女成了敗家星了。老人在世能令其安心、快樂，為盡孝；老人臨終能令其安詳含笑而去，算是盡孝盡到頭了。
6. 感恩父母作文2000字
時光流逝，轉眼間，我已經該上五年級了。我覺得我們的父母和爺爺奶奶都很辛苦，我的爸爸媽媽都在出差打工，家裡面爺爺奶奶供著我上學。在暑假足球輔導班、作業輔導、還有去濰坊足球比賽、一個暑假就花了2000多元，我的奶奶非常好，我平常要吃的，她都給我買。奶奶每天都有去拉客，哪怕是烈日炎炎的夏天也好，還是冰天雪地的冬天，她都要騎著三輪車去拉客，爺爺在工地打工，腳凍了還要堅持去幹活，每天凌晨6點到晚上6、7點鍾才回來，有一次，39度，爺爺也不顧有多熱的去幹活，就為了拿工資，我姑姑讓他不要去了，天氣這么熱，爺爺他非要去。
我們小孩子要玩具，大人嫌太貴，不給我們買，我們就哭著鬧著不走，大人大部分都會說：「你不走，我走！」其實跟們就沒有走，而是在一旁看著你。我們要玩具的錢，你們想過是怎麼來的嗎？
比如說我奶奶，他每天拉客，每次就掙幾塊錢，一上午才夠買個玩具的錢，想想，父母掙錢容易嗎？這不都是為了我們嗎，要沒有我們，父母也不用掙錢啊，光家裡種的莊家，就夠他們吃的了，如果有過這樣的經歷的，認認真真的看到這里，你還沒感覺到愧疚的話，那你的父母真是白養你們這么大了，花這么多的錢供你們上學，真是浪費了！
說以我們要孝敬父母，好好學習，玩具沒有用，學習好了，報答父母才是最好的。等我們長大了一定要好好報答父母、爺爺奶奶，成為國家的棟梁之才，不要讓父母失望，無論父母有多老，都不要嫌棄，因為沒有父母，就沒有我們！
7. 孝敬父母的心得體會600字
孝敬父母是中華民族的傳統美德。這一寒假中，「孝心作業」讓我懂得了很多，知道了父母的不容易………..
當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候，爸爸媽媽是那麼的高興，心裡的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學校留的我必做的作業，仍然感到很欣慰。回想起來，我為父母做的太少了，而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。頓時，我感到十分的慚愧。
在為爸爸媽媽服務的那一天時，我想爸爸媽媽是多麼希望那一時刻能夠停留片刻，吃著我蒸的飯，都贊不絕口，說：「我女兒真行！！~是啊，我吃著自己做的飯都那麼香，何況是父母呢？
和爸爸媽媽的親情談話時，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，是啊，我應該努力奮斗，考上我理想的大學，完成我做一個著名導演的夢想。在不久的將來，希望在哪幾部電視連續劇上能看到我的名字，讓爸爸媽媽高興。長大之後，我一定要好好孝敬父母，將來就算工作再忙，也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天，因為我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之後最想要的，也是最渴望的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂，讓他們為我自豪。
人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，父母是最疼愛我的人，是父母賦予我血肉之軀，養育我長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自製。母愛是海，溫暖無私而又細膩。你教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。爸爸講完題後，我仍不明白時，老沖著自己發火和媽媽的嘮叨，這些都是他們賜予我的愛！！！~
從今以後我應該懷著一顆感恩的心來孝敬父母，不是像以前一樣享受著父母帶來的愛，而是我給他們帶來的關懷。
8. 中學生我是怎樣孝敬父母的徵稿2000字範文
我是在 範文部落 看到的，你看下能用嗎
隨著年紀的增長，我漸漸明白了父母對我深深的愛，我懂得要孝敬父母。
在以前，我心中總埋怨媽媽對我要求很嚴格，覺得媽媽是世界上最恨的媽媽，永遠也成不了我心中最重要的的人。她根本不在乎我，你在我心中不是好媽媽，而是對我沒有關心。我遇到困難時，沒有努力我前進，是我讓我自己站起來。現在我明白了：媽媽是最在乎我的，我以前錯怪她了。
有一天，老天不知是不是在作怪，下起了傾盆大雨。外面的雨「嘩嘩」的下著，打在窗戶上，像一條條絲帶。時間艱澀的流著，我的心忐忑不安。「媽媽還沒來啊。」我一邊自言自語，一邊苦惱心思。「媽媽快來!」我很著急，想熱鍋上的螞蟻，也不知道怎樣回家。就在我不知所措的時候，媽媽打著傘出現在我面前，而且穿得很單薄，我問媽媽：「為什麼要穿那麼少呢?」我有點迷惑不解。媽媽打顫說：「怕接你晚了，怕你挨淋，來不及回去穿衣服。」這時我的眼睛濕透了，這時才明白媽媽是最疼我，最關心我，最愛護我的好媽媽。
媽媽，爸爸對不起，我不應該對你們有偏見，你們對我是我的，時時刻刻都在背後支持我，鼓勵我!當拿著成績單時，你們覺得再好的成績也不是女兒的成果，不是理想的成績。驕傲時，批評我，你們會不高興我成績優秀嗎?爸爸媽媽我最終明白了：讓我從黑暗中走向光芒，讓我從寒冷中，進入了溫暖的被窩一樣。
爸爸媽媽，我長大一定會報答你們，我一定會用最好的行動去報答你們!
時間都去哪了，它又是怎麼樣子呢?
街道為什麼如此的寂靜，什麼時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了?就在我不經意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什麼時候帶了淡淡的憂傷?是什麼時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼?時間都去哪兒了，我為什麼不知道?那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在，那是否可以讓時間把我的親人也留住?
時間，到底都去哪兒了?那青澀的黑發，什麼時候變得斑白，那年輕的父母，什麼時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界裡。
在努力尋找從前美好的回憶，為什麼，什麼也記不起來了?踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎麼也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎麼也只成了我對從前的回憶?
時間去哪裡了呀，為什麼朋友之間的笑容，是那麼無奈?我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長大了，我已經長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實現自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什麼時候消失了。用理想換走了親人，什麼都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發現，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時間都去哪了，在我還沒反應過來的時候，為什麼那麼匆忙就過去了!
9. 尊敬老師，孝敬父母徵文2千字
孝敬父母
人生在這個世界,長在這個世界,都源於父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養育之恩,我們終生都應該報答。
有句古語說得好:「百善,孝為先。」意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。 其實,今天,對我們來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的那樣,要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心 。
我從小就很孝敬父母，在家時,我堅持每天幫父母做一件家務,向父母說一句問候的話.當節假日時,我就和父母談談心,為父母捶捶背、洗洗腳。因為我媽媽工作的原因，幾乎一月才回家兩次，我並沒有多少時間和她在一起。但是在父母過生日時，我都會為他們精心准備一份禮物，讓他們開心。為了實現父母對我們的期望，在學校好好學習。當父母因工作繁忙時，我就為弟弟妹妹煮飯，做些家務活，以次來減輕父母的負擔，父母生病時，像他們關心我一樣，我會關注他們的身體健康，為他們端水送葯，噓寒問暖。當我和父母發生爭吵時，我便會做出一些必要的讓步，當自己腔敬做錯事情或頂撞了父母後，我就會主動向他們承認錯誤道歉。時常會和父母在一起講個笑話，說說我在學校的狀況，讓他們對我的學習放心。
因為， 我們相信,只要我們對父母真正擁有一顆感恩之心,我們就一定能做得更好。雖然我們為父母做的事情很小，但父母一定能感受到我們對他們在生活中一點攜卜一滴的愛與感恩。定會被我們的感恩行為所感動。
我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需伍隱慎要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動於衷,甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要，所以我現在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我又何了而不為呢？
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢?又有誰願意和他打交道呢?因此，我們應該用我們的優異成績,我們的健康成長和我們給父母的「八心」來孝敬父母,回報父母。
我們要給父母"八心"
第一,經常問候,給父母舒心;
第二,少說多做,給父母省心;
第三,誠實守信,給父母放心;
第四,勤奮上進,給父母開心;
第五,虛心好學,給父母稱心;
第六,寬容豁達,給父母順心;
第七,誠實坦盪,給父母真心;
第八,持之以恆,給父母安心.
我想只要我們做到這些，到那時侯，我們的父母將會綻開笑臉，生活定會更加燦爛！
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
贊美老師 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 九月，獻給老師 九月，如期而至。 世界因此燦爛。 我們歌唱九月， 因為這是您永恆的節日。 我們牢記九月， 因為這是我們真誠的表白。 九月，是只情滿四溢的杯子， 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中， 請您乾杯。 九月的樂章已經奏響， 請接受我們九月的獻禮吧， 所有拼搏在教育戰線的老師們。 無題 相見時難別亦難， 東風無力百花殘。 春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁雲鬢改， 夜吟應覺月光寒。 蓬山此去無多路， 青鳥殷勤為探看 老師頌 老師像什麼？ 老師像紅燭， 照亮了知識的路程。 老師像什麼？ 老師像春雨， 把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。 老師像什麼？ 老師像園丁， 把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。 老師像什麼？ 老師像一把金鑰匙， 把無知的我們領進知識的寶庫。 老師像什麼？ 老師像我們的媽媽， 天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多採的知識。 是老師給了我們那麼多的知識， 再這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。 王老頭的記性（老師的故事） 高二的時候，我的語文老師是一個年近六旬的老頭，姓王。滿頭白發的王老頭風度很好，課講得也好，深得同學們的愛戴。除了講課講得好之外，王老頭還有一個突出的特點——記憶力極其不好。 有一天在上早自習課時，王老頭到教室巡視。當時教室里空著十幾個座位，王老頭一看就惱了：「這些同學怎麼回事？」我的同桌劉軍回答說：「昨天晚上因為趕作業，大家都休息得比較晚，這些同學可能還沒起床，都在寢室里睡覺呢。」王老頭怒道：「上課時間竟然在寢室睡覺，太不像話了！你快點去喊他們！」劉軍得了「聖旨」，立馬一路小跑著去了。 時間不長，劉軍押解著那十幾個在寢室睡覺的同學跑步趕來了。在王老頭威嚴目光的逼視下，那十幾個同學在教室外面的走廊里站成了一排。劉軍覺得自己的任務已經完成，就向教室里走來。誰知王老頭忽然對劉軍大喝一聲：「站住！往哪兒走！」劉軍一愣，趕忙解釋說：「王老師，我可沒有在寢室睡覺，我是你派去喊人的。」王老頭一聽更加惱怒：「擅自逃課也就罷了，你還敢編造假話！太不像話了，你過來，站好！」 王老頭的記性也太差了，十分鍾前的事情，竟然轉眼就給忘了。看著劉軍的狼狽樣，我費了很大的勁，才沒有笑出聲來。在走廊里接受了一番訓話後，劉軍他們終於被放回了教室。 早自習課快要結束時，王老頭忽然向我走過來。我想，壞了，我剛才笑劉軍的樣子一定被王老頭看見了，他找我的茬來了。王老頭走到我的課桌前，聲音很溫和地說：「我想起來了，我確實曾經派你去寢室里喊人來著。剛才我批評你批評錯了，我這記性不好，你別往心裡去。」 得，王老頭又把我當成劉軍了，你看這記性！ 代課老師（老師的故事） 我們的柏老師得了心肌炎，要休息很長的時間，所以，學校給我們請了一位代課老師。 我們的柏老師得了心肌炎，要休息很長的時間，所以，學校給我們請了一位代課老師。 她就是張老師。第二天，張老師來了。她一走進教室，哇！全班同學都「哇」了起來。天，這是一位代課老師嗎？怎麼這么一副打扮？很時髦的樣子，還有她的頭發，一直到腰間，同學們都說她可以去做「飄柔」的形象代言人了，有的還學著「潘婷」里的小女孩說：「愛上你的秀發！」 接下來的一天，更不得了，老師穿了一身牛仔，很酷的樣子。班上的一些不安分分子，開始活動了，等老師走到他們旁邊的時候，悄悄地想拔一根頭發下來，但是最終沒有得逞。 張老師以前是教高中的，和柏老師講課一點也不一樣。我們是認真聽課的，可有的人就不一樣，有的人上課就喜歡打岔，還有的人，像後排的同學，他們發現，老師的口頭語是「是吧」，於是就開始數，老師一堂課要說多少個「是吧」。成果是：第一堂課說了132個，第二天減少為121個，第三天，有人把這事對老師說了，老師的「是吧」明顯減少，是72個。本來他們還想數，看看等柏老師回來，她能不能說到1000個「是吧」。可是這個想法已經破滅了，有一位老師的「好學生」把這事情對老師說了，老師在全班同學面前說了一下，以後的幾堂課就不怎麼說「是吧」了，後來就不說「是吧」了。 張老師布置的作業不是很多，但是有時候總是說不清楚到底布置了什麼作業。有一次，是快要考試的時候，很緊張的，星期四，數學老師和英語老師都把作業布置好了，張老師來了，發了三份試卷，兩份期中試卷，還有一份是單元測驗，她讓我們回去做一做，也沒有說是做幾份卷子。回去以後，就開始發狠地做。三份哎，一份期中試卷就有五張紙，兩份就是十張，還有一份單元測驗有三張，天，別睡覺了，慢慢地做吧！我做到晚上11點多，還沒做完，第二天到學校，大多數同學都做好了，我就更急了，第二堂語文課，我急得要命，最後老師說兩份期中試卷不要做了，哎喲，可憐我死了那麼多的腦細胞，真慘！ 我們9班是個好班，所以有很多人想進我們班來，可是人進來太多，就不好了，人太多就太雜，上課紀律就不好了。有一次，張老師在講課，下面有好多人在講話（因為張老師長得漂亮，所以，同學們不怎麼怕她），老師講的什麼都聽不見了，張老師當然要生氣，把兩個同學拎到了教室後面，把一個同學拎站起來，後來就沒有人敢講了。從此以後很少有人講話了。原來，張老師也會發火的。 張老師教我們大約有幾個星期了，柏老師的身體大概也快好了，同學們可能都知道張老師快走了，所以後來的幾堂課紀律都不錯。 果然不錯，語文課代表張婕說，柏老師下星期一就能來上課了。我可能只能在這兒對張老師說一聲「再見，老師！」
第二篇：老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！