小學生孝敬父母的收獲感言

A. 孩子孝敬父母的感言

孩子孝敬父母的感言。
爸爸媽媽你們辛苦了。是你們把我帶到這個世界。把最好的東西全都給了我，為我付出了很多。做一個好孩子。

B. 小學生孝敬父母發言稿怎麼寫200字

人生在這個世界，長在這個世界，都源於父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們終生都應該報答有句古語說得好：「百善孝為先。」意思是說，孝敬父母是我們人類各種美德中占第一位的品德。它是做兒女必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直有這種尊老敬老的優良傳統。父母的付出比山高、比海深，而作為我們，如果只知道飯來張口，衣來伸手，甚至為了一點小事兒就埋怨父母，就會讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出。孝敬父母，不必做一些驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
每天在家時，我們堅持每天幫父母做一件家務，向父母說一句問候的話當節假日時，和父母談談心，為父母捶捶背、洗洗腳。當自己做錯事情或頂撞了父母後，主動向他們承認錯誤道歉。時常和父母在一起講個笑話，說說我在學校的狀況，讓他們對我們的學習放心這些都是孝敬父母的體現。
孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情，就會讓爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我們又何樂而不為呢？
孝心是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他能對別人好呢？又有誰願意和他打交道呢？因此，我們應該用優異的成績、健康的成長來孝敬父母，回報父母。

C. 家長對孩子孝心感言

思路：以「孝心」作為中心思想，一篇文章無論寫一件事或幾件事，都只能有一個中心思想。把孩子對你孝敬的事寫上去無論多小的事都可以寫，通過事件證明自己的孩子對自己很孝敬。把幸福的心情表現出來，進行情感抒發，令讀者產生共鳴。

我很幸福。因為我很幸運有這么個聰明、乖巧、懂事、能乾的女兒，讓我的生活，任何時候都有幸福感，有期待，有驚喜，有滿足。

一、報平安的電話一打就是四年多。

女兒很孝順，懂事。幾年前剛剛去外地上大學的時候，一直沒有離開過我們視線的她，一個人生活在幾千里以外，讓我們有操不完的心。她自己也很不適應，幾乎天天哭著，鬧著要回家，理由是南方人說話聽不懂，飯菜不好吃，不習慣，專業不喜歡等等。她爸爸心一軟，說實在不行就回來重新考吧。

我那時候一方面為孩子著想：因為未來是未知的，萬一第二年考不好又該咋辦?另外，也是自私的想法：好不容易把她的高三熬出來了，難道還要再繼續嗎？就這樣，一個多月過去，他已經安心了。於是，她爸爸就給她定了個規矩：無論多忙，都要每天晚上給家裡打個電話報個平安。

那時候，孩子是晚上九點下晚自習，打電話時間就定在了九點左右。沒想到，這一堅持，就是四年多。時至今日，她已經畢業參加工作了，依然是天天晚上打電話，沒事了我們就多聊一會，忙了就幾句話報個平安。這樣，她在外面過得怎麼樣，開心不開心，我們在家怎麼樣，有沒有什麼事情，彼此都知道。孩子的電話已經成了我們生活的很重要部分。

每天晚上，我都很期待，如果晚了，還沒過來，我就打過去。後來我怕孩子覺得這是負擔，就告訴她，萬一忙了，不想打了就發個信息，可是她說，這也成了她的習慣，不會成為負擔的。我常常感動地說：「我是多麼地幸福，有這樣的女兒；你是多麼地幸運，有我這樣的母親；我們彼此安慰，相互鼓勵走過生活中的坎坎坷坷，收獲一路的感動。

而我小時候，父母沒有多少文化，家裡孩子也多，另外，也沒有那個條件。哪裡會做到這些啊？」每當我跟同事們說起這些，他們就會感慨：「有多少孩子能堅持下來啊？我的`兒子只要打電話就是：沒錢了，打些錢吧！不要錢就想不起來打電話。」這恐怕也是兒子，女兒的不同吧！還有同事說：「你們倆為中國的電信做出了多大的貢獻啊！電信應該給你們母女頒發獎章啊！」我很幸運自己有女兒。溫暖，幸福。

二、心裡有父母，關愛，孝順常在。

剛剛上大學那年，她在網上幫我買了一大包東西：冬天保護手的防水袖套，手套，餃子器，打蛋器等等。雖然不值多少錢，但是都很實用。冬天，我胃不好，她不吭氣就買回一大包暖寶寶，哪種溫暖，讓我心裡美滋滋的。

前幾天在電話中，孩子說，現在是秋季，正是吃大閘蟹的時候，我給你們買幾個嘗一下吧？我說麻煩，算了。的確，我們都快五十歲的人了，幾乎沒有吃過。果然，第二天她就打電話說，已經買了，第二天就快遞到了。

昨天，三點多我還沒等到，因為一會有自習，就在微信里問了她，她說打電話問問。很快回復說5點左右就到了。不到5點，我接到了快遞員的電話，在大門口還耐心地幫我驗貨。滿懷期待，幸福，好奇，因為我這輩子還沒有做過呢。

在網上又查了一些常識性的知識，怎麼洗，怎麼做，怎麼吃，什麼能吃，什麼不能吃。在具備了一些基本知識以後，回家先給孩子發了圖片，讓她看看。然後清洗，取了幾個蒸。然後再做其他的飯。最麻煩的是吃，我們兩個一樣的傻，不知道吃啥，怎麼吃。

看著說明，剪子，勺子，叉都用上了，還是把大部分都扔了，關鍵是打開蟹肚子了不知道啥該吃，啥不該吃。調的醋汁幾乎沒有派上用場。孩子還在那邊指導著。還好，最後，終於摸索出來一個吃蟹腿的辦法。

昨天，我又收到了一個她郵寄的包裹，是博士豆，又名「夏威夷豆」。前些天她就說過，她自己在網上買了一些，想著我也沒吃過，就順便給我買了一些。因為是郵政送，所以慢一些。昨天到了後，我給同事們分了幾包。讓他們也分享我的幸福。

三、她能力比我強，很會照顧人。

記得她很小的時候，我們出去洗澡，孩子就用她的小手給我搓背，從那個時候起，我就很少找別人搓了，我就開始很依賴她了。到了現在，那更不用說了。我們一起出行的時候，常常是她幫我定票，安排一切。甚至過馬路也照顧我。跟她在一起，我覺得好幸福，安然享受著被人呵護，照顧的感覺。人說老小老小，我感覺自己好像現在變成小孩子了，更多的時候，倒是我依賴女兒，很多事情，是她做我的主心骨。

當然，我們生活中有很多的點點滴滴，不能一一描述，但是，我難以掩飾我心裡的喜悅，我作為母親，是成功的，幸福的。她以後成功與否，我不知道，但是，至少她是心志健全的，是社會上一個勞動者，不會成為社會的負擔；在家裡，她會是一個好女兒。我祝福她，以後也是個好妻子，好母親，能擁有一個幸福，溫暖的家庭。能把她的愛傳遞下去。

我祝福她，以後也是個好妻子，好母親，能擁有一個幸福，溫暖的家庭。能把她的愛傳遞下去。

D. 孝敬父母感動的話

1、生而為人，最基本的就是要報答父母的養育之恩！要好好孝順他們！父母在，人生尚有來處；父母去，人生只剩歸途！

2、父母總是偏心活得慘的那一個，你願意活得慘一點兒嗎？把自己活得好一點兒，就是對父母最大的孝順！

3、總以為來日方長，卻原來來日並不方長，想著父母逐漸老去心就痛，父母在，家就在，好好愛父母，好好孝順他們。

4、世界上有些東西是可以彌補的，但有些東西是永遠無法彌補的。所以做人首先要孝順父母，每個人都欠父母親的。學會感恩吧，因為感恩才會使你擁有慈悲心。感恩的人活得長，感恩的人能夠擁有更多人的幫助，他就擁有更多的貴人。

5、孝順，就是對父母好好說話。能夠站在他們的角度考慮，理解他們的不安，安撫他們的焦慮。與父母說話不要抱怨，不要意氣用事給父母添堵，要心平氣和，言語上多些體貼與感恩。

6、父母在，人生尚有來處。惟孝順父母，可以解憂。今之孝者，是謂能養，至於犬馬。皆能有養，不敬，何以別乎。

7、明天和終點不知道哪個會先來，那就過好今天和這一刻，孝順父母陪伴家人，用盡全力了無遺憾，祈禱所願成真，必當一生善良。

8、閉門過日子，好好工作好好孝順父母教育孩子已然是正值中年，感恩帶給你美好生活的父母，感謝經歷。

9、除了生死，無大事，我們沒有資格埋怨生活，孝順父母，珍惜身邊的人吧，因為過了這輩子，就真的沒有了。

E. 作為一名小學生,孝敬父母可以有哪些表現

作為一名小學生,孝敬父母可以有以下表現：

1、聽父母的話，好好學習。

2、在家裡幫父母做一些力所能及的家務。

3、體諒父母，不和其他同學攀比。

4、在家裡自己的事情自己做，不讓父母操心。

5、到同學或者朋友家玩要事前和父母說一下，並徵得父母的許可。

6、上學放學的路上遵守交通規則。

7、有時間幫助父母洗洗腳、捶捶背。

F. 進行了關於孝心的道德教育後怎麼寫收獲

孝心，是一個人善心、愛心和良心的綜合表現。「孝」是我們中華民族的傳統美德。幾千年來，它始終是衡量一個人品質高低的重要標准之一。在當今社會，孝心教育是社會主義精神文明建設的基礎工程，這賦予「孝」字更深刻的內涵，不僅要求我們對父母盡兒女之孝，還提倡我們尊老愛幼、扶弱濟貧，要求我們對祖國盡忠心，對社會有責任心以及懂得回報父母、老師、他人和社會的感恩之心。孩子的孝心是靠從小培養出來的，這不僅是家長的責任，更是我們教育工作者神聖的使命。
一、孝心教育要從培養孩子的責任感做起。
責任感是指對工作認真負責的心情。一個人無論做什麼工作，只有具備認真負責的態度，才能把工作做好。同樣，一個人只有對父母有高度的責任感，才能去孝敬父母。責任感不是一朝一夕能形成的，而是長期培養的結果。
首先教師要在日常生活中培養孩子的責任感。學生中經常有這樣的現象：這邊上課鈴已經響了，那邊卻在滿世界的找書，老師問為什麼沒帶，他們大多會說是媽媽或奶奶沒給裝上，而且滿臉無辜相，好像這事兒壓根兒和自己沒關系，都是別人的責任。因此要讓學生認識到學習是自己義不容辭的責任，是自己個人的事情，自己的事情必須自己做。我要求學生每天晚上必須收拾好自己的書包，按課表帶好第二天要用的書、本和資料等，把第二天要交的作業裝好。輪到哪一組做值日，值日生必須早到校把班級收拾干凈，做到各負其責，管好自己的分擔區。學校檢查時那一處出現問題，就追究哪一處負責人的責任。只要是在校園里，看到地上有雜物就要馬上主動撿起來，保持校園的環境衛生是每名學生的責任。另外，在學習上也要培養孩子的責任感。有好多學生頭腦聰明，反映問題快，學什麼都會，可一做題就錯，稍加指點就做對了，這就是對自己的學習缺乏責任感。因此，我要求學生，要對自己所做的內容負責任，做完之後一定要認真檢查才能交給老師。久而久之，學生的責任心大大增強了。
二、孝心教育要注重培養孩子的感恩之心。
一個人只有心中充滿了感恩之情，才能夠孝敬父母、長輩，才能善待身邊的每一個人。
我在學生中開展了以「誰在為我服務」為主題的綜合實踐活動，讓學生了解在自己的日常生活中都有誰在默默的為自己服務。孩子們了解到農民每天從早到晚在田裡辛苦耕種；清潔工人為了我們能有一個良好的生活環境，每天天不亮就開始工作；醫生為了讓病人早日康復放棄了很多休息時間；老師每天夜深了還在為我們批改作業……通過活動，學生了解了有這么多人在為自己付出，我們要感謝身邊的人。我還讓學生留心觀察家長每天都為自己做了些什麼，堅持做一周的記錄，並談談感受。學生們通過觀察了解到父母每天都早早的起床為自己准備早飯，然後送孩子上學，再去上班。下班後等在校門口接孩子放學，做完飯。輔導孩子學習，陪孩子做游戲，孩子睡覺了，父母還在為孩子洗衣服，收拾屋子。很晚了才能上床睡覺，每天都這么辛苦，卻沒有一句怨言。活動之後孩子們談感受時說：「沒想到爸爸、媽媽每天都那麼辛苦，我們以前怎麼沒注意呢？我們也應該為他們做點兒什麼。」通過這一實踐活動，同學們認識到要感謝父母、長輩以及身邊為自己服務的所有人。
三、孝心教育要讓孩子付諸行動。
孝心不是口號，不能只停留在口頭上，要使孝心內化為學生的自覺行動，需要一個過程。要讓學生從身邊的小事做起，給父母倒杯水、洗洗襪子、洗洗腳、捶捶背，父母生日時送一件自己親手製作的賀卡或小禮物，經常與父母聊天兒，溝通等等，心中有父母，幫父母做力所能及的事情。體諒父母的難處，不提過分的要求。
具有同情心，善待他人也是孝心教育的一部分。遇到為有困難的同學獻愛心時我都讓學生將心比心，想一想，如果這次遇到困難，尋求幫助的是我們自己，我們會是什麼感受呢？我們又希望別人怎麼做呢？學生們能設身處地的替別人著想，盡自己最大的能力去幫助別人。所以我們班每次獻愛心捐助活動都表現很突出，學生有愛心，有同情心。
孝心是對今天社會轉型期人際間情感疏離的感召，大力推進孝德建設，讓孝入人心、入家庭、入社會，以孝聚合力、保穩定、促發展，在社會中形成「以孝為榮、不孝為辱、以孝為美、不孝為丑」的良好風氣。這既繼承和弘揚了中華民族優秀的傳統道德，又適應了社會主義道德建設的時代要求。倡導真善美，這是人民群眾發自內心的呼喚。只有愛父母、愛親人、愛家庭，才能真正愛人民、愛集體、愛國家。所以，從小對孩子進行孝心教育勢在必行。

G. 小孩選取了學校的孝敬之星，要家長發表感言，要怎麼寫好呢，幾十個字就可以了，在線等

感言：孝敬父母，尊敬師長，是天經地義的，是簡單質朴的，但不是所有人都能輕易做到的。父母用無限關愛養育了我們，師長用悠悠歲月豐富了我們，我們有什麼理由不去敬愛他們呢？《老子》雲:「上德無德，是以有德；下德不失德，是以無德。」意思是說，道德高尚的人不刻意表現自己有道德，所以有德；道德低下的人刻意表現自己...有道德，卻正反映了自己的無德。所以，對於孝敬父母尊敬師長來說，最珍貴的不是言行，而是自覺意識。

H. 學生孝敬父母的獲獎感言

我們中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:"父母之年,不可不知也.一則以回喜,一則以懼."也就是講,父母的答身體健康,兒女應時刻掛念在心.孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人.同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴.在此,祝願天下所有的父母安康!快樂!!!!

I. 孝心少年獲獎感言。急需！！！~~

尊敬的老師同學們大家好！我很榮幸獲得孝心少年獎並在這里發表感言。
現在的一代人，從小被父母寵愛，被大人們呵護，沒受過累，沒受過苦，過著飯來張口，衣來伸手的神仙日子，獨生子女一代的我們更是家裡的掌上明珠，沒人敢惹，沒人敢訓，這也造就了很自我們的性格特徵，當到了社會這所大熔爐的時候，很多人都不適應，不適應與人溝通，與人合作，與人為善這些最基本的人際交往，變得自大、自私，遇到挫折時，只會逃避，沒有敢於擔當的那份勇氣與責任等等。我的身上不僅體現了孝老敬老的品德，更可貴的是我面對生活的災難時，仍然能夠堅持在孝的道路上一直走下去，勇往直前，自強不息。我突然感受到：我們不要忘記時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱，有些事情當我們年輕時無法懂得，當我們懂得時已不再年輕，這世上有些東西可以彌補，有些東西永遠無法彌補，孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重視的幸福，孝是一失足成千古恨的往事，孝是用生命交接的鏈條，一旦斷裂，永無連接，趕快為自己的父母盡一份孝，哪怕是一處豪宅，一片磚瓦，哪怕是數以萬計的金錢，一枚帶有溫度的硬幣，哪怕是一隻鴻雁，一聲近在咫尺的問候，哪怕是捶捶腰，洗洗腳，在孝心的天平上，他們等值！