對學校孝敬父母建議

『壹』 孝敬父母的建議

為了報答偉大的母愛，我向你提出如下意見：1． 出去什麼地方的時候要跟父母說清楚。2． 要經常幫父母做事，如：洗碗，拖地，擦窗。3． 如果做錯了事，一定要向父母曾（承）認，不要騙他們。4． 在父母生日的時候，送他們一些小禮物。5． 如果父母做的菜不合你的口味，千萬不要嫌棄，挑剔。全體少先隊員們，讓我們做一個孝敬父母的好孩子吧

『貳』 家長的意見及建議怎麼寫

家長的意見和建議應該表達出自己對於老師評語的感受，而且也給老師一起合作教育孩子的信心和方法。

要寫家長的意見和建議通常是在期末總結的時候，老師給孩子本學期的狀態和學習情況做出了自己的評價，家長收到之後要仔細閱讀，然後填寫家長的意見和建議，給老師自己對於孩子教育的看法，也告知老師孩子在家中的情況。這個舉措是一個家校共育的體現，讓家長也參與到學校的教學中，同時雙方也可以從更多的方面了解自己。

綜上，家長的意見和建議其實是給了家長和老師溝通一個重要的平台，同時，家長也可以提出自己對於老師的要求和期望，幫助孩子更快地適應學校生活，也幫助孩子可以提升自己的學業表現。

『叄』 家長意見和建議怎麼寫20字

意見的本意是人們對事物所產生的看法或想法，是針對當時帶有普遍性的問題發布的，有時是針對局部性的問題而發布的，意見往往在特定的時間內發生效力，家長反饋意見就是其中一種，今天就和大家分享一些家長反饋意見範文，一起來看看吧。
家長反饋意見範文(一)
尊敬的老師你好：
暑假快過完了，在整個假期中，我發現孩子存在很多問題，如果不及時糾正，會成為習慣，對將來的發展會產生影響的，所以我想在這里提幾點建議，希望我們共同攜手對孩子進行教育，是孩子得到良好的發展。
一。作業量方面，是不是應該有目的性，讓孩子通過作業得到有效的提高;
二。作業質量反面，應該嚴格要求，不要潦草，不許混亂是吧?
三。在讀書方面應該做出明確的要求：讀什麽書，怎樣讀，讀到什麽程度?是否寫讀書筆記?
四。在作文方面，應該不止一定數量的作文，而且要求一定認真寫好，從字數到內容到質量都要有名求的要求，才可以使孩子努力寫好;
五。日記的數量方面，大體應該假期最起碼應該些20——30篇，把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對假期生活做好記錄，也可以鍛煉寫作能力，積累寫作素材不是嗎?
總之，在假期中，我對你在做業方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對的，如果我說的不對，希望諒解，對你個人沒有什麽，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!
xx-x的家長。
家長反饋意見範文(二)
我的孩子在這個沖刺階段表現良好，雖然學習成績中上，但品行優秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子.
我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的.這點我們很高興.
我們也相信他會更加進步，進入高中後更加向上.
畢業不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待!看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼裡，喜在心上。

『肆』 孝敬父母的家長反饋意見怎麼寫

尊敬的老師你好：

暑假快過完了，在整個假期中，我發現孩子存在很多問題，如果不及時糾正，會成為習慣，對將來的發展會產生影響的，所以我想在這里提幾點建議，希望我們共同攜手對孩子進行教育，是孩子得到良好的發展。

一、作業量方面，是不是應該有目的性，讓孩子通過作業得到有效的提高；

二、作業質量反面，應該嚴格要求，不要潦草，不許混亂是吧？

三、在讀書方面應該做出明確的要求：讀什麽書，怎樣讀，讀到什麽程度?是否寫讀書筆記?

四、在作文方面，應該不止一定數量的作文，而且要求一定認真寫好，從字數到內容到質量都要有名求的要求，才可以使孩子努力寫好；

五、日記的數量方面，大體應該假期最起碼應該些20——30篇，把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對假期生活做好記錄，也可以鍛煉寫作能力，積累寫作素材不是嗎？

總之，在假期中，我對你在做業方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對的，如果我說的不對，希望諒解，對你個人沒有什麽，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!

xx－x的家長

年月日

(4)對學校孝敬父母建議擴展閱讀

孩子在這個沖刺階段表現良好，雖然學習成績中上，但品行優秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子.

我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的.這點我們很高興.

我們也相信他會更加進步，進入高中後更加向上. 畢業不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待!看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼裡，喜在心上。

『伍』 高中學生家長意見和建議怎麼寫

學校的工作想要做的更好，離不開家長的意見和建議。下面整理了一些家長對學校的建議，供大家參考！

家長對學校的意見和建議怎麼寫

1家長對學校的建議怎麼寫

家長對學校工作的建議與意見：

1）關注學生的成長，為了孩子的一切，家校結合，互相要增長溝通，互通情況，以便順利開展工作。

2）家長會時最好安排多些時間給家長與班主任交談,了解子女的情況。

3）開展豐富多彩的活動，加強學生思想品德教育。

4）加強學校教學管理，努力提高教學質量。

5）希望學校設施更完善，提高學生身體素質。增加寒暑假校園圖書館開放時間和借書量，以此加強學生假期的課外知識。

2家長對學校有哪些意見

1、感謝學校對孩子的教育與培養，老師們辛苦了！我的孩子在這里讀書我很放心，孩子如果不聽話請一定嚴加管教，我們家長一定大力支持！

由於孩子大部分時間都呆在學校里，我們對他在學校里的表現不是很了解，我希望老師能多和家長聯系，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。

由於現在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做，幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下，我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動，培養孩子多方面的能力，以適應未來的社會生活。

建議學校多組織學生進行社會實踐，學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的，豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才，還可以舉行演講比賽，運動會也可以。平時可以進行小測試。

2、非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊敬師長。我知道，教育孩子不僅是學校老師的工作，也是我們家長的責任，所以，今後，我們一定會與老師互相配合，爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步！

3對學校的建議和意見

作為學生家長，我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉許多高中學生家長的心願。

孩子是祖國的花朵，是社會主義建設的接-班人，關心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應建立一支優秀的教師隊伍，制定嚴格的管理制度，設計高標準的教育方案，運用靈活的教學方法，來促使學生的健康成長。

學校應打破「鐵飯碗」，教師教學應實行責任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。

老師對學生要嚴而不打，視學生為自己的孩子。老師要與學生多溝通、多交流，找出個別學生成績下滑的原因，經常用考核競賽的方法鼓勵學生，提高學生學習的積極性。

把孩子從分數和名次中解放出來。應試教育在目前的中國還存在，因此徹底擺脫分數與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念，並與孩子逐步形成共識;只要努力了，即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們，才能使他們遠離枷鎖。

一、學校要有一個良好的學習環境。教育部門要辦讓家長放心的學校，從而為國家培養出更多的優秀人才。改善鍋爐飲用水質，提高食堂飯菜質量，保證廣大學生健康。

二、解決學生洗澡難問題，讓學生到外面洗浴存在許多安全隱患。

三、晚自習到教室學習，各科任課老師定期輪流值班，給學生答疑結惑。或者成立數理化等各科興趣小組。

四、豐富住校生(尤其周末不回家的學生)的文化生活，解決好他們遇到的生活、學習以及思想方面的問題。

五、開放或增加南開中學與學生家長的交流窗口，可以通過發信、家訪、座談會或者學校報刊訂閱、公布學校網址郵箱等渠道，讓家長們充分了解學校和他們孩子的生活學習，做到學校和家長經常溝通，及時反饋信息

『陸』 給同學們建議孝順父母的建議書

中國人把「孝」作為做人的基本道德修養，奉為百善之首，據說是儒家思想被封建專制者抽取利用來控制人們自由意志的精神枷鎖的結果。此一說法也不能一以概之。畢竟一個懂得尊老愛幼的民族，至少是是友善的，友善一些，總比敵對、緊張乃至冷漠要好的多。
不過在一個舊有秩序不斷被沖破不斷被顛覆的時代，這個民族的傳統道德如何傳承、是否應該傳承，還是一個很嚴肅的問題；面對社會現實中的種種亂象，這個問題也變得越發緊迫。
孝順，一是孝，二是順。通常的理解就是要對父母長輩盡可能的好。可是父母不是寵物，各人的父母都有他們自己的思想、個性、愛好、習慣，怎麼樣才算好，不是一句話就能回答的問題。就個人的觀察和體驗來講，要做到真正意義上的對父母好，關鍵在於回答以及處理好這樣幾個問題：
1.父母自身最真實、最迫切的需求是什麼？
2.他們最強烈、最渴求實現的願望是什麼？
3.他們自己是否能夠意識到和表達出這種需求和願望？
4.他們的需求或者願望是否正當和積極？
5.你是否能夠以他們願意接受的方式滿足這種需求和願望？
6.你對於滿足這種需求和願望可能面臨的困難和挑戰是否擁有足夠的勇氣和信念？
如果你能夠在這樣幾個問題上善解人意、明察秋毫、處理得當，那麼我相信你的「孝」就會變得很有「效」，既具備實質性內容，又不脫離現實。
很多人的所謂孝順，要麼就是形式主義、要麼就是敷衍了事、要麼就是無條件的順從、要麼就是強加於人……在這些林林總總的表現形式背後凸顯了兩大情感要素的嚴重缺失：愛+責任。大多數情況下，父母需要來自子女的愛與關懷遠遠超過金錢和物質上的填充，一個母親為了孩子給她買來一根拐棍而感動，不是因為這根棍子有多麼貴重多麼高級，而是因為她感受到了孩子的愛。因此我還要提醒天下做子女的人：孝順的前提是愛，是對父母能夠健康長壽安享晚年的一份深重的責任感。沒有這個前提，你的「孝順」，隨時都有可能走入歧途。

『柒』 子女假期表現及對學校要求建議，由家長填寫的怎麼填

思想行為情況：在家孝順父母，能幫助我們做一些力所能及的事情。假期學習情況：他（她）能夠自主安排學習時間，並及時完成老師布置的作業，還能在空閑的時間看些課外書。

對學校要求建議：在學校里加強對孩子學習能力的培養，希望我們家長和學校一起努力，促使孩子能快樂的學習，無憂無慮的成長。

寫家長意見的目的主要有兩點：

一是任課老師可以掌握學生這一學期在家的學習及生活習慣培養的大致情況。以便於加強對學生的學習態度，性格等方面的培養。

二是通過填寫家長意見，建立家長老師的交流平台，從而促進學生更好地學，教師更好地教，家長更好地管。

所以在填寫家長意見的時候，家長應以這些為原則，如實將學生近段時間的進步，需要改進或者對老師的請求及建議都寫下來。

『捌』 對學校創建孝親文化有什麼看法與建議

（一）是校園文化建設缺乏組織領導，缺乏整體設計和綜合管理，普遍處於鬆散無序狀態。學校領導對校園文化建設的重要意義認識不足，不能自覺地建設和正確導向校園文化。
（二）是學校對社會文化缺乏積極有效地反饋、篩選和導向、疏導，在學校當中「讀書無用論」、講享受、搞攀比、出入電子娛樂場所等非理性文化傾向成為時尚。
（三）學校中佔主要地位的是學生自發形成的通俗文化、淺層次文化，如校園童謠、流行歌曲，與學校教育對學生的要求和校園的主導文化有較大的距離，需要正確的引導，促進其層次的提高。
（四）是學校組織的體育活動、藝術節等，活動的形式過於單調，不注重普及性，對學生缺乏應有的吸引力和凝聚力。
（五）是師生在校園文化建設中的積極性和潛能未充分的發揮出來，需要進一步開發。
（六）是教師文化素質不能適應校園文化建設的要求，特別是文化導向上的要求，教師隊伍自身的問題亟需解決，如講進取、講奉獻的風氣淡薄了，無心施教的現象近年來有所發展。
（七）校園建築、環境布置缺乏文化風格，有些學校校舍牆體脫落、校舍校貌陳舊零亂，綠化美化缺乏文化品位，發揮不了物質文化的教育功能。

『玖』 在學校我怎麼做孝敬父母400字作文

人生在這個世界，長在這個世界，都源於父母。是父母給了我們生命，是父母哺育專我們成長。是父母的養屬育之恩，我們終生都應該報答。
以前，看到媽媽打掃衛生時的勞累，我總是無動於衷。從4年級升5年級的暑假裡，讓我改變了這個看法。
那次，媽媽正在打掃衛生，忽然坐在了沙發上，在旁邊看書的我趕忙走過去，問道：「媽媽，你怎麼了？」「我沒事。」媽媽邊說邊捂住腰站起來，繼續打掃衛生。我見狀，想一定是媽媽整天打掃衛生，打掃的腰都痛了吧，我來幫媽媽打掃衛生吧！說干就干，我向媽媽請求我幫她打掃衛生，媽媽答應了，並指點我從哪掃起。
等我把所有的家務活幹完後，我感到腰酸背痛，這次我終於體會到了媽媽的辛苦，媽媽每天都要干這些家務活，從來沒有向誰抱怨過腰痛，我呢，只幫媽媽掃了一次地，洗了一次碗就叫苦連天。
通過這次勞動，我終於知道了媽媽這些年來是多麼的辛苦，同時我也明白了媽媽腰酸腿痛的原因。
從此，我經常幫媽媽打掃衛生，媽媽誇我長大了。