小學友孝敬教育的主題方案

❶ 請以「友愛」為主題設計一個幼兒園小班兒童社會教育主題的活動方案

❷ 老人倒地扶不扶小學生道德教育活動方案

一、工作目標
以社會主義核心價值體系建設為引領，圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德四個方面，大力倡導「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」二十字基本道德規范，著力提高廣大師生的文明道德素質，為辦好我校人民滿意教育提供道德支撐、精神動力和人文環境。
二、主要內容
1、開展師德師風教育。把師德師風教育作為專項教育治理活動的首要環節，集中開展誠實守信和講究公德教育，
規劃方案
在學校建立道德講堂，多渠道多層次多手段開展誠信教育和公德教育，使廣大師生成為道德建設的參與者、維護者、踐行者。邀請專家學者、道德模範和先進典型，走進學校，舉辦道德講座。組織參與文明禮儀知識競賽、「我推薦、我評議身邊好人」、「爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風」和道德模範評選等活動，使師生反躬自省、修身律己，踐行道德規范。
2、加強未成年人思想道德建設。不斷深化「做一個有道德的人」主題活動，以打造書香校園，扎實開展經典誦讀活動，引導未成年人從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，增強道德判斷力和道德榮譽感。開展入隊、入黨宣誓、以及各種形式的重禮節、講禮貌、告別不文明言行等活動，引導未成年人增強禮儀公德意識，不斷提高道德修養。
三、保障措施
1、加強領導。要把道德教育作為提升學校師生思想作風的重要途徑，納入精神文明創建活動全過程。制定具體的實施方案，並將實施情況及時反饋至局辦公室。
2、精心組織。要把道德教育與學校工作有機結合起來，發揮自身優勢，找準定位，搭建群眾喜聞樂見、便於參與的活動載體，組織開展多種形式的道德教育和實踐活動，吸引全校師生參與，實現全覆蓋。
3、營造氛圍。要利用黑板報、宣傳欄、信息報道等，開設道德建設專題、專欄，大力宣傳教師職業道德、基本道德規范、社會主義榮譽觀等，大力宣傳身邊的先進人物和典型事例，倡導道德風尚，優化道德環境。

❸ 小學開展以孝敬,友善,節儉和誠信為內容的中華經典誦讀活動方案

為切實做好未來成年人思想道德建設工作源，同時豐富學生的人文素養，秀水小學各中隊開展了分別以「孝敬、友善、節儉和誠信」為主題的中華經典誦讀活動。

在誦讀活動中，各中隊通過清純儒雅的低誦將《弟子規》等優秀的詩文展示出來，讓隊員們在耳濡目染中，接受中華燦爛的傳統文化的浸潤。

此活動的開展，讓隊員們在潛移默化中懂得了如何孝敬長輩，如何做到友善，應以節儉為榮，更應誠信待人，既是一種無形的熏陶、影響和潤澤，又彰顯秀小「潤澤」文化，發揚「滴水穿石，潤物無聲」的秀小精神。

❹ 有趣的主題隊會活動――孝敬父母,學會感恩作文

「各小隊清點人數,記《學會感恩》主題隊會作文.」作為「中隊委」兼主持人的我宣布.之後,我們六（1）中隊《學會感恩》主題隊會開始了. 雖然已排練過兩次了,可面對著這么多家長,我的心仍然「怦怦」直跳,生怕出醜.不過現在就已經出醜了——斯老師居然叫我化妝!因為搭檔楊飄已經化好妝了.唉,只有好好乾了,否則就得挨p. 首先是第一部分——「金色童年」.部分同學上台說照片里的故事.每個人的童年都是十分幸福、快樂,從他們的講話中都可以體會到.然後是楊飄、劉思惠的舞蹈表演,小學六年級作文《記《學會感恩》主題隊會作文》.只見她倆一個坐在地上,一個站起來,展現出優美的舞姿,引來一陣熱烈的掌聲. 之後是第二部分——「無限關愛」.又有同學上台說照片中親人關愛他們的故事,感激親人那無私的愛.有些同學在發言時還流了淚,把台下的同學和家長都感動了.這些肺腑之言,誰聽了不會被感動呢?接著是全班合唱《媽媽的吻》,由洪小霽領唱,呂宜嵐來伴奏.她們的出色表現,也受到了台下觀眾們的稱贊. 「下面進入第四部分——『祝福親人』.」我剛說完,大家都用奇怪的眼光盯著我.「怎麼回事?」我是丈二的和尚——摸不著頭腦.「哦,第三部分還沒到,怎麼是第四部分呢?」我如夢初醒,立刻說：「對不起,應是第三部分——『快樂家庭』.」我的臉上感到火辣辣的,立刻坐到了旁邊. 接著是第四和第五部分.然後,是全班詩朗誦《媽媽的愛》,大家都在這首詩中,表達了自己對親人、老師的感情.還有彭昕、鮑妍敏、彭阿木和劉思惠表演的英語劇,《The City Mouse And The Country Mouse》,把台下的觀眾都逗樂了. 最後,由輔導員斯老師講話；呼號；退旗.我們六（1）中隊《學會感恩》主題隊會結束了.記《學會感恩》主題隊會作文600字

❺ 孝敬父母，學會感恩。的主題班會，寫一寫這個班會的目的，簡要設計活動過程，怎麼寫

讓大家變得有孝心，紛紛為父母解憂，首先讓每一個人都說說孝敬父母有什麼意義？怎樣學會感思？讓大家發表自己的看法和意見，接下來淡談為什麼要孝敬父母，學會感恩？接下來大家合唱（感恩的心），然後宣布這次主題班會結束。回答得怎樣

❻ 小學生行為習慣養成教育有哪些主題

小學生行為習慣的養成教育，具體的主題
生活中需要慢慢培養良好的學習習慣
對於學習的興趣，從小進行培養，讓孩子能夠更好的自主去學習
這就是對孩子的唯一期望吧。

❼ 學會感恩主題班會具體方案（小學）

1、准備一些平常抓拍到的同學、老師照片。
2、提前准備感恩類型的背景音回樂、歌曲。
3、讓同學答寫感恩的紙條，對父母、好友的感恩，對同學的感恩，對老師的感恩……到時候，可以邀請老師上來讀。
4、最後，准備一張紙，上面寫滿大家對老師感恩的一句話。

❽ 以孝為主題的活動方案有哪些

一、指導思想

二、活動目的

三、總體要求

四、活動內容

（一）開展關愛老人、兒童、殘疾人等孝老敬親活動

1、親情助老，讓孤老、空巢老人得到兒女般親情照料

2、鄰里助學，讓留守兒童得到家庭式關愛呵護

3、愛心助殘，讓殘障人群享受更多尊重和關愛

（二）深入開展孝老敬親傳統美德教育活動

（三）廣泛深入開展移風易俗教育

（四）積極創建健康向上干凈整潔的生活環境

核心價值觀

孝道是中華民族尊奉的傳統美德。在中國傳統道德規范中，孝道具有特殊的地位和作用，已經成為中國傳統文化的優良傳統。

舜是中國古代守孝的第一君主。中國傳統文化是以孝敬父母為核心的孝道文化。傳說很久以前我國有個君主叫舜。舜出生在一個窮苦家庭，年幼喪母，父親是瞎子。後來父親又娶後妻，生一子叫象。從此後母常虐待舜，後來連父親也討厭舜。

每當父母發狠心要殺死舜時，舜只好逃跑。可當父母生病需要人照顧時，舜又回到他們身邊，盡力服侍父母，還處處讓著弟弟。舜的孝心感動了天地。當舜在歷山的農田耕田時，竟有大象跑來幫他犁田，小鳥飛來替他播種。

❾ 舉辦「孝敬父母,體驗親情」主題教育活動有什麼意義

知父母之恩，行孝敬之道

❿ 尊老敬老活動方案

尊老敬老活動方案
一、指導思想
「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」自古有之。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，讓少年兒童自小就懂得應該尊老敬老，弘揚傳統美德，也是愛國主義教育的體現。
二、活動目標
值重陽節之際，通過組織隊員們到學校附近慰問老人，使隊員們明白，今天祖國的建設蒸蒸日上，離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拚搏。因此在他們年老之際，我們應該關心他們，並要知道尊老敬老是美德，少年兒童自小就要懂得尊老敬老，弘揚傳統美德。
三、活動要求：
1、各班組織開展尊老愛幼的主題班會，讓學生明白開展尊老敬老活動的目的意義。
2、收集尊老敬老的故事和名人名言。
3、給父母洗一次腳，干自己力所能及的事。了解父母親，真正從內心感到父母親對家庭的付出，對自己的關愛。培養學生尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德，及關心他人、熱愛勞動的好習慣。
4、評選尊老敬老標兵，樹立榜樣。
5、聯系好幫助對象，長期開展幫助孤寡老人活動。各中隊輪流為他們服務。為他們做一些家務活動：挑水、洗衣、打掃衛生等等。各中隊輪流照顧老人幫他們做些家務活，陪老人聊天，為老人表演節目，送一些生活用品和醫葯用品，使老人們感受到溫暖。
四、具體安排
1、教師節安排學生到老教師家慰問。
2、大隊安排一次慰問老人活動，隊員們為老人們捐送一些用品，了解老人們的需求，解決一些實際困難。
3、安排：9、10月：四（5）中隊 11月： 四（6）中隊
12月：四（7）中隊 1月：四（8）中隊
（以後每中隊輪流服務）
五．活動形式
1、獻愛心（送用品）
2、打掃衛生
3、與老人談話
4、慰問活動結束