秉承中華民族勤勞持家孝順父母傳統

⑴ 一個家庭開始有哪幾個好兆頭，說明家裡子女能成大事

如何經營好一個家庭，是一門很深的學問。家庭是社會的細胞，家庭和諧也是建設和諧社會的基礎。父母對孩子言傳身教的影響很大，每一家庭成員，都應克己復禮，為家庭的興旺而努力奮斗。

一個家庭，做好以下三點，便是“吉兆”出現的跡象，往往子女非富即貴。

小結：

勤儉持家是中華民族的優良傳統，需要我們一代人又一代的人不斷地傳承下去，不要好吃懶做，勤奮一些，樹立正確的消費觀，提倡節儉生活，財富會越積越多。孝敬父母是中華民族最基本的道德規范，回報父母的養育之恩，家和萬事興，其樂融融的家庭會財運滾滾。做一個寬容的人，原諒別人的過錯，自己也會變得很輕松、快樂。

⑵ 尊老愛幼，孝敬父母是中華民族的傳統美德。父母賦予我們生命，撫育我們成長 …… 為此我們應該感恩我們

（1）①給父母洗一次腳； ②幫父母做家務；③在生活中照顧父母；④體諒父母的難處，不向父母提出過分的要求；⑤放學後我應該盡快回家，晚了會讓爸爸、媽媽擔心的；⑥聽從父母的正確教導等。
（2）① 「百善孝為先。」②「誰言寸草心，報得三春暉。」等。

⑶ 弘揚傳統文化，傳承優良家風的作文怎麼寫

⑷ 勤儉節約是中華民族的傳統美德.......

孝敬父母、尊師敬長、團結友愛、立志勤學、自強不息、謙虛禮貌、誠實守信、嚴己寬人、人貴有恥、見義勇為、整潔健身、求索攻堅、勤勞節儉、見利思義、敬業盡責、清正廉潔、愛國愛民，天下為公

本著「古代存在，現代需要」及批判繼承、整體優化、針對實效、知行統一等系列原則，中國倫理學會中華民族傳統美德教育研究會理事長欒傳大先生領導的中華民族傳統美德教育研究課題組從豐厚的中國古代道德資源中挖掘、選擇，確定了中華民族傳統美德基本德目：孝敬父母、尊師敬長、團結友愛、立志勤學、自強不息、謙虛禮貌、誠實守信、嚴己寬人、人貴有恥、見義勇為、整潔健身、求索攻堅、勤勞節儉、見利思義、敬業盡責、清正廉潔、愛國愛民，天下為公。這18條德目，內容實在目標明確，有利於農村學校開展德育教育，有利於農村學生了解掌握中華民族傳統美德知識，弘揚繼承中華民族傳統美德，提高區別真善美與假丑惡的道德判斷能力，增強民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力，養成良好的文明道德習慣。

⑸ 孝敬父母是中華民族的傳統美德，請你收集一些這方面的故事，並把故事題目寫出來。

聽過二十四孝嗎？裡面全是孝順父母的故事，現代也有不少孝順父母的故事，網路二十四孝裡面有很多古代孝順故事，也包含很多近現代的孝順故事

網路 二十四孝

⑹ 孝敬父母是中華民族的傳統美德詩句

孝敬父母是我們中華民族的傳統美德,在我國五千年的悠久歷史長河中,一直有許許多多孝敬父母的典範,讓人們津津樂道,中國有句古語：「百善孝為先。」意思是說孝敬父母位居一切美德之首，是做人的根本。
中外古今，都有孝敬父母的典範，早在我國東漢末年便有「黃香孝親」這一歷史佳話。黃香生於一個貧苦家庭，到了夏天，十分悶熱，使人晚上難以入睡，於是黃香每到睡前就給他的父親扇涼，直至父親睡著。他強頂著困意為父親扇涼爽，不正是孝敬父母的體現嗎？不錯的，孝敬父母其實說易也易，主動做些自己能做的小事，不讓父母們煩心和過度操勞，不就是很好的「孝」嗎？古人用他們的行動指引了我們該如何孝敬父母。
不單單在中國，德國思想家恩格斯同樣是孝敬父母的典型。他父親去世後，留下了一筆可觀的遺產，引起了他幾個兄弟之間的財產糾紛，當時正值他的母親身患重病，為了不使母親傷心，他主動放棄了那份屬於他的遺產，平息了家庭可能出現的糾紛。後來，他在一封信中提到：「我可能會有成千上萬的財產，但我永遠不會有另一個母親。」是啊，金錢財富固然是誘人的，可是父母卻是永遠的珍寶啊。他們給予了我們太多太多，小到無微不至的關懷，大到教我們做人做事，這些都無法用金錢去衡量。因此，我們應當孝敬父母，就像恩格斯所做的那樣，為了使他母親平靜舒適地度過餘生，他毅然放棄了自已的利益。恩格斯的這種做法，體現出了「孝」的精髓，他本人也成為後人效仿的典範。

⑺ 孝順是中華民族的傳統美德，古往今來有許多孝順父母的經典故事，能否簡單寫出幾個

①黃香夏扇枕、冬溫席②漢文帝為母親長湯葯③王祥卧冰求鯉④孔融讓梨

⑻ 尊老愛幼，孝敬父母是中華民族的傳統美德。在日常生活中，怎麼樣孝敬父母

多幫父母幫忙做點家務，
不必要的錢不要向父母要亂花。
不要跟父母頂嘴，哪怕你很有理。
好好學習，有個好成績，努力工作、經常聯系問候父母。
有了新朋友，一定先讓父母看，看看他們的意見。
如果是結婚了，常帶另一伴回家看看。
過年了，給父母添件新衣服。

⑼ 勤勞儉朴孝敬父母量三百字作文

勤勞儉朴，孝敬父母既是中華民族的傳統美德，也是現代中學生在家庭生活中必須遵守的行為規范。
（一）養成勤勞儉朴的作風
勤勞儉朴包括努力工作的節約用度兩個重要方面。勤勞是指勤奮工作，熱愛勞動的品質和行為。勤勞表現為自覺積極地參加各種必要有體力勞動的腦力勞動，勤奮工作，吃苦耐勞，忠於職守，重視勞動效率和質量等等。儉朴是珍惜勞動成果，不鋪張浪費，不追求奢侈享受，節儉朴朴實的生活作風的行為。
勤勞和儉朴是相輔相成的。勤勞意味著創造勞動成果，儉朴意味著愛惜勞動成果。在民間流傳著這么一個故事：有一個老師臨終時對兩個兒子說：「我辛苦了一生，沒什麼留你們，我只能給你們兄弟倆留下一塊匾。」這塊匾分成兩半，大兒子拿一塊「勤」字，他起早貪黑，拚命勞動，確實收獲不少，可他不知道節約，平時大吃大喝，結果家裡沒有一點積蓄，日子過得很艱苦。小兒子拿了」儉「的一半，他只知道節省，吃飯穿衣都盡量節儉，卻不知道去勞動創造，沒多久，家裡東西用完了，日子過得同樣很艱苦。後來，兄弟倆終於醒悟過來，把兩塊匾湊到一起，「勤儉」成了弟兄倆有致富法寶。這個故事說明勤勞和節儉是相互聯系的。勤勞是開源，創造物質財富和精神財富；節儉是節流，節約社會財富，積累財富，以利再生產和合理消費。