重陽節反思小學

㈠ 爺爺奶奶重陽節快樂 手工小班教案

設計意圖：

水果是幼兒熟悉、喜愛的食品。它形態各異的外形、鮮艷美麗的色彩、奇特豐富的口味，都對幼兒有著巨大的誘惑力，對年齡幼小的孩子來說更是如此。在各地的水果市場上，我們都可以看到這樣的水果，且取材方便，它的種類很多，比如：蘋果、香蕉、梨子、橘子等。根據小朋友的這個興趣點我設計了本次活動《開心果園》。在活動中幼兒在「參觀果園」情境中了解一些常見水果的外部特徵。

托班的幼兒初步開始具有簡單的分類能力，他們的分類主要是按物體明顯的外部特徵，如形狀、顏色、大小等進行分類，本次活動中幼兒在「摘一摘，說一說、看一看，比一比、裝一裝，玩一玩」的過程中學習根據水果顏色的不同進行匹配。

活動目標：

1、學說短句「……水果是……顏色的」。

2、能正確區分紅、黃、綠三種顏色，並能按物體的顏色進行匹配。

3、積極參加集體游戲，體驗大家一起玩的快樂。

活動准備：

知識經驗准備：已認識紅、黃、綠三種顏色

物質材料准備：一幅大樹的背景圖、紅蘋果、黃香蕉、綠梨子若干，紅、黃、綠三輛小貨車。

活動過程：

一、參觀果園，學說短句「……水果是……顏色的」。

師：今天我們小朋友來到了一個美羊羊種的果園，瞧！果園裡面結滿了許多的果子，誰來說說果園里有些什麼水果？它們是什麼顏色的？

幼兒學說：蘋果是紅色的；香蕉是黃色的；梨子是綠色的。

二、運輸水果，學習根據水果顏色的不同進行匹配。

（一）摘一摘，說一說，再次認知水果顏色。

師：美羊羊想這么多水果我怎麼摘呀，請小朋友來幫幫我，好嗎？請每個小朋友摘一個水果，摘好了的小朋友去告訴你的好朋友，你摘的是什麼水果，是什麼顏色的？（幼兒自由講述）

（二）看一看，比一比，根據顏色進行分類。

㈡ 重陽節家長感言怎麼寫

重陽節家長感言：

對自己的教育方式進行反復反省使我深刻地認識到教專導一個孩子除了屬經常督囑他學習，在學習上刻苦用功學習之外，還要叫他為人處事，使自己的孩子學會怎樣為人，待人，為人處事有一個正確的態度，在這樣的情況下再明確學習目的，這樣學習的積極性自然會明顯地提高。

(2)重陽節反思小學擴展閱讀：

重陽節可以發的祝福語：

1、三三令節春時松更高，九九芳辰重陽鶴添壽，願秋風捎去我的思念和祝福，祝你越活越精神，越活越年輕。

2、九月初九重陽到，我把祝福早送到，祝福朋友樂逍遙，健康快樂到永遠。

3、與你相遇在秋高氣爽的重陽，想你在初冬漫漫的聖誕，吻你在青草已綠的春天，只想輕輕的問你。

4、重陽重陽萬事不難，在這個和平幸福的年代裡，祝你們全家節日快樂。

㈢ 知識點！又是一年重陽節，重陽節要怎樣過才有意義

‍‍‍‍‍‍‍‍‍今天（10月17日），農歷九月初九，重陽節。

每逢此時，很多人都會吟誦王維的詩：「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。」‍‍‍‍

‍‍在生活工作節奏日益加快的今天，我們呼籲重視重陽節，不單單是要傳承這一文化符號，更是希望提醒人們，無論再忙碌，也別忘了抽出時間，回家多看望父母、長輩，多走進老人的生活，切身關注他們的情感需要，多為他們做一些力所能及的事情，以盡‍‍孝心。

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㈣ 周記「前三周的反思」400字

鴨鶴岩位於梓潼觀義鄉龍台村隔潼江的山崖上，號稱108洞，關於它的記載暫時沒能查詢到。適逢重陽節，龍台村的鄉親們在鴨鶴岩聚會。老鄉們遠遠地就招呼俺吃飯。恭敬不如從命，坐下來品嘗農村的酒席也是很久沒有的事情了。把酒換盞幾遍，老人們的臉上也泛起了紅潤。問道鴨鶴岩的由來，竟然無人能說個一二。一位老者說，老輩子說是用來防範賊人的，可以躲避在上面，丟擲卵石抵禦來犯。看老人們的穿著，耳聽言談事項，或頻頻敬酒，或笑談村中趣事，或木訥吃菜添飯，十桌酒席坐了個滿滿當當，多數是老年人。席間，村中當事人——書記也到各桌敬酒祝福，呵呵！如今的農村變化很大了。

這是一條由潼江岸邊直接上來的梯坎，感覺還是陡峭。

很抱歉，有點熱了，請它幫我頂頂。沒能看到它的全貌，呵呵！

秋收過後，田地在陽光下泛著金黃，民居點點，藍天此時飄來一片祥雲，祝願龍台村的鄉親們安康吉祥。

看看岩壁上的舊有痕跡，想必原來就有建築直接鑲嵌在岩壁上。如今都是重新修繕的。

洞洞相連，向外開有天窗，一來採光，而來通風。石室內有坐卧的地方，也有貌似灶台的地方，均為原石鑿刻，可見並非短期可以建成。

人們在飯後，還是來到菩薩前，燒上一注香，跪上蒲團，祈求家人平安。想必這位大姐也有在外打工的親人，為他們祈福吧。

㈤ 講一份重陽節的作文五十字左右三年級的

讀《了不起的女孩》有感

一口氣讀完了《了不起的女孩》，我確實被感動了，這是一個多麼偉大，
了不起的女孩啊！

這個女孩名叫李歡，
10
歲，就讀於西安一所小學，自小患有肌肉營養不良
症，這是一種可怕的不治之症，隨時都有死亡的可能，但是她不放棄對生活的
信心，堅持向可怕的病魔斗爭。懂事的不李歡從不埋怨，可是沒有人知道她內
心的痛苦，因為她是那麼堅強，她相信自己，她絕不向命運低頭。

上學後，李歡寫字很吃力，但她還是盡力去完成，有時，到深夜也未必能
完成，但她從不要求老師與家長對她特殊照顧。一次期末考試，她病重住院，
退熱後，迫有及待地要媽媽念課文給她聽，媽媽勸她別學了，好好養病。她在
床上吃力搖頭：媽媽，念吧，長大後還要考中國最好的大學呢！憑著頑強的毅
力，她每年都被評為三好學生。

1992
年給孩子一個世界向身患絕症而學習優秀的李歡發出邀請。臨行前三
天，李歡用無力的小手剪了一份象徵和平的剪紙作品送給活動發起人老亨利，
這作品使在場的人驚訝不已。活動發起人決定在旗桿上懸掛中國紅旗，表彰李
歡。

我深深地被感動，一個
10
歲的女孩，不，是整整一個童年，
10
年哪！她
是怎樣走過來的，她，憑著自己不滅的信心與恆心，戰勝一個個困難，取得一
次次奇跡。

我與她，有許多不同之處，她懂得堅持，而我卻只有三分鍾熱度，做事有
頭無尾，丟三落四。唉，我慚愧
......

假如我是李歡，我能堅持嗎？我能嗎？
......
我這樣一遍遍地問著自己。

㈥ 重陽節最重要的是什麼，通過這個節日要表達的是什麼

重陽節最重要的是感恩和敬老，同時通過這個節日要表達的是讓我們可以尊敬老人。同時也是要去學會感恩。相信大家也都是學習過王維的九月九日憶山東兄弟這首詩吧，這首詩所描述的也是我們重陽節的一番情景了。而且在重陽節這一天也是會有很多人都是在登高，也是希望通過這個節日讓我們明白要去孝敬老人還有就是在生活中也是一定要去懂得感恩。這是重陽節的一個很大的意義，我們每個人也都是應該去反思自己，自己到底也是有沒有做到這樣兩點要求了。

因此，綜上所述， 重陽節最重要的是感恩和敬老，同時通過這個節日要表達的是讓我們可以尊敬老人。