孝敬事六要素怎麼寫

❶ 新聞,身邊發生的事,六要素,怎麼寫,300字左右

時間、地點、人物、起因、經過、結果
按著6要素寫具體事件就可以了，要簡潔清楚明白

❷ 寫事的文章則要求把事情的六要素交代清楚，這六要素是什麼

是記述文六要素。

記敘文六要素一般指時間，地點，人物，事情的起因，經過，結果。

有人認為此提法不妥，一般的記敘文中經常出現時間模糊、地點不明甚至不交代的情況。其實此處的「要素」是寫記敘文時必備的，孩子從小寫習作必須交代清楚六要素，至於文學的模糊性，是一個時代的產物，可是這些基本的文體知識還是需要嚴格掌握的。

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一、作文正文的寫法

1、演繹法：從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。

2、 歸納法：從特殊到一般。具體、個別的事例出發，總結出一般的規律。

二、作文結尾的寫法

1、簡要評價或作結論：文章的最後幾句概括全文內容，並進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

2、重復主題句： 回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。

3、用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。

4、提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。

5、引用名人名言、諺語、常用習語結尾。

❸ 寫事的"六要素"是

時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果
希望我的回答對你有幫助，滿意請採納，謝謝。

❹ 寫事的六要素

記敘文不管寫事還是寫人，其六要素一般指時間，地點，人物，事情的起因，經過，結果。

有人認為此提法不妥，一般的記敘文中經常出現時間模糊、地點不明甚至不交代的情況。其實此處的「要素」是寫記敘文時必備的，孩子從小寫習作必須交代清楚六要素，至於文學的模糊性，是一個時代的產物，可是這些基本的文體知識還是需要嚴格掌握的。

第一要素是時間，年，月，日，時寫清楚。
第二要素是地點，要寫環境和發生事情的地點。
第三要素是人物，寫事情里的人物。
第四要素是起因，為何發生這件事。
第五要素是經過，來龍去脈寫清楚；
第六要素是結果，交代好結局。
大家千萬要記住，文章要具體，主題才突出。

拓展資料：

記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。
五種表達：
敘述：是表述時間過程的藝術。
描寫：是展示空間狀貌的藝術。
議論：是談看法的說理藝術。
抒情：是抒發·傾吐的流露宣洩藝術。
說明：是科學性和實用性相結合的告知藝術。
五種表達需要背誦，是寫好作文的基本功。

❺ 孝敬主要事跡怎麼寫

有句古話說的好「百善孝為先」，尊敬長輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族傳統的美德，也是各種品德形成的前提。在我們德勝村就有這樣一個愛老、敬老的好榜樣，他們就是李勇、李財倆兄弟，多年如一日，不辭辛勞孝敬長輩，無微不至照料患有半身不遂的母親，盡心竭力贍養年長的父親，他們用真情無私的付出在村民中贏得了良好的口碑，得到鄉親們的一致好評。

李勇、李財是雞東鎮德勝村的村民，土生土長在村裡，打小就孝敬父母，兄弟倆已經40多歲了，一直和母親一起生活。宋美花是他們的母親，今年已經80歲，年輕時就患有精神疾病，經常離家出走，對家裡的事情不管不問，更別說照顧子女了，60歲時因患腦溢血癱瘓在床20年，老伴也因重病於2009年去世了。由於家庭貧困父母又患病多年，至今兩個兒子還沒有結婚，李勇還有一個哥哥和二個姐姐，早已結婚成家，生活也並不富裕，還要照顧各自的一大家子，所以照顧父母的重任也落在了兄弟兩人的身上。

「天有不測風雲，人有禍福旦夕」，本來照顧一個癱瘓的母親，就已經夠他們受的了，可多年失明的父親又患上腦血栓，雖然搶救及時沒有生命危險，但還是落得半身不遂後遺怔，連話都說不清楚了。父親在住院期間，兄弟倆每天都輪流陪在父親身邊，吃喝拉撒睡全都包在他們的身上，她照顧父親絲毫不敢懈怠。等回到家裡，他們還要堅持每天都給母親擦拭、按摩身體，忙完農活回來陪父母親聊聊天解解悶，一有時間就攙扶父母鍛煉恢復，老人想吃啥，他們總是盡量滿足，從來不嫌麻煩，把老人照顧得舒舒服服、乾乾凈凈、開開心心。

❻ 每年自主做一件有意義有創業的孝敬事。寫清事件六要素

身旁看著，笑了：「明天就開始吧。

❼ 怎麼寫寫事的文章六要素是啥

時間 地點 任務 事情的開始 發展 結束,

❽ 新聞，身邊發生的事，六要素，怎麼寫，300字左右

描寫思路：在寫身邊的新聞時，只需要把時間、地點、人物、起因、經過、結果按著6要素寫具體事件就可以了。其範例為：

在9月16日在一個農村小鎮發生一個新聞。一個大概80多歲的老奶奶的關節被一些不明的物體插住了，完全走不動了，她到底是為什麼會被人用物體插住關節呢?又是誰要這樣殘忍的對待一個鄰近九旬的老人呢?事情是這樣的:一天，九旬老人的孫子正在家中睡覺，老人想要孫子早點起來去田裡幹活，就放雞來吵他，讓他睡不了覺。

她的孫子一氣之下，拿起菜刀去砍老人，他還用尖尖的小竹子一樣的東西插到了老人的關節。後來，經過鄰居打電話報了警，警察和鄉政府的人都來了，他們使用了渾身解數來勸他放下刀，可是這樣只會使他更加的緊張。他拿刀緊緊的放在老人的脖子處，一兩個小時過去了，民警們乘他有些鬆懈了，一個箭步沖上前去，將他捕獲。

經過嚴格的審問才知道，原來他叫XXX，今年30歲，因為沒有工作，整天游手好閑，只知道吃飯和睡覺。他的九旬奶奶不想他整天無事可乾的生活，所以每天都要對他嘮叨和責備，而且經常放雞狗來吵他，讓他不得安寧，這些事情都是他奶奶逼他的。

看到這一則新聞使我領悟了許多。長輩們平時對我們千叮囑萬囑咐："路上小心;點回來;多穿點衣服......這些話誰能說不是為了我們好呢?所以，我們要學會孝敬長輩，不要因為一些小事情，一件不起眼的小事情就和長輩們鬧沖突，要懂得從小事開始就要孝敬長輩。

❾ 小學生說說身邊孝順的事怎麼寫

其實,今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心
。
我很孝敬父母，在家時,我堅持每天幫父母做一件家務,向父母說一句問候的話.當節假日時,我就和父母談談心,為父母捶捶背、洗洗腳。因為我媽媽工作的原因，我並沒有多少時間和她在一起。但是在父母過生日時，我都會為他們精心准備一份禮物，讓他們開心。為了實現父母對我們的期望，在學校好好學習。當父母因工作繁忙時，我就自煮飯，做些家務活，以此來減輕父母的負擔，父母生病時，像他們關心我一樣，我會關注他們的身體健康，為他們端水送葯，噓寒問暖。當我和父母發生爭吵時，我便會做出一些必要的讓步，當自己做錯事情或頂撞了父母後，我就會主動向他們承認錯誤道歉。時常會和父母在一起講個笑話，說說我在學校的狀況，讓他們對我的學習放心。


我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動於衷,甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要，所以我現在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我又何了而不為呢？


親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢?又有誰願意和他打交道呢?因此，我們應該用我們的優異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報父母。


感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出。學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。