『壹』 關於幼兒園師德師風書籍有哪些
幼兒園教師師德師風學習筆記
歷經將近一個學期的師德師風教育活動,我認真閱讀了《xx師德風范》和《師德師風教育學習資料》,學習鞏固了有關的教育方針政策,學習有關領導的講話和各地一些優秀教師的感人事跡。明確了我們教師應遵守什麼條令法規,怎樣做才是合法的行為,教師應具有怎樣的師德師風,自身素質應在哪些方面提高等幾方面的問題,使今後的工作也有了努力的方向。通過學習對照《教師行為規范》及各地優秀教師的高尚師德,我認真反思了自己在工作和學習等各方面的情況,對照之下自己確實離優秀師德師風的標准還相差甚遠。
『貳』 關於感恩方面的書籍
關於感恩方面的書籍:
一、《愛的教育》
《愛的教育》是義大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創作的長篇日記體小說,首次出版於1886年。《愛的教育》是一本日記體的小說,寫的是一個小學四年級學生安利柯一個學年的生活,期間穿插著老師每月給學生講述的「故事」,還有父母為他寫的許多具有啟發意義的文章。
《愛的教育》光在義大利就印行一百多版,銷量達一千多萬冊,並被譯成多種文字。這部作品還被多次改編成動畫片和故事片,繪成精美的畫報。
二、《長腿叔叔》
《長腿叔叔》是簡·韋伯斯特創作於1912年的長篇小說作品。整部小說由女主人公喬若莎·艾伯特(茱蒂)寫給供養她讀大學的好心人——孤兒院理事「長腿叔叔」史密斯先生的信件組成,這些信件記錄了一個女孩的大學生活以及情感歷程。 小說後被改編成舞台劇、戲曲、卡通和電影等。
三、《心靈雞湯》
《心靈雞湯》傑克·坎菲爾、馬克·漢森創作。是世界上最暢銷的系列讀物之一,以其簡短、精煉的語言為讀者講述了一個個充滿哲理的小故事。
作者選文一直遵照的准則為:以淺顯的語言表達著人間真情;以至深的情感述說著五彩人生;在每一個角落把真情的火炬點燃;讓每一縷清香在塵世間流傳;讓真情在心靈的碰撞中凝固成永恆。 後泛指有益於精神或心理的充滿哲理的小故事。
四、《感謝生活》
《感謝生活》是1995年江蘇文藝出版社出版的圖書,作者是馮驥才。馮驥才,男,1942年出生於天津,祖籍浙江寧波慈溪縣(今寧波市江北區慈城鎮),當代著名作家、文學家、藝術家,民間藝術工作者,民間文藝家,畫家。
早年在天津從事繪畫工作,後專職文學創作和民間文化研究。其大力推動了很多民間文化保護宣傳工作。其創作了大量優秀散文、小說和繪畫作品。
五、《感恩》
《感恩》是李力華著作。《震撼人心的感恩系列》,本系列共三本,分別是《感恩父母:幸福一生的親情故事》、《感恩老師:溫暖一生的師恩故事》和《感恩朋友:開心一生的友情故事》。
感恩是一種處世哲學,是生活中智慧的結晶。無論是血濃於水的父母之愛,還是教書育人的老師之恩,或是心有靈犀的朋友之情,都值得我們用心感恩。在題材與風格上豐富多樣,不僅有文筆優美的散文、詩歌,還有生活化的故事與耐人尋味的寓言。
參考資料來源:
網路—《愛的教育》
網路—《長腿叔叔》
網路—《心靈雞湯》
網路—《感謝生活》
網路—《感恩》
『叄』 關於孝敬父母的書有哪些啊
苦萊花。抗戰的題材。主人公是一個偉大的母親。
古代有十四孝的故事。
《給老爸老媽的健康枕邊書》
《媽媽無罪》《媽媽再愛我一次》《世界上最疼我的那個人去了》
《傅雷家書》
『肆』 幼兒園孝敬老人的有哪些
幼兒園尊敬長輩教案:孝敬父母
教學目標:
1、充分感受、體驗、父母對我們的愛。
2、我們應該如何孝敬父母,愛父母
教學重點、難點:
充分感受、體驗、父母對我們的愛及我們如何孝敬父母。
教學准備:
掛圖、課件、電子琴。
教學過程:
一、創設情境 導入主題
1、彈唱歌曲《爸爸媽媽一樣好》
2、師:小朋友們剛才我們唱的歌曲有誰?(爸爸媽媽)他們對小寶寶怎樣?(愛小寶寶)爸爸媽媽的小寶寶誰呢?(我)。
二、暢談父母對自己的愛。
1、師以自己為範例講解爸爸媽媽對自己的愛。 對了,任何一個人在爸爸媽媽的眼裡都是寶貝。老師也一樣,記得老師在生小寶寶時,老師的媽媽守在老師的身邊兩天兩夜沒合眼,當我和我的小寶寶平安無事了,老師的媽媽卻生病了。每當想到這里老師就特別的感動,也特別愛自己的媽媽。那下面請小朋友們說說爸爸媽媽讓你感動的事情。
2 、幼兒訴說爸爸媽媽對自己的愛。(如:我病時爸爸媽媽怎樣……爸爸媽媽每天為我怎樣…… )幼兒暢所欲言爸爸媽媽對自己的好,對自己的愛、
3、師:是的,父母的愛是天底下最偉大、最無私的愛。那麼我們小朋友長大了,我們應該如何報答,孝敬我們的父母呢?
三、觀看課件《恣蚊飽血》的孝敬故事
師:俗話說的好「百善孝為先」從古至今就有很多孝敬父母的故事今天老師就給小朋友帶來一個《恣蚊飽血》的故事,下面我們就一起來看看閔損是怎樣孝敬父母的。
1、播放課件《恣蚊飽血》
2、幼兒說說觀後感。(主要說說閔損是怎樣孝敬父母的,如:父親回來主動打招呼,幫父親洗碗,關心父親,為了讓父親睡好覺脫衣引蚊子等)。
四、討論暢談我們應該怎樣孝敬父母
1、幼兒互相討論
2、回報討論結果。 在幼兒回答時,教師加以引導,主要歸納以下幾點:關心父母,尊敬父母,對父母有禮貌、好好學習,不做壞事、幫父母做力所能及的事等。
3、總結:小朋友說的真好,通過這節課小朋友知道了父母對我們付出辛勞與愛,也知道了我們該如何回報孝敬我們的父母老師感到很高興。老師希望小朋友說到做到,從現在起做個孝敬的人有心人也就是對社會有用的人。
五、課後延伸
師:下面老師布置兩個作業給小朋友;
1、回家對爸爸媽媽說句「我愛你」
2、幫爸爸媽媽洗一次腳。
六、區域活動
語言區:投放有關孝敬的故事書或故事磁帶。
音樂區:投放有關孝敬的歌曲。
娃娃家:讓幼兒分角色進行表演。
『伍』 求為人處世,孝敬父母等相關等通俗易懂的書籍
父母:苦萊花。抗戰的題材。主人公是一個偉大的母親。
古代有十四孝的故事。
《給老爸老媽的健康枕邊書》
《媽媽無罪》《媽媽再愛我一次》《世界上最疼我的那個人去了》
《傅雷家書》
為人處世:厚黑學:李宗吾 著 《人性的缺點》《人性的優點》<<人性的弱點>> ,<<一生的教誨>>,<<厚黑學>>,<<方與圓>>,<<我不是教你詐>>,<<菜根潭>>,<<增廣賢文>
『陸』 幼兒教師必看經典書籍
推薦一:《新手老師上路嘍!——幼兒教師入門必讀》
基本信息:陳娟娟等著,南京師范大學出版社
內容簡介:全書結合了淺顯易懂的圖片和文字,把教學理念與教學實踐相互結合。將新教師在教學中遇到的各種問題以簡明的語言概括總結,給予了新教師明確的提示語指導。
推薦二:《幼兒園一日活動教育細節69例》
基本信息:王明珠,中國輕工業出版社
內容簡介:本書以案例加分析的形式,生動呈現了從幼兒踏入幼兒園的那一刻,一直到傍晚離園的最後一刻,教師組織幼兒園一日活動各環節時的所思、所行、所感。書中的69個故事案例,為新手老師提供了一個個充滿智慧、創意的教育方法。
推薦三:《幼兒園環境設計與指導》
基本信息:陳慧軍,華東師范大學出版社
內容簡介:本書以圖文並茂的方式,展現了一線幼師在環境創設中的寶貴經驗。秉著「環境應融入幼兒一日生活,幼兒一日生活皆課程」的理念,將幼兒園的環境創設與幼兒一日生活的四大課程有機整合起來,以最通俗易懂、最直接的方式呈現出來。
推薦四:《陪寶寶一起上幼兒園——寫給父母的100個入園建議》基本信息:維寧,北京理工大學出版社
內容簡介:本書從家長的角度,最直接的角度反映了家長關於幼兒分離焦慮、生活自理、人際交往、身體健康、問題行為等方面的心理,並提出了實際的應對策略,對老師同樣有寶貴的價值,特別是新手老師指導家園工作時。
推薦五:《3-6歲兒童學習與發展指南解讀》
基本信息:李季湄、馮曉霞編,人民教育出版社
內容簡介:不僅是對《指南》理念和內容的解讀,也是對幼兒學習和發展、幼兒園課程與教學研究的梳理和總結,對教師具有實際和全面的指導意義。為新手老師奠定最根本和專業化的教育教學理念與實踐方式,為中國的幼教從業人員打好職業生涯的基石。
其他推薦書單:
1.《兒童游戲–在游戲中成長》斯卡雷特,中國輕工業出版社——了解兒童游戲的發展階段,更好地創設、介入、指導兒童游戲。
2.《保育的靈魂》倉橋物三,華東師范大學出版社——日本幼兒教育之父提出活保育論,透徹理解孩子的心靈,分析不同類型的孩子。
3.《你不能參加我的生日聚會——學前兒童的沖突解決》貝齊•埃文斯,教育科學出版社——當孩子們湊在一起發生這樣那樣的糾紛時,怎樣才能更好地解決呢?不妨試試書中的「問題解決法」。
4.《你其實不懂兒童心理學——揭示兒童行為表相的背後動機》劉瑮編,南方出版社——淺顯易懂,行之有效地告訴你兒童日常行為表象下有著怎樣的深層心理機制。
5.《幼兒教師臨場應變技巧60例》馮偉群著,中國輕工業出版社——教你靈活應對集體、游戲、生活、大型活動和家園合作中的突發事件。
6.《捕捉兒童敏感期》孫瑞雪,新蕾出版社——了解兒童成長規律,破解兒童內心秘密
7.《答新手幼兒教師120問》劉洪霞,中國輕工業出版社——涉及常規習慣培養、互動環境創設、過程觀察指導、家園合作聯動、專業能力成長五大領域。
8.《幼兒行為觀察與記錄》科恩等著,中國輕工業出版社——觀察有方法,記錄有訣竅。
9.《幼兒學習檔案——真實記錄幼兒學習的歷程》[Elizabeth F.Shores & Cathy Grace,南京師范大學出版社——十個好用又專業的幼兒評價步驟,助你成為高效能好教師。
10.《體驗孩子:宋慶齡幼兒園區域活動案例》陳磊,華東師范大學出版社——如何關注幼兒的探索學習過程?本書有答案。
資深幼師(3-5)
經過3年的經驗積累,資深幼師基本對幼兒的年齡特點、幼兒行為的處理方法、家長工作的聯系策略有了一定的思考與實踐。這一階段的你也許正迷茫著幼師的職業前景,也許在思考著自身專業發展的突破方法,那麼你很有必要讀一些書了,希望有你想要的答案。
推薦一:《讀懂幼兒的思維:幼兒的學習及幼兒教育的作用》
基本信息:卡西•納特布朗著,北京師范大學出版社
內容簡介:本書重點討論有關幼兒早期行為模式(圖式)的某些特點,並以大量的有關幼兒言語、行動、表徵和思維的案例作為解讀幼兒思維的證據,其目的在於分析幼兒復雜的行為背後的思維特性,說明幼兒是如何從周圍的環境中學習的。讀完,你也許會對日常生活中的幼兒的行為會有豁然開朗的認識。
推薦二:《與幼兒教師對話——邁向專業成長之路》
基本信息:麗蓮•凱茲,南京師范大學出版社
內容簡介:我們的時代,社會對幼兒教師有了越來越多的要求與期待。身為幼教工作者,該如何看待自己的工作與角色?本書中,麗蓮·凱茲博士通過文字,和您分享她的經驗、觀察與看法。藉助閱讀與思考,得到專業上的啟迪,邁向專業的成長之路。
推薦三:《家庭、學校與社區》
基本信息:錢德勒•巴伯、尼塔•H•巴伯、帕特麗夏•史高利,江蘇教育出版社
內容簡介:本書從家庭、學校與社區在兒童生活中的各種影響談起,介紹了各方力量在兒童教育中的責任演變,融匯歷史和當下,貫穿理論與實踐,引用了豐富詳實的理論依據和最新的實踐研究成果,每章都加入了鮮活生動的案例,並提出了具體實用的建議和可供選擇的合作模式,有較強的應用性。
推薦四:《愛彌兒》
基本信息:作者:盧梭 廣西師范大學出版社
內容簡介:盧梭自稱這不作品是構思20再,執筆3載的產物。通過描述愛彌兒的成長過程,盧梭系統地闡述了以自然主義教育為核心的教育理念,對後世教育的影響是巨大而深遠的,它被看作是新舊教育的分水嶺。杜威曾說:「我們現代追求的教育進步,其要點已被盧梭一語道破。」
推薦五:《兒童的一百種語言》
基本信息:甘第尼、福爾曼、愛德華茲著,南京師范大學出版社
內容簡介:本書作為闡釋瑞吉歐教育體系的經典著作,全方位介紹了瑞吉歐教育,帶領讀者的眼睛越過高牆,開始一次探索兒童、發現兒童、教育兒童以及向兒童學習的奇妙之旅,成為世界各地幼教發展的動力、啟發與參考來源。
其他推薦書單:
1.《做個幸福快樂的幼兒教師——為你的專業成長支招》莫源秋,中國輕工業出版社——你會發現,幼教工作其實不是獻身,而是對幸福的追求和實現。
2.《給教師的101條建議》布魯肖著,中國青年出版社——來自美國最好的教師培訓體系經驗總結,助你加入優秀教師行列。
3.《做一個心理健康的教師——教師心理咨詢的48個典型案例》馬志國著,教育科學出版社——一本教師心理咨詢的典型案例集,幫助你及時調整心態。
4.《小小探索家——幼兒教育中的項目課程教學》裘迪•哈里斯•赫爾姆、麗蓮•凱茲,南京師范大學出版社——幫助老師們更好地理解與開展項目課程和主題活動。
5.《教育的智慧與真情》肖川,嶽麓書社——助你寫出有深度的教育隨筆。
6.《魔法歲月:0-6歲孩子的精神世界》塞爾瑪·弗雷伯格著,浙江人民出版社——了解學齡前兒童的生理與心理變化,闡述了對孩子進行「管教」的關鍵點。
7.《發現孩子的性格優勢:國內第一本兒童九型人格識別書》金祥淑,中信出版社——全球公認最權威、最科學的性格分析法,廣泛用於多國教育教學中。
8.《好媽媽勝過好老師》尹建莉,作家出版社——許多經常忽略的小事,正是教育的良機,對家長,對老師都很實用。
9.《孩子,你很重要》本·富爾曼,中信出版社——五大法則教你怎樣用柔和、尊重的方式教養孩子。
10.《發展適宜性游戲:引導幼兒向更高水平發展》蓋伊•格朗蘭德著,北京師范大學出版社——在熟悉幼兒游戲後,教你如何通過提問、建議、材料等引導幼兒游戲水平的再提升。
『柒』 有關孝敬的書籍有哪些
《讓青少年懂得孝敬父母的故事》這本書里有100多個古今中外典型的孝敬父母的小故事,如虞舜孝順父母、仲由背米孝雙親、曾參克盡孝道等等很多。
『捌』 請給我幾本有關孝順的書(書名,作者,內容簡短一些)
1、《孝敬父母:第一條帶應許的誡命》
《孝敬父母:第一條帶應許的誡命》是針對所有生而為兒女的現代人所發出的振聾發聵的吶喊。《孝敬父母:第一條帶應許的誡命》填補了目前市場的空白。無論你有無信仰背景,《孝敬父母:第一條帶應許的誡命》對社會不斷進步、人情日漸冷漠的現代新型家庭關系,提出了全新的思考與挑戰。
2、《按照聖經孝敬父母》
作者是劉志雄和王愛君,由南方出版社2011年出版,本書共有六章分別是:一個被遺忘的誡命、一個被忽略的應許、孝敬父母在現實生活中的難處、孝敬父母應該從哪些方面實行、孝敬父母所遇到的難處、如何幫助別人孝敬父母六個方面孝敬父母。從目錄來看,本書的邏輯應該是層次遞進地論述孝敬父母這個主題。下面我就梳理下本書的大綱以及我對這本書內容的回應。
3、《孝敬父母》
本書內容包括:剡子扮鹿取奶孝雙親;介子推背母上綿山;潁考叔講孝道感召庄公;曾參恪盡孝道;子路背米;樂正子采蜜伺母等。
4、《給老爸老媽的健康枕邊書》
《給老爸老媽的健康枕邊書:孝敬父母的第一本書》是一本為中老年朋友帶來健康、幸福的書。它旨在幫助中老年人樹立正確的健康觀念,了解合理的營養、健康的運動和生活方式對身心健康的影響,教會中老年朋友如何預防和應對疾病的困擾。
5、《傅雷家書》
傅雷家書簡介:《傅雷家書》的出版,是一樁值得欣慰的好事。它告訴我們:一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂,盡管有時會遭受到意想不到的磨難、污辱、迫害,陷入到似乎不齒於人群的絕境,而最後真實的光不能永遠掩滅,還是要為大家所認識,使它的光焰照徹人間,得到它應該得到的尊敬和愛。
(8)幼兒班關於孝敬方面的書籍擴展閱讀
孝順的故事
1、鹿乳奉親
郯子,春秋時期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進入深山,鑽進鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。一次取乳時,看見獵人正要射殺一隻麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現身走出,將擠取鹿乳為雙親醫病的實情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈,護送他出山。
2、 親嘗湯葯
漢文帝劉恆,漢高祖第四子,為薄太後所生。高後八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,聞於天下,侍奉母親從不懈怠。母親卧病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯葯,他親口嘗過後才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發展農業,使西漢社會穩定,人丁興旺,經濟得到恢復和發展,他與漢景帝的統治時期被譽為「文景之治」。
『玖』 與友善,誠信,孝敬有關的書籍
與友善,誠信,孝敬有關的書籍:《弟子規》、《孝經》、《增廣賢文》等。
1、《弟子規》
《弟子規》原名〈訓蒙文〉,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內容採用《論語》學而篇第六條:「弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文。」的文義以三字一句,兩句一韻編纂而成,分為五個部份加以演述;具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規范,特別講求家庭教育與生活教育。後經清朝賈存仁修訂改編,並改名為〈弟子規〉,是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養成忠厚家風的最佳讀物。
2、《孝經》
《孝經》是中國古代儒家的倫理學著作。傳說是孔子自作,該書以孝為中心,比較集中地闡發了儒家的倫理思想。它肯定「孝」是上天所定的規范,「夫孝,天之經也,地之義也,人之行也」。書中指出,孝是諸德之本,「人之行,莫大於孝」,國君可以用孝治理國家,臣民能夠用孝立身理家,保持爵祿。《孝經》在中國倫理思想中,首次將孝親與忠君聯系起來,認為「忠」是「孝」的發展和擴大,並把「孝」的社會作用絕對化、神秘化,認為「孝悌之至」就能夠「通於神明,光於四海,無所不通」。
3、《增廣賢文》
《增廣賢文》又名《昔時賢文》、《古今賢文》,是一部古訓集、民間諺語集。其內容匯集了為人處事的各類諺語,很有哲理性,釋道儒各方面的思想均有體現。人稱「讀了增廣會說話,讀了幼學走天下」。書名最早見於明代萬曆年間的戲曲《牡丹亭》,據此可推知此書最遲寫成於萬曆年間。後來經過明、清兩代文人的不斷增補,才改成現在這個模樣,稱《增廣昔時賢文》,通稱《增廣賢文》。作者一直未見任何書載,只知道清代同治年間儒生周希陶曾進行過重訂,很可能是民間創作的結晶。