Ⅰ 急需一個關於孝親敬長或孝敬父母的小品!(在教室表演的那種)
看看八屆小品大賽《落葉歸根》,爆笑同時讓人思考
Ⅱ 《孝敬父母》這個小品的台詞是什麼
甲:最近有點兒心煩
乙:怎麼呢?
甲:這不美國總統大選么
乙:啊,關心世界局勢
甲:候選人沒有我
乙:嗯?
甲:其實沒有我也行,我就是不願意聽我媽嘮叼
乙:那是教育你要腳踏實地
甲:教育我?誰教育她呀?
乙:這是怎麼說話呢?
甲:他們要但凡有點兒責任心我能到今天這樣么?
乙:埋怨老人這可不好。父母含辛茹苦把我們撫養大,無論是從道德還是法律上來說……
甲:行了行了,我最煩你們這些個說教的
乙:不是,這是作人的……
甲:什麼道德呀、法律呀……說那些個幹啥?
乙:這是作人的根本么
甲:還有那句話
乙:哪句?
甲:感謝父母給了我們生命
乙:還是呀,父母不給你從石頭里蹦呀
甲:我讓他們給了?
乙:嗯?
甲:他們憑什麼把我帶到這個世界上來?誰跟我商量一聲來著
乙:他沒法商量
甲:再說了父母是在什麼情況下,為了什麼目的把我們帶到這個世界的?
乙:什麼目的呀?
甲:養兒防老
乙:老話兒
甲:害怕婚姻不穩定
乙:用孩子來維系家庭
甲:從眾心理
乙:沒主見
甲:感到寂寞
乙:有孩子添樂
甲:純屬偶然
乙:意外
甲:您看看吧,這些個因素當中哪一個是以孩子本身為出發點的
乙:那時候不還沒見面么
甲:還是呀。你不考慮這些也行,起碼得有點責任意識吧
乙:什麼責任意識?
甲:養一個孩子怎麼也得個十幾年吧
乙:得相處個幾十年
甲:對於幾十年的大工程你不得論證一下嗎?
乙:啊?生孩子也要誰論證?
甲:三峽工程
乙:啊
甲:從孫中山最初提出到1993年破土動工,論證了近百年
乙:是
甲:你生孩子不說論證一百年,論證五十年也行呀
乙:二十二歲結婚,論證五十年再生孩子?你論證四十年就有那心沒那力了,知道嗎?
甲:你不論證也行,你起碼得考慮一下個人條件吧
乙:什麼條件?
甲:身高呀、長相呀、疾病呀,這些個遺傳性徵
乙:你這就不講理。俗話說的好「兒不嫌母醜,狗不嫌家貧」
甲:你說的好聽。別人都玉樹臨風,我是貼地皮出溜;別人都英俊瀟灑,我就得扛著面子流浪在人群之中。我的眼光很高,我的薪水很少,我在都市的馬路上迷失了我的腳
乙:咳!
甲:最可氣的是我爸
乙:你爸怎麼了?
甲:他過世了
乙:好么,你可是夠孝順的,連死都不讓
甲:你過世也行,多給我留點兒錢是吧——才留五十萬
乙:留五百萬也不夠競選美國總統的
甲:這就是不負責任
乙:你這是太不自立了
甲:我怎麼不自立了
乙:父母也許有做不到的事,但是哪一個父母不是把一生中可能的愛都給了孩子
甲:那都是虛的。別人都有私家車,我就得公共汽車站那兒待車;別人父母給安排工作,我就得在家待業;別人都歡天喜地的結婚了,我就得在失落中待婚
乙:人沒有這么比的
甲:我就這么比,誰叫他們把我帶到這個世上來的
乙:我看你是煤塊掉進餃子鍋——混燉、混球加混蛋
甲:哎,你怎麼罵人呢?
乙:我罵你是輕的。古人雲:「鴉有反哺義,羊有跪乳恩」,「誰言寸草心,報得三春輝」,不孝敬父母,豬狗不如!
甲:不是你也別把話說的那麼難聽,我剛才說的只是一些個心理活動
乙:實際上沒那麼做
甲:實際上我對我媽很好。我就給你說一件事兒,你就知道我對老人怎麼樣
乙:啊
甲:有一天中午,我准備了一桌子飯菜
乙:都有什麼?
甲:什麼有醬雞手、醬豬手、醬羊手,有生筋、熟筋、牛板筋
乙:哪個老人也啃不動
甲:有能啃動的呀
乙:什麼?
甲:熘豆腐、醬豆腐、麻辣大豆腐,蒸豆腐、煮豆腐、白菜水豆腐
乙:她也就能吃點兒豆腐
甲:老太太看了一圈非要吃扒牛肉
乙:是得折騰折騰你
甲:料我是有,可是牛肉它不愛熟,老人嘴又急這可怎麼辦呢?
乙:啊,用高壓鍋吧
甲:沒有。
乙:加點兒皮硝
甲:哪兒找去呀
乙:也是
甲:我一咬牙,「媽,您進屋等著吧,一會就得」。沒過二十分鍾,牛肉端上來了
乙:熟了?
甲:希吧爛
乙:怎麼熟的那麼快?
甲:我呀
乙:啊
甲:在鍋里撒了泡尿
乙:去你的吧!
Ⅲ 關於孝敬父母的小品
網路上搜一下,有的
Ⅳ 孝敬父母的小品劇本
享福
Ⅳ 孝敬父母的相聲或小品
07年春節聯歡晚會上的一個小品
Ⅵ 有沒有關於"孝敬父母"的搞笑小品
趙本山小品《送水工》
拜年 (趙本山/高秀敏/范偉)
回家 (黃宏/宋丹丹)
Ⅶ 關於孝敬父母的小品內容
趙本山小品《送水工》
拜年 (趙本山/高秀敏/范偉)、
回家 (黃宏/宋丹丹)
Ⅷ 感恩父母的小品劇本
第一幕:
(旁白)考試之後,開始發卷子。
李: 啊!66分!不會吧!毀了 !這次玩完了!(垂頭喪氣的回家)
(旁白)看到小剛的66分,媽媽決定好好和他談談。
媽: 小剛,你看你考的分數,又是個『豆芽菜 』?你到底是怎麼搞的?你知不知道媽媽為了你費了多大的心思?你腦子是不是進水了?壞掉了?看你以後考不上大學怎麼辦。你。。。你。。。真是氣死我了, 早知道你這樣,當初就不生你了。
李:哼!你以為我願意做你的兒子,不要就不要,我就是去撿垃圾也不用你管!(哭著跑了)
第二幕:
(旁白)小剛的成績從此更差了,和媽媽之間的關系也越來越惡化了,直到有一天。。。
小軍:(坐在角落裡哭泣)
李:小軍,你怎麼了,怎麼哭了,
小軍: 沒有,沒什麼,是我媽媽病了,現在正在醫院治療呢,我想去看看媽媽,陪著媽媽,可是媽媽不讓,怕耽誤課程。
李:你媽媽怎麼病了,什麼病?
小軍:(大哭)還不是為了我,頭兩天天氣冷,我媽讓我多穿點,我沒聽,還和我媽頂了幾句,扔下棉襖就跑到學校了,結果變天起風了,媽媽怕我凍著,給我送大衣來了,不小心被車撞了
李:啊,是這樣呀。。。。
第三幕:
(旁白):自從聽到小軍媽***事後,李小剛的心情很不好。這讓他想起了昨日與母親的爭吵還沒有和解。放學路上小剛一直在做思想斗爭。
李:關鍵時刻還得出絕招——拋硬幣。正面就去道歉,花面就回家睡覺。(拋去了花面)不行,還是三局兩勝吧。(拋了三次,只有一次正面。)不行啊,還是五局三勝吧!
(旁白):就這樣小剛溜溜達達就回到家裡,媽媽還沒有下班,小剛找了張紙,思考該寫些什麼……
李:寫些什麼了。只寫「對不起」三個字會不會太單調?版面不飽滿,空白太多,要不在左下角畫一盤蘋果,在右上角畫一束花?或者背景都是花,來個「百花爭艷圖」?一朵牡丹、一朵玫瑰、一朵桃花……
(旁白:然而王小明還沒畫完,已聽到媽***開門聲……)
李:糟糕,來不及「百花爭艷圖」了。怎麼辦?怎麼辦?
媽:小剛回來了,作業寫沒寫呢?
李:正准備寫呢?媽,你今天工作累不累,媽,你先歇會,我給您捶捶背。
媽:(用怪異的眼神看著小剛,摸摸小剛的額頭)你怎麼了,發燒了
李:沒有,媽,昨天早上是我不對,我不該那樣和您說話,您千萬別和我一般見識,千萬別生氣,我也知道您是為了我好,以後呀,我一定聽您的話,一定好好學習。
媽:媽有你這句話就知足了,媽是有點嘮叨,媽以後也改。
李:……媽媽,你真好!我不會讓您失望的。
媽:媽媽相信你
(旁白):從此,小剛進入了全班前五名,現在,他打心裡愛他的媽媽。
(8)孝敬父母感動小品擴展閱讀:
小品創作:
1、深入生活,貼近生活,體驗生活,從生活中找靈感。要用藝術的眼光去發現題材,挖掘題材。
象黃宏、宋丹丹的小品《超生游擊隊》,趙麗蓉、鞏漢林的小品《如此包裝》,趙本山、范偉、高秀敏的小品《賣拐》、《賣車》等,都是在生活中發掘出的老百姓所熟知的凡人小事,通過他們活靈活現的演出,使觀眾捧腹大笑,回味無窮。董卿和蔡國慶表演小品《超生游擊隊》
2、題材宜小不宜大,要「大題小做」,不要「小題大做」。切忌包羅萬象,搞「高大全」,一個小品最好只反映一件事物,或者只反映一件事物的一個側面。內涵豐富,說理充分的題材,是電視系列片或長篇小說的事,不要混為一談。
3、要有笑料和「包袱」,語言要生動、幽默、詼諧,不要扳著面孔說話。小品最寶貴的,是語言的生動有趣、妙語連珠。要巧妙地運用各種修辭手法,切忌平鋪直敘。
有時一個「借用」語能使觀眾開懷大笑。如宋丹丹的「一顆潔白的門牙去年也光榮地下崗咧」,趙本山在說到與老伴重新和好時的「後來又濤聲依舊」了,都是高超的借用語言的範例。
4、不要把小品寫成相聲或小戲劇,要突出小品的特點。有些小品作者用心良苦,立意也不錯,總想把小品寫的很有思想性,對人有教育意義。但表演效果適得其反,就是因為他們沒有把戲劇和小品真正區別開來。
Ⅸ 關於孝順的小品2—3分鍾媽媽和女兒的對話
舜,傳說中的遠古帝王,五帝之一,姓姚,被重新華虞氏數,稱為順。據傳說,內他的父親和容繼母瞽叟,同父異母的兄弟一樣,幾次殺了他:讓太陽當倉庫屋頂修理谷倉,從谷倉放火,手持兩頂帽子順跳下逃脫;讓順井時,瞽叟和下填充土,以及但是,順挖隧道逃跑。此後順無怨,仍謙遜的父親,他的弟弟的愛。他的虔誠感動上天。在大象為他耕地除草鳥代他信立Shangeng種。堯,舜聽了很孝順,有才華處理政治事務,兩個女兒和女英娥嫁給他;經過多年觀察和考驗,選定為他的繼任者順。後順唐明皇位,去看望父親,仍然恭恭敬敬,並封象王子
Ⅹ 關於孝敬父母的小品十分急
郭冬臨小品回家是2007年郭冬臨,邵峰搭檔表演的春晚小品,《回家》主要講述的是一喝醉酒的醫院陪護郭一陪在馬路上遇到了個正趕著回家,去醫院看母親的小伙(邵峰飾)。小伙看他喝醉酒好心要送他回家,結果他滿嘴酒話說不要他送,小伙走了,後來覺得不對勁,不能扔下他不管。回去後撿了郭一陪的錢包,郭一陪死活說不是他的錢包,兩人坐在椅子上等錢包的丟失主,最後通過兩人的聊天才確定了這錢包正是他郭一陪的錢包