❶ 教師節教師代表講話
[教師節教師代表講話][教師節作文 ]尊敬的各位領導、各位同行：大家好！今天，能與大家共同慶祝屬於我們自己的節日，我感到十分榮幸，教師節教師代表講話。首先要祝大家節日快樂，天天開心！我是屈小的一名教師。參加工作的十三年裡，我的教學之路上留下了深深淺淺的許多腳印，一路走來，雖未曾繁花似錦，卻也是綠蔭迷人。在這個特別的日子裡，我想將我成長中的一些感受與大家一起分享。一、將心比心，執著不悔曾經有人問我：你為什麼能上十年如一年，保持那麼旺盛的教書的熱情？是啊，是什麼使我整天把這群孩子雞毛蒜皮般的小事放在心上，什麼使我一遍又一遍地翻看教案，不斷地學習、不斷地改進呢？我是一位教師，也是一位母親。孩子永遠是父母最重視的寶貝。我一直有個貪婪的願望，希望我的孩子遇到的永遠是最優秀的老師，是比我這位家長更寬容、更呵護、更懂他的博學高尚的老師。不知道大家是不是這樣想？用今天流行的換位思考法，我想這就是答案：我希望我的孩子的老師是怎樣的，我就要先成為這樣的老師。因為，有無數充滿期盼眼神的家長把自己的心肝寶貝交到了我們手上。這份信任沉甸甸的，我們怎能不去認真對待呢？二、用心良苦，穩中求變對一名教師來說，課堂是主要陣地。關注學生的能力提高。讓全體學生都融入到課堂中來這是我的教學宗旨。精彩的課堂設計方能讓學生高效的學習。有時為了上好一節課，我要查閱近20則教學設計和教學資料。課堂上，我注重學生聽說讀寫思基本能力的訓練。受到杜郎口教學模式的啟發，今年開學，我在嘗試一種自學檢測法。在查閱多種資料整理好預習方法後，我開始教給學生這種方法，並開始在實踐中檢驗。第一次檢查反饋，讓我非常驚喜！孩子們在書上畫好了各種讀書符號，重點字詞的讀音、解釋、寫作特色的筆記都做得很詳細。特別是一些孩子還提出屬於自己的問題。如謝雨晴提出：本文的作者李漢榮還寫過哪些作品？他的作品具有什麼特色？柳金成提出：是什麼使這些草蟲們具有這樣勤勉的力量？等。所以我覺得學生的學習潛力大大超過你的想像。雖然有諸多的不足，但這種自主學習，共同交流，合作解答，搜集資料的這種方式確實使孩子學得有效而愉快。而我，也正在設計更詳細科學的預習表格，及反饋步驟，逐步嘗試特色作業和分層作業，以期能再次提高學習興趣，提高學習效率。讓學生過上一種幸福健康的學習生活。有一句話我曾對學生說：學習著是快樂的。如果你不快樂，那一定是你的方法不對。這句話無論對學生，還是對我們教師，應該都是很有用的吧。作為班主任，在完成教學任務的前提下，如何讓這個班充滿生機，富有特色，尤其是對孩子富有吸引力，給他們的未來留下溫馨而富有人性的記憶，這是我努力的方向。我和學生一起制定了班規，實行科學管班制，並在執行過程中不斷完善。我們班實行的得優制，在運行一年後，感覺很有效。有制度，有監督員，有統計員。開學一周多，我和班幹部們根據學生四大項學習、紀律、衛生、活動的情況，分假期作業、自我激勵卡、辦黑板報、製作班級標語、第一次書面作業等情況分八類進行了開學評比，評出班級之星五名，並頒發了獎品，教師節作文《教師節教師代表講話》。得星明細表貼在我們的宣傳窗——教室前門上。學生看著，找到了自己的不足，抓住一切機會你爭我趕，爭取得優。其他班的一些老師發愁學生不願完成背書作業，不願寫作文，我們班的學生有意思。學完3課，他們就跑來問：黃老師，4課背哪兒？因為在學習之前提前背書能得優啊！忘帶作文本的學生也忙不迭地下午送來，因為若老師認為寫得好，也能得優哦。為了提高孩子們的積極性，每學期我總要買一百多塊錢的練習本，作為獎勵。獎品雖小，但孩子們卻很珍惜，因為這是他們通過努力換來的。我們班特別設置了一個流動日記本。曾有一個學生對我說寫日記花了一個多小時，因為看到大家寫得太好了，自己不甘示弱，也想用心寫好。有一個曾經也是老師的家長說：黃老師，你怎麼能想出這么好的辦法呢？我想說：只要用心，沒有什麼是辦不到的。以法制班，以嚴帶班，以愛導航，我們65班這艘大船快快樂樂地朝著正確的方向在航行著。我享受著與孩子們和諧交流的快樂。享受著一種師生雙贏的教育人生。三、專業成長，不斷攀登。用書如用刀，不快須自磨。這是陶行知先生在上世紀初批評語文教科書的話，但如果借用該詩來形容教師的教研，也是恰到好處：如果只講不寫，只教不研，或者研而不為教，研而不利於教，那麼教師終究和教學的底里隔了一層，在專業成長的道路上慢了一步。一個學者型的教師，他的智能結構有三個層次，即扎實的專業基礎、出色的教學藝術、深厚的理論素養；而且這三個層次能夠彼此交融，上下打通。個人自學，同伴互助，專家引領，是專業成長的三個途徑。書籍、競賽活動、網路就是我們隱形的翅膀。古人說：三日不讀書，便覺面目可憎。在十餘年來持之以恆地閱讀中，我得到了很多有益的收獲。藉助網路，在教研網上書寫教育博客，和同行們不斷交流學習。而網上的名師工作室，給我們提供了一個和專家親密接觸的機會。這真的像給自己的心靈建了一個後花園。鄰家風景也正好。我有時真的認為，一個不看教師博客，不看專業書籍的老師真的會缺乏很多樂趣。我建立了一個網路班級，鼓勵學生發帖交流，使學生合理地利用網路。談到競賽，比賽之前的准備工作不僅僅為了本次比賽而准備，也是我們對自己個人教學設計能力的錘煉。通過反復構建、批判甚至全盤否定、再建設，這對我們教師來說是專業化成長過程中質的飛躍。就拿五月份到省里去參賽吧，我的成績真的令人汗顏。但我不後悔去參賽。我在學校的校本培訓中說：成功讓我懂得付出就有收獲，失敗讓我知道一個人真的要終身學習。三、坐看雲涌，笑待花開在我外出學習的日子裡，孩子們的日記里寫著：黃老師，您快回來吧，我們少不了您！黃老師沒在，我們要好好表現，讓老師回來後得到一個驚喜！學生開學辦的激勵卡上寫著:我的理想：當一個像黃老師一樣的老師……看到這些，聽到這些，我的心裡總是感到特別欣慰。學生畢業後，與我保持忘年交的大有人在。有一位參加了工作的學生，幾年來，我給他回的信息也有七八十條了。連續四年，已畢業的41班的十幾個孩子總會提著蛋糕來給我過生日。沒能趕來的也會發信息。最有趣的是有一次過生日那天，我的手機忘交話費停機了。一個孩子發信息給我：黃老師，生日快樂！您的手機停機了，我擔心您收不到我的信息，我給您交了十元話費了。看完我笑了。教師這一職業是清貧的，然而，它又是多麼富有啊！哪一個職業能享受到如此的幸福呢？這樣的事回憶起來還有很多。面對這些孩子，我還有什麼理由不努力工作呢？因為愛，所以愛！付出的固然是很多，而我收獲的確實更多。看到學生的進步，看到家長的信任，我一直都在被感動，這也是我一直堅定地走在教學之路上，無怨無悔付出的動力吧。沿著多年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式。教學工作苦樂相伴，我深感辛苦並快樂著。我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我的，莫過於在我伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到自身生命不斷完善的一種樂趣。於是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定！美國著名作家弗格森說：每個人都守著一扇只能從內開啟的改變之門，不論動之以情或曉之以理，我們都不能替別人打開這扇門。教師的成長之門只能由教師自己打開，別人是無能為力的。最後，還是以一句豪言結尾吧：無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛。用心教學，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！ 再次祝願老師們節日快樂，永遠年輕！謝謝大家！〔教師節教師代表講話〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
❷ 急需一篇教師老帶新（新教師拜師）會議上老教師代表的講話
主要是表個態，表態兩層意思：
一、發揚風格，熱心做好傳幫帶
二、相互學習，共同做好教學工作
具體中參考 材夜思文秘網 相關文章
❸ 重陽節祝福老師的祝福語
重陽節送老師的祝福語
九九重陽，健康萬年長，九九重陽，幸福比天長，九九重陽，生活滿陽光，九九重陽，老夫更發少年狂。祝你們重陽節快樂，健康一生，快樂永恆！本篇文章是小編為您搜集的重陽節送老師的祝福語，歡迎大家參考評價！
送你一縷秋風，吹走愁煩與悲傷；贈你一支茱萸，去災辟邪保平安；插一朵秋菊，好運如意常相伴；酌一杯美酒，品味重陽的喜氣；道一聲祝福，願你快樂幸福永不歇。重陽快樂！
九月九，迎重陽，賞秋菊，享幸福，插茱萸，迎福星，品美酒，快樂久，登高峰，仕途升，逢佳節，送祝福，願祝你，好運來，快樂伴，幸福隨，體健安。重陽快樂！
九月初九重陽節，遍插茱萸迎喜氣；品酒賞菊登高峰，仰天長笑樂衷腸；時逢佳節表寸心，願君快樂與相隨；仕途順暢步步高，幸福安康長相依。祝重陽快樂！
登一次重陽的高山，懷念多又多；插一回重陽的茱萸，眷念深又深；賞一回重陽的金菊，掛念長又長；吃一塊重陽的甜糕，惦念勤又勤；喝一杯重陽的美酒，思念濃又濃。九九重陽節，祝福大家團圓久久，美滿久久。
重陽節將至，我把祝福送；送枝茱萸葉，災禍無處躲；斟杯菊花酒，幸福很長久；贈塊重陽糕，事業步步高；邀你登高峰，增福又添壽。祝你重陽節快樂，幸福快樂又安康！
九月初九迎重陽，遍插茱萸賞秋菊，登高望遠悅心目，一杯美酒含問候，重陽糕里包祝福，一條簡訊表寸心，祝你重陽節快樂，闔家歡樂人團圓！
秋天，是楓葉一般的色彩，勝似春光千千萬，時值霜天深秋，老年人神采飛揚，勝過壯年兒郎，九九重陽節，祝天下老年人身體健康，萬事如意！
藍藍的天空高遠，透著爽朗；清清的湖水秀麗，泛著美好；暖暖的陽光燦爛，透著溫暖；艷艷的菊花妖嬈，透著嬌美；高高的山巒雄壯，透著俊朗；純純的情誼真誠，透著真摯；輕輕的問候溫馨，透著舒爽。九九重陽節，祝福你快樂久久幸福久久！
❹ 重陽節 致退休老教師的朗誦稿，最好是稍長的詩歌
一尺教鞭，兩袖清風。三尺講台，桃李滿天下，春暉遍四方。
❺ 重陽節發言稿
尊敬的各位前輩：
您們好！
再過兩天就是農歷九月初九，既是我國傳統的「重內陽容節」，也是溫馨的「老人節」。俗話說：兩陽相重，九九艷陽。平山教育人不會忘記，沒有昔日您們艱苦的創業，就平山教育今天的發展與輝煌。在此，我代表平山區教育局老幹部辦向您們表示節日的問候和崇高的敬意！
今天，在這雲淡山清、秋高氣爽、橘紅橙黃、金桂飄香的收獲季節，我們歡聚一堂，隆重召開平山區教育局慶「重陽節」茶話會，共同慶祝屬於您們的節日——重陽節。
首先請教育局黨委書記xxxx同志講話。
尊敬的各位前輩，您們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都獻給了教育事業，您們的精神將永遠激勵著我們前進。讓我們一起暢所欲言，共話平山教育不老的情結。
人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意!