A. 生活中，我們一點點在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福…請你用兩件事寫一寫成長過程中的道理作文
議論文和散文的結合體拉。材料給的很清楚，舉兩件成長中給你啟示很大的事情，然後由此議論抒情，談談你從中的到的道理。嗯。就是這樣的
B. 親情的議論抒情結尾，在線等
1.孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。儒家學派曾經說過，百義孝為先；《讀者》雜志也報道過，養育子女是世界上所有動物的本能，而只有人類才會懂得孝敬自己的父母。這種在萬物中唯有我們人類才有的美德，難道也要放棄嗎？也要從我們這一代人身上消失嗎？不，我們決不能放棄，我們要贊頌親情！否則，我們還有何顏面自稱為萬物之靈呢?
2.我們不能做親情的奴隸。親情以愛織網，將我們緊緊包裹。愛就是這樣，有時候是一種束縛，需要我們有特別的慧眼，才能既不傷害愛，又保留自己獨立的思考！
3.親情是什麼?她是一瞬間內心的觸動，但又往往是徹底的改變，是一種能改變十個月期望的力量，一種能忘卻使命的神奇，是一種渴望平安的永恆。
親情是什麼？她是第一次的付出，但，又是永久的付出，是一種可以感受責任，而後卻將責任變為習慣的無私。
親情是什麼？她是思念起始，但，又沒有終點，是一種對家的留戀，一種對團圓的渴望。
4.親情!!!可能沒有給你所想的那種"愛"..但因為它的存在，讓父母不惜捨去生命也要保護著你!!!!沒有他..就沒有現在的你..可能從來沒有讓你感受到幸福..但是想一下.這個世界上有多少人過得可能比你還苦呢..不是嗎??讓我們用心去感受這份無形的感情，讓我們共同懷著一顆感恩的心去對待這份無私的愛
C. 表達親情的抒情，議論，有哲理的句子！！！
你只要寫點你和父母之間的事，你傷心時父親
父親是一首深奧的詩，只有久久品味才能讀懂.
難得與父親真正的長談，總覺得父親越來越嚴肅刻板了。自己與父親之間已經有了深深的代溝，也已覺得在父親眼裡，自己不再是好孩子了。
我曾經是父親的驕傲，母親的自豪。以前，時而幫父母做一件小事，這時父母臉上總會盪漾著幸福的笑容，我的心中也被幸福洋溢著。
不知何時起，我學會了沉默，學會了頂嘴，學會了將門重重的關上，以示對父母的反抗，漸漸的，我以為我自己長大了，喜歡把心事藏起來，刻意與父母保持距離。多少次我看到父親欲言又止的神情，看到父親眼中流露出憂郁無奈和不解，我為自己所謂的獨立而自豪，我越來越沉默寡言，父親也越來越嚴肅刻板起來。我也漸漸的責怪父親不理解不關心自己。
但從那一刻以後，我終於讀懂了父親這首詩。
曾記一次胃痛，原以為睡醒時就會好起來的，沒想到不僅沒有緩解，反而加重了，雖然有些難受，但還熬得過去。
直至晚上實在是疼痛難忍，我第一個想到的還是那個無言的父親，我想，「盡管他平時脾氣是大了一些，他還是很關心我的。」或許真的是在危難之中才會想起某一個人的好吧？我開始後悔對父親所作的叛逆舉動，但後悔在現在又有什麼用呢？然而城市裡正在准備文明城市的檢查，父親是一名盡職盡責的公務員，每日夙興夜寐，考慮到他的忙碌，我改變了主意，轉而想起我的母親，但她，又何嘗不是如此呢？
最終，我還是撥通了父親的電話，他聞訊趕來，天空中簌簌落落的下著雨，原以為父親脫不開身，我開始陷入無盡的沉思之中，一陣素席而急促的腳步深打斷了我的思緒，當他走進我的房間時，我凝視著他的眼睛，那是怎麼樣的一雙眼睛呀，眼力布滿血絲，卻從中透露出一種父愛的光芒，父親嚴峻的臉上似乎還帶著一絲焦急，看來得出來他是匆忙之中趕過來的，那時時值盛夏，身上的襯衫都已經濕透，微微泛白的發絲上還掛著汗珠。父親張口想要說些什麼，又沉默了好一會兒，然後詢問我的病情，（父親曾經是醫生），在父親的照料下，我終於稍有好轉，此後父親又匆匆離去了。我們之間的堅冰就在剎那間破滅。)
父親，只有在你讀懂之後，才會突然體會到其中的道理是那樣深邃，父親是一首詩，一首好雋永的詩，父親是一座山，一座有著博大胸懷的山，父親是一片海，一片飽含深情的海，其實天上的太陽和月亮都是愛著大地的，這是表達方式不同而已，月亮用它柔美的月光普照大地，而太陽則是用光和熱，滋養著大地，當透過現象看本質時，你會發現太陽和月亮的本意是相同的，父愛與母愛亦是如此。父親不會用語言來表述，只會用行動來傳達，雖然有時你看不見，但你細細體味會發現父親如同茶一樣，有著幽幽的清香。
啊，父親，你在我身上傾注了如此多的愛，我卻一直沒有發現，我現在多麼後悔，但已經很難彌補了，就讓我來生做您的父親吧，像你照顧我一樣照顧您。你載抄吧
D. 作文:感恩也是一種風景(人加事，裡面要有抒情和議論
感恩是一種處世哲學,是生活中的大智能.人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理.這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：「生活就是一面鏡子,你笑,它也笑；你哭,它也哭.」你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多；失敗時,不感恩的借口卻只需一個.殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活.
感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力.就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念.感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法.感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望.
「感恩」是個舶來詞,「感恩」二字,牛津字典給的定義是：「樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人」.「感恩」是因為我們生活在這個世界上,一切的一切,包括一草一木都對我們有恩情!
「感恩」是一種認同.這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同.我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多.沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理.對太陽的「感恩」,那是對溫暖的領悟.對藍天的「感恩」,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可.對草原的「感恩」,那是我們對「野火燒不盡,春風吹又生」的嘆服.對大海的「感恩」,那是我們對兼收並蓄的一種傾聽.
「感恩」是一種回報.我們從母親的子宮里走出,而後母親用乳汁將我們哺育.而更偉大的是母親從不希望她得到什麼.就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白「感恩」.
「感恩」是一種欽佩.這種欽佩應該是從我們血管里噴湧出的一種欽佩.
「感恩」之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心；
「感恩」之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少.無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格.自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景.
「感恩」是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心.譬如感恩於為我們的成長付出畢生心血的父母雙親.
「感恩」是一種處世哲學,是生活中的大智慧.感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃.人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理.
「感恩」是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言.如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會「感恩」,這對於現在的孩子來說尤其重要.因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人.所以,要讓他們學會「感恩」,其實就是讓他們學會懂得尊重他人.對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活.當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人.
「感恩」是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.在人生的道路上,隨時都會產生令人動容的感恩之事.且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩.感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人.
「感恩」是尊重的基礎.在道德價值的坐標體系中,坐標的原點是「我」,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關系都是由主體「我」而發射.尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現、發展自己獨立人格.感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!
「感恩」之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人.讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內容.
[編輯本段]感恩的意義
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以後,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之後,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環境之中,都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會,也就是說,社會這個大環境是有恩於我們每個人的.感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識；報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感.沒有社會成員的感恩和報恩,很難想像一個社會能夠正常發展下去.在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴於律已寬以待人；在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助；在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗.在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓；有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸.那麼,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在於回報意識.回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答.
一切情緒之中最有威力的便是愛心,但它以不同的面貌呈現出來.感恩也是一種愛,因而安東尼•羅賓喜歡通過思想或行動,主動表達出自己的感恩之情,同時也好好珍惜上天賜給他的、人們給予他的、人生經歷的.如果我們常心存感恩,人生就會過得再快樂不過了,因此請好好經營你那值得經營的人生,讓它充滿了芬芳.
感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為.當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中.一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點.從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規律：心的改變,態度就跟著改變；態度的改變,習慣就跟著改變；習慣的改變,性格就跟著改變；性格的改變,人生就跟著改變,願感恩的心改變我們的態度,願誠懇的態度帶動我們的習慣,願良好的習慣升華我們的性格,願健康的性格收獲我們美麗的人生!
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情.走出家門,我走向自然.放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博. 生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,懂得了回報.所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天.我懂得,學會了感恩,才會在生活中發現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難.寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛.
對於生活心存感恩,你就不會有太多的抱怨,世上沒有十全十美的事物.比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力.感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和蠻橫,還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難.常懷感恩之心,我們就可以逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人,會使我們已有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊宏遠.
因此,感恩,是一條人生基本的准則,是一種人生質量的體現,是一切生命美好的基礎.感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態.懷有感恩之情,對別人、對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激.感恩,是一種美好的情感,是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力,是人的高貴之所在.感恩將使你的心和你所企盼的事物聯系得更緊,感恩將使你對生活、對一切美好事物的信念,從而一生被美好的事物包圍.常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界,這個世界一定是非常美好的,我們的人生也會變得更加美好.
在佛法中,經常說「報四重恩」：一、感念佛陀攝受我以正法之恩；二、感念父母生養撫育我之恩；三、感念師長啟我懵懂,導我入真理之恩；四、感念施主供養滋潤我色身之恩.我們感念眾生曠劫供我所需之恩,感念自然界,太陽供我光明與熱能,空氣供我呼吸,花草樹木供我賞悅.
感恩是一束金色的陽光,能化解冰雪,讓我們學習感恩,讓這束陽光也照耀我們大家的心 .
E. 孝敬父母的時候，感覺真好 作文
孝敬父母是中華民族的傳統美德。這一寒假中，「孝心作業」讓我懂得了很多，知道了父母的不容易………..
當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候，爸爸媽媽是那麼的高興，心裡的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學校留的我必做的作業，仍然感到很欣慰。回想起來，我為父母做的太少了，而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。頓時，我感到十分的慚愧。
在為爸爸媽媽服務的那一天時，我想爸爸媽媽是多麼希望那一時刻能夠停留片刻，吃著我蒸的飯，都贊不絕口，說：「我女兒真行！！~是啊，我吃著自己做的飯都那麼香，何況是父母呢？
和爸爸媽媽的親情談話時，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，是啊，我應該努力奮斗，考上我理想的大學，完成我做一個著名導演的夢想。在不久的將來，希望在哪幾部電視連續劇上能看到我的名字，讓爸爸媽媽高興。長大之後，我一定要好好孝敬父母，將來就算工作再忙，也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天，因為我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之後最想要的，也是最渴望的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂，讓他們為我自豪。
人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，父母是最疼愛我的人，是父母賦予我血肉之軀，養育我長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自製。母愛是海，溫暖無私而又細膩。你教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。爸爸講完題後，我仍不明白時，老沖著自己發火和媽媽的嘮叨，這些都是他們賜予我的愛！！！~
從今以後我應該懷著一顆感恩的心來孝敬父母，不是像以前一樣享受著父母帶來的愛，而是我給他們帶來的關懷。
F. 關於愛和溫暖的議論抒情句
1) 如果來生不再是場戲，幸福不再是精彩的回憶，我願陪你再生再世，感動今生無法改變的你。
2) 早起父母問早，鄰居見面問好，同學碰面微笑，工作交談禮貌，生活健康沒煩惱，祝天天開心！
3) 乖，你要吃葯才有糖果，你要打針才有玩具，如果你什麼都不做，那就讓我替你收下這些東西吧！
4) 如果一滴水代表一個祝福，我送你的就是一片大海；如果一顆星代表一份幸福，我送你的就是整條銀河！
5) 雖然心痛得無法呼吸，但是卻不想就這樣束縛住你的心，因為我曾對你說你說過，希望你永遠都自由快樂。
6) 歲月把思念的影子，拖成修長而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。
7) 日給你溫暖，月給你溫馨，星給你浪漫，風給你清爽，雨給你滋潤，雪給你完美，霜給你晶瑩，我給你祝福！
8) 願健康快樂像陽光普照大地般環繞在你身邊，願幸運幸福像關心男朋友的簡訊春雨滋潤萬物般飄灑在你左右。
9) 關愛是一種記憶，刻骨銘心；問候是一處風景，時刻清新美麗；問候是一縷陽光，讓你的春天洋溢幸福與歡暢！
10) 我不知道如何用我期待的心為你祝福，但願在你驀然回首的一剎那，在人生旅行中邂逅，擁有一個溫馨的微笑。
11) 朋友是燈，幫你驅散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜。朋友是水，幫你滋潤一時，保鮮一世。
12) 祝身體健康，牙齒掉光；一路順風，半路失蹤；一路走好，半路摔倒；天天愉快，經常變態；笑口常開，笑死活該！
G. 有關描寫孝敬父母的詩歌(冰心的)
遊子吟
孟郊
慈 母 手 中 線，
游 子 身 上 衣。
臨 行 密 密 縫，
意 恐 遲 遲 歸。
誰 言 寸 草 心，
報 得 三 春 暉。
[注釋]
1. 遊子吟：遊子，在外作客的人。吟，詩歌的一種名稱。
2. 寸草：在這里象徵子女。
3. 心：草木的基幹叫做心。在這里「心」字雙關。
[簡析]
這是一支親切誠摯的母愛頌歌。題下作者自注「迎母溧上作」。孟郊一生窮愁潦倒，直到五十歲才得到溧陽縣尉的卑微職位。此詩便是他居官溧陽時作。
開頭兩句「慈母手中線，遊子身上衣」，用「線」與「衣」兩件極常見的東西將「慈母」與「遊子」緊緊聯系在一起，寫出母子相依為命的骨肉感情。三、四句「臨行密密縫，意恐遲遲歸」，通過慈母為遊子趕制出門衣服的動作和心理的刻畫，深化這種骨肉之情。母親千針萬線「密密縫」是因為怕兒子「遲遲」難歸。偉大的母愛正是通過日常生活中的細節自然地流露出來。前面四句採用白描手法，不作任何修飾，但慈母的形象真切感人。
最後兩句「誰言寸草心，報得三春暉」，是作者直抒胸臆，對母愛作盡情的謳歌。這兩句採用傳統的比興手法：女兒像區區小草，母愛如春天陽光。女兒怎能報答母愛於萬一呢？懸絕的對比，形象的比喻，寄託著赤子對慈母發自肺腑的愛。
這首詩藝術地再現了人所共感的平凡而又偉大的人性美，所以千百年來贏得了無數讀者強烈的共鳴。直到清朝，溧陽有兩位詩人又吟出了這樣的詩句：「父書空滿筐，母線縈我襦」（史騏生《寫懷》），「向來多少淚，都染手縫衣」（彭桂《建初弟來都省親喜極有感》），足見此詩給後人的深刻印象。
H. 額..我的暑假作業是一篇作文：孝敬父母二三事..我實在是不知道該怎樣寫，求求大家幫幫忙
範文滿天都是！我這里給你個大綱把！
第一段鋪墊：寫點百善孝為先版，闡述一下中國孝道的重權要性
第二段展開：真有就寫你自己的故事，沒有就編2到3個。什麼回家看見媽媽腳腫了幫她洗腳啊。什麼聽見爸爸捶腰幫他按摩啊。多來幾個情真意切的小故事。在故事的主線基礎上多描寫細節，比如眼角的魚尾紋啊，爸爸的白發絲啊。看你的慈愛眼神啊。
第三段高潮：故事完了抒情。這個你懂?寫你終於明白了母親父親外公外婆的偉大，你應該怎麼來報答，表表決心什麼的！什麼好好學習天天向上 什麼多做家務做個董事的孩子。OK
第四段收尾：搞點大道理上綱上線，給你個比方啊！什麼少先隊，共青團教育你啊~~要怎麼怎麼樣啊~為了和諧社會怎麼怎麼樣啊~學習紅色思想感到怎麼怎麼樣啊~總結百善孝為先
就這樣寫哦~~呵呵~你們老師不敢不給高分的！加油！